xây dụng và sử dụng thí nghiệm thực hành ảo trong đào tạo nghề ứng dụng xây dựng một số thí nghiệm thực hành ảo trong chương trình dạy nghề cơ khí động lực

Nâng cao chất lượng học tập lịch sử việt nam giai đoạn 1946-1954 của học sinh lớp 12 - trường thpt trần suyền thông qua việc sử dụng một số bản đồ giáo khoa điện tử (chương trình chuẩn)

Ngày tải lên : 08/06/2014, 10:10

... phạm ứng dụng Sử dụng thiết kế 2: Kiểm tra trước sau tác động nhóm tương đương Bảng Thiết kế nghiên cứu Nhóm Kiểm tra trước tác Tác động Kiểm tra sau tác động Thực nghiệm 01 động Dạy học có sử ... cứu khoa học sư phạm ứng dụng nghiệp sản phẩm xây dựng từ ứng dụng công nghệ thông tin kỹ khai thác sử dụng cho có hiệu TÀI LIỆU THAM KHẢO Bộ Giáo dục Đào tạo (2008), Lịch sử 12, NXB Giáo dục, ... phạm ứng dụng Nghiên cứu tiến hành hai nhóm tương đương: hai lớp 12 trường THPT Trần Suyền Lớp 12 A2 lớp thực nghiệm 12 C4 lớp đối chứng Lớp thực nghiệm thực giải pháp thay dạy 18, 20 (lịch sử...

45
874
1

Thực trạng công tác đào tạo nghề cơ khí của khoa cơ điện trường trung cấp nghề dân tộc nội trú huyện Tri Tôn hiện nay

Ngày tải lên : 08/07/2015, 21:55

... DUNG CHƯƠNG QUAN NIỆM VỀ ĐÀO TẠO NGHỀ CƠ KHÍ VÀ CHỦ TRƯƠNG ĐÀO TẠO NGHỀ CƠ KHÍ Ở TRƯỜNG DÂN TỘC NỘI TRÚ HIỆN NAY 1.1.Quan niệm đào tạo nghề khí cần thiết phải đào tạo nghề khí a.Quan niệm đào tạo ... thông; Dạy nghề thực năm đào tạo nghề trình độ sơ cấp, từ đến ba năm đào tạo nghề trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng Điều 33 Mục tiêu giáo dục nghề nghiệp Mục tiêu giáo dục nghề nghiệp đào tạo ... thành lập sở dạy nghề tham gia hoạt động dạy nghề Khuyến khích nghệ nhân người có tay nghề cao tham gia dạy nghề; khuyến khích, hỗ trợ dạy nghề truyền thống ngành nghề nông thôn Các sở dạy nghề...

29
376
0

xây dụng và sử dụng thí nghiệm thực hành ảo trong đào tạo nghề. ứng dụng xây dựng một số thí nghiệm thực hành ảo trong chương trình dạy nghề cơ khí động lực

Ngày tải lên : 19/02/2014, 14:55

... vi ngi dựng v cú giao din thõn thin vi ngi dựng" [13, tr.20] nh ngha ny cha thc s khỏi quỏt, hn na c s lớ lun v thc tin cho vic xõy dng v s dng thớ nghim o cng cha c cp mt cỏch sõu sc - Trong ... THC HNH O TRONG O TO NGH C KH NG LC 81 2.2.1 Nguyờn tc s dng TNTH o o to ngh 82 2.2.2 Quy trỡnh s dng TNTH o o to ngh 84 2.3 XY DNG MT S BI TH NGHIM THC HNH O TRONG CHNG ... thc trng s dng mụ phng DH CHNG XY DNG V S DNG TH NGHIM THC HNH O TRONG O TO NGH NG DNG XY DNG V S DNG MT S TH NGHIM THC HNH O TRONG CHNG TRèNH DY NGH C KH NG LC Học viên: Nguyễn Long Khánh Luận...

128
925
0

Luận văn thí nghiệm thực hành ảo ứng dụng trong dạy nghề cơ khí động lực

Ngày tải lên : 27/12/2014, 22:46

127
449
0

Hàm toán tử đúng và sự tồn tại nghiệm hầu tuần hoàn của phương trình vi phân tuyến tính không thuần nhất

Ngày tải lên : 18/12/2013, 20:21

... ( A ), -i > (3.14) Chứng minh a) Điều kiện cần Giả sử toán tử A quy Khi đó, nghiệm = Kf B tơng ứng với f B Toán tử K xác định toàn không gian Banach B (và ánh xạ vào nó), cộng tính Ta có ... hàm G đợc xây dựng nh nhân nó), theo Định lý 3.2.4 toán tử tuyến tính giới nội tác dụng B ( Kf ) = (i A)1 f , ( f B ) Vì S = G S ( ) = (i A)1 với Chứng tỏ = Kf nghiệm phơng trình (3.1) ... trình vi phân tuyến tính không Trình bày cách chi tiết chứng minh Định lý 2.1.3, 2.2.3, 3.2.1, 3.2.3 3.2.5 mà tài liệu tham khảo cha trình bày trình bày vắn tắt Chứng minh định lý theo phơng pháp...

45
947
0

Tuyển chọn và sử dụng các bài tập hoá học có nội dung liên quan đến thực tiễn tại hải phòng trong chương trình hóa vô cơ ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:40

... CHƢƠNG Trong chương chúng trình bày kết thực nghiệm sư phạm tiến hành thực nghiệm trường lớp xử lý kết kiểm tra của thực nghiệm Cho thấy kết khối lớp thực nghiệm cao khối lớp đối chứng Điều chứng ... thức biết các kinh nghiệm thực tiễn, sử dụng các hành động trí tuệ hay hành động thực tiễn để giải các nhiệm vụ nhằm chiếm lĩnh tri thức, kĩ cách tích cực, hứng thú sáng tạo 1.2.2 Ý nghĩa ... ý nghĩa sử dụng nguồn nhiên liệu đốt, ứng dụng của chúng, những tác động đến môi trường sử dụng nhiên liệu đời sống, sinh hoạt 2.2.2 Sử dụng tập luyện tập ôn tập Các tập được sử dụng tiết...

25
786
0

Tuyển chọn và sử dụng các bài tập hóa học có nội dung liên quan đến thực tiễn tại Hải Phòng trong chương trình hóa vô cơ ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:10

... 2.2.1 Sử dụng tập nghiên cứu tài liệu 2.2.2 Sử dụng tập luyện tập ôn tập 2.2.3 Sử dụng tập tiết kiểm tra, đánh giá 2.2.4 Sử dụng tập tiết thực hành 2.3 Cách giải tập thực ... nhóm thực nghiệm tốt nhóm đối chứng  Giá trị các tham số đặc trưng - Điểm trung bình cộng của HS nhóm thực nghiệm cao HS nhóm đối chứng Điều đó chứng tỏ HS nhóm thực nghiệm ... thiết thực - Xây dựng tăng cường sủ dụng tập thực nghiệm định lượng 1.3 Cơ sơ lí luân vê bai tâp hóa học thực tiễn ̉ ̣ ̀ ̀ ̣ 1.3.1 Khái niệm bài tập hóa học thực tiễn Bài tập thực tiễn...

28
568
1

SỬ DỤNG tài LIỆU CHÂN THỰC NHẰM bổ TRỢ SÁCH GIÁO KHOA trong chuong trinh day hoc tieng anh chuyen nghanh cho sinh vien y khoa nam thu 2 truong dai hoc y thu 2

Ngày tải lên : 06/02/2014, 14:40

... doctors often say to patients these sentences “Now the anaesthesia has worn off We’ll give you some strong painkillers It’s normal to have a lot of pain at this stage.” 1.2 Mood Mood is a set of contrasts ... is usually simplified as a result In this case, the two authors, Kennedy 21 and Bolitho (1984) strongly suggested the use of authentic materials appropriate to the conceptual level of the learner...

50
984
0

Nghiên cứu khoa học " Kết quả khảo sát đánh giá và Xây dựng quy phạm kỹ thuật bón phân cho trồng rừng sản xuất một số loài cây chủ yếu phục vụ Chương trình 5 triệu ha rừng " potx

Ngày tải lên : 20/06/2014, 17:20

... dụng bón phân cho bạch đàn thu đợc kết định Các công thức thí nghiệm bón phân thành công với bạch đàn Urophylla Xuân Lộc áp dụng bón thúc kết hợp loại phân 100g N (trong (NH4)2SO4) + 50g P (trong ... tuỳ thuộc tình trạng rừng ứng dụng kết luận vào xây dựng mô hình rừng trồng đất feralit xám phát triển phù sa cổ Phú Bình (Bình Dơng) có độ chua cao độ phì trung bình, thành phần giới (TPCG) nhẹ ... Nam Trong năm gần đây, số tài liệu hớng dẫn kỹ thuật bón phân cho rừng trồng có liên quan đến loài đối tợng nghiên cứu đợc soạn thảo ban hành cấp trung ơng địa phơng bao gồm 15 tài liệu thức (trong...

7
662
2

Báo cáo khoa học : CÁC BIỆN PHÁP LÀM KHÔ CỎ, NÂNG CAO GIÁ TRỊ DINH DƯỠNG CỎ KHÔ VÀ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ CƠ KHÍ ĐÓNG BÁNH CỎ KHÔ (HỌ ĐẬU) docx

Ngày tải lên : 28/06/2014, 02:20

... làm khô mùa vụ ;e ij = Sai số ngẫu nhiên Thí nghiệm Nâng cao giá trị dinh dưỡng protein, khoáng cỏ hòa thảo ứng dụng công nghệ khí đóng bánh cỏ khô (họ đậu) thương mại Bảo quản nâng cao giá trị ... bảo quản ; (AB)ij = Tương tác ẩm độ phương pháp chế biến, bảo quản;e i =Sai số ngẫu nhiên KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN Thí nghiệm Nghiên cứu biện pháp làm khô xác định hao hụt dinh dưỡng mùa vụ khác Số ... tế bào trình chế biến cỏ khô nguồn dinh dưỡng bị hao hụt Thí nghiệm Nâng cao giá trị dinh dưỡng protein, khoáng cỏ hòa thảo ứng dụng công nghệ khí đóng bánh cỏ khô (họ đậu) thương mại Bảo quản...

8
643
0

Báo cáo nghiên cứu khoa học: " SỬ DỤNG MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY VÀ HỌC MÔN VIẾT CHO SINH VIÊN TIẾNG NGA Ở GIAI ĐOẠN ĐẦU" docx

Ngày tải lên : 22/07/2014, 18:21

... bắt đầu áp dụng giáo trình phụ trợ dạy viết tiếng Nga cho sinh viên giai đoạn đầu dạy thử nghiệm lớp có sử dụng tập ứng dụng lớp 02CNN01 & 02CNN02 nhận thấy hệ thống tập ứng dụng dạy kỹ thuật ... dung chương trình đượ c đưa phải có phương pháp dạy- học phù hợp với hệ thống tập thích ứng để hình thành rèn luyện kỹ viết Ngoài ra, hệ thống tập cần phải xây dựng nguyên tắc chuẩn mực nhằm tạo ... chiếm 80% Trong hoạt động dạy- học dựa vào giáo trình “Дорога в Россию” biên soạn đưa vào giảng dạy “Giáo trình dạy viết cho sinh viên tiếng Nga giai đoạn đầu” từ năm học 2001 Giáo trình cung cấp kiến...

7
832
0

Sử dụng một số phần mềm thiết kế giáo án điện tử dạy chuyên đề sinh lí thực vật cho học sinh chuyên sinh bậc trung học phổ thông

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:09

... mục tài liệu tham khảo, kết luận, phụ lục, luận văn trình bày chương: Chương 1: Cơ sở lí luận sở thực tiễn vấn đề nghiên cứu Chương 2: Sử dụng Sử dụng phần mềm dạy học xây dựng giáo án điện tử ... thành tích tiêu cực len lỏi vào tư tưởng, vào hành động phận nhà giáo dục nhận thức phận người dân - Chương trình, SGK chưa thật thống nhất, khoa học - Khả thực hành, áp dụng kiến thức vào thực ... tham gia xây dựng bảo vệ Tổ quốc” Ứng dụng CNTT đổi phương pháp dạy học: Triển khai áp dụng CNTT dạy học, hỗ trợ đổi phương pháp giảng dạy, tích hợp ứng dụng CNTT môn học cách hiệu sáng tạo nơi...

96
1.1K
1

Sử dụng tài liệu chân thực ngoài giáo trình nhằm thiết kế nhiệm vụ đọc thêm dùng để dạy kỹ năng đọc trong chương trình dạy học tiếng Anh chuyên ngành cho sinh v

Ngày tải lên : 30/03/2015, 14:29

... (Rodgers, 1979; Oller and Richards, 1973) As a result, the effect of all this development has become a strong demand for the English Language Teaching profession to meet the needs of a new generation...

66
492
0

Nghiên cứu các biện pháp làm khô cỏ và nâng cao giá trị dinh dưỡng cỏ khô (hòa thảo), ứng dụng công nghệ cơ khí đóng bánh cỏ khô (họ đậu)

Ngày tải lên : 18/05/2015, 00:47

... khô mùa vụ e ij = Sai số ngẫu nhiên 2.2 Thí nghiệm Nâng cao giá trị dinh dỡng protein, khoáng cỏ hòa thảo ứng dụng công nghệ khí đóng bánh cỏ khô (họ đậu) thơng mại 2.2.1 Bảo quản nâng cao giá ... khoáng cỏ khô hoà thảo cách kết hợp bổ sung urê với tỷ lệ khác vôi (CaO), muối Thí nghiệm triển khai trạm thực nghiệm đồng cỏ phòng thí nghiệm Viện Chăn Nuôi Phơng pháp tiến hành: Ghinê thu cắt ... bào, trình chế biến cỏ khô nguồn dinh dỡng hao hụt 3.2 Thí nghiệm 2: Nâng cao giá trị dinh dỡng protein, khoáng cỏ hòa thảo ứng dụng công nghệ khí đóng bánh cỏ khô (họ đậu) thơng mại 3.2.1 Bảo...

9
378
0

CẢI TIẾN NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC MODULE TRUYỀN ĐỘNG ĐIỆN THUỘC CHƯƠNG TRÌNH CAO ĐẲNG NGHỀ TẠI TRƯỜNG CĐCN CÔNG NGHIỆP THÁI NGUYÊN THEO HƯỚNG GẮN ĐÀO TẠO VỚI THỰC TIỄN SẢN XUẤT

Ngày tải lên : 15/07/2015, 23:39

... modul Sau hoàn tất mô đun này, học viên có lực: - Nhận dạng đợc tổ hợp thiết bị điện hệ truyền động điện - Trình bày đợc phơng hớng phát triển chủ yếu truyền động điện 47 ... lý ca nhõn cỏch dựng ch kh nng ca ngi (bao gm tri thc, k nng v thỏi ) thc hin mt nhim v, mt cụng vic mt cỏch hiu qu theo cỏc tiờu chun nht nh Trang lun ny khỏi nim nng lc c dựng vi ý ngha nh ... mong i (vic ỏnh giỏ kt qu hc da vo mc tiờu hoc tiờu chun thc hin ca ngh) Trong nghiờn cu ny, khỏi nim thc tin sn xut dựng ch nhng gỡ ang din ti c s sn xut, lm cỏc sn phm phc v cho i sng ngi...

116
414
0

Ứng dụng của spin để kiểm chứng sự tuân thủ thể thức tương tác của chương trình

Ngày tải lên : 28/08/2015, 23:14

... trc module SM c kớch hot (trong vai trũ qun lý SM) Rng buc th hai núi rng thao tỏc report_perf_data vai trũ y nhim qun lý SM cú th c truyn sau module SM c kớch hot (trong vai trũ qun lý SM) Nh ... nhng Cụng c chy model checking (b kim chng) c dựng sinh tt c cỏc trng thỏi ca h thng v kim tra chỳng tha cỏc tớnh cht hoc tha mt yờu cu no ú [14] Trong thit k phn cng v phn mm ca cỏc h thng phc ... cú giỏ tr sai, chng trỡnh s thoỏt v ghi nhn li vi phm Cõu lnh ny dựng kim tra iu kin cú tha hay khụng o Lnh Skip: lnh ch dựng thay i giỏ tr ca bin Nú luụn l lnh thi hnh Thc t thỡ lnh skip...

69
279
0

Xây dựng một số mô hình vật lý trên máy tính nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học chương Chất khí Vật lý 10 nâng cao

Ngày tải lên : 27/10/2015, 20:49

... giảng dạy cho GV 6.2 Phương pháp thực nghiệm - Sử dụng MVT thiết kế mô hình vật lý hỗ trợ dạy học chương “Chất khí Vật lý 10 nâng cao - Thực nghiệm sư phạm: Lập quy trình thiết kế tiến trình dạy ... tính dạy học vật lý nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh dạy học (37 trang) - CHƯƠNG 2: Xây dựng số mô hình vật lý hỗ trợ dạy học chương “Chất khí (50 trang) - CHƯƠNG 3: Thực nghiệm ... thành thực thể vật lý Đó 45 động lực quan trọng định đời thuyết động học phân tử  Cơ sở thực nghiệm Những kiện thực nghiệm chất khí có quan hệ trực tiếp đến đời thuyết động học phân tử công trình...

129
1.1K
0

THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO NGHỀ VÀ GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN VIỆC TỔ CHỨC THỰC THI CHÍNH SÁCH ĐÀO TẠO NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN

Ngày tải lên : 04/03/2016, 16:04

... 2001 - Cơ cấu nghề đào tạo điều chỉnh theo nhu cầu thị trường lao động: Ban hành danh mục nghề đào tạo có 301 nghề đào tạo trình độ CĐN 385 nghề đào tạo trình độ TCN, năm 2001 có 256 nghề đào tạo ... phương thức đào tạo nghề: dạy nghề quy, dạy nghề thường xuyên ;dạy nghề tập trung, dạy nghề lưu động, dạy nghề doanh nghiệp, làng nghề Đã triển khai đào tạo nghề theo nhu cầu doanh nghiệp dạy nghề cho ... khai thực thí điểm vào năm 2010 11 xã điểm thuộc 11 tỉnh, thành phố, I KINH NGHIỆM TỔ CHỨC ĐÀO TẠO NGHỀ TRÊN THẾ GIỚI VÀ THỰC TRẠNG ĐÀO TẠO NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN Kinh nghiệm đào tạo nghề...

33
915
0