0

xây dựng đồ thị phụ tải toàn phần i f t

Tài liệu PHÂN BIỆT HỌ DÂU TẰM pptx

Tài liệu PHÂN BIỆT HỌ DÂU TẰM pptx

Nông nghiệp

... v i v i lo i quen thuộc rui ô rô (T. ilicifolia Vidal) thường trồng làm hàn rào • Nhiều chi khác có lo i có giá trị • dâu t m (Morusalba L.),cây dâu ta (Morus australis Poir) trồng lấy nu i t m,lấy ... lo i bi t phân bố rộng r i khắp nước ta có nhiều công dụng khác Các chi có nhiều lo i Ficus(99 lo i) ,artocar pus (10 lo i) ,cudrania(5 lo i) ,taxotrophis 1.Chi ficus • Có đặc i m dể nhận bi t có ... nhiều hoa dính lai v i nhau.h t đơn độc,treo ,phần lớn có n i nhủ II.PHÂN LO I • Họ dâu t m họ lớn gồm 60 chi,1550 lo i phân bố nước nhi t đ i nhi t đ i, m t số ôn đ i. ở nước ta có 15 chi v i 136...
  • 32
  • 681
  • 2
Nghiên cứu thành phần hóa học của loài ficus rumphii blume, họ dâu tằm moraceae

Nghiên cứu thành phần hóa học của loài ficus rumphii blume, họ dâu tằm moraceae

Y khoa - Dược

... 3.3 Giá trị Rf PR4 hệ dung m i khác Hệ dung m i 7:3 0,21 II: n- hexan: ethyl acetat 95:5 0,41 III: chloroform II Rf I: n- hexan: chloroform I T lệ 100% 0,83 III (a) I II III I (b) II III (c) ... cấu trúc  M i liên quan hợp ch t triterpenoid t c dụng i u trị s i ti t niệu Trên gi i có số nghiên cứu t c dụng số hợp ch t triterpenoid bệnh s i ti t niệu: Hợp ch t lupeol phân lập t vỏ thân ... t ơng t 34 I II III I (a) II III (b) I II III (c) I: n – hexan : toluen (2 : 0,75) II: n – hexan : chloroform (1:1) III: n – hexan : ethyl acetat (9:1) Hình 3.4 Sắc ký đồ PR1 hệ dung m i bước...
  • 72
  • 929
  • 2
khảo sát thành phần hoá học của lá xa kê artocarpus altilis (park ) fosberg thuộc họ dâu tằm moraceae

khảo sát thành phần hoá học của lá xa kê artocarpus altilis (park ) fosberg thuộc họ dâu tằm moraceae

Thạc sĩ - Cao học

... bn sinh viờn n lm ti nghiờn cu ó tn t nh hng dn, gúp ý, cung cp ti liu, to iu kin giỳp em lm tt cụng vic ca mỡnh Cui cựng rt cm n gia ỡnh ó giỳp , ng viờn, to mi iu kin t vt cht n tinh thn ... ti thiu MIC v nng thp nht tiờu dit vi sinh MMC ỏnh giỏ Kt qu l giỏ tr MIC thp nht trờn cao tng 64 g/ml i vi khun Staphylococcus aureus ATCC 25922 v khun Escherichia coli ATCC 8739 Tng ng MIC ... High Performance Liquid Chromatography PNP p-nitrophenol PNP-Glc p-nitrophenyl--D-glucopyranoside ppm Parts per million Rf Retention factor s Singlet (NMR) t Triplet (NMR) T Technical TLC Thin...
  • 81
  • 563
  • 2
Báo cáo nghiên cứu khoa học:

Báo cáo nghiên cứu khoa học: " Một số dẫn liệu về họ Na (Annonaceae), họ Thầu dầu (Euphorbiaceae), họ Dâu tằm (Moraceae) ở vườn quốc gia Bạch Mã." ppt

Báo cáo khoa học

... bắc Giác đế mỏng Lp Bu E E 12 *Enicosanthellum plagioneurum (Diels) Ban *Fissistigma bracteolatum Chatt *Fissistigma petelotii Merr Fissistigma thorelii (Pierre ex Fin & Gagnep.) Merr *Fissistigma ... Euphorbiaceae and Moraceae families many species have high economic value and utilities: 49 kinds of medicine plants, 17 kinds of essential plants, 19 kinds of timber plants, 11 kinds of plans for food, ... lý t n khoa học dựa vào t i liệu: Danh lục lo i thực v t Vi t Nam, t p II [5] Sắp xếp họ, chi lo i theo Brummitt R K [12] III K T QUả NGHIÊN CứU Và THảO LUậN Đa dạng taxon thực v t Qua i u tra...
  • 7
  • 806
  • 3
Họ Dâu tằm - Moraceae ppt

Họ Dâu tằm - Moraceae ppt

Điện - Điện tử

... Hoa đực trên, hoa Sung Ficus glomerata Roxb (Hình 7.11) Vả Ficus roxburgii Wall Bồ đề Ficus religiosa L T o nọng Teonongia tonkinensis Stapf: đặc hữu miền Bắc Vi t Nam Hình 7.11 Cây Sung Ficus ... t m - Chi Artocarpus hoa mọc thành cụm thân Hoa t p hợp thành cụm hình bông, sau ph t triển thành phức Cây M t Artocarpus integrifolius L (Hình 7.10) : Quả phức gồm nhiều gai, gai ứng v i v i ... Phân lo i Là họ lớn gồm khoảng 60 chi, 1550 lo i, phân bố vùng nhi t đ i, cận nhi t đ i ôn đ i Ở nước ta có 15 chi, 136 lo i bi t Có nhiều lo i có giá trị kinh t như: - Chi Morus, lo i Morus...
  • 5
  • 1,323
  • 5
Tinh chế, nghiên cứu một số tính chất của các Lectin từ một số loài thuộc họ đậu (Fabaceae), họ đậu tằm (Moraceae) và khả năng ứng dụng trong y học

Tinh chế, nghiên cứu một số tính chất của các Lectin từ một số loài thuộc họ đậu (Fabaceae), họ đậu tằm (Moraceae) và khả năng ứng dụng trong y học

Khoa học tự nhiên

... nliieu qubc gia Ve van de nay, budc dau lectin da dugc nghien ciiu lam ngung ket tinh trung cua ngudi (ChuiaVdiiairaiol, i v b / j Mdi s6 iiii-ii^ icclin kiiiic iai cd idia iiaiig uron; 45 tac ... lectin Dd ciing la bang chiing ve tinh bien cua lectin sinh gidi Lectin cd ngubn gbc vi sinh vat Vinit va vi khuan ciing dugc cdng bb la cd chiia lectin Hirst (1941, 1942) da phat hien vinit ciing ... dat cue dai d nhiet thich hgp Hau bfe 't cac lectin, hoat bi mat d nhi 6t dd cao nhiet cao protein lectin bi bien tinh khdng thuan nghicb Hi6n tugng sdc nhiet ciing 35 cd the lam mat boat lectin...
  • 138
  • 1,606
  • 0
So sánh đặc điểm vi học và tác dụng in vitro trên sỏi tiết niệu của hai loài ficus religiosa l  và ficus rumphii blume, họ dâu tằm moraceae

So sánh đặc điểm vi học và tác dụng in vitro trên sỏi tiết niệu của hai loài ficus religiosa l và ficus rumphii blume, họ dâu tằm moraceae

Y khoa - Dược

... đặc i m vi học t c dụng in vitro s i ti t niệu hai lo i Ficus religiosa L Ficus rumphii Blume, họ Dâu t m Moraceae‖ thực v i mục tiêu: So sánh đặc i m vi học hai lo i Ficus religiosa L Ficus ... bệnh lý s i ti t niệu S i ti t niệu hình thành diện s i đường ti t niệu S i vị trí có t n g i theo vị trí gi i phẫu s i thận, s i niệu quản, s i bàng quang [2] Bệnh s i đường ti t niệu n i chung ... chi t lo i Ficus religiosa L Ficus rumphii Blume hình thành tinh thể calci oxalat in vitro - T c dụng ức chế hình thành tinh thể calci oxalat dịch chi t toàn phần phân đoạn dịch chi t lo i Ficus...
  • 65
  • 453
  • 0
Phân biệt hộ kinh doanh và doanh nghiệp tư nhân

Phân biệt hộ kinh doanh và doanh nghiệp tư nhân

Kinh tế - Thương mại

... nghiệp chủ, góp toàn vốn, t chịu toàn l i ích trách nhiệm, bên không thi t chủ mà nhóm ngư i, hộ gia đình góp vốn quản lí, ph t triển chịu trách nhiệm Chủ thể lo i hình hộ kinh doanh ph i công ... Vi t Nam có 1,3 triệu hộ kinh doanh 500.000 doanh nghiệp Nhà nước t o i u kiện cho ngư i dân chuyển đ i lo i hình hộ kinh doanh sang doanh nghiệp để dễ quản lý thực t t sách kinh t Việc nghiên ... công dân Vi t Nam, chủ thể doanh nghiệp t nhân công dân Vi t Nam đủ 18 tu i ( i u 50 Nghị định phủ số 43/ 2010/ NĐ-CP) ngư i nước ngo i, thỏa mãn i u kiện hành vi thương m i pháp lu t đ t nước...
  • 4
  • 698
  • 1
Phân biệt hộ kinh doanh và doanh nghiệp tư nhân.

Phân biệt hộ kinh doanh và doanh nghiệp tư nhân.

Kinh tế - Thương mại

... nghiệp chủ, góp toàn vốn, t chịu toàn l i ích trách nhiệm, bên không thi t chủ mà nhóm ngư i, hộ gia đình góp vốn quản lí, ph t triển chịu trách nhiệm Chủ thể lo i hình hộ kinh doanh ph i công ... Vi t Nam có 1,3 triệu hộ kinh doanh 500.000 doanh nghiệp Nhà nước t o i u kiện cho ngư i dân chuyển đ i lo i hình hộ kinh doanh sang doanh nghiệp để dễ quản lý thực t t sách kinh t Việc nghiên ... công dân Vi t Nam, chủ thể doanh nghiệp t nhân công dân Vi t Nam đủ 18 tu i ( i u 50 Nghị định phủ số 43/ 2010/ NĐ-CP) ngư i nước ngo i, thỏa mãn i u kiện hành vi thương m i pháp lu t đ t nước...
  • 4
  • 613
  • 0
Chính tả - Nghe, viết - BUÔN CHƯ LÊNH ĐÓN CÔ GIÁO - PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU TR/CH, THANH HỎI/ THANH NGÃ

Chính tả - Nghe, viết - BUÔN CHƯ LÊNH ĐÓN CÔ GIÁO - PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU TR/CH, THANH HỎI/ THANH NGÃ

Mầm non - Tiểu học

... 1 Kiểm tra: (4') B i m i: Ho t động 1: Gi i thiệu (1') Ho t động 2: Vi t tả (20’) - Hướng dẫn t GV đọc tt cho HS luyện vi t từ khó - GV đọc t - Chấm, chữa Ho t động 3: Làm t p (8-10’) ... làm BT - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc - Cho HS làm việc theo Trò ch i tiếp sức - GV dán t phiếu lên bảng theo nhóm - GV nhận x t, ch t l i b) Hướng dẫn HS làm BT - Cho HS đọc yêu cầu đề giao ... đọc yêu cầu đề giao việc - Cho HS làm - GV dán t phiếu phô t lên bảng - GV nhận x t, ch t l i Củng cố, dặn dò: (2') - GV nhận x t ti t học - Chuẩn bị tiếp R t kinh nghiệm : ...
  • 4
  • 1,508
  • 2
Chính tả - Nghe, viết - MÙA THẢO QUẢ - PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU: S/X, ÂM CUỐI C/T

Chính tả - Nghe, viết - MÙA THẢO QUẢ - PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU: S/X, ÂM CUỐI C/T

Mầm non - Tiểu học

... 1 Kiểm tra: (4') B i m i: Ho t động 1: Gi i thiệu (1') Ho t động 2: Vi t tả (20’) - GV đọc tt - Cho HS vi t tả - Chấm, chữa Ho t động 3: Làm t p (8-10’) a) Hướng dẫn HS làm BT - Cho ... cầu đề giao việc T m cặp t ngữ chứa tiếng ghi c t dọc bảng a - Cho HS làm - T chức tham gia ch i Thi t m t nhanh - GV nhận x t b) Hướng dẫn HS làm BT - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc - Cho ... nhân - Cho HS ph t biểu ý kiến - GV nhận x t, ch t l i Củng cố, dặn dò: (2') - Lớp nhận x t - GV nhận x t ti t học - Yêu cầu HS nhà làm l i BT vào - Chuẩn bị tiếp R t kinh nghiệm : ...
  • 4
  • 1,413
  • 3
Tài liệu Chính tả - Nhớ, viết - HÀNH TRÌNH CỦA BẦY ONG - PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU S/X, ÂM CUỐI T/C ppt

Tài liệu Chính tả - Nhớ, viết - HÀNH TRÌNH CỦA BẦY ONG - PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU S/X, ÂM CUỐI T/C ppt

Mầm non - Tiểu học

... Ho t động 1: Gi i thiệu (1') Ho t động 2: Vi t tả (20’) a) Hướng dẫn t - Cho HS đọc t - HS đọc thuộc lòng 10 dòng thơ đầu b) Cho HS vi t tả c) Chấm, chữa - GV đọc tt - HS t so t l i - ... HS làm BT - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc - Cho HS làm + trình bày k t - GV nhận x t, ch t l i Củng cố, dặn dò: (2') - GV nhận x t ti t học - HS lên bốc thăm - Yêu cầu HS nhà làm l i BT vào ... 5-7 - HS đ i cho Ho t động 3: Làm BT (9-10’) a) Hướng dẫn HS làm BT - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc - Cho HS làm - GV cho HS bốc thăm phiếu chuẩn bị trước - GV nhận x t, ch t l i b) Hướng...
  • 4
  • 815
  • 2
Tài liệu Chính tả - Nhớ, viết - TIẾNG ĐÀN BA-LA-LAI-CA TRÊN SÔNG ĐÀ - PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU L/N, ÂM CUỐI N/NG doc

Tài liệu Chính tả - Nhớ, viết - TIẾNG ĐÀN BA-LA-LAI-CA TRÊN SÔNG ĐÀ - PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU L/N, ÂM CUỐI N/NG doc

Mầm non - Tiểu học

... 2 B i m i: Ho t động 1: Gi i thiệu (1') Ho t động 2: Vi t tả (20’) a) Hướng dẫn chung (4’) b) Cho HS vi t tả (16’) c) Chấm, chữa - GV đọc tt - HS t so t l i - GV chấm 5-7 - HS đ i t p cho ... t láy - Đ i diện nhóm đêm dán giấy ghi k t lên bảng - GV nhận x t, ch t l i Củng cố, dặn dò: (2’) - GV nhận x t ti t học - Yêu cầu HS nhà làm l i vào - Chuẩn bị tiếp R t kinh nghiệm : ... nhận x t, ch t l i b) Hướng dẫn HS làm BT (4’) (Chọn 3a 3b) - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc - Cho HS làm việc theo nhóm GV ph t giấy khổ to cho nhóm - Cho HS trình bày - Các nhóm t m nhanh t láy...
  • 4
  • 799
  • 2
Chính tả phân biệt âm đầu - âm cuối tuần 12 docx

Chính tả phân biệt âm đầu - âm cuối tuần 12 docx

Mầm non - Tiểu học

... 1’ Kh i động: 4’ - H t B i cũ: - Học sinh đọc - Giáo viên nhận x t – 1’ t p cho i m - Học sinh nhận x t 30’ Gi i thiệu m i: 15’ Ph t triển ho t động: Ho t động lớp, cá nhân  Ho t động 1: ... học sinh nghe – vi t - 1, học sinh đọc Phương pháp: Đàm t tho i, thực hành - Nêu n i dung đoạn vi t: T hương thơm thảo quả, ph t triển nhanh - Hướng dẫn học sinh vi t từ khó đoạn chóng thảo ... Học sinh nêu cách vi t văn t - Đản Khao – lư t thư t – gió t y – quyến hương – • - Giáo viên đọc câu phận câu • Giáo viên đọc l i cho học sinh 10’ • Giáo viên chữa l i r i – triền n i – lựng...
  • 6
  • 743
  • 1
Chính tả phân biệt âm đầu - âm cuối tuần 13 docx

Chính tả phân biệt âm đầu - âm cuối tuần 13 docx

Mầm non - Tiểu học

... Học sinh nhớ vi t + Vi t tên t c giả? - T ng cặp học sinh b t chéo, đ i t p so t l i 10’ • Giáo viên chấm t t Ho t động lớp, cá nhân  Ho t động 2: Hướng dẫn học sinh luyện t p - học sinh đọc ... x âm cu i t/ c học Gi i thiệu m i: 30’ Ph t triển ho t 15’ động: Ho t động cá nhân, lớp  Ho t động 1: Hướng dẫn học sinh nhớ vi t Phương pháp: Đàm tho i, b t đàm - Học sinh đọc l i thơ rõ ràng ... - Giáo viên cho học sinh ph t âm (10 dòng đầu) đọc lần thơ - Học sinh trả l i (2) - Lục b t + B i có khổ thơ? - Nêu cách trình bày thể + Vi t theo thể thơ nào? thơ lục b t + Những chữ vi t hoa?...
  • 5
  • 974
  • 5
CHÍNH TẢ PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU tr – ch , ÂM CUỐI o – u ppt

CHÍNH TẢ PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU tr – ch , ÂM CUỐI o – u ppt

Mầm non - Tiểu học

... Kh i động: 4’ B i cũ: - H t - GV cho HS ghi l i t sai ti t trước 30’ 15’ xương xướng, sương mù, - Giáo viên nhận x t, cho 1’ - Học sinh ghi: sướng quá, việc làm, Vi t Bắc, lần i m lư t, Gi i ... Học sinh đọc l i mẫu tin Phương pháp: Thi đua Ho t động nhóm đ i - Giáo viên nhận x t Tổng k t - dặn dò: - Thi t m t láy có âm đầu - Học sinh làm vào ch/tr - Chuẩn bị: Phân bi t âm đầu tr/ ch ... lư t, Gi i thiệu m i: Ph t triển ho t động: Ho t động cá nhân  Ho t động 1: Hướng dẫn học sinh vi t tả Phương pháp: Thực - Học sinh nghe hành - học sinh nêu n i dung - Giáo viên đọc lư t tả - Đọc...
  • 4
  • 1,197
  • 5
CHÍNH TẢ PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU n / l - ÂM CUỐI n – ng ppsx

CHÍNH TẢ PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU n / l - ÂM CUỐI n – ng ppsx

Mầm non - Tiểu học

... học sinh vi t - Ho t động học sinh sửa - Học sinh vi t - Học sinh đ i t p sửa b i 10’ - Học sinh vi t - Học sinh so t l i l ii - Giáo viên chấm chữa t p) Ho t động cá nhân, lớp  Ho t động ... 1’ Kh i động: 4’ B i cũ: - H t - Giáo viên nhận x t kiểm tra kỳ I 1’ Gi i thiệu m i: 30’ Ph t triển ho t 15’ động: Ho t động lớp, cá nhân  Ho t động 1: Hướng dẫn học sinh nghe – vi t Phương ... t chức trò ch i thăm” mở phiếu đọc to cho lớp nghe cặp tiếng ghi phiếu (VD: – nắm) học sinh t m th t nhanh t : thích – nắm cơm - Cả lớp làm vào nháp, nhận x t từ ghi bảng 5’ - Giáo viên chốt...
  • 5
  • 2,742
  • 10
CHÍNH TẢ PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU tr – ch DẤU: hỏi - ngã pdf

CHÍNH TẢ PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU tr – ch DẤU: hỏi - ngã pdf

Mầm non - Tiểu học

... sinh nghe, vi t Phương pháp: Đàm tho i, thực hành - Giáo viên đọc lần đoạn văn vi t tả - Yêu ccâù học sinh nêu số t khó vi t - Giáo viên đọc cho học sinh vi t - 1, Học sinh đọc t – Nêu n i ... 1’ Kh i động: 4’ B i cũ: - H t - Học sinh sửa t p 2a - Giáo viên nhận x t, cho 1’ - Học sinh nhận x t i m 30’ Gi i thiệu m i: 15’ Ph t triển ho t Ho t động cá nhân động:  Ho t động 1: Hướng ... nhóm trình bày • Giáo viên ch t l i - Cả lớp nhận x t - học sinh đọc yêu cầu 3a * B i 3: 5’ - Học sinh làm cá - Yêu cầu đọc nhân  Giáo viên ch t l i, khen - T m tiếng có phụ âm đầu 1’ nhóm đạt...
  • 4
  • 929
  • 3

Xem thêm