xác xuất thống kê 3
Tiểu luận xác xuất thống kê
Ngày tải lên :
24/08/2012, 16:36
... Để kiểm tra độ chính xác của hai máy này người ta đo ngẫu
nhiên 7 chi tiết do mỗi máy gia cơng (đơn vị: mm):
Máy 1 135 138 136 140 138 135 139
Máy 2 140 135 140 138 135 138 140
Với mức ý nghĩa ... suất – Thống kê và Ứng dụng – NXB Thống kê.
2. Nguyễn Thanh Sơn – Lê Khánh Luận – Lý thuyết Xác suất và Thống kê tốn – NXBTKê.
3. Đậu Thế Cấp – Xác suất – Thống kê – Lý thuyết và các bài tập – ... dục.
4. Lê Sĩ Đồng – Xác suất – Thống kê và Ứng dụng – NXB Giáo dục.
5. Đặng Hùng Thắng – Bài tập Xác suất; Thống kê – NXB Giáo dục.
6. Đặng Hấn – Xác suất và Thống kê – NXB Giáo dục.
7....
- 20
- 4.2K
- 16
Xác xuất thống kê
Ngày tải lên :
24/08/2012, 16:41
... .0,3CC=
1 1 21 1 2
33
0,8 .0,2 . 0,7 .0,3CC+
221221
33
0,8 .0,2 . 0,7 .0,3CC+
3 3 03 3 0
33
0,8 .0,2 . 0,7 .0,3CC+
=0 ,36 332
X: số kiện được chấp nhận trong 100 kiện,
(100;0 ,36 332 ) (36 ,33 2; 23, 132 )XB ... 0,5 438 0,7764 1 0 ,32 03= Φ +Φ −= + −=
4
28 25,74 26 25
2 ,30 2 ,30
,74
( ) ( ) (0,98) (0,11)p
−−
=Φ −Φ =Φ −Φ
0, 836 5 0,5 438 0,2927=−=
5
30 25,74 28 25,74
( ) ( ) (1,85) (0,98) 0,
2 ,30 2,
14
30
63p
−−
=Φ ... 0,
2 ,30 2,
14
30
63p
−−
=Φ −Φ =Φ −Φ =
Lớp 20-22 22-24 24-26 26-28 28 -30
i
n
7 14 33 27 19
i
p
0,0516 0,1720 0 ,32 03 0,2927 0,1 634
,
.
ii
n Np=
5,16 17,20 32 , 03 29,27 16 ,34
,2
22
2
()
(7...
- 32
- 1.3K
- 4
Sách hưỡng dẫn học tập xác xuất thống kê
Ngày tải lên :
24/08/2012, 16:42
... nhiên rời rạc có bảng phân bố sau:
30 / 130 / 930 /1 530 /5
6004002000)(
P
XY ϕ=
XY E200240
30
1
600
30
9
400
30
15
200
30
5
0E ==×+×+×+×=
.
b)
XXXZ
100900 )3( 300200
−=−+=
()
$780
5
6
100900E100900100900EE ...
32
Quy luật phân bố đều có nhiều ứng dụng trong thống kê toán như mô phỏng thống kê, đặc
biệt trong phương pháp phi tham số. Trong một số lý thuyết kết luận thống kê người ta thường
xuất ... 1 1
636
PA P A
⎛⎞
=− =− =
⎜⎟
⎝⎠
.
Gọi
B
là biến cố "tổng số nốt trên hai con
10≥
"
Biến cố
AB
có 3 kết quả thuận lợi là (5,6), (6,5), (5,5).
Vậy
()
3
31 13
()
36 36 11
36
PAB...
- 177
- 2K
- 13
Nhập môn Lý thuyết xác xuất thống kê - Phần I
Ngày tải lên :
12/09/2012, 16:20
...
0 ,35 . 0 ,37
0,4055
= 0 ,31 94 = 31 ,94%.
P (S
2
/T) =
22
P(T/S )P(S )
P(T)
=
0, 40 . 0 ,33
0,4055
≈
0 ,32 55 = 32 ,55%.
P (S
3
/T) =
33
P(T/S )P(S )
P(T)
=
0, 48 . 0 ,30
0,4055
≈
0 ,35 51 ... P(B) =
66
190
≈
0 ,35 .
NHẬP MÔN LÍ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN
7
NHẬP MÔN LÍ THUYẾT XÁC SUẤT VÀ THỐNG KÊ TOÁN
13
A B
∪
A B
∩
A
B
AB
Định nghĩa 1 .3: Biến cố A gọi là biến ... lợi đối với H là
3
5
A
+ (
3
5
A
–
2
4
A
) = 108 (biến cố).
Suy ra
P(B) =
30 0
36 0
= 0, 83, P(H) =
108
30 0
= 0 ,36 .
Từ định nghĩa ta dễ dàng suy ra các tính chất của xác suất như sau:...
- 89
- 1.9K
- 11
Nhập môn Lý thuyết xác xuất thống kê - Phần II
Ngày tải lên :
12/09/2012, 16:20
... 3, 60
12 4 ,30 4,16 4,01 3, 86 3, 78 3, 70 3, 62 3, 54 3, 45 3, 36
13 4,10 3, 96 3, 82 3, 66 3, 59 3, 51 3, 43 3 ,34 3, 25 3, 17
14 3, 94 3, 80 3, 66 3, 51 3, 43 3 ,35 3, 27 3, 18 3, 09 3, 00
15 3, 80 3, 67 3, 52 3, 37 ... 44 83 44 43 4404 436 4 432 5 4286 4247
2 4207 4168 4129 4090 4052 40 13 3974 39 36 38 97 38 59
3 3821 37 83 3745 37 07 36 69 36 32 35 94 35 57 35 20 34 83
4 34 46 34 09 33 72 33 36 33 00 32 64 32 28 31 92 31 56 31 32 ... 4, 43 4,40 4 ,36
6 4,06 4,00 3, 94 3, 87 3, 84 3, 81 3, 77 3, 74 3, 70 3, 67
7 3, 64 3, 57 3, 51 3, 43 3,41 3, 38 3, 34 3, 30 3, 27 3, 23
8 3, 35 3, 28 3, 22 3, 15 3, 12 3, 08 3, 04 3, 01 2,97 2, 93
9 3, 14 3, 07 3, 01...
- 41
- 1.2K
- 6
Trắc nghiệm toán 11 - Xác xuất thống kê
Ngày tải lên :
29/06/2013, 01:26
...
3
4
c.
1
2
d.
2
3
Câu 2: Xác xuất của B là
a.
1
2
b.
1
3
c.
3
4
d.
2
3
Câu 3: Xác xuất của C là
a.
1
2
b.
1
3
c.
2
3
d.
3
4
Câu 4: Xác xuất của D là
a.
1
3
b.
3
4
c.
2
3
d.
1
2
Câu 5: Xác xuất của ... A
c.
2 1 2 3
13 13 13 13
8
52
A A
C
A A
d.
2 1 2 3
13 13 13 13
8
52
C C C C
C
Câu 3: Xác xuất của C là
a.
5 3
26 26
8
52
C C
C
b.
5 3
26 26
8
52
C C
A
c.
5 3
26 26
8
52
A A
C
d.
5 3
26 26
8
52
A ... 1: Xác xuất của A là
a.
4
8
52
4 6
C
b.
5
8
52
4
C
c.
4
8
52
4 6
A
d.
4
8
52
4
A
Câu 2: Xác xuất của B là
a.
2 1 2 3
13 13 13 13
8
52
A
C C C C
b.
2 1 2 3
13 13 13 13
8
52
A A
A
A A
c.
2 1 2 3
13...
- 5
- 1.8K
- 61
Bài tập và bải giải môn xác xuất thống kê
Ngày tải lên :
30/08/2013, 08:44
... )
22, 13) 5,264(
20
1
82,7422,449 ,31 62,21445,54225,01 23, 011,957,16445,22845 ,37
20
1
)35 ,251260( )35 ,251258( )35 ,251257(
)35 ,251256( )35 ,2512 53. (2 )35 ,251252( )35 ,251251(
)35 ,251250.(5 )35 ,251249. (3) 35,251248.(2 )35 ,251247.(2
20
1
222
2222
2222
2
==
++++++++++=
⎟
⎟
⎟
⎟
⎠
⎞
⎜
⎜
⎜
⎜
⎝
⎛
−+−+−
+−+−+−+−
+−+−+−+−
=s
... 1 2 3 4 5
n
i
2 1 2 2 2 2
b)
x
i
12 13 15 17 18 20
n
i
2 5 8 4 4 2
c)
x
i
4 7 8 12
n
i
5 2 3 10
d)
x
i
21 24 25 26 28 32 34
n
i
10 20 30 15 10 10 5
e)
x
i
3, 0 3, 5 3, 8 ...
n=2+2 +3+ 5+1+1+2+1+1+1+1=20
()
35 ,2515027
20
1
2602582572562 53. 2252251250.5249 .32 48.2247.2
20
1
≈=
++++++++++=X
( )
22, 13) 5,264(
20
1
82,7422,449 ,31 62,21445,54225,01 23, 011,957,16445,22845 ,37
20
1
)35 ,251260( )35 ,251258( )35 ,251257(
)35 ,251256( )35 ,2512 53. (2 )35 ,251252( )35 ,251251(
)35 ,251250.(5 )35 ,251249. (3) 35,251248.(2 )35 ,251247.(2
20
1
222
2222
2222
2
==
++++++++++=
⎟
⎟
⎟
⎟
⎠
⎞
⎜
⎜
⎜
⎜
⎝
⎛
−+−+−
+−+−+−+−
+−+−+−+−
=s
...
- 6
- 2.7K
- 89
Bài tập xác xuất thống kê phần 1
Ngày tải lên :
29/09/2013, 18:20
... π
¿
Q
T&
IA
0 ≤V ≤
4
3
π
e_*B@
%M
B
PB
≤ y
QM
B
P
3 y
4 π
Q
T&
{
0 nếu y< 0
(
3 y
4 π
)
1 /3
nếu0 ≤ y ≤
4
3
π
1nếu y>
4
3
π
%?90%-J*, ... %*‚*5dx
f
B
P=Q&B
"
}"B
&
'"
3 y
4 π
V&P
3 y
4 π
Q
"T&
eKdIC*%
f
B
P=Q'
3
2 π
V"P
3
4 π
Q
"T&
P
3 y
4 π
Q
'T&
@=*)%G*k
†
=
P=Q
{
3
2 ... %*‚*5dx
f
=
PBQ&B
"
}"B
&
&
Y
π
}"P
Y
π
Q
&T"
eKdIC*%
†
B
P=Q'
3
π
(1−
√
y
π
)
@=*)%G*k†
B
P=Q
{
3
π
(
1−
√
y
π
)
n ế u 0 ≤ y ≤ π
0 nếu k h ác
L*‚%k%G, %*‚*5d%*g%
@
π
4
3
X
3
→
l
3 V
4 π
¿
Q
T&
IA
0...
- 32
- 1.2K
- 13
Bài tập xác xuất thống kê phần 2
Ngày tải lên :
29/09/2013, 18:20
... hỏng
R
hệ thống 2
= 3 R
1
R
2
(1-R
3
) = 3R
2
– 3R
3
Do đó R
hệ thống
= R
hệ thống 1
+ R
hệ thống 2
=
R
3
+ 3R
2
– 3R
3
= 3R
2
– 2R
3
= 3
e
−2λt
- 2
e
3 t
= 3
e
−2t
- 2
e
−3t
(do ... 0.004
9
10
0.01.10
-6
0.72.10
-6
0.22.10
-3
0.408.10
-
3
0.005 0. 033 0.149 0 .38 3 0.0 43
Vi P=
1
10
: n=8 => k vng (trung bỡnh) E[X]=
( ) 0. 130
k x k
x P x
=
D
2
=
2 2 6 2
(0. 43 0. 13) (0 .38 3 0. 13) (0.01.10 0. 13)
1, 83
0. 13 0. 13 ... ]
¿−
3
8
ln
3
8
−
3
8
ln
3
8
−
1
8
ln
1
8
−
1
16
ln
1
16
−
1
32
ln
1
32
−
1
32
ln
1
32
¿−
3
4
ln
3
8
−
1
8
ln
1
8
−
1
16
ln
1
16
−
1
16
ln
1
32
¿−
3
4
ln3+
3
4
ln8+
1
8
ln8+
1
16
ln16+
1
16
ln32
¿−
3
4
ln3+
7
8
ln8+
1
8
ln16+
1
16
ln2
34
Trang
34
Xác...
- 37
- 1K
- 8
Tài liệu Chương 4: xác xuất thống kê doc
Ngày tải lên :
21/12/2013, 22:16
... bảng số liệu:
Xi 13 17 21 25 29 33 37
ni 9 19 20 26 16 13 18
Ta có:
X
n121;=
iXi
X n 30 69;=
∑
2
iXi
X n 8 433 7.=
∑
• Kỳ vọng mẫu của X là
iXi
X
1
X X n 25, 36 36(cm).
n
==
∑
• Phương ... 1 sản xuất còn Y là đường kính của chi
tiết máy do nhà máy 2 sản xuất. Những sản phẩm có chi tiết máy nhỏ
hơn 19cm được xếp vào loại C.
X(cm) 11-15 15-19 19- 23 23- 27 27 -31 31 -35 35 -39
Số ... người ta quan
sát một mẫu và có kết qủa sau:
X(cm) 11-15 15-19 19- 23 23- 27 27 -31 31 -35 35 -39
Sốsản phẩm 8 9 20 16 16 13 18
Những sản phẩm có chỉ tiêu X từ 19cm trở xuống được gọi là những...
- 13
- 503
- 3
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2