xác định các thông số của tns sau quá trình sấy thực
SẤY THÙNG QUAY NGUYÊN LIỆU CÀ PHÊ NHÂN năng suất 500kg khô trên h
... thái TNS sau trình sấy thực Từ C ta xác định entanpi I2, lượng chứa ẩm d2 lượng ẩm tương đối φ2 sau trình sấy thực Tất nhiên tính công thức giải tích 31 − Để tính thông số TNS sau trình sấy thực, ... nhân sấy mang nhỏ Tốc độ tác nhân sấy thùng định sơ sau tính toán lưu lượng tác nhân sấy trình sấy lý thuyết, chọn tiết diện thùng sấy Tốc độ chọn sơ kiểm tra lại sau tính toán xong trình sấy thực ... sấy) .Phương pháp xác định thời gian sấy giải tích khó thực có độ xác thấp .Thực tế chọn theo thực nghiệm cà phê nhân thiết bị sấy thùng quay Ta chọn thời gian sấy : = 25 phút 2.2 Tính toán trình sấy lý...
- 37
- 1,147
- 8
Kiểm tra nội nghiệp Bản vẽ sơ đồ nhà đất docx
... phải thực việc trích đo vị trí đất QUYẾT ĐỊNH số 54/2007/QĐ-UBND Nội dung Trường hợp nhà có phần diện tích xây dựng đất chủ sử dụng khác vẽ phải có xác nhận chủ sử dụng đất Văn qui định QUYẾT ĐỊNH ... hồ sơ Bản vẽ sơ đồ nhà đất (4 chính) File vẽ Số hồ sơ: 01 (bộ) Yêu cầu Yêu cầu điều kiện để thực TTHC: Nội dung Văn qui định Bản vẽ phải thể quy định kỹ thuật đo vẽ trạng nhà ở, đất ở, đo vẽ ... Ghi rõ: Bản vẽ sơ đồ nhà đất kiểm tra nội nghiệp Các bước Mô tả bước Tên bước Bước Chuẩn bị hồ sơ theo quy định Nộp hồ sơ Phòng Tài nguyên Môi trường quận – huyện (trong hành...
- 4
- 3,232
- 2
Thiết kế và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra , đánh giá kết quả học tập của học sinh về khoá trình lịch sử việt nam từ nguồn gốc đến giữa thế kỷ XIX( lịch sử 10 nâng cao
... dung chơng trình sách giáo khao để xác định nội dung câu hỏi - Thực nghiệm s phạm để kiểm tra tính khả thi, hiệu đề xuất Giả thiết khoa học Thực việc thiết kế, sử dụng câu hỏi TNKQ cách hợp lý ... pháp kiểm tra TNKQ 1.1.2 Tâm lý học sinh Quá trình dạy học xét chất trình nhận thức tích cực học sinh dới tổ chức, điều khiển giáo viên Quá trình nằm trình nhận thức chung song có đặc điểm riêng ... lý, nhận thức thực khách quan Quá trình nhận thức dạy học nói chung dạy học lịch sử nói riêng không nằm quy luật 10 Song nhận thức việc dạy học lại có đặc thù riêng Quá trình dạy học trình s phạm...
- 96
- 1,476
- 2
Đo lường điện và thiết bị đo - NGÂN HÀNG CÂU HỎI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN pdf
... Sai số tuyệt đối là: A/ Hiệu số giá trị thực với giá trị đo B/ Hiệu số giá trị thực với giá trị định mức C/ Tỉ số giá trị thực với giá trị đo D/ Tỉ số giá trị thực với giá trị định mức Sai số ... là: A/ Tỉ số giá trị đo với giá trị định mức B/ Tỉ số sai số tuyệt giá trị định mức C/ Tỉ số sai số tuyệt giá trị thực D/ Tỉ số sai số tuyệt giá trị đo Cấp xác thiết bị đo là: A/ Sai số giới hạn ... theo giá trị đo B/ Sai số giới hạn tính theo giá trị định mức thiết bị đo C/ Sai số giới hạn tính theo giá trị trung bình cộng số đo D/ Sai số giới hạn tính theo giá trị thực đại lượng cần đo...
- 20
- 10,456
- 548
Nghiên cứu khoa học " Kết quả ban đầu về điều tra đánh giá thiệt hại do sâu đục thân trên một số xuất xứ tram " pot
... hại đợc xác định có lỗ sâu đục thân (xem ảnh) Tỷ lệ bị hại đợc tính theo công thức sau: Số bị sâu đục Tỷ lệ bị hại (% ) = x 100 Tổng số điều tra Điều tra đánh giá định kỳ tháng lần, số liệu điều ... sâu đục thân (Zeuzera coffea) loài/xuất xứ Tràm cần đợc tiếp tục năm tới để xác định cách xác khả kháng sâu đục thân số loài/xuất xứ tràm ápdụng biện pháp hóa học việc phòng trừ sâu đục thân ... điểm sinh học (xem hình : Sự biến thái sâu đục thân ) Những kết bớc đầu cho phép có nhận xét sau: Các loài Tràm vờn giống bị sâu đục thân gây hại nhng mức độ thiệt hại loài khác Giữa xuất xứ...
- 5
- 521
- 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "BÀN VỀ VẤN ĐỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ CHUẨN TRÌNH ĐỘ TIẾNG NGA NHƯ MỘT NGOẠI NGỮ VÀ KHẢ NĂNG ÁP DỤNG VÀO QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠO CỬ NHÂN TIẾNG NGA TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC CHUYÊN NGỮ" ppt
... đề thi riêng bổ sung cho đề thi xác định trình độ chung trình bầy Hai loại đề thi tương ứng theo cấp độ (đề thi xác định trình độ chung tiếng Nga đề thi xác định trình độ tiếng Nga chuyên ngành) ... giao, quản lý Ngoài cấp độ kể xác định chuẩn trình độ chung lực sử dụng tiếng Nga ngoại ngữ, hệ thống đánh giá Liên bang Nga có hệ thống đánh giá xác định chuẩn trình độ theo chuyên ngành Đây ... niệm mục tiêu dạy học ngoại ngữ xác định lực ngoại ngữ, lực giao tiếp ngoại ngữ mà người học thực đạt cấp độ, trình dạy học ngoại ngữ trình liên tục tổ chức đánh giá trình độ người học theo cấp độ...
- 7
- 699
- 0
ứng dụng công nghệ gps trong kiểm tra, đánh giá lưới địa chính và đề xuất giải pháp kỹ thuật xây dựng hệ thống lưới đo vẽ phục vụ thành lập bản đồ địa chính tại tỉnh vĩnh phúc
... ñ a b ng phương pháp ph i ñ m b o ñ xác sau bình sai theo quy ñ nh (B ng 1.2.2.a) Các ch tiêu k thu t b n sau: B ng 1.2.2.a Các ch tiêu k thu t Stt ð xác Các ch tiêu k thu t không Sai s v trí ... l i sau x lý khái lư c c nh ph i ti n hành ki m tra sai s khép cho toàn b m ng lư i thông qua giá tr dX, dY, dZ dH xác ñ nh ñư c trình x lý khái lư c Vi c tính sai s khép ñư c th c hi n thông ... t a ñ c a vectơ c nh, chi u dài c nh thông tin v ñ xác v trí ñi m Quá trình ph i tính chuy n t t a ñ vuông góc không gian XYZ v t a ñ ñ cao tr c ñ a BLH sau ñó chuy n v t a ñ vuông góc ph ng...
- 82
- 696
- 1
tìm hiểu cơ sở lí luận về kiểm tra đánh giá và kĩ thuật thiết kế đề kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn toán ở tiểu học
... hành, đặc biệt thực hành mở rộng - Tính khái quát việc đánh trình hoạt động tập thực hành thấp 4 Cách xây dựng thực hành: Bước 1: Tập trung vào thành học tập đòi hỏi kỹ nhận thức thực hành phức ... trí tuệ sau: Tính toán, đưa cách làm, thu thập thông tin… c) Tư phê phán: HS thể hành động trí tuệ sau: đánh giá hay dự đoán Thông tin kiện, Khái niệm, Nguyên tắc, Phương pháp / tiến trình d) ... thể dục b) Sáng tạo: thực tình mở với quy trình, khuôn khổ biến đổi đòi hỏi HS thực phải định kế hoạch, biện pháp thực VD: Vẽ, chơi thể thao, làm thí nghiệm… Kỹ xã hội: kỹ thực tương tác với người...
- 29
- 2,008
- 5
Đánh giá tình hình tăng trưởng kinh tế của Việt Nam thời gian qua (từ 1991 đến nay) qua các số liệu về Tốc độ tăng trưởng GDP chung của từng ngành, GDPngười, năng suất lao động,.DOC
... đai Do diện tích đất đai cố định, người ta phải thường xuyên nâng cao hiệu sử dụng đất đai cách đầu tư thêm lao động vốn đơn vị diện tích đất Các tài nguyên đầu vào trình sản xuất: sản phẩm từ ... 1999, tốc độ tăng trưởng Việt Nam 4.77% - Nỗ lực phục hồi sau khủng hoảng, sau năm, Việt Nam lấy lại đà tăng trưởng Tuy không thực cao lại ổn định, từ 6.78% (năm 2000) đến 8.44% (năm 2005) Đầu năm ... không đổi tăng tổng số vốn làm sản lượng tăng - Lao động với tư cách nguồn lực sản xuất, đánh giá tiền sở thị trường Lao động nhân tố sản xuất đặc biệt, lao động không đơn số lượng lao động hay...
- 21
- 4,107
- 33
Thiết kế trang web hỗ trợ học sinh tự ôn tập củng cố và kiểm tra đánh giá kiến thức chương dòng điện xoay chiều vật lý lớp 12 (chương trình chuẩn)
... lý phổ thông bao gồm: - Các khái niệm Vật lý - Các định luật Vật lý - Các ứng dụng kỹ thuật Vật lý Trong phần kiến thức “Dòng điện xoay chiều” chương trình Vật lý lớp 12, để HS nắm đầy đủ xác nội ... công suất (W), tần số (Hz), điện dung (F), độ tự cảm (H), từ thông (Wb) * Về định luật Vật lý: Định luật cảm ứng điện từ, định luật Ôm * Về ứng dụng kỹ thuật Vật lý: Các ứng dụng định luật Vật lý, ... sử dụng HTTP xác định cách thông điệp (các file văn bản, hình ảnh đồ hoạ, âm thanh, video, file multimedia khác) định dạng truyền tải sao, hành động mà Web server (máy chủ Web) trình duyệt Web...
- 95
- 1,732
- 4
Thiết kế website hỗ trợ học sinh tự ôn tập và kiểm tra, đánh giá kiến thức phần mắt Các dụng cụ quang học, vật lí 11 - nâng cao
... 93 Phụ lục 1: CÁC PHIẾU ĐIỀU TRA THỰC TIỄN 93 Phụ lục ĐỀ BÀI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ SAU THỰC NGHIỆM 100 Phụ lục CÁC HÌNH ẢNH VỀ GIAO DIỆN VÀ TỔ CHỨC THÔNG TIN CỦA WEBSITE 105 Số hóa Trung ... lại thông tin sử dụng lại thông tin có hiệu cho nhiều hoạt động khác Sự lƣu giữ thông tin trình ghi nhớ, trình ghi nhớ có liên quan đến thông tin đƣợc chuyển từ trí nhớ ngắn sang trí nhớ dài Thông ... dung, phƣơng pháp, thu thập số liệu, chứng để xác định mức độ đạt đƣợc ngƣời học trình học tập, rèn luyện phát triển - Đánh giá[17] trình tiến hành có hệ thống để xác định mức độ mà đối tƣợng đạt...
- 116
- 1,833
- 1
Nghiên cứu khảo sát , đánh giá hiện trạng năng lực kiểm tra thử nghiệm thiết bị điện gia dụng điển hình tại việt Nam
... lý cht lng, xem xột kt qu ỏnh giỏ v quyt nh, giỏm sỏt sau chng nhn Ni dung c bn cỏc h thng chng nhn sn phm cú th bao gm mt nhng ni dung sau: - Th nghim mu sn phm in hỡnh - Th nghim mu sn phm ... doanh nghip cng nờn t ỏnh giỏ phự hp theo cỏc bc sau: - Xõy dng v ỏp dng cỏc yờu cu v kim soỏt cht lng; - T ỏnh giỏ bng vic th nghim cỏc mu; V sau ú t cụng b phự hp bao gm cỏc ni dung: - Bn cụng ... ng chng nhn sn phm, hng hoỏ phự hp tiờu chun, quy chun k thut c tin hnh nhm vo ba mc ớch chớnh sau õy: Giỳp cho ngi ngi tiờu dựng cú c quyt nh ỳng n la chn sn phm, hng hoỏ trờn th trng; Giỳp...
- 71
- 806
- 0
TÀI LIỆU HỌC VIÊN TẬP HUẤN VỀ ĐỔI MỚI PPDH và KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KQHT MÔN NGỮ VĂN (Tháng 07 năm 2008)
... để: + Hiểu xác, đầy đủ nội dung học + Xác định kiến thức, kĩ năng, thái độ cần hình thành phát triển học sinh + Xác định trình tự lô gic học Bước đặt nội dung học phần trình bày SGK trình bày ... trandinhchau@moet.edu.vn - Xác định phương pháp quan sát (cách thức quan sát: vị trí quan sát, thời gian quan sát, thời điểm quan sát, số lần quan sát, cách ghi chép thông tin ) - Xác định công cụ quan ... văn 8), GV thực sau: – Bước 1: Hướng dẫn HS miêu tả xác định tình tạo đoạn hội thoại (xác định nội dung hội thoại, quan hệ giao tiếp nhân vật đoạn hội thoại? Ai vai trên, vai dưới? Cách nói nhân...
- 69
- 1,250
- 0
Thiết kế website hổ trợ việc kiểm tra đánh giá môn hóa học lớp 10 (chương trình nâng cao)
... gi i quy t ñư c l i ñư c th h k ti p gi i quy t • Cách ñ t v n ñ cách gi i quy t v n ñ t ng công trình khoa h c d y cho HS cách tư khái quát • Các k t lu n khoa h c mà em ñư c h c k t qu c a phép ... c trình ñ , m c ñ hi u bài, n m b t ki n th c c a HS, t ñó rút kinh nghi m v vi c xác ñ nh m c tiêu h c, l a ch n n i dung phương pháp d y h c phù h p trình gi ng d y c a Bên c nh ñó, nh ng thông ... n m m c a GV Ph m Văn Trung…[15] Các ph n m m ñã ñư c s d ng r ng rãi trư ng ph thông, nhiên v n chưa có m t kh o sát th c v hi u qu c a chương trình ñ i v i trình KTðG môn h c, ñ c bi t v i...
- 135
- 890
- 1
Trao đổi về soạn giáo án và kiểm tra - đánh giá
... ngữ xác, dễ hiểu, phù hợp với trình độ học trò Tiếng nói, chữ viết, hình vẽ bảng cần cho học sinh nghe rõ, nhìn rõ, kể ngồi xa Một số yêu cầu giáo án Phản ánh phương pháp đổi dạy học Xác định ... không coi điểm số 16 Một số yêu cầu đánh giá Căn vào chuẩn kiến thức kỹ Phối hợp đánh giá thường xuyên định kỳ Phối hợp đánh giá GV, HS , nhà trường phụ huynh HS Đánh giá trình Đảm bảo xác, khách ... đề kiểm tra để đánh giá Kiểm tra phương tiện chủ yếu để đánh giá Quy trình Xác định mục đích, yêu cầu đề kiểm tra Xác định mục tiêu dạy học Thiết lập ma trận “Nội dung – Nhận thức” Thiết...
- 32
- 813
- 3
Thiết kế website hỗ trợ việc kiểm tra đánh giá môn hóa học lớp 10 THPT
... gi i quy t ñư c l i ñư c th h k ti p gi i quy t • Cách ñ t v n ñ cách gi i quy t v n ñ t ng công trình khoa h c d y cho HS cách tư khái quát • Các k t lu n khoa h c mà em ñư c h c k t qu c a phép ... c trình ñ , m c ñ hi u bài, n m b t ki n th c c a HS, t ñó rút kinh nghi m v vi c xác ñ nh m c tiêu h c, l a ch n n i dung phương pháp d y h c phù h p trình gi ng d y c a Bên c nh ñó, nh ng thông ... n m m c a GV Ph m Văn Trung…[15] Các ph n m m ñã ñư c s d ng r ng rãi trư ng ph thông, nhiên v n chưa có m t kh o sát th c v hi u qu c a chương trình ñ i v i trình KTðG môn h c, ñ c bi t v i...
- 135
- 700
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25