xác định hàm lượng tannin trong chè xanh bằng phương pháp chuẩn độ iot

Đổi mới kiểm tra đánh giá chương trình tin học 12 theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học phổ thông

Ngày tải lên : 27/12/2013, 14:17

... cầu mức độ cần đạt giúp xác định hình thức kiểm tra đánh giá phù hợp Đảm bảo mức độ yêu cầu chuẩn kiến thức, kĩ Một khó khăn đề phải bám sát mức độ yêu cầu đợc quy định chuẩn Đảm bảo mức độ yêu ... cần phải đạt đợc Trong giai đoạn nay, kiểm tra đánh giá phải nội dung đảm bảo yêu cầu mức độ kiến thức, kĩ năng, thái độ quy định chuẩn kiến thức, kĩ Chuẩn kiến thức, kĩ để xác định đợc nội dung ... quy định nội dung(hay chủ đề) yêu cầu mức độ cần đạt môn học Trong chơng trình giáo dục phổ thông môn Tin học có phần quan trọng chuẩn kiến thức, kĩ Trong phần chuẩn kiến thức, kĩ quy định mức độ...

75
1.2K
5

Điều chỉnh nội dung dạy học phổ thông

Ngày tải lên : 23/10/2014, 22:00

1
655
0

Nội dung ôn thi môn phương pháp dạy học phổ thông

Ngày tải lên : 22/03/2015, 13:05

... gặp trờng hợp ngộ độc khí clo sơ cứu ban đầu đa nạn nhân nơi thoáng khí hô hấp nhân tạo GV cung cấp thêm t liệu tính độc clo để HS hiểu mức độ độc hại ngộ độc khí clo nh : Trong chiến tranh giới ... chất vật lý khác clo nhiệt độ hoá lỏng , hoá rắn Hoạt động 3: Tính chất hóa học GV : Em cho biết cấu hình electron clo trạng thái , trạng thái kích thích , xác định e độc thân có khả tham gia ... Power Point Macromedia Flash) để dạy học III- Thiết kế hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS HS : Vì cha có thiết bị khoa học Hoạt động Tổ chức tình học để kiểm chứng giả thuyết Đêtập mô-crit...

10
334
0

Dạy học phân hoá qua tổ chức ôn tập một số chủ đề phương trình, bất phương trình, hệ phương trình vô tỉ trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/11/2012, 15:18

... t giỏc, c lp ca h Trong vic kim tra, ỏnh giỏ cng cn cú s phõn húa: ta yờu cu cao hn vi hc sinh khỏ gii, h thp yờu cu i vi hc sinh yu kộm (ii) T chc nhng pha phõn húa trờn lp: Trong lp hc luụn ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 13 ngoi ng Trong ú chỳ trng nhng ng dng thc tin ca toỏn hc, tng cng mt s yu t v lụgic hc, b sung mt s yu t v toỏn hc hin i 1.3.3 Dy hc giỳp hc sinh yu kộm toỏn - Trong trng ph thụng, ... hc phõn húa trng ph thụng (i) u im dy hc phõn húa - Trong cỏc phng phỏp ging dy toỏn thỡ phng phỏp dy hc phõn húa l mt phng phỏp khỏ hiu qu Trong gi hc toỏn trng ph thụng, vic bo m thc hin tt...

123
1.8K
12

Nghiên cứu xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lí ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 12/11/2012, 11:25

... sử dụng phương tiện kĩ thuật dạy học đại điều kiện để thực có hiệu nhiều phương pháp dạy học chẳng hạn như: Phương pháp dạy học trực quan, thí nghiệm, phương pháp làm việc độc lập HS Phương tiện ... hóa hoạt động nhận thức học sinh THPT học vật lí 7.4 Phương pháp thống kê toán học - Sử dụng phương pháp thống kê mô tả thống kê kiểm định để trình bày kết thực nghiệm sư phạm kiểm định giả thuyết ... biện pháp sử dụng BTTN vật lí để phát huy tính tích cực hoạt động nhận thức HS 6.5 Tiến hành thực nghiệm sư phạm trường THPT để đánh giá kết rút kết luận Phương pháp nghiên cứu 7.1 Phương pháp...

8
3.1K
60

Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trung học phổ thông miền núi khi dạy chương “Dòng điện trong các môi trương”

Ngày tải lên : 12/11/2012, 11:26

... phương pháp dạy học có khả tích cực hoá hoạt động nhận thức học sinh 19 1.3.2.1 Phương pháp coi phương pháp dạy học tích cực 19 1.3.2.2 Phương pháp dạy học giải vấn đề 23 1.3.2.3 Phương ... hoạt động nhận thức học sinh 13 1.3 Phối hợp phương pháp phương tiện dạy học để tích cực hoá hoạt động nhận thức học sinh 16 1.3.1.Các phương pháp dạy học tích cực 16 1.3.2 Các phương ... 1.3.3 Các phương tiện dạy học 36 1.3.4 Vấn đề lựa chọn phối hợp phương pháp phương tiện dạy học .40 1.3.4.1 Phân tích ưu nhược điểm phương pháp 41 1.3.4.2 Cơ sở lựa chọn phương pháp ...

8
1.6K
23

Thiết kế bài luyện tập theo hướng dạy học tích cực phần hóa học lớp 10 Trung học phổ thông

Ngày tải lên : 30/01/2013, 10:57

... độ tư học sinh vấn đề khó khăn sử dụng phương pháp Do đó, giáo viên nên phối hợp phương pháp với phương pháp dạy học khác để nâng cao hiệu trình dạy-học 1.4.3.2 Phương pháp đàm thoại Phương pháp ... mặt mạnh hạn chế mặt yếu phương pháp, người học hoạt động hóa để chủ động tiếp thu kiến thức Do phương pháp dạy học phức hợp xem phương pháp tích cực 1.4.3 Một số phương pháp phát huy tính tích ... luyện tập Các phương pháp thường GV cho phát huy tính tích cực HS nghiêng nhiều phương pháp đàm thoại, phương pháp nghiên cứu, dạy học nêu vấn đề, phương pháp Grap dạy học Phương pháp trò chơi...

114
4.8K
29

Thiết kế hệ thống bài toán hóa học nhiều cách giải nhằm phát triển tư duy và nâng cao hiệu quả dạy học ở trường Trung học phổ thông

Ngày tải lên : 30/01/2013, 10:57

... xét: Phương pháp tăng gi m khối lượng phương pháp bảo toàn khối lượng “2 anh em ả song sinh” toán giải phương pháp giải phương pháp Tuy nhiên tùy toán mà phương pháp hay phương pháp ưu việt g Phương ... theo phương pháp algorit, dù tập thường họ giải theo phương pháp đại số Bài tập với phương pháp giải khác hình thức luyện tập phương pháp kích n (phương pháp động não) cho học sinh Phương pháp ... giảm tác dụng tập b Phương pháp bảo toàn • Đặc điểm: Phương pháp gồm phương pháp sau: + Phương pháp bảo toàn khối lượng Trong phản ứng hóa học tổng khối lượng sản phẩm tổng khối lượng chất tham gia...

154
1.4K
14

Thiết kế e-book hỗ trợ việc dạy và học phần hóa hữu cơ 11 Trung học phổ thông (Chương trình nâng cao)

Ngày tải lên : 30/01/2013, 10:57

... cho học sinh khối lượng kiến thức ngày nhiều; phải quan tâm d cho học sinh phương pháp ạy học từ cấp tiểu học lên cấp học cao phải trọng - Trong phương pháp học cốt lõi phương pháp tự học Nếu rèn ... sống cách tự khẳng định mẻ giáo viên đòi hỏi giáo viên phải kết hợp hài hòa phương pháp dạy học đồng thời phát huy ưu điểm phương pháp dạy học làm hạn chế nhược điểm phương pháp dạy học truyền ... download máy xem + Phương pháp giải toán đề cập đến phương pháp chung mà chưa phân thành dạng toán cụ thể + Phần vui học giúp HS thư giãn chưa phong phú hấp dẫn 1.2 Đổi phương pháp dạy học 1.2.1...

119
1.2K
6

Một số biện pháp nâng cao hiệu quả việc tổ chức hoạt động nhóm trong dạy học hóa học lớp 11 ở trường Trung học phổ thông

Ngày tải lên : 30/01/2013, 10:57

... hóa 7.2 Các phương pháp nghiên cứu thực tiễn - Trò chuyện - Điều tra - Thực nghiệm sư phạm - Phương pháp chun gia 7.3 Các phương pháp tốn học - Phương pháp phân tích số liệu - Phương pháp thống ... 3.3.TIẾN HÀNH THỰC NGHIỆM 101 3.4 PHƯƠNG PHÁP XỬ LÍ KẾT QUẢ THỰC NGHIỆM 103 3.4.1 Phương pháp định lượng 103 3.4.2 Phương pháp định tính 105 3.5 KẾT QUẢ THỰC ... có hiệu 7 .Phương pháp nghiên cứu 7.1 Các phương pháp nghiên cứu lí luận - Đọc nghiên cứu tài liệu liên quan - Truy cập thơng tin internet - Phương pháp phân tích tổng hợp - Phương pháp hệ thống,...

166
5.7K
51

Sử dụng hệ thống dạy học tương tác Activboard trong dạy học hóa học lớp 10 ở trường Trung học phổ thông

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:21

... Activboard 1.2 .Phương pháp dạy học [5] 1.2.1.Đổi phương pháp dạy học - Đổi phương pháp trình liên tục phát huy, kế thừa tinh hoa giáo dục truyền thống tiếp thu có chọn lọc phương pháp đại giới ... thích ứng cao phương pháp dạy thầy với phương pháp học trò, tạo tương tác tốt thầy với lớp - Mỗi lần thay đổi phương pháp lần GV tạo “cái mới”, tránh đơn điệu, nhàm chán - Giờ học sinh động, hấp ... Activboard [17] 16 1.2 .Phương pháp dạy học [5] 18 1.2.1.Đổi phương pháp dạy học 18 1.2.2.Một số xu hướng đổi phương pháp dạy học 19 1.2.3.Dạy học hoạt động người học ...

158
3.1K
37

Dạy học hợp tác trong dạy học hóa học ở trường Trung học Phổ Thông

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:22

... quan hệ tương tác qua lại thực vật động vật địa phương - Đọc thư gửi cho người biên tập để xác định quan điểm đọc giả tờ báo địa phương Quy nạp - Xác định động nhân vật tiểu thuyết truyện ngắn ... sử dụng phương pháp DHHT theo nhóm, chúng tơi thực theo quy trình sau: Bước 1: Xác định mục tiêu học Bước 2: Dựa vào mục tiêu, vị trí học chương trình, dạng lên lớp để xác định phương pháp giảng ... “Dạy học phương pháp tổ chức hoạt động nhóm nhằm nâng cao chất lượng lĩnh hội kiến thức cho học sinh lớp 10 nâng cao qua chương nhóm Oxi” Luận văn đề xuất số biện pháp tổ chức hoạt động nhóm...

111
487
1

Xây dựng hệ thống bài tập hóa học nhằm nâng cao hiệu quả dạy học phần Hidrocacbon lớp 11 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:22

... nghiệm định lượng 1.2.2.6 Một số phương pháp giải tập hóa học hữu - Tính theo công thức phương trình phản ứng - Phương pháp bảo toàn khối lượng - Phương pháp tăng giảm khối lượng - Phương pháp ... - Phương pháp ghép ẩn số - Phương pháp tự chọn lượng chất - Phương pháp biện luận 1.3 Các biện pháp nâng cao hiệu dạy học - Phát huy tính tích cực sáng tạo học sinh - Sử dụng đa dạng phương pháp ... hướng giáo dục đề Có nhiều phương pháp dạy học với hóa học, phương pháp dạy học thiếu phương pháp giải tập hóa học Nhiều nhà lí luận xếp tập hóa học vào nhóm phương pháp dạy học- công tác tự...

138
6K
38

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan chất lượng cao dùng để dạy học hóa học 12 nâng cao trường Trung học phổ thông

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:42

... phương pháp xác định độ tin cậy trắc nghiệm: trắc nghiệm hai lần, trắc nghiệm tương đương, phương pháp phân đôi trắc nghiệm, dùng công thức Kuder- Richardson Trong phương pháp trên, phương pháp ... điểm hạn chế, phương pháp xác định độ tin cậy áp dụng công thức Kuder- Richardson thông dụng ngày Công thức Kuder-Richardson để xác định độ tin cậy [32] r=  k (1 - 2i ) k 1  Trong đó: k = ... liệu lý luận dạy học có liên quan đến phương pháp KT–ĐG - Lý luận phương pháp KT–ĐG, sâu phương pháp kiểm tra trắc nghiệm khách quan - Quy trình KT–ĐG phương pháp xây dựng câu hỏi trắc nghịêm -...

126
1.7K
9

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm trong các bài luyện tập, ôn tập hóa học lớp 11 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:42

... Túm li: Trong phng phỏp dy hc nờu trờn, phng phỏp thuyt trỡnh nờu , m thoi tỡm tũi, hp tỏc theo nhúm v s dng bi húa hc c s dng ph bin hn cú l vỡ gii hn thi gian v lng kin thc cn ụn, luyn Trong ... sinh trao i ý kin nhúm - Nhúm t bu nhúm trng nu thy cn thit Trong nhúm cú th phõn cụng mi ngi mt phn vic hoc cựng tỡm hiu v nhng GV a - Trong nhúm nh, mi thnh viờn t nguyn trỡnh by ý kin ca mỡnh, ... THIT K CC BI LUYN TP, ễN TP HểA HC LP 11 - BAN C BN 2.1 CC NHIM V HC TP TRONG GI ễN, LUYN TP Cể TH TIN HNH HOT NG NHểM Trong gi ụn, luyn tp, GV cú th tin hnh hot ng nhúm vi cỏc cụng vic sau:...

143
8K
40

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học nhằm nâng cao chất lượng dạy học phần phi kim lớp 10 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:42

... tăng cường sử dụng tập thực nghiệm định lượng c Các phương pháp xây dựng tập [40, tr.241], [42, tr.35] Khi xây dựng tập mới, GV cần ý phương pháp sau đây:  Phương pháp tương tự Khi tập có nhiều ... (tái kiến thức nêu định nghĩa, phát biểu định luật, …) + Bài tập trình độ hiểu + Bài tập trình độ vận dụng + Bài tập trình độ vận dụng sáng tạo  Phân loại dựa vào phương pháp giải tập + Bài ... B Bài tập xếp hệ thống PPDH mà phương pháp luyện tập thông qua việc sử dụng BTHH xem phương pháp quan trọng để nâng cao chất lượng dạy học môn; đồng thời phương pháp học tập tích cực HS Do vậy,...

179
2K
19

Thiết kế và thực hiện bài giảng hóa học lớp 10 ban cơ bản trường Trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cực

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:42

... trình độ tư học sinh vấn đề khó khăn sử dụng phương pháp Do đó, giáo viên nên phối hợp phương pháp với phương pháp dạy học khác để nâng cao hiệu trình dạyhọc 1.3.5.2 Phương pháp đàm thoại Phương pháp ... truyền thụ phương pháp nhận thức đặc thù môn phương pháp thực nghiệm, phương pháp mô hình,…Các phương pháp không phương tiện minh họa kiến thức mà chủ yếu đóng vai trò cung cấp thông tin phương tiện ... mạnh hạn chế mặt yếu phương pháp, người học hoạt động hóa để chủ động tiếp thu kiến thức Do phương pháp dạy học phức hợp xem phương pháp tích cực 1.3.3 Dấu hiệu đặc trưng phương pháp dạy học tích...

104
2.3K
6

Tổ chức hoạt động nhóm trong dạy và học môn hóa học ở trường Trung học phổ thông - phần hóa 10 chương trình nâng cao

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:52

... dung đề tài - Phương pháp mô hình hóa  Phương pháp nghiên cứu thực tiễn: - Trò chuyện, vấn - Điều tra phiếu câu hỏi - Phương pháp chuyên gia  Thực nghiệm xử lí thông tin: - Phương pháp phân tích ... Nếu người giáo viên tổ chức tốt hoạt động nhóm dạy học rèn luyện cho HS kĩ hoạt động, từ góp phần nâng cao chất lượng dạy học Phương pháp nghiên cứu  Phương pháp nghiên cứu lí luận: - Đọc, phân ... hoạt động nhóm sử dụng tập trắc nghiệm khách quan tập tự luận Thiết kế 11 tiết giáo án hóa học 10 nâng cao theo phương pháp tổ chức hoạt động nhóm Thực nghiệm định lượng để đánh giá tính hiệu phương...

133
2.3K
21

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cựcSử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng d

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:53

... dụng phương pháp điều tra, thực trạng việc sử dụng SĐTD dạy học hóa học trường THPT + Phương pháp chuyên gia + Sử dụng phương pháp thực nghiệm sư phạm - Phương pháp toán học: Sử dụng phương pháp ... mạnh hạn chế mặt yếu phương pháp, người học hoạt động hóa để chủ động tiếp thu kiến thức Do phương pháp dạy học phức hợp xem phương pháp tích cực 1.2.3.2 Một số phương pháp dạy học tích cực ... thức cách chủ động xem phương pháp dạy học tích cực - Khuynh hướng thứ hai: Mỗi phương pháp dạy học có mặt mạnh mặt hạn chế Nếu phối hợp phương pháp dạy học thành tổ hợp phương pháp dạy học phức...

174
26.9K
199

Phương pháp dạy học kiến tạo trong dạy học phần Hidrocacbon hóa học 11 nâng cao trung học phổ thông

Ngày tải lên : 30/01/2013, 14:14

... Skinner6, A Bandura7… Một số phương pháp nghiên cứu quan trọng nghiên cứu hành vi phương pháp quan sát, phương pháp trắc nghiệm khách quan, phương pháp ghi chép lời, phương pháp phản xạ có điều kiện ... học Phương pháp tích cực xem xét việc rèn luyện phương pháp học tập HS không biện pháp nâng cao hiệu mà mục tiêu DH Trong PPDH cốt lõi dạy HS phương pháp tự học Nếu rèn luyện cho người học có phương ... 1.4 Mở đầu Kiến thức thu Định hướng chủ đề Phương pháp điều phối Định hướng hành động Sắp xếp chủ đề Xử lý chủ đề Hình 1.4: Tiến trình phương pháp điều phối 1.5.4.3 Phương pháp nghiên cứu trường...

149
2.5K
18