0

xây dựng quy trình giảng dạy phần phương trình mũ

Sáng kiến kinh nghiệm  DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ VÀ SỰ VẬN DỤNG NÓ VÀO GIẢNG DẠY PHẦN  PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC

Sáng kiến kinh nghiệm DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ VÀ SỰ VẬN DỤNG NÓ VÀO GIẢNG DẠY PHẦN PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC

Toán học

... dụ 1: Giải phương trình phương trình bậc a) tan x   hàm lượng giác cách b) cos x   giải phương trình nhà Ví dụ 2: Giải phương trình sau HĐ 2: Hình thành phương pháp giải phương trình bậc hai ... Trình bày chi tiết phương Ví dụ 1: Giải phương trình pháp giải phương trình sin x  a (1) a) sin x  Nếu a  1: phương trình (1) vô nghiệm b) 2sin(2 x  350 )  Nếu a  1: đặt a  sin  , phương ... cosx Về kĩ năng: Giải phương trình thuộc dạng 5.1 Các vấn đề thực lớp Kiến thức Dạng toán Ví dụ HĐ 1: Hình thành xây dựng phương Ví dụ 1: Giải phương trình pháp giải phương trình: Lời giải a sin...
  • 21
  • 1,389
  • 4
Xây dựng quy trình multiplex PCR phát hiện đồng thời các gen  độc tố của vi khuẩn vibrio parahaemolyticus gây bệnh

Xây dựng quy trình multiplex PCR phát hiện đồng thời các gen độc tố của vi khuẩn vibrio parahaemolyticus gây bệnh

Công nghệ - Môi trường

... chuẩn bị thể tích 50 µl với thành phần đƣợc trình bày Bảng 2.3, 2.4 đƣợc chạy theo chu trình nhiệt dƣới Bảng 2.3 Các thành phần sử dụng phản ứng PCR toxR Thành phần Nồng độ cuối Nƣớc loại ion (ddH20) ... 3.6 Phản ứng PCR khuếch đại đoạn gen tlh 55 3.7 Phản ứng PCR khuếch đại đoạn gen tdh 56 3.8 Xây dựng quy trình Multiplex PCR phát đồng thời gen độc tố 56 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 59 TÀI LIỆU THAM KHẢO ... phát nhanh vi khuẩn Vibrio parahaemolyticus gây bệnh hƣớng nghiên cứu cần quan tâm Đề tài Xây dựng quy trình Multiplex PCR phát đồng thời gen độc tố vi khuẩn Vibrio parahaemolyticus gây bệnh”...
  • 70
  • 873
  • 1
XÂY DỰNG QUY TRÌNH MULTIPLEX  PCR CHẨN đoán  ĐỒNG THỜI BỆNH đốm TRẮNG (WSSV), BỆNH còi (MBV)  và BỆNH GAN tụy (HPV) TRÊN THỦY sản

XÂY DỰNG QUY TRÌNH MULTIPLEX PCR CHẨN đoán ĐỒNG THỜI BỆNH đốm TRẮNG (WSSV), BỆNH còi (MBV) và BỆNH GAN tụy (HPV) TRÊN THỦY sản

Nông - Lâm - Ngư

... Công Ty Cổ Phần Công Nghệ Việt Á, tiến hành thực đề tài: “ Xây dựng quy trình Multiplex -PCR chẩn đoán đồng thời bệnh đốm trắng (WSSV), bệnh còi (MBV) bệnh gan tụy (HPV) thủy sản” Đây phương pháp ... WSSV, MBV, HPV dựa vào nguyên tắc Phương pháp giải trình tự báo cáo Frederick Sanger vào đầu năm 1970 25 Hình 14: Phương pháp giải trình tự 26 PHẦN II VẬT LIỆU VÀ PHƯƠNG PHÁP 27 VẬT LIỆU 1.1 Mẫu ... trình Annhyb 4.939, gióng cột mồi với trình tự gen ba virus nghiên cứu tải từ Gene Bank phần mềm ClustalX, tiến hành BLAST trình tự mồi lên NCBI để tìm kiếm chủng có trình tự tương đồng với trình...
  • 69
  • 765
  • 14
Xây dựng quy trình giảng dạy phần hàm số lượng giác   phương trình lượng giác lớp 11 trung học phổ thông theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế

Xây dựng quy trình giảng dạy phần hàm số lượng giác phương trình lượng giác lớp 11 trung học phổ thông theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế

Khoa học xã hội

... trình khoa học đưa quy trình giảng dạy phần Hàm số lượng giác phương trình lượng giác theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế Đây đề tài hoàn toàn nước giới Mục tiêu nghiên cứu Xây dựng quy trình giảng ... việc dạy học phần Hàm số lượng giác phương trình lượng giác trước sau xây dựng quy trình giảng dạy 8.3 Phương pháp thực nghiệm sư phạm Tiến hành dạy thực nghiệm lớp 11A1, 11A2 trường THPT Phương ... – Phương trình lượng giác để tiếp cận chuẩn quốc tế? Giả thuyết nghiên cứu Xây dựng quy trình giảng dạy hợp lý theo phương pháp dạy học tích cực kết hợp với hình thức tổ chức dạy học theo pp phần...
  • 7
  • 676
  • 4
Xây dựng quy trình giảng dạy phần phương trình mũ và logarít lớp 12 trung học phổ thông theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế

Xây dựng quy trình giảng dạy phần phương trình và logarít lớp 12 trung học phổ thông theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế

Khoa học xã hội

... PPDH hƣớng dẫn HS tự nghiên cứu - Xây dựng đƣợc quy trình dạy học theo hƣớng tiếp cận chuẩn quốc tế nói chung xây dựng đƣợc quy trình giảng dạy phần phƣơng trình lôga theo hƣớng tiếp cận chuẩn ... luận, xây dựng quy trình giảng dạy phƣơng trình lôga - Nghiên cứu biện pháp nhằm rèn luyện cho học sinh kĩ giải dạng tập liên quan đến phƣơng trình logarit Phạm vi nghiên cứu Quy trình giảng ... Thụy- Hải Phòng Vấn đề nghiên cứu Xây dựng, vận dụng quy trình giảng dạy nhƣ vào nội dung phƣơng trình logarit để soạn đƣợc số giáo án dạy học phƣơng trình logarit mang lại hiệu cao? Giả...
  • 21
  • 602
  • 0
tiểu luận: Xây dựng quy trình giảng dạy phần phương trình mũ và logarít lớp 12 trung học phổ thông theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế ppt

tiểu luận: Xây dựng quy trình giảng dạy phần phương trình và logarít lớp 12 trung học phổ thông theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế ppt

Cao đẳng - Đại học

... luận, xây dựng quy trình giảng dạy phương trình lôga - Nghiên cứu biện pháp nhằm rèn luyện cho học sinh kĩ giải dạng tập liên quan đến phương trình logarit Phạm vi nghiên cứu Quy trình giảng ... cứu Xây dựng, vận dụng quy trình giảng dạy vào nội dung phương trình logarit để soạn số giáo án dạy học phương trình logarit mang lại hiệu cao? Giả thuyết nghiên cứu Nếu có đề xuất xây dựng ... án; PPDH hướng dẫn HS tự nghiên cứu - Xây dựng quy trình dạy học theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế nói chung xây dựng quy trình giảng dạy phần phương trình lôga theo hướng tiếp cận chuẩn quốc...
  • 26
  • 592
  • 1
Xây dựng quy trình giảng dạy phần hàm số lượng giác - phương trình lượng giác lớp 11 trung học phổ thông theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế

Xây dựng quy trình giảng dạy phần hàm số lượng giác - phương trình lượng giác lớp 11 trung học phổ thông theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế

Sư phạm

... khoa học, phương pháp tạo nên hiệu trình dạy học Sơ đồ 1.1 Vị trí PPDH trình dạy học Mục tiêu Nội dung Dạy Phương pháp Học Phương tiện Hình thức TC, ĐG 1.1.5 Quy trình dạy học Quy trình dạy học ... trình khoa học đưa quy trình giảng dạy phần Hàm số lượng giác phương trình lượng giác theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế Đây đề tài hoàn toàn nước giới Mục tiêu nghiên cứu Xây dựng quy trình giảng ... việc dạy học phần Hàm số lượng giác phương trình lượng giác trước sau xây dựng quy trình giảng dạy 8.3 Phương pháp thực nghiệm sư phạm Tiến hành dạy thực nghiệm lớp 11A1, 11A2 trường THPT Phương...
  • 139
  • 760
  • 2
Xây dựng quy trình giảng dạy phần phương trình mũ và logarít lớp 12 trung học phổ thông theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế

Xây dựng quy trình giảng dạy phần phương trình và logarít lớp 12 trung học phổ thông theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế

Sư phạm

... SỐ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY NỘI DUNG PHƢƠNG TRÌNH VÀ LOGARIT THEO HƢỚNG TIẾP CẬN CHUẨN QUỐC TẾ §1 Kế hoạch giảng dạy phần phƣơng trình logarit §2 Kế hoạch giảng dạy phần phƣơng trình logarit ... HOẠCH GIẢNG DẠY NỘI DUNG PHƢƠNG TRÌNH VÀ LOGARIT THEO HƢỚNG TIẾP CẬN CHUẨN QUỐC TẾ 22 §1 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY PHẦN PHƢƠNG TRÌNH VÀ LOGARIT 23 §2 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY PHẦN PHƢƠNG TRÌNH ... đỡ tận tình giáo viên Vì thiết kế xây dựng quy trình giảng dạy phần phương trình lôga theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế nhằm phát huy ưu phương pháp giảng dạy theo mô hình giáo dục tích cực(...
  • 149
  • 3,542
  • 0
Xây dựng quy trình giảng dạy phần tổ hợp lớp 11 trung học phổ thông theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế

Xây dựng quy trình giảng dạy phần tổ hợp lớp 11 trung học phổ thông theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế

Khoa học xã hội

... Vấn đề nghiên cứu Xây dựng quy trình giảng dạy phần Tổ hợp- Lớp 11 THPT tiếp cận chuẩn quốc tế? Giả thuyết nghiên cứu Nếu xây dựng quy trình giảng dạy hợp lý theo phương pháp dạy học tích cực ... học - Nghiên cứu thực trạng trình giảng dạy phần Tổ hợp lớp 11 THPT GV kết học tập HS trước sau xây dựng quy trình giảng dạy - Điều tra khả vận dụng quy trình giảng dạy phần Tổ hợp- Lớp 11 THPT ... Đưa quy trình giảng dạy tiếp cận chuẩn quốc tế, đặc biệt xây dựng quy trình giảng dạy phần Tổ hợp- lớp 11 THPT theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế Phạm vi nghiên cứu - Nghiên cứu quy trình dạy...
  • 24
  • 538
  • 0
Xây dựng quy trình giảng dạy phần ứng dụng đạo hàm lớp 12 trung học phổ thông theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế

Xây dựng quy trình giảng dạy phần ứng dụng đạo hàm lớp 12 trung học phổ thông theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế

Khoa học xã hội

... Vấn đề nghiên cứu Xây dựng quy trình giảng dạy phần ứng dụng đạo hàm tiếp cận chuẩn quốc tế ? Giả thuyết nghiên cứu Nếu xây dựng quy trình giảng dạy hợp lý theo phương pháp dạy học tích cực ... giải vấn đề, phương pháp hướng dẫn HS tự học, tự nghiên cứu, PPDH theo dự án, - Đưa quy trình, thực quy trình giảng dạy theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế, đặc biệt thực hành giảng dạy nội dung ... tài nghiên cứu Xây dựng quy trình giảng dạy phần ứng dụng đạo hàm lớp12 trung học phổ thông theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế ” Lịch sử nghiên cứu Trong năm gần có nhiều công trình nghiên cứu...
  • 6
  • 434
  • 0
Xây dựng quy trình giảng dạy phần tổ hợp lớp 11 trung học phổ thông theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế

Xây dựng quy trình giảng dạy phần tổ hợp lớp 11 trung học phổ thông theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế

Sư phạm

... học - Nghiên cứu thực trạng trình giảng dạy phần Tổ hợp lớp 11 THPT GV kết học tập HS trƣớc sau xây dựng quy trình giảng dạy - Điều tra khả vận dụng quy trình giảng dạy phần Tổ hợp- Lớp 11 THPT ... nghiên cứu Xây dựng quy trình giảng dạy phần Tổ hợp- Lớp 11 THPT nhƣ tiếp cận đƣợc chuẩn quốc tế? Giả thuyết nghiên cứu Nếu xây dựng đƣợc quy trình giảng dạy hợp lý theo phƣơng pháp dạy học tích ... đƣợc quy trình giảng dạy tiếp cận chuẩn quốc tế, đặc biệt xây dựng quy trình giảng dạy phần Tổ hợp- lớp 11 THPT theo hƣớng tiếp cận chuẩn quốc tế Phạm vi nghiên cứu - Nghiên cứu quy trình dạy...
  • 106
  • 414
  • 0
Xây dựng quy trình giảng dạy phần ứng dụng đạo hàm lớp 12 trung học phổ thông theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế

Xây dựng quy trình giảng dạy phần ứng dụng đạo hàm lớp 12 trung học phổ thông theo hướng tiếp cận chuẩn quốc tế

Sư phạm

... nghiên cứu Xây dựng quy trình giảng dạy phần ứng dụng đạo hàm nhƣ tiếp cận đƣợc chuẩn quốc tế ? Giả thuyết nghiên cứu Nếu xây dựng đƣợc quy trình giảng dạy hợp lý theo phƣơng pháp dạy học tích ... quan điểm dạy học 1.1.2 Phƣơng pháp dạy học 1.1.3 Giảng dạy 1.1.4 Hình thức tổ chức dạy học 10 1.1.5 Quy trình dạy học 11 1.1.6 Quy trình dạy học theo ... mục tiêu dạy học, nội dung dạy học, hình thức tổ chức dạy học, phương pháp dạy học (phương pháp dạy thầy, phương pháp học trò), khâu kiểm tra đánh giá,đánh giá tổng kết 1.1.6 Quy trình dạy học...
  • 145
  • 458
  • 0
Xây dựng quy trình sử dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học giải quyết vấn đề trong dạy học phần mô hình kỹ th

Xây dựng quy trình sử dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học giải quyết vấn đề trong dạy học phần mô hình kỹ th

Thạc sĩ - Cao học

... Chơng 2: Quy trình sử dụng phơng pháp dạy học giải 28 vấn đề dạy học phần mô hình kỹ thuật khí kỹ thuật điện 2.1 Khái niệm quy trình 28 2.2 Các nguyên tắc xây dựng quy trình 29 2.3 Quy trình thực ... Chơng 2: Quy trình sử dụng phơng pháp giải vấn đề dạy học phần mô hình kỹ thuật khí kỹ thuật điện 2.1 Khái niệm quy trình Quy trình trình tự phải tuân theo để tiến hành công việc Quy trình sử ... 3.2 Khách thể nghiên cứu Quá trình dạy học môn kỹ thuật bậc Tiểu học Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng đợc quy trình sử dụng phơng pháp dạy học giải vấn đề dạy học phần mô hình kỹ thuật khí kỹ...
  • 54
  • 284
  • 0
Nghiên cứu và xây dựng quy trình xản xuất phân hữu cơ vi sinh vật đa chức năng để phục vụ sản xuất nông nghiệp tại tỉnh hà giang

Nghiên cứu và xây dựng quy trình xản xuất phân hữu cơ vi sinh vật đa chức năng để phục vụ sản xuất nông nghiệp tại tỉnh hà giang

Công nghệ - Môi trường

... – Lu n văn th c s khoa h c nông nghi p…………… 77 78 79 DANH M C BI U ð Bi u ñ , quy trìnhQUY TRÌNH Tên 14 Quy trình s n xu t phân h u vi sinh v t ña ch c n n ch t h u ñã x lý Trư ng ð ... chung Chính t nh ng lý xu t phát t yêu c u th c t , ti n hành nghiên c u ñ tài: "Nghiên c u xây d ng quy trình s n xu t phân h u vi sinh v t ña ch c ñ ph c v s n xu t nông nghi p t i t nh Hà Giang" ... Nông nghi p Hà N i – Lu n văn th c s khoa h c nông nghi p…………… 10 M c tiêu c a ñ tài - Xây d ng ñư c quy trình s n xu t phân h u vi sinh v t ña ch c ñ ph c v s n xu t chè, ngô ñ u tương t i t...
  • 111
  • 629
  • 2
NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG QUY TRÌNH PHÂN TÍCH CÁC HỢP CHẤT POLYCLOBIPHENYL (PCBs) TRONG DẦU BIẾN THẾ BẰNG PHƯƠNG PHÁP GCMS TRONG DẦU BIẾN THẾ VÀ KHẢO SÁT SỰ Ô NHIỄM PCBs.

NGHIÊN CỨU XÂY DỰNG QUY TRÌNH PHÂN TÍCH CÁC HỢP CHẤT POLYCLOBIPHENYL (PCBs) TRONG DẦU BIẾN THẾ BẰNG PHƯƠNG PHÁP GCMS TRONG DẦU BIẾN THẾ VÀ KHẢO SÁT SỰ Ô NHIỄM PCBs.

Hóa dầu

... Hình 3.15 Sắc ký đồ phân tích mẫu PCB-1104 theo quy trình phân tích 52 Hình 3.16 Quy trình phân tích hợp chất PCBs mẫu dầu biến 53 Vũ ng Hình 3.14 Quy trình phân tích hợp chất PCBs mẫu dầu biến Hình ... 2012 Mục đích đề tài: - Xây dựng phương pháp phân tích PCBs dầu biến Tà ĐẶT VẤN ĐỀ Vũ ng - Khảo sát tối ưu hóa thông số phương pháp, thiết bị phân tích - Ứng dụng quy trình phân tích tối ưu để ... hiểu phương pháp phân tích PCBs lựa chọn phương pháp phân tích - Khảo sát thông số vận hành máy GC/MS - Khảo sát khoảng tuyến tính Rị - Khảo sát tối ưu hóa chương trình nhiệt cho cột - Xây dựng quy...
  • 88
  • 3,101
  • 17
Xây dựng quy trình sử dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học môn lao động   kỹ thuật ở tiểu học

Xây dựng quy trình sử dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học môn lao động kỹ thuật ở tiểu học

Khoa học xã hội

... hiệu dạy môn Kỹ thuật tiểu học 28 Luận văn tốt nghiệp Phan Thị Oanh Chơng II Quy trình sử dụng phơng pháp dạy học tích cực dạy học môn Kỹ thuật I Xây dựng quy trình Các nguyên tắc xây dựng quy trình ... đề tài 5.2 Xây dựng sở thực tiễn cho đề tài 5.3 Xây dựng quy trình sử dụng phơng pháp dạy học tích cực dạy học môn Kỹ thuật tiểu học 5.4 Thực nghiệm s phạm để chứng minh quy trình xây dựng Phơng ... trình : Quy trình tức trình tự phải tuân theo để làm công việc Quy trình dạy học tích cực trật tự tuyến tính giai đoạn khâu từ bắt đầu kết thúc hoạt động Để xây dựng quy trình dạy học tích cực dạy...
  • 55
  • 1,111
  • 5
Xây dựng quy trình sử dụng phương pháp giải quyết vấn đề trong dạy học môn lao động   kỹ thuật ở tiểu học

Xây dựng quy trình sử dụng phương pháp giải quyết vấn đề trong dạy học môn lao động kỹ thuật ở tiểu học

Khoa học xã hội

... phơng pháp giải vấn đề dạy học môn kỹ thuật 2.1 Xây dựng quy trình: 2.1.1 Các nguyên tắc xây dựnh quy trình: Quy trình trình tự phải tuân theo để tiến hành công việc Quy trình sử dụng phơng pháp ... đợc chất lợng trình dạy học Nhiệm vụ nghiên cứu 5.1 Xây dựng sở lý luận cho đề tài 5.2 Xây dựng sở thực tiễn cho đề tài 5.3 Xây dựng quy trình sử dụng phơng pháp dạy học giải vấn đề dạy học môn ... tợng nghiên cứu Quy trình sử dụng phơng pháp dạy học giải vấn đề dạy học môn Kỹ thuật Tiểu học Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng đợc quy trình sử dụng phơng pháp giải vấn đề để dạy học môn Kỹ...
  • 57
  • 849
  • 3
Xây dựng quy trình sử dụng phương pháp làm mẫu trong dạy học môn lao động kỹ thuật ở tiểu học

Xây dựng quy trình sử dụng phương pháp làm mẫu trong dạy học môn lao động kỹ thuật ở tiểu học

Kinh tế

... cứu - Xây dựng sở lý luận cho đề tài - Xây dựng sở thực tiễn cho đề tài - Xây dựng quy tình sử dụng phơng pháp làm mẫu để dạy học môn kỹ thuật tiểu học - Thực nghiệm s phạm để chứng minh quy trình ... Xây dựng quy trình 1.1 Các nguyên tắc xây dựng quy trình - Quy trình trình tự bớc để làm việc - Quy trình làm mẫu dạy học môn lao động kỹ thuật chình trình tự thao tác đợc xếp theo hệ thống từ ... hiệu dạy học môn lao động - kỹ thuật Tiểu học 21 Luận văn tốt nghiệp Ngời thực hiện: Lê Thị Hằng Chơng 2: Quy trình làm mẫu dạy học môn lao động - kỹ thuật Xây dựng quy trình 1.1 Các nguyên tắc xây...
  • 57
  • 1,090
  • 3
Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề trong giảng dạy phần phương trình, bất phương trình mũ và logarit – sách giáo khoa giải tích lớp12

Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề trong giảng dạy phần phương trình, bất phương trình và logarit – sách giáo khoa giải tích lớp12

Khoa học xã hội

... 1- Phương trình phương trình logarit Giáo án số 2- Phương trình phương trình logarit Giáo án số 3- Bất phương trình bất phương trình logarit Giáo án số 4- Bất phương trình bất phương ... án giảng dạy phần phương trình, bất phương trình logarit ,Giải tích 12 theo phương pháp phát giải vấn đề Đó + Giáo án số 1- Phương trình phương trình logarit (Tiết 35) + Giáo án số 2- Phương ... trạng dạy học phần phương trình, bất phương trình lôgarit lớp 12 THPT - Vận dụng phương pháp dạy học phát giải vấn đề để thiết kế số hoạt động dạy học số giáo án dạy học phương trình, bất phương...
  • 18
  • 1,651
  • 2

Xem thêm