xác định vấn đề của giáo dục ở bậc đại học

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý công tác kiểm định chất lượng giáo dục ở trường đại học hà tĩnh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý công tác kiểm định chất lượng giáo dục ở trường đại học hà tĩnh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 19/12/2013, 13:25
... Trường Đại học Hà Tĩnh; 5.3 Đề xuất số giải pháp nâng cao hiệu quản lý công tác KĐCL giáo dục Trường Đại học Hà Tĩnh Giới hạn đề tài Công tác KĐCL nước ta vấn đề mới, việc đánh giá 42 BỘ GIÁO DỤC ... THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC VINH - 2007 Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ CƠ SỞ PHÁP LÝ CỦA GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN LÝ CÔNG TÁC KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC 1.1 CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA GIẢI PHÁP ... LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC VINH - 2007 MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN LÝ CÔNG TÁC KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ TĨNH BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRỜNG ĐH VINH...
  • 461
  • 1.2K
  • 5
Xác định vấn đề của công ty potx

Xác định vấn đề của công ty potx

Ngày tải lên : 28/06/2014, 09:20
... hiểu công ty để tìm vấn đề họ gặp phải Liệu vấn đề liên quan tới tăng trưởng, hay khó khăn khách hàng, cạnh tranh với đối thủ, cắt giảm ngân sách, hay thiếu hụt nhân tài? Xác định “ chỗ ngứa” công ... việc Hãy tìm hiểu xem với kỹ năng, kinh nghiệm có, bạn xứng đáng nhận mức lương quyền lợi Xác định vấn đề công ty Trước đây, người xin việc đơn giản lặp lại yêu cầu công việc viết sơ yếu lý lịch ... tự, với công việc nhân sự, kể cách bạn giải vấn đề liên quan tới nhân viên Hiểu rõ giá trị thân Bạn gửi hồ sơ xin việc hay tham gia vấn mà nhận Bạn cần định rõ giá trị thân trước bắt đầu tìm việc...
  • 6
  • 390
  • 0
một số vấn đề của giáo dục việt nam trong bối cảnh toàn cầu hóa

một số vấn đề của giáo dục việt nam trong bối cảnh toàn cầu hóa

Ngày tải lên : 22/05/2015, 19:17
... đẳng lên thành Đại học, chí số khoa trung cấp lên thành khoa trường đại học, nhiều người dạy trung cấp cao đẳng dưng trở thành giảng viên đại học, bộc lộ nhìn thiển cận giáo dục đại học, thể cách ... cầu hóa kinh tế khác toàn cầu hóa văn hóa giáo dục Thế giới “phẳng” kinh tế công nghệ “phẳng” văn hóa giáo dục Bởi văn hóa giáo dục vấn đề người, vấn đề đời sống tinh thần nhân cách cá nhân mà ... quan niệm xem giáo dục hoạt động dịch vụ, có tính chất thị trường mà quên giáo dục đại học nước phát triển trước hàng trăm năm, sở vật chất trường học ta vô nghèo nàn, đồng lương thầy giáo không...
  • 4
  • 1.3K
  • 16
Một số giải pháp đổi mới quản lý chất lượng giáo dục ở trường đại học vinh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp đổi mới quản lý chất lượng giáo dục ở trường đại học vinh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 19/12/2013, 13:18
... số vấn đề lý luận Quản lý chất lượng giáo dục đại học ……… 1.4 Một số vấn đề đổi quản lý chất lượng giáo dục đại học CHƯƠNG 2: CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA VẤN ĐỀ ĐỔI MỚI QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ... chất lượng giáo dục Trường Đại học Vinh Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ ĐỔI MỚI QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC 1.1 TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU VẤN ĐỀ 1.1.1 Những nghiên cứu QLCL GDĐH Vấn đề QLCL GDĐH ... lượng Giáo dục đại học chất lượng Giáo dục thường xuyên Còn xem, CLGD phù hợp với mục tiêu giáo dục nói: CL hệ thống giáo dục phù hợp với mục tiêu hệ thống giáo dục iii) Chất lượng sở giáo dục...
  • 103
  • 1.1K
  • 9
tìm hiểu về xác định vấn đề nghiên cứu trong nghiên cứu khoa học

tìm hiểu về xác định vấn đề nghiên cứu trong nghiên cứu khoa học

Ngày tải lên : 29/10/2014, 14:56
... Nội dung  Cơ sở xác định vấn đề (problems)  Các bước cần thiết xác định vấn đề  Nghiên cứu khám phá xác định vấn đề  Xây dựng giả thuyết Quá trình nghiên cứu  Xác định vấn đề nghiên cứu  ... cứu (literature review) bước để xác định vấn đề nghiên cứu nghiên cứu Lựa chọn kỹ thuật xác định vấn đề Xác định vấn đề Xem lại kq trước Pilot survey Case study Vấn đề? Câu hỏi NC Kinh nghiệm quản ...  Xác định tiếp cận báo Chú ý  Các cách tiếp cận thuộc nghiên cứu khám phá (định tính)  Không sở để kết luận hay suy rộng  Là tiền để để xác định vấn đề xây dựng giả thiết nghiên cứu Xác định...
  • 21
  • 750
  • 0
Xác định vấn đề nghiên cứu cho công trình khoa học như thếnào?

Xác định vấn đề nghiên cứu cho công trình khoa học như thếnào?

Ngày tải lên : 20/01/2015, 09:34
... có vấn đề đúng” vấn đề sai”: vấn đề đúng”, tức vấn đề khoa học, vấn đề mà khoa học chưa thể giải thích chất ngun nhân đầy đủ nó, vấn đề XÁC ĐỊNH VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU CHO CƠNG TRÌNH KHĨA HỌC NHƯ ... giá kết học tập Vấn đề thay sách giáo khoa Vấn đề ứng dụng cơng nghệ thơng tin dạy học Vấn đề giáo dục ý thức bảo vệ mơi trường cho học sinh Vấn đề việc làm sinh viên, v.v Những vấn đề mối quan ... cứu Bằng cách xác định thế, vấn đề nghiên cứu xem có tính xác đáng khoa học Vì thế, vấn đề người 11 XÁC ĐỊNH VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU CHO CƠNG TRÌNH KHĨA HỌC NHƯ THẾ NÀO? quan tâm chưa vấn đề cần làm nghiên...
  • 149
  • 428
  • 0
Luận văn tiến sĩ giáo dục QUẢN TRỊ đại học TRÊN THẾ GIỚI và tại VIỆT NAM

Luận văn tiến sĩ giáo dục QUẢN TRỊ đại học TRÊN THẾ GIỚI và tại VIỆT NAM

Ngày tải lên : 28/11/2014, 17:23
... tự chủ Quản trị đại học mô hình Quản trị đại học hai cấp 42 2.4 Giới thiệu mô hình Đại học Mở 45 2.4.1 Đại học Mở giới 45 2.4.2 Giới thiệu Trường Đại học Mở Tp HCM 46 ... viên Giảng viên ĐH-CĐ : Đại học - Cao đẳng HĐQT : Hội đồng quản trị HĐT : Hội đồng trường GD : Giáo dục GDĐH : Giáo dục đại học GD&ĐT : Giáo dục Đào tạo OU : Trường ĐH Mở Tp HCM (Open University) ... SỐ ĐẠI HỌC MỞ TRÊN THẾ GIỚI 107 Phụ lục 8: BIỂU ĐỒ SO SÁNH MỨC ĐỘ THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG QTĐH GIỮA NAM GIỚI VÀ PHỤ NỮ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP HCM 108 Phụ lục 9: CƠ SỞ KHOA HỌC...
  • 110
  • 630
  • 4
Giải pháp quản lý hoạt động thu thập thông tin phản hồi kết quả giáo dục ở trường Đại học Kiến trúc Hà Nội

Giải pháp quản lý hoạt động thu thập thông tin phản hồi kết quả giáo dục ở trường Đại học Kiến trúc Hà Nội

Ngày tải lên : 23/07/2015, 17:11
... ĐHKTHN ĐBCL NCKH TP ĐH CĐ GDĐH Bộ Giáo dục & Đào tạo Đại học kiến trúc Hà Nội Đảm bảo chất lượng Nghiên cứu khoa học Thành phố Đại học Cao đẳng Giáo dục đại học BGH Ban Giám hiệu GV Giảng viên ... kết giáo dục …… Bảng 2.1: Quy trình thực thu thập thông tin phản hồi kết giáo dục MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Giáo dục thời đại quốc gia đóng vai trò quan trọng phát triển Một vấn đề ... PHẢN HỒI KẾT QUẢ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC 1.1 Tổng quan nghiên cứu vấn đề Chất lượng giáo dục có chất lượng GDĐH vấn đề quan tâm hàng đầu xã hội sản phẩm giáo dục người ảnh hưởng gần toàn đến phát triển...
  • 130
  • 777
  • 1
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác thanh tra giáo dục ở trường đại học Đồng Tháp

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác thanh tra giáo dục ở trường đại học Đồng Tháp

Ngày tải lên : 06/11/2015, 19:46
... cáo giáo dục đại học, …Cơ sở giáo dục đại học thực tự tra tự kiểm tra theo quy định pháp luật Hiệu trưởng sở giáo dục đại học chịu trách nhiệm tra, kiểm tra sở giáo dục đại học. ” Bộ Giáo dục Đào ... trình tra giáo dục trường đại học .29 1.3.3 Nội dung tra giáo dục trường đại học .33 1.3.4 Hình thức tra giáo dục trường đại học 34 1.3.5 Phương pháp tra giáo dục trường đại học .34 ... Nghiên cứu sở lý luận vấn đề nâng cao hiệu công tác tra giáo dục trường đại học 5.2 Nghiên cứu sở thực tiễn vấn đề nâng cao hiệu công tác tra giáo dục Trường Đại học Đồng Tháp 5.3 Đề xuất giải...
  • 110
  • 2.5K
  • 10
MỘT số GIẢI PHÁP nâng cao hiệu quả công tác thanh tra giáo dục ở trường đại học đồng tháp

MỘT số GIẢI PHÁP nâng cao hiệu quả công tác thanh tra giáo dục ở trường đại học đồng tháp

Ngày tải lên : 30/12/2015, 08:46
... cáo giáo dục đại học, Cơ sở giáo dục đại học thực tự tra tự kiêm tra theo quy định pháp luật Hiệu trưởng sở giáo dục đại học chịu trách nhiệm tra, kiêm tra ừ'ong CO’ sở giáo dục đại học ” Bộ Giáo ... cứu 5.1 Nghiên cứu sở lý luận vấn đề nâng cao hiệu công tác tra giáo dục trường đại học 5.2 Nghiên cứu sở thực tiễn vấn đê nâng cao hiệu công tác tra giáo dục Trường Đại học Đồng Tháp 5.3 Đe ... (TL & VL) giáo dục sở giáo dục; Xây dựng, bảo vệ phát hạn chế bât lợi môi thông tin quản lý giáo dục nói trọng đến thông tin pháp giáo dục) huy thuận lợi môi trường giáo dục trường giáo dục; Thiết...
  • 87
  • 1.3K
  • 12
4.	Xác định vấn đề và mục tiêu của cuộc nghiên cứu

4. Xác định vấn đề và mục tiêu của cuộc nghiên cứu

Ngày tải lên : 11/05/2013, 18:56
... lượng xe, lượng người sử dụng… Xác định vấn đề mục tiêu nghiên cứu Vấn đề đặt nghiên cứu xem xét chất lượng dịch vụ xe bus nội thành Hà Nội Transeco nào, xe bus trở thành phương tiện quen thuộc ... cách khách quan nhận định khách hàng dịch vụ xe bus Transerco tiến hành thực đề Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 tài:nghiên cứu chiến lược định vị Transerco ... Transerco yếu tố Marketing mix Transerco triển khai để đáp ứng chiến lược định vị nói Tính cấp thiết đề tài lý lựa chọn đề tài Ngày kinh tế toàn cầu hóa, doanh nghiệp muốn tồn phát triển không...
  • 10
  • 900
  • 0
Một số giải pháp quản lý của hiệu trưởng về kiểm tra hoạt động giáo dục ở trường trung học phổ thông lương đắc bằng huyện hoằng hóa, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý của hiệu trưởng về kiểm tra hoạt động giáo dục ở trường trung học phổ thông lương đắc bằng huyện hoằng hóa, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:25
... đúng, đầy đủ, xác, kịp thời, công tác kiểm tra HĐGD nội trờng học cần dựa vào sở khoa học nh : Tâm lý học quản lý, giáo dục học, xã hội học giáo dục, kinh tế học giáo dục, khoa học 38 QLGD, pháp ... đến QLGD: luật giáo dục, điều lệ trờng phổ thông, nghiệp vụ quản lý, nghiệp vụ tra, kiểm tra, tâm lý học quản lý, giáo dục học, xã hội học giáo dục, kinh tế học giáo dục, khoa học QLGD, lý thuyết ... hệ thống giáo dục quốc dân 1.4.1 Vai trò, vị trí chức trờng THPT 26 Trờng THPT sở giáo dục cấp THPT, cấp học nối tiếp cấp THCS thuộc bậc trung học hệ thống giáo dục quốc dân Là bậc học cuối chơng...
  • 86
  • 831
  • 1
tiểu luận đề tài những vấn đề chung về đề tài giáo dục ở nước ta

tiểu luận đề tài những vấn đề chung về đề tài giáo dục ở nước ta

Ngày tải lên : 29/03/2014, 15:24
... pháp nêu vấn đề - ơrixtic (dạy học nêu giải vấn đề) : Dạy học nêu giải vấn đề ph-ơng pháp đ-ợc khuyến khích sử dụng nhiều việc đổi ph-ơng pháp dạy học nay, dạy học nêu giải vấn đề môn hoá học bao ... nêu vấn đề giáo viên đặt tr-ớc học sinh vâns đề khoa hoc mở cho em đ-ờng giải vấn đề Dạy học nêu vấn đề - ơrixtic tổ hợp ph-ơng pháp dạy học phức tạp, tức tập hợp nhiều ph-ơng pháp dạy học liên ... Đặt vấn đề: - Tạo tình có vấn đề (xây dựng toán ơrixtic) - Phát biểu nhận dạng vấn đề nảy sinh - Phát biểu vấn đề cần giải * B2 Giải vấn đề: - Xây dựng giả thuyết - Lập kế hoạch giải vấn đề -...
  • 41
  • 435
  • 0
Luận văn: ƯỚC LƯỢNG SUẤT SINH LỢI CỦA GIÁO DỤC Ở VIỆT NAM docx

Luận văn: ƯỚC LƯỢNG SUẤT SINH LỢI CỦA GIÁO DỤC Ở VIỆT NAM docx

Ngày tải lên : 27/06/2014, 08:20
... sách giáo dục, tăng cách đáng kể ngân sách cho giáo dục đào tạo (xem phần mở đầu) Giáo dục tiểu học, kéo dài năm đầu tới trường xem phổ cập Việt Nam (Luật phổ cập tiểu học từ năm 1991 qui định giáo ... định giáo dục tiểu học bắt buộc): 90% trẻ em có học số năm cấp học Hiện nay, phủ ý nhiều đến bậc học trung học, học sinh cấp giáo dục cần chuẩn bị để bước vào lực lượng lao động, lựa chọn học cấp ... 5,6% trình độ học vấn tăng từ bậc tiểu học lên bậc trung học sở) cao tỉ lệ chi phí cho việc học thu nhập cá nhân (4,7% mức chung nước) So với người 15 Việc tính toán xác định số năm học quan sát...
  • 115
  • 379
  • 0
LUẬN VĂN: Vấn đề kết hợp truyền thống và hiện đại trong đổi mới giáo dục - đào tạo đại học ở Việt Nam hiện nay doc

LUẬN VĂN: Vấn đề kết hợp truyền thống và hiện đại trong đổi mới giáo dục - đào tạo đại học ở Việt Nam hiện nay doc

Ngày tải lên : 27/06/2014, 22:20
... sử nh-: nhận thức giáo dục, hình thức tổ chức giáo dục, mục tiêu, nội dung, ph-ơng pháp giáo dục trở nên ổn định đ-ợc truyền từ hệ sang hệ sau Còn giáo dục truyền thống giáo dục vốn văn hoá dân ... nói tới giáo dục Từ có văn hoá, loài ng-ời bắt đầu có giáo dục b, Truyền thống giáo dục giáo dục truyền thống Truyền thống giáo dục giáo dục truyền thống hai phạm trù không đồng nhất, nội hàm ... khỏi nim khoa hc Giáo dục đ-ợc tiến hành tất lĩnh vực đời sống đ-ơng nhiên giáo dục không hạn chế dạy học mà v-ợt xa khỏi phạm vi dạy học Giáo dục có hai nghĩa: thứ nhất, giáo dục t-ợng khách...
  • 79
  • 872
  • 2
SKKN giải pháp để thực hiện tốt công tác tự đánh giá kiểm định chất lượng giáo dục ở trường tiểu học bồng sơn

SKKN giải pháp để thực hiện tốt công tác tự đánh giá kiểm định chất lượng giáo dục ở trường tiểu học bồng sơn

Ngày tải lên : 18/09/2014, 19:25
... ứng Quy định tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục loại sở giáo dục phổ thông Bộ GD-ĐT ban hành “Tự đánh giá sở giáo dục phổ thông” hoạt động tự xem xét, tự kiểm tra, đánh giá sở giáo dục phổ ... lượng sở giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Quyết định số 83/2008/QĐ-BGDĐT ngày 31/12/2008 Bộ GD-ĐT: “ Kiểm định chất lượng sở giáo dục phổ thông” hoạt động đánh giá sở giáo dục phổ thông mức ... tiểu học; để quan chức đánh giá công nhận trường tiểu học đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục; để cha mẹ học sinh lựa chọn trường cho em họ - Quy định quy trình chu kỳ kiểm định chất lượng sở giáo...
  • 26
  • 7.2K
  • 64

Xem thêm