xé dán hình hình chữ nhật hình tam giác
Giáo án 1 tuần 2
... lại) -Đối với hình vẽ tranh bên phải hình tam giác +Bên trái có hình tam giác? hình tam giác +Bên phải có hình tam giác? +2 hình tam giác có hình tam giác hình tam giác hình tam giác (Vài học ... ************************************ THỦ CÔNG ( ) XÉ, DÁN HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH TAM GIÁC I/ Mục tiêu: -Học sinh biết cách xé hình chữ nhật, hình tam giác -Xé, dán hình chữ nhật, hình tam giác theo hướng dẫn -Giáo dục ... ****************************************** Thủ công(3) XÉ, DÁN HÌNH HÌNH CHỮ NHẬT, HÌNH TAM GIÁC I/ Mục tiêu: 35 -Xé hình chữ nhật, hình tam giác theo hướng dẫn biết cách dán cho cân đối - Rèn kó xé dán -Giáo dục học sinh óc...
- 54
- 252
- 0
Giáo án 1 tuần 3
... -Đối với hình vẽ tranh bên học sinh nhắc lại) phải +Bên trái có hình tam giác? hình tam giác +Bên phải có hình tam giác? +2 hình tam giác có hình tam hình tam giác hình tam giác hình tam giác không? ... thuộc ô - Thủ công XÉ, DÁN HÌNH VUÔNG – HÌNH TRÒN I/ Mục tiêu: -Học sinh làm quen với kó thuật xé, dán giấy để tạo hình -Xé hình vuông, hình tròn theo hướng dẫn biết cách dán cho cân đối -Giáo ... tìm đồ vật hình tròn, hình vuông Ô vuông, cửa sổ Quan sát, nhận xét Vẽ hình vuông cạnh ô Xé rời hình vuông khỏi tờ giấy màu Theo dõi Quan sát, nhận xét Vẽ hình vuông cạnh ô Xé rời hình vuông...
- 27
- 177
- 0
Giáo án lơp1(Năm 2008-2009 tỉnh Nam Định)
... vật hình chữ nhật, hình tam giác xét lớp -Tìm vật mẫu có dạng hình chữ nhật, hình tam giác .bảng đen, cửa sổ, cửa vào *Hoạt động 2 :Xé dán hình chữ nhật -Cho học sinh quan sát vật mẫu hình chữ nhật ... chim không? -Đối với hình vẽ tranh bên phải +Bên trái có hình tam giác? +Bên phải có hình tam giác? +2 hình tam giác có hình tam giác không? G: chim chim, hình tam giác hình tam giác -Ta nói: bé ... bước xé dán hình chữ nhật, hình tam giác? - HS nêu -Tương tự cho HS nêu cách xé dán hình tam + Bước 1:vẽ hình chữ nhật có cạnhdài 12 giác ô, cạnh ngắn ô + Bước 2: xé theo đường vẽ chì + Bước 3: Dán...
- 48
- 259
- 0
Giáo án lớp 1 T2-4( Nam Định)
... lại) -Đối với hình vẽ tranh bên phải hình tam giác +Bên trái có hình tam giác? hình tam giác +Bên phải có hình tam giác? +2 hình tam giác có hình tam giác hình tam giác hình tam giác (Vài học ... vật hình chữ nhật, hình tam giác xét lớp -Tìm vật mẫu có dạng hình chữ nhật, hình tam giác .bảng đen, cửa sổ, cửa vào *Hoạt động 2 :Xé dán hình chữ nhật -Cho học sinh quan sát vật mẫu hình chữ nhật ... bước xé dán hình chữ nhật, hình tam giác? - HS nêu -Tương tự cho HS nêu cách xé dán hình tam + Bước 1:vẽ hình chữ nhật có cạnhdài 12 giác ô, cạnh ngắn ô + Bước 2: xé theo đường vẽ chì + Bước 3: Dán...
- 69
- 471
- 1
Tài liệu Tóan 1 - TIẾT 11 : LỚN HƠN – DẤU docx
... không?” bướm ” -Vài HS nhắc lại: “2 hình tròn nhiều +Đối với hình vẽ sơ đồ hỏi tương tự hình tròn” GV giới thiệu : “2 bướm nhiều bướm”;”2 hình tròn nhiều hình tròn”.Ta nói :” Hai lớn một” viết ... -HS thực hành viết dấu > GV nhận xét viết HS -Bài 2: (Viết phiếu học tập) HD HS nêu cách làm :VD mẫu, phải so sánh số -Đọc yêu cầu: Viết (theo mẫu): -HS làm chữa bóng bên trái với số bóng bên ... bên trái với số bóng bên phải viết kết so sánh: > ;… Nhận xét làm HS -Bài 3: ( HS làm phiếu học tập) Hướng dẫn HS làm tương tự 2: Nhận xét làm HS HS đọc: “Măm lớn ba”… -Bài 4: ( HS làm Toán )...
- 4
- 407
- 0
Giáo án Toán lớp 1 - Lớn hơn, dấu pdf
... em lặp lại o … có hình tròn o … có hình tròn Nhóm bên trái có hình tròn ? o … hình tròn nhiều hình tròn Nhóm bên phải có hình tròn ? - vài em lặp lại hình tròn so với hình tròn ? -Làm tương ... tương tự với tranh : thỏ với thỏ ,3 hình tròn với hình tròn -Giáo viên kết luận : bướm –vài học sinh lặp lại nhiều bướm, hình tròn nhiều -Học sinh đọc lại hình tròn Ta nói : lớn Ta viết sau : ... kiến thức học để thực hành làm tập -Tự làm chữa o Bài : Viết dấu > o Bài : Viết phép tính phù hợp - Học sinh quan sát theo dõi với hình vẽ -Học sinh tự làm chữa -Giáo viên hướng dẫn mẫu Hướng dẫn...
- 10
- 2,149
- 5
Giáo án toán lớp 1 - Lớn hơn, dấu pot
... bày kết HS+GV: Nhận xét, bổ sung HS: Nêu yêu cầu BT 3>1 5>3 HS: Nêu cách thực 4>2 >2 - Làm vào Củng cố, dặn dò: (2 phút ) - Trình bày kết HS+GV: Nhận xét, bổ sung GV: Nhận xét học - Hoàn thiện ... với số thích hợp HS+GV: Nhận xét, bổ sung HS: Nêu yêu cầu BT HS: Nêu cách thực - Làm vào - Trình bày kết Củng cố, dặn dò: (2 phút ) HS+GV: Nhận xét, bổ sung GV: Nhận xét học HS: Ôn lại nhà chuẩn ... học: Nội dung Cách thức tiến hành A.Kiểm tra cũ: …2 5…4 ( phút ) 2…4 HS: Thực bảng HS+GV: Nhận xét, đánh giá GV: Giới thiệu qua KTBC B.Bài mới: Giới thiệu bài: ( phút ) HS: Nêu yêu cầu BT Luyện...
- 4
- 390
- 1
Giáo án lớp 1 môn Toán: Tên Bài Dạy : LỚN HƠN , DẤU pps
... bướm so với bướm o … có hình tròn ? o … có hình tròn o … hình tròn nhiều Nhóm bên trái có hình tròn ? hình tròn Nhóm bên phải có hình tròn - vài em lặp lại ? hình tròn so với hình tròn ? -Làm tương ... với thỏ ,3 hình tròn với hình tròn –vài học sinh lặp lại -Học sinh đọc lại -Giáo viên kết luận : bướm nhiều bướm, hình tròn nhiều hình tròn Ta nói : lớn Ta viết sau : >1 -Học sinh nhận xét nêu ... làm chữa Hoạt động 3: Thực hành Mt : Vận dụng kiến thức học để - Học sinh quan sát theo dõi thực hành làm tập -Học sinh tự làm chữa o Bài : Viết dấu > o Bài : Viết phép tính phù hợp với hình...
- 6
- 2,463
- 16
Giáo án toán 1 chương 1 bài 8 lớn hơn dấu lớn
... làm tự học 3.Nhận xét- dặn dò: _ HS đọc bảng GV vừa ghi +HS trả lời: Khác tên gọi; khác cách sử dụng _Viết dấu > vào _HS quan sát tranh bên trái HS đọc: “Năm lớn ba” _HS chữa _HS chữa bài, đọc kết ... so sánh: > Yêu cầu HS đọc đọc “Ba bé năm” Làm tương tự với tranh khác Bài 3: Làm tương tự gọi HS chữa Bài 4: Viết dấu > vào ô trống Cho HS làm tương tự Bài 5: _Nêu thành trò chơi “Thi đua nối nhanh” ... viết lên bảng: > 1; > 2; > 2; > 3… gọi HS thực hành đọc: “Ba lớn một”, … _GV nêu câu hỏi: +Nhận xét khác dấu < dấu > Lưu ý HS: Khi đặt dấu < dấu > hai số, đầu nhọn vào số bé 2.Thực hành: Bài 1:...
- 3
- 205
- 0
Tài liệu Thủ tục cấp lại Giấy phép hoạt động bến khách ngang sông trong trường hợp đầu tư xây dựng bổ sung để nâng cao khả năng thông qua hoặc tiếp nhận được loại phương tiện lớn hơn. ppt
... bước Nộp hồ sơ Tổ chức, cá nhân gửi hồ sơ đến Sở Giao thông vận tải Giải Sở Giao thông vận tải xem xét bảo đảm điều kiện quy định cấp lại Giấy phép hoạt động Hồ sơ Thành phần hồ sơ Đơn đề nghị cấp ... định số triển kết cấu hạ tầng giao thông đường thuỷ nội địa, vị 07/2005/QĐtrí cảng, bến có địa hình thuỷ văn ổn định, phương BGTV tiện ra, vào an toàn thuận lợi; Bến có cầu cho người, phương...
- 5
- 400
- 0
Cấp lại Giấy phép hoạt động bến khách ngang sông trong trường hợp đầu tư xây dựng bổ sung để nâng cao khả năng thông qua hoặc tiếp nhận được loại phương tiện lớn hơn. pdf
... kể từ ngày nhận đầy đủ hồ sơ theo quy định, Sở Giao thông vận tải thành phố Hồ Chí Minh xem Bước xét, thoả mãn điều kiện quy định cấp lại Giấy phép hoạt động bến khách ngang sông cho chủ khai thác...
- 5
- 355
- 0
Cấp lại Giấy phép hoạt động bến thủy nội địa đối với bến hàng hóa và bến hành khách trong trường hợp đầu tư xây dựng bổ sung để nâng cao khả năng thông qua hoặc tiếp nhận được loại phương tiện lớn hơn potx
... ngày nhận đầy đủ hồ sơ hợp lệ theo quy định, Sở Giao thông vận tải thành phố Hồ Chí Minh Bước xem xét, thoả mãn điều kiện quy định cấp lại Giấy phép hoạt động bến thủy nội địa Trường hợp không chấp...
- 5
- 404
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25