0

xây dựng và sử dụng sơ đồ tư duy cho các bài học ôn tập luyện tập

Xây dựng và sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học phần ôn tập, luyện tập hóa học cơ sở lớp 10 nâng cao nhằm nâng cao chất lượng dạy và học hóa học ở trường Trung học phổ thông

Xây dựng sử dụng đồ duy trong dạy học phần ôn tập, luyện tập hóa họcsở lớp 10 nâng cao nhằm nâng cao chất lượng dạy học hóa học ở trường Trung học phổ thông

Sư phạm

... chương trình (.mmap) Xây dựng sử dụng đồ cho học ôn tập, luyện tập Nhiệm vụ cấu trúc ôn tập, luyện tập Bài luyện tập giúp HS tái lại kiến thức học, hệ thống hóa kiến thức hóa học nghiên cứu rời ... cho thân chất lượng dạy học nâng cao Qua việc sử dụng đồ dạy học, GV bước rèn luyện cho HS phương pháp tự học có hiệu Khái niệm đồ duy: đồ công cụ tổ chức tảng đơn giản, phương ... dụng đồ dạy học Ứng dụng tóm tắt nội dung ôn tập thi cử -2- Ứng dụng làm việc tổ, nhóm -3- Ứng dụng nghiên cứu khoa học Cách xây dựng đồ Xây dựng đồ phần mềm MindjetMindManager...
  • 13
  • 965
  • 7
Thiết kế và sử dụng lược đồ tư duy cho các bài luyện tập phần hoá học hữu cơ lớp 12 trung học phổ thông nhằm tích cực hoá hoạt động của học sinh

Thiết kế sử dụng lược đồ duy cho các bài luyện tập phần hoá học hữu cơ lớp 12 trung học phổ thông nhằm tích cực hoá hoạt động của học sinh

Khoa học xã hội

... nội dung cần ôn tập 2.3.2 Sử dụng lược đồ để đồ hóa tiến trình dạy học giáo viên Khi sử dụng lược đồ để đồ hóa tiến trình dạy học hoạt động nhánh cấp lược đồ 2.4 Xây dựng lựa chọn ... dạy học tích cực 1.4 Phát huy tính tích cực học sinh cho học sinh thông qua ôn tập - luyện tập 1.4.1 Ý nghĩa, tầm quan trọng ôn tập, luyện tập 1.4.2 Các phương pháp thường sử dụng dạy ôn tậpluyện ... nội dung luyện tập - Thiết kế lược đồ cho luyện tập phần hoá hữu lớp 12 - Nghiên cứu sử dụng lược đồ thiết kế để tổ chức hoạt động học tập cho học sinh học luyện tập phần hoá học hữu lớp...
  • 15
  • 1,674
  • 2
Thiết kế và sử dụng lược đồ tư duy cho các bài luyện tập phần hoá học vô cơ lớp 9 nhằm tích cực hoá hoạt động của học sinh

Thiết kế sử dụng lược đồ duy cho các bài luyện tập phần hoá học vô cơ lớp 9 nhằm tích cực hoá hoạt động của học sinh

Khoa học xã hội

... hướng sử dụng lược đồ dạy học hoá học 2.4.1 Sử dụng lược đồ để học sinh tự ôn tập hệ thống kiến thức 2.4.2 Sử dụng lược đồ để đồ hóa tiến trình dạy học giáo viên 2.5 Bài tập hoá học sử ... nội dung luyện tập. Thiết kế sử dụng lược đồ cho luyện tập phần hoá học vô lớp – Nghiên cứu sử dụng lược đồ thiết kế để tổ chức hoạt động học tập cho học sinh học luyện tập phần hoá học vô ... xây dựng lược đồ luyện tập, từ xây dựng 23 lược đồ duy, sưu tầm 43 video thí nghiệm cho luyện tập phần hoá học vô lớp Đã nghiên cứu đề xuất hướng sử dụng lược đồ luyện tập phần hoá học...
  • 18
  • 1,181
  • 3
Thiết kế và sử dụng lược đồ tư duy cho các bài luyện tập phần hóa học vô cơ lớp 9 nhằm tích cực hóa hoạt động của học sinh

Thiết kế sử dụng lược đồ duy cho các bài luyện tập phần hóa học vô cơ lớp 9 nhằm tích cực hóa hoạt động của học sinh

Sư phạm

... động học tập học sinh 1.2 Bài ôn tập - luyện tập hoá học 12 1.2.1 Ý nghĩa, tầm quan trọng ôn tập - luyện tập .12 1.2.2 Các phƣơng pháp dạy học thƣờng đƣợc sử dụng ôn tập - luyện ... nội dung luyện tập. Thiết kế sử dụng lƣợc đồcho luyện tập phần hoá học vô lớp – Nghiên cứu sử dụng lƣợc đồ tƣ thiết kế để tổ chức hoạt động học tập cho học sinh học luyện tập phần hoá học vô ... SỬ DỤNG LƢỢC ĐỒDUY TRONG DẠY HỌC BÀI LUYỆN TẬP 1.1 Tích cực hoá hoạt động học tập học sinh dạy học hoá học 1.1.1 Khái niệm tính tích cực học tập Học tập hoạt động chủ đạo lứa tuổi học Thông...
  • 115
  • 1,668
  • 0
Thiết kế và sử dụng lược đồ tư duy cho các bài rèn luyện tập phần hóa học hữu cơ lớp 12 Trung học phổ thông nhằm tích cực hóa hoạt động của học sinh

Thiết kế sử dụng lược đồ duy cho các bài rèn luyện tập phần hóa học hữu cơ lớp 12 Trung học phổ thông nhằm tích cực hóa hoạt động của học sinh

Sư phạm

... nng cho hc sinh cỏc bi luyn phn hoỏ hu c lp 12 59 2.6.1 Bi dựng cho bi 4: Luyn este cht bộo 60 2.6.2.Bi dựng cho bi 7: Luyờn cu to v tớnh cht ca cacbohirat 66 2.6.3 Bi dựng ... thỳ Formatted: Font color: Auto Tích cực học tập Cấp độ Biểu - Khao khát học - Hay nêu thắc mắc - Bắt ch-ớc - Chủ động vận - Tìm tòi dụng - Sáng tạo - Tập trung ý - Kiên trì Động Hứng thú Sáng ... VIC S DNG LC T DUY TRONG DY HC BI LUYN TP Chng 2: Thit k v s dng lc t cho cỏc bi luyn Formatted: Left, Indent: First line: 1,27 cm phn hoỏ hc hu c lp 12 THIT K V S DNG LC T DUY CHO CC BI LUYN...
  • 184
  • 744
  • 0
xây dựng và sử dụng sơ đồ tư duy lôgic trong dạy-học môn địa lý

xây dựng sử dụng đồ duy lôgic trong dạy-học môn địa lý

Văn học - Ngôn ngữ học

... TRƯỜNG THPT BUÔN MA THUỘT *Sơ đồ địa đồ học: loại đồ biểu mối quan hệ mặt không gian vật-hiện ng địa lí lược đồ, đồ ( ĐỒ VỊ TRÍ CÁC KHỐI KHÍ Ở BẮC MỸ ) *Sơ đồ logic: loại đồ biểu mối ... thức đồ * CÁC VÍ DỤ MINH HỌA VÍ DỤ 1: Sử dụng đồ việc kiểm tra kiến thức cũ học sinh vào đầu học -Để kiểm tra kiến thức Bài 9-Nhật Bản-Tiết 2-Kinh tế” học sinh, giáo viên sử dụng đồ kèm ... ) việc sử dụng đồ có hạn chế Học sinh nắm hiểu nội dung phần học, học đạt 60%/ lớp Nếu không sử dụng đạt 50%/lớp -Giảng dạy khối lớp 10, 11 (có sử dụng đèn chiếu ) việc sử dụng đồ nhiều...
  • 12
  • 5,261
  • 1
skkn sử dụng sơ đồ tư duy giảng dạy bài luyện tập về clo và hợp chất clo( chương 5-sgk 10-nc thpt) nhằm phát huy tích cực chủ động sáng tạo của học sinh.

skkn sử dụng đồ duy giảng dạy bài luyện tập về clo hợp chất clo( chương 5-sgk 10-nc thpt) nhằm phát huy tích cực chủ động sáng tạo của học sinh.

Giáo dục học

... ý ng … Do vậy, tiếp xúc với đồ hầu hết giáo viên học sinh ủng hộ Sử dụng đồ dạy học, tạo nên trào lưu sử dụng đồ làm công cụ học tập 2.3 Sử dụng đồ luyện tập 2.3.1 Các ... dạy loại này, việc sử dụng phiếu học tập tổ chức hoạt động nhóm cho học sinh, hay sử dụng grap, đồ dạy học xa lạ sử dụng Tiết luyện tập, ôn tập giáo viên thường sử dụng để kiểm tra học ... thiệu cho học sinh nguồn gốc, ý nghĩa hay tác dụng việc sử dụng đồ học tập môn Hoá học Giáo viên đưa số đồ sau yêu cầu học sinh diễn giải, thuyết trình nội dung đồ theo cách...
  • 22
  • 3,353
  • 3
SKKN Sử dụng sơ đồ tư duy kết hợp với học tập nhóm nâng cao hiệu quả dạy và học môn sinh học ở thpt

SKKN Sử dụng đồ duy kết hợp với học tập nhóm nâng cao hiệu quả dạy học môn sinh học ở thpt

Giáo dục học

... cao hiệu ôn tập, hệ thống hóa kiến thức dạy học môn Sinh học II.3 Giải pháp, biện pháp: II.3.1 Nội dung cách thức thực II.3.1.1 đồ gì? đồ gọi đồ duy, lược đồ duy là công cụ tổ ... nội dung ôn tập tuần sau, xác định mục tiêu học, ý ng xây dựng đồ - Bước 2: Lập đồ duy: Giáo viên chia nhóm, nhóm vẽ từ đến đồ; nhóm nghiên cứu trước học, vẽ trước đồ nhà ... Sử dụng đồ kết hợp với học tập nhóm, nâng cao hiệu ôn tập, hệ thống hóa kiến thức dạy học môn Sinh học Dưới số học dạy đồ kết hợp học tập nhóm linh hoạt nhiều phương pháp khác: Bài...
  • 32
  • 2,124
  • 18
sử dụng sơ đồ tư duy  giảng dạy  bài luyện tập về clo và hợp chất của clo

sử dụng đồ duy giảng dạy bài luyện tập về clo hợp chất của clo

Hóa học

... ý ng … Do vậy, tiếp xúc với đồ hầu hết giáo viên học sinh ủng hộ Sử dụng đồ dạy học, tạo nên trào lưu sử dụng đồ làm công cụ học tập 2.3 Sử dụng đồ luyện tập 2.3.1 Các ... dạy loại này, việc sử dụng phiếu học tập tổ chức hoạt động nhóm cho học sinh, hay sử dụng grap, đồ dạy học xa lạ sử dụng Tiết luyện tập, ôn tập giáo viên thường sử dụng để kiểm tra học ... thiệu cho học sinh nguồn gốc, ý nghĩa hay tác dụng việc sử dụng đồ học tập môn Hoá học Giáo viên đưa số đồ sau yêu cầu học sinh diễn giải, thuyết trình nội dung đồ theo cách...
  • 22
  • 2,451
  • 1
Thiết kế và sử dụng sơ đồ tư duy (MindMap) trong dạy học môn Địa lý lớp 10

Thiết kế sử dụng đồ duy (MindMap) trong dạy học môn Địa lý lớp 10

Địa lý

... đảm bảo sử dụng đồ dạy học 3.5.1 Những yêu cầu sử dụng SĐTD dạy học: Thông qua việc hướng dẫn học sinh sử dụng SĐTD xây dựng cho học sinh phong cách học tập Chúng ta không cung cấp cho em ... học cho ng xứng Trang 19 Thiết kế sử dụng đồ (MindMap) dạy học môn Địa lý lớp 10 Thiết kế sử dụng đồ áp dụng vào dạy học môn Địa lý lớp 11, 12 nhiều môn học khác trường trung học ... dạy học Địa lý sử dụng đồ thiết kế sử dụng đồ dạy học Địa lý nhằm nâng cao chất lượng dạy Địa lý trường Trung học phổ thông Trang 20 Thiết kế sử dụng đồ (MindMap) dạy học môn...
  • 21
  • 3,565
  • 31
Tổ chức học sinh xây dựng sơ đồ tư duy trong dạy học phần di truyền học, sinh học 12 THPT

Tổ chức học sinh xây dựng đồ duy trong dạy học phần di truyền học, sinh học 12 THPT

Khoa học xã hội

... 1.1.4 Công cụ xây dựng đồ 22 Phương tiện để xây dựng đồ đơn giản Nếu xây dựng đồ theo hình thức vẽ tay cần giấy trắng, bút màu bút chì màu Nếu xây dựng đồ máy vi tính sử dụng ... chức HS xây dựng đồ gồm: Biện pháp phân tích đồ duy, biện pháp đồ khuyết (từ khóa, nhánh), biện pháp tự xây dựng đồ - Xây dựng tiêu chí đánh giá kĩ xây dựng đồ HS gồm ... việc tổ chức cho HS xây dựng đồ dạy học hạn chế 1.2.3 Thực trạng sử dụng đồ học sinh học tập Chúng tiến hành điều tra thực trạng sử dụng đồ học tập 210 học sinh thuộc trường...
  • 69
  • 4,268
  • 11
Sáng kiến kinh nghiệm: sử dụng sơ đồ tư duy để định hướng học sinh lớp 11 nâng cao giải bài toán điện xoay chiều không đổi

Sáng kiến kinh nghiệm: sử dụng đồ duy để định hướng học sinh lớp 11 nâng cao giải bài toán điện xoay chiều không đổi

Vật lý

... liệu học tập Đối với giáo viên môn theo sau học, chương nên cho học sinh sử dụng đồ để tự ôn tập tự củng cố kiến thức học cho em làm quen với đồ để nêu định hướng cách giải tập liên ... cần định hướng cho em sử dụng đồ để giải tập liên quan Qua ví dụ em làm quen với đồ duy, sau gặp tập liên quan khác em tự vẽ đồ để định hướng cho cách giải, giúp em phát triển, ... vận dụng kiến thức học vào việc giải tình cụ thể, làm cho môn trở nên hấp dẫn, lôi em Trong trình dạy học vật lý, giáo viên xây dựng sử dụng đồ cách hợp lý sáng tạo dạy học, tổ chức cho...
  • 15
  • 3,590
  • 11
SKKN Xây dựng sơ đồ tư duy kết hợp phương pháp kỹ thuật dạy học địa lý nhà trường trung học phổ thông

SKKN Xây dựng đồ duy kết hợp phương pháp kỹ thuật dạy học địa lý nhà trường trung học phổ thông

Giáo dục học

... tiễn dạy học nghiên cứu đề tài nhận thấy thành công học sinh giáo viên việc thực dạy học tích cực theo phương pháp II MỘT SỐ CÂY ĐỒ DUY CỤ THỂ : A/ xây dựng đồ sử dụng cho việc soạn ... Bước : Yêu cầu học sinh xây dựng đồ nội dung mà thông qua việc đọc nghiên cứu tài liệu học sinh định hình Đây bước hình thành đồ cách đơn giản để học sinh nắm nội dung học , : Ở nội ... Việc sử dụng đồ công cụ tổ chức , đường dễ để chuyển tải thông tin vào não đưa thông tin não Đồng thời phương tiện ghi chép đầy hiệu sáng tạo theo ý nghĩa “ Sắp xếp ý nghĩ ” Sử dụng sơ...
  • 26
  • 1,662
  • 6
Xây dựng sơ đồ tư duy kết hợp với phương pháp kỹ thuật dạy học trong giảng dạy Địa lý nhà trường Trung học Phổ Thông

Xây dựng đồ duy kết hợp với phương pháp kỹ thuật dạy học trong giảng dạy Địa lý nhà trường Trung học Phổ Thông

Khoa học xã hội

... Việc sử dụng đồ công cụ tổ chức , đường dễ để chuyển tải thông tin vào não đưa thông tin não Đồng thời phương tiện ghi chép đầy hiệu sáng tạo theo ý nghĩa “ Sắp xếp ý nghĩ ” Sử dụng ... Bước : Yêu cầu học sinh xây dựng đồ nội dung mà thông qua việc đọc nghiên cứu tài liệu học sinh định hình Đây bước hình thành đồ cách đơn giản để học sinh nắm nội dung học , : Ở nội ... kinh nghiệm Xây dựng đồ , kết hợp với phương pháp , kỹ thuật dạy học đối ng học sinh đại trà Nhưng sử dụng cho đối ng dạy học môn Địa lí nhiều loại hình đây: - Giúp cho giáo viên nhanh...
  • 23
  • 930
  • 0
sử dụng sơ đồ tư duy trong việc dạy học các yếu tố hình học toán lớp 4 (sử dụng phần mềm imindmap 5)

sử dụng đồ duy trong việc dạy học các yếu tố hình học toán lớp 4 (sử dụng phần mềm imindmap 5)

Thạc sĩ - Cao học

... việc xây dựng đồ tƣ - Xây dựng đồ tƣ nhằm trang bị cho GV công cụ làm phƣơng tiện dạy học tích cực - đồ tƣ phƣơng tiện dạy học thiết yếu phƣơng pháp dạy học đồ tƣ - Xây dựng đồ tƣ ... tài “SỬ DỤNG ĐỒDUY TRONG VIỆC DẠY HỌC CÁC YẾU TỐ HÌNH HỌC TOÁN LỚP 4” Tôi hy vọng việc nghiên cứu đề tài góp phần giúp học sinh biết cách sử dụng đồhọc tập để việc học có hiệu Đồng ... khả vận dụng đồ tƣ vào dạy yếu tố hình học Toán lớp 4 Đối tƣợng nghiên cứu - Sử dụng đồ tƣ việc dạy học yếu tố hình học Toán lớp - Hoạt động giảng dạy học tập nội dung: sử dụng đồ tƣ trƣờng...
  • 85
  • 923
  • 7
SỬ DỤNG Sơ ĐỒ Tư DUY VÀO DẠYHỌC   BÀI  PHONG   CẢCH   NGÔNNGỮ BAO CHÍ trong SGK ngữ Văn 11

SỬ DỤNG ĐỒ DUY VÀO DẠYHỌC BÀI PHONG CẢCH NGÔNNGỮ BAO CHÍ trong SGK ngữ Văn 11

Lý luận chính trị

... tài: Sử dụng đồ dạy học Phong cách ngôn ngữ báo chí Lích1.4.8 sử vấn đề ■ 1.4.9 đồ (SĐTD) gọi đồ duy, Minmap Người có công sinh thành thứ phương tiện đại Tony Buzan, nhà tâm lí học ... sở thực tiễn việc sử dụng đồ vào dạy học Phong cách ngôn ngữ báo chí 10 1.4.21 Chương 2: Dạy học Phong cách ngôn ngữ báo chí SGK Ngữ văn 11 (bộ chuẩn) có sử dụng đồ Chương 3: Thực ... thú học tập cho HS 1.4.5 Ngữ văn môn học có vị trí quan trọng.Tuy nhiên, đặc trưng môn học khiến cho em HS học tập thường ngại học, chán học dẫn đến tình trạng không coi trọng hứng thú với môn học...
  • 73
  • 2,008
  • 0
skkn HƯỚNG dẫn học SINH xây DỰNG sơ đồ tư DUY để NÂNG CAO kết QUẢ học tập CHƯƠNG II môn CÔNG NGHỆ 10

skkn HƯỚNG dẫn học SINH xây DỰNG đồ DUY để NÂNG CAO kết QUẢ học tập CHƯƠNG II môn CÔNG NGHỆ 10

Trung học cơ sở - phổ thông

... hướng dẫn học sinh xây dựng đồ dạy học - Quy trình học làm quen cách thiết kế đồ + Bước 1: Cho học sinh đọc hiểu đồ cho trước + Bước 2: Học cách thiết kế đồ cách cho học sinh hoàn ... ảnh hưởng dạy họcsử dụng đồ đến kết học tập nhóm thực nghiệm lớn Giả thuyết đề tài “Hướng dẫn học sinh xây dựng đồ dạy học môn Công nghệ 10 làm nâng cao kết học tập học sinh” kiểm ... số môn học Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý Đặc biệt, môn Công nghệ việc nghiên cứu, ứng dụng đồ vào giảng dạy hạn chế Giải pháp thay giáo viên hướng dẫn cho học sinh xây dựng đồ vào dạy học...
  • 31
  • 1,260
  • 1
xây dựng sơ đồ nhận thức cho các thương hiệu dầu gội

xây dựng đồ nhận thức cho các thương hiệu dầu gội

Kinh tế - Quản lý

... Xây dựng đồ nhận thức thương hiệu dầu gội nay” www.themegallery.com NỘI DUNG KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU I Tổng quan vấn đề nghiên cứu II Khái niệm lợi ích BĐNT Cách thức xây dựng đồ Xây dựng đồ ... dựng chiến lược cạnh tranh - Xây dựng chiến lược truyền thông hiệu - Xác định hội thị trường - Xây dựng chiến lược thương hiệu www.themegallery.com Cách thức xây dựng đồ nhận thức • Bước 1: Quyết ... chiều Bản đồ nhận thức giúp công ty hiểu suy nghĩ khách hàng công ty đối thủ thị trường Ngoài ra, đồ nhận thức giúp công ty thiết lập chiến lược marketing hiệu thông qua việc: - Xây dựng chiến...
  • 17
  • 2,197
  • 9

Xem thêm