0

xã hội hoá sự nghiệp giáo dục bậc trung học cơ sở

Các biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả công tác xã hội hóa sự nghiệp giáo dục cấp trung học phổ thông tỉnh bắc giang

Các biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả công tác hội hóa sự nghiệp giáo dục cấp trung học phổ thông tỉnh bắc giang

Thạc sĩ - Cao học

... chất hội giáo dục Giáo dục mang chất hội hội phát triển vai trò giáo dục lớn Tuy nhiên, tính chất hội giáo dục hội hoá giáo dục Bởi lẽ tự thân hoạt động giáo dục ln tính chất ... 1.1.2 Quản lý giáo dục 1.1.3 Quản lý hội hoá giáo dục .10 1.1.4 hội hoá - hội hoá nghiệp giáo dục 11 1.2 Bản chất hội hoá nghiệp giáo dục quan điểm 1.4.2 ... hội hoá nhà trường, giúp cho cơng tác hội hố hướng kết cao 1.1.4 hội hoá - hội hoá nghiệp giáo dục hội hố khái niệm q trình làm việ c mang tính hội, hay trở thành chung xã...
  • 114
  • 281
  • 0
Giải pháp tăng cường xã hội hoá sự nghiệp giáo dục trên địa bàn huyện Lục Nam tỉnh Bắc Giang trong giai đoạn hiện nay

Giải pháp tăng cường hội hoá sự nghiệp giáo dục trên địa bàn huyện Lục Nam tỉnh Bắc Giang trong giai đoạn hiện nay

Quản trị kinh doanh

... triển giáo dục nghiƯp cđa toµn x· héi, cđa nhµ n-íc vµ cộng đồng, gia đình công dân; kết hợp tốt giáo dục học đ-ờng với giáo dục gia đình, giáo dục hội , xây dựng môi tr-ờng giáo dục lành ... dục, thực chuẩn hoá, đại hóa hội hoá Thực giáo dục cho ng-ời, n-ớc trở thành hội học tập" Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ X tiếp tục khẳng định: "Giáo dục Đào tạo với khoa học công nghệ quốc ... "Giáo dục nhà tr-ờng phần, cần giáo dục hội gia đình Giáo dục nhà tr-ờng dù tốt đến nh-ng thiếu giáo dục gia đình hội kết không hoàn toàn" [20, tr25] 1.1.2 Quan điểm Đảng , Nhà n-ớc giáo...
  • 14
  • 193
  • 0
Biện pháp tăng cường xã hội hoá sự nghiệp giáo dục trung học phổ thông ở huyện An Dương, thành phố Hải Phòng đến năm 2008

Biện pháp tăng cường hội hoá sự nghiệp giáo dục trung học phổ thông ở huyện An Dương, thành phố Hải Phòng đến năm 2008

Sư phạm

... cứu hội hoá nghiệp giáo dục nước Quốc tế 24 1.3.2 Mục tiêu hội hoá nghiệp giáo dục 31 Điều kiện thực hội hoá nghiệp giáo dục 33 1.3.5 Ý nghĩa hội hoá nghiệp giáo dục ... 43 2.2.3 hội hoá nghiệp giáo dục bậc trung học sở: 44 2.2.4 hội hoá nghiệp giáo dục bậc trung học phổ thông: 45 2.2.5 Việc triển khai thực hội hoá nghiệp giáo dục huyện An Dương ... niệm nghiên cứu hội hoá nghiệp giáo dục 20 Khái niệm hội hoá 20 1.2.2 Khái niệm hội hoá nghiệp giáo dục 21 1.3 Tổng quan số quan điểm hội hoá nghiệp giáo dục 24 1.3.1...
  • 113
  • 539
  • 0
HIỆU TRƯỞNG VỚI CÔNG TÁC HUY ĐỘNG XÃ HỘI HÓA SỰ NGHIỆP GIÁO DỤC Ở ĐỊA BÀN CÔNG TÁC

HIỆU TRƯỞNG VỚI CÔNG TÁC HUY ĐỘNG HỘI HÓA SỰ NGHIỆP GIÁO DỤC Ở ĐỊA BÀN CÔNG TÁC

Giáo dục học

... đắn cơng tác hội hóa giáo dục Như giáo dục công việc hội hội, gắn giáo dục với hội, với cộng đồng Giáo dục phận tách rời hệ thống hội, giáo dục động lực phát triển kinh tế - hội, ... thực chất hội hóa nghiệp giáo dục hay hội hóa cơng tác giáo dục ( XHHCTGD) hội hóa cơng tác giáo dục coi phương châm, phương thức, cách làm giáo dục Hàng loạt cơng trình khoa học, báo ... động hội hóa nghiệp giáo dục Chương I : sở lý luận I .Xã hội hóa giáo dục ? 1.Tầm quan trọng cơng tác hội hóa 2.Quan điểm Đảng Nhà nước Vai trò giáo dục mầm non Vai trò cơng tác hội...
  • 34
  • 250
  • 0
Các giải pháp quản lý nhằm tăng cường xã hội hóa sự nghiệp giáo dục trong trường phổ thông trung học cơ sở ở quận thanh xuân thành phố hà nội giai đoạn hiện nay

Các giải pháp quản lý nhằm tăng cường hội hóa sự nghiệp giáo dục trong trường phổ thông trung học sở ở quận thanh xuân thành phố hà nội giai đoạn hiện nay

Thạc sĩ - Cao học

... Chƣơng I: SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC NGHIÊN CỨU CÁC GIẢI PHÁP HỘI HOÁ SỰ NGHIỆP GIÁO DỤC TRONG CÁC TRƢỜNG PHỔ THÔNG TRUNG HỌC SỞ 1.1 Tổng quan vấn đề nghiên cứu Giáo dục xuất với đời sống hội ... "Đẩy mạnh hội hoá nghiệp giáo dục, xây dựng hội học tập, coi giáo dục nghiệp toàn dân giải pháp quan trọng để tiếp tục phát triển giáo dục" [26, tr.86] Chủ trương XHHSNGD Đảng thể chế hoá vào ... tư tưởng hội GD-ĐT theo quan điểm, đường lối Đảng, coi "Giáo dục quốc sách hàng đầu, đầu tư cho giáo dục đầu tư cho phát triển" 1.5 Nội dung hội hoá nghiệp giáo dục 1.5.1 Giáo dục cho người...
  • 11
  • 412
  • 0
Quản lý công tác xã hội hóa sự nghiệp giáo dục mầm non ở huyện thạch thất thành phố hà nội trong bối cảnh phát triển hiện nay

Quản lý công tác hội hóa sự nghiệp giáo dục mầm non ở huyện thạch thất thành phố hà nội trong bối cảnh phát triển hiện nay

Thạc sĩ - Cao học

... nhiệm thành viên hội nghiệp phát triển giáo dục, hội hoá giáo dục đào tạo Đảng Nhà nước ta xác định Nhưng mục tiêu, nội dung hội hố giáo dục cơng tác quản lý hội hoá giáo dục phải hiểu ... nước nay, thấy giáo dục phận hội phục vụ cho phát triển hội, giáo dục sản phẩm hội vừa nôi giáo dục vừa môi trường cho phát triển giáo dục, giáo dục tách khỏi hội giáo dục khơng ... trúc chương - Chương 1: sở lý luận hội hoá nghiệp giáo dục quản lý cơng tác hội hố giáo dục Mầm non (20 trang) - Chương 2: Thực trạng công tác hội hoá nghiệp giáo dục Mầm non huyện Thạch...
  • 23
  • 476
  • 0
tăng cường quản lý nhân lực  trong giáo dục bậc trung học cơ sở  trên địa bàn quận long biên

tăng cường quản lý nhân lực trong giáo dục bậc trung học sở trên địa bàn quận long biên

Kỹ thuật - Công nghệ

... mãn cán bộ, giáo viên, công nhân viên sở giáo dục 2.1.1.6 Giáo dục bậc trung học sở “Trường trung học sở giáo dục bậc trung học - bậc học nối tiếp bậc học tiểu học hệ thống giáo dục quốc dân ... môn, nghiệp vụ; - Đủ sức khoẻ theo yêu cầu nghề nghiệp; - Lý lịch thân rõ ràng Nhà giáo dạy sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp gọi giáo viên; sở giáo dục đại học sau ... trường học tập; quản lý hồ dạy học; kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh + Năng lực giáo dục: Xây dựng kế hoạch hoạt động giáo dục; giáo dục qua môn học; giáo dục qua hoạt động giáo dục; giáo...
  • 124
  • 194
  • 0
Một số biện pháp đẩy mạnh xã hội hoá công tác giáo dục trường tiểu học

Một số biện pháp đẩy mạnh hội hoá công tác giáo dục trường tiểu học

Giáo dục học

... ngành giáo dục Nói tóm lại : XHHCTGD thực chất trình tăng cờng tính hội giáo dục, trì cân động giáo dục môi trờng hội Nôi dung hội hoá công tác giáo dục - hội hoá công tác giáo dục ... lớn hội Sự nghiệp giáo dục Đảng, Nhà nớc, toàn dân, dân dân Nội dung chủ yếu XHHCTGD : Xây dựng phong trào học tập toàn hội góp phần tạo hội học tập, làm cho giáo dục trở thành giáo dục ... mạnh hoạt động hội đồng giáo dục Hiệu trởng tham mu cho hội đồng giáo dục bớc đa Nghị Đại hội vào đời sống thực tế hội Hội đồng giáo dục tham mu với cấp Uỷ Đảng, UBND xã, quyền địa...
  • 30
  • 164
  • 0
HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG  TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG TIÊU CHUẨN ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRƯỜNG TRUNG HỌC SỞ

Tư liệu khác

... định Phòng Giáo dục Đào tạo, Sở Giáo dục Đào tạo, Bộ Giáo dục Đào tạo a) Các hoạt động hội, cơng tác đồn thể, - Báo cáo kết tổng kết hoạt hoạt động giáo dục lên lớp học động hội, cơng tác ... chức đoàn thể, tổ chức hội nghề nghiệp, hội nghề nghiệp, doanh nghiệp cá nhân doanh nghiệp cá nhân hoạt hoạt động giáo dục động giáo dục Điều 10 Tiêu chuẩn 7: Kết rèn luyện học tập học sinh ... hoạt động hội theo kế hoạch nhà trường, theo quy định Phòng Giáo dục Đào tạo, Sở Giáo dục Đào tạo Bộ Giáo dục Đào tạo a) Chương trình giáo dục kỹ sống - Lịch học “Chương trình giáo dục kỹChương...
  • 51
  • 843
  • 3
Biện pháp phát triển đội ngũ nữ cán bộ quản lý giáo dục trường trung học cơ sở ở huyện Sơn Động, tỉnh Bắc Giang

Biện pháp phát triển đội ngũ nữ cán bộ quản lý giáo dục trường trung học sở ở huyện Sơn Động, tỉnh Bắc Giang

Sư phạm

... trí giáo dục THCS hệ thống giáo dục quốc dân Theo quy định Điều 2, Điều lệ trường trung học thì: “Trường trung học sở giáo dục cấp trung học, cấp học nối tiếp ngành học tiểu học hệ thống giáo dục ... 98.46%; số xã, thị trấn đạt chuẩn quuốc gia phổ cập giáo dục THCS 22/23 = 95,5% Hoàn thành phổ cập giáo dục trung học sở vào năm 2003 - Giáo dục trung học phổ thơng: Tồn huyện trường trung học phổ ... lý CNH, HĐH Cơng nghiệp hố, đại hố CSVC sở vật chất ĐH Đại học GD Giáo dục GD&ĐT Giáo dục Đào tạo GDTX Giáo dục thƣờng xuyên HS Học sinh KH-TC Kế hoạch tài KT-XH Kinh tế - hội Nxb Nhà xuất...
  • 125
  • 673
  • 0
GIẢI PHÁP ĐỂ THỰC HIỆN TỐT CÔNG TÁC: “TỰ ĐÁNH GIÁ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

GIẢI PHÁP ĐỂ THỰC HIỆN TỐT CÔNG TÁC: “TỰ ĐÁNH GIÁ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRƯỜNG TRUNG HỌC SỞ

Trung học cơ sở - phổ thông

... lượng sở giáo dục phổ thông” hoạt động đánh giá sở giáo dục phổ thông mức độ đáp ứng Quy định tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục loại sở giáo dục phổ thông Bộ GD-ĐT ban hành “Tự đánh giá sở giáo ... trưởng Bộ Giáo dục- Đào tạo việc Quy định quy trình chu kỳ kiểm định chất lượng giáo dục trường tiểu học, trung học sở, trung học phổ thông Dự thảo Hướng dẫn tự đánh giá chất lượng sở giáo dục phổ ... trường trung học sở Vĩnh Phúc Kế hoạch tự đánh giá 11.Báo cáo tự đánh giá trường trung học sở Vĩnh Phúc 12.Sổ ghi biên tự đánh giá kiểm định chất lượng giáo dục trường trung học sở Vĩnh Phúc năm học...
  • 21
  • 4,486
  • 40
Biện pháp chỉ đạo hoạt động tự đánh giá theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường trung học cơ sở trên địa bàn tỉnh bắc kạn

Biện pháp chỉ đạo hoạt động tự đánh giá theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường trung học sở trên địa bàn tỉnh bắc kạn

Sư phạm

... đánh giá chất lượng giáo dục trường trung học sở: “Chất lượng giáo dục trường trung học sở đáp ứng yêu cầu mục tiêu giáo dục phổ thông giáo dục trung học sở quy định Luật Giáo dục [3] 12 13 1.2.4 ... dung, phương pháp giáo dục THCS quy định Luật Giáo dục 2005: Giáo dục trung học sở nhằm giúp học sinh củng cố phát triển kết giáo dục tiểu học; học vấn phổ thơng trình độ sở hiểu biết ban ... trình, nội dung giáo dục nhà trường sở giáo dục khác Việc kiểm định chất lượng giáo dục thực định kỳ phạm vi nước sở giáo dục Kết kiểm định chất lượng giáo dục công bố công khai để hội biết giám...
  • 100
  • 2,773
  • 7
biện pháp chỉ đạo hoạt động tự đánh giá theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường trung học cơ sở trên địa bàn tỉnh bắc kạn

biện pháp chỉ đạo hoạt động tự đánh giá theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường trung học sở trên địa bàn tỉnh bắc kạn

Khoa học xã hội

... lượng giáo dục trường trung học sở: “Chất lượng giáo dục trường trung học sở đáp ứng yêu cầu mục tiêu giáo dục phổ thông giáo dục trung học sở quy định Luật Giáo dục [3] Số hóa Trung tâm Học liệu ... lượng giáo dục GD&ĐT Giáo dục Đào tạo KT&QLCLGD Khảo thí quản lý chất lượng giáo dục KĐCLGD Kiểm định chất lượng giáo dục TH Tiểu học THCS Trung học sở TH&THCS Tiểu học trung học sở THCS&THPT Trung ... Luật Giáo dục 2005: Giáo dục trung học sở nhằm giúp học sinh củng cố phát triển kết giáo dục tiểu học; học vấn phổ thơng trình độ sở hiểu biết ban đầu kỹ thuật hướng nghiệp để tiếp tục học trung...
  • 105
  • 637
  • 3
Kiểm định chất lượng giáo dục trường trung học cơ sở tại thành phố hải phòng theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dụ

Kiểm định chất lượng giáo dục trường trung học sở tại thành phố hải phòng theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dụ

Thạc sĩ - Cao học

... trường Trung học sở theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường trung học Bộ Giáo dục Đào tạo thành phố Hải Phòng 15 CHƢƠNG SỞ LÍ LUẬN KIỂM ĐỊNH CHẤT LƢỢNG GIÁO DỤC TRƢỜNG TRUNG HỌC SỞ ... trình, nội dung giáo dục nhà 11 trường sở giáo dục khác Việc kiểm định chất lượng giáo dục thực định kỳ phạm vi nước sở giáo dục Kết kiểm định chất lượng giáo dục công bố công khai để hội biết giám ... 1: sở lí luận kiểm định chất lượng giáo dục trường Trung học sở theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường trung học Bộ Giáo dục Đào tạo Chương 2: Thực trạng kiểm định chất lượng giáo...
  • 130
  • 951
  • 2
Kế hoạch tự đánh giá chất lượng giáo dục trường trung học cơ sở

Kế hoạch tự đánh giá chất lượng giáo dục trường trung học sở

Tài liệu khác

... xác định yêu cầu, gợi ý tìm minh chứng theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường tiểu học trường trung học Văn bản số 8987/BGDĐT-KTKĐCLGD ngày 28/12/2012 của Bộ Giáo dục và ... Hoạt động - Họp hội đồng tự đánh giá (TĐG), thông qua kế hoạch TĐG, phân công nhiệm vụ cụ thể cho thành viên - Tổ chức tập huấn nghiệp vụ TĐG cho hội đồng tự đánh giá cán bộ, giáo viên, nhân ... TĐG đến toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên trường - Chuẩn bị đề cương báo cáo TĐG - Nhóm cá nhân thu thập minh chứng tiêu chí theo phân cơng chủ tịch hội đồng - Mã hoá minh chứng thu - Viết...
  • 6
  • 192
  • 1
Báo cáo tự đánh giá kiểm định chất lượng giáo dục trường trung học cơ sở năm 2016

Báo cáo tự đánh giá kiểm định chất lượng giáo dục trường trung học sở năm 2016

Tài liệu khác

... Chuyên môn Cha mẹ học sinh Công nghệ thơng tin sở vật chất Chủ tịch cơng đồn Chữ thập đỏ Đồ dùng dạy học Giáo dục Đào tạo Giáo dục học sinh Giáo dục thể chất Giáo viên Giáo viên môn Giáo viên, cán ... trình giáo dục địa phương, giáo dục truyền thống, giáo dục kỹ sống theo chương trình Bộ Giáo dục 46 Đào tạo, Sở Giáo dục Đào tạo, Phòng Giáo dục Đào tạo, triển khai tốt việc tích hợp giáo dục môi ... Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học (nếu trường cấp tiểu học) , Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học sở, giáo viên trung học phổ thơng; b) 15% giáo viên dạy giỏi cấp huyện (quận, thị xã, thành...
  • 66
  • 538
  • 1
KẾ HOẠCH CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN CƠ SỞ GIÁO DỤC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THẠNH LỢI

KẾ HOẠCH CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN SỞ GIÁO DỤC TRƯỜNG TRUNG HỌC SỞ THẠNH LỢI

Tài liệu khác

... hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh theo chuẩn quy định đánh giá xếp loại Bộ Giáo dục Đào tạo Đánh giá hoạt động giáo dục hướng tới học sinh – hoạt động giáo dục lên lớp – giáo dục kỹ sống ... học sinh lớp đầu năm cơng tác phòng chống học sinh bỏ học kể công tác bồi dưỡng học sinh yếu hạn chế - Hiệu phối hợp môi trường giáo dục “Nhà trường – gia đình – hội chưa cao - Cơng tác ... dạy – học giáo viên học sinh theo quy chế kiểm tra đánh giá Sở Giáo dục Đào tạo Đánh giá việc xây dựng điều kiện sở vật chất, thiết bị, công nghệ theo chuẩn quy đinh Bộ Giáo dục Đào tạo sở vật...
  • 12
  • 507
  • 6

Xem thêm