xem sach hoc tot dia li 9
Rèn luyện kĩ năng địa lí qua hướng dẫn học sinh làm các bài thực hành trong sách giáo khoa địa lí 12 thpt tỉnh thái nguyên
Ngày tải lên :
09/11/2012, 10:54
... xuất bản các năm từ 198 4 đến 199 4.
- Lâm Quang Dốc (Chủ biên), Đỗ Ngọc Tiến, Nguyễn Viết Thịnh, Nguyễn
Xuân Hoà- Hướng dẫn thực hành địa lí 12 THPT, Nxb Đại học sư phạm,
199 5 – 2008.
- Nguyễn ...
- Mối li n hệ địa lí là mối li n hệ giữa các sự vật, hiện tượng địa lí về mặt
không gian, thời gian. Mối li n hệ địa lí có thể chia làm hai loại: mối li n hệ
địa lí thông thường, mối li n hệ ... của các lớp 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, xuất bản từ năm 199 5 đến nay.
- Nguyễn Đức Vũ, Lê Văn Dược- Dạy và học thực hành địa lí 12, Nxb
GD, 2008.
Số hóa bởi Trung tâm Học li u – Đại học Thái Nguyên...
- 166
- 3.4K
- 3
Ưng dụng công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng địa lý tự nhiên trong sách giáo khoa địa lí 10 trung học phổ thông
Ngày tải lên :
09/11/2012, 16:28
...
thức đã học vào thực tiễn: Vẽ, phân tích các số li u thống kê, phân tích các
bản đồ, biểu đồ, lược đồ, nhận xét đánh giá các vấn đề thông qua các số li u
thống kê…
+ Tiết học khái quát hóa và ... PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
6.1. Phƣơng pháp thu thập tài li u
- Căn cứ vào mục đích nhiệm vụ của đề tài, tôi đã tiến hành thu thập,
phân tích tài li u từ nhiều nguồn khác nhau như trong các sách báo, ... mềm
nghiên cứu ứng dụng vào học tập có li n quan.
- Để việc thiết kế bài giảng đảm bảo tính khoa học và tính giáo dục, tôi
chú ý đến việc nghiên cứu tài li u chuẩn cho việc thiết kế bài giảng...
- 140
- 1.9K
- 3
Ứng dụng công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng địa lí tự nhiên việt nam trong sách giáo khoa địa lí 8 thcs
Ngày tải lên :
09/11/2012, 10:55
... 4 khoá VII (1/ 199 3), nghị quyết TW 2 khoá VIII
(12/ 199 6), đƣợc cụ thể hoá trong luật giáo dục (12/ 199 8), trong các chỉ thị
của bộ GD – ĐT và đặc biệt là chỉ thị số 14 (4/ 199 9).
Luật giáo ... đồ, bảng số li u, các nội dung li n
quan đến nội dung tiết dạy trên lớp một cách dễ dàng. Ngoài ra, máy tính còn
giúp thống kê các số li u, biểu thị các đồ thị hay các chuỗi số li u thống kê. ... (National Council of Educasion Resarch
and Training) ở New Dehli đã thực hiện đề án CLASS (Computer
Literacy and Studies in School). Đề án xem xét việc sử dụng máy tính trợ
giúp việc dạy học trong...
- 113
- 2.6K
- 8
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÂN TÍCH CHO HỌC SINHTRONG HỌC TẬP ĐỊA LÍ LỚP 9
Ngày tải lên :
02/04/2013, 22:27
... LỘC
TRƯỜNG THCS QUANG TRUNG
====================
NĂM HỌC : 20 09- 2010
CHUYÊN ĐỀ :
RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÂN TÍCH TRONG
HỌC TẬP MÔN ĐỊA LÝ LỚP 9
GIÁO VIÊN : NGUYỄN VĂN THẬN
TỔ : SỬ -ĐỊA- CD
PHÒNG ... QUANG TRUNG
============***=========
NĂM HỌC : 20 09- 2010
Sáng kiến kinh nghiệm:
RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÂN TÍCH
TRONG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ 9
GIÁO VIÊN : NGUYỄN VĂN THẬN
TỔ : SỬ -ĐỊA- ... TRUNG
Tổ : Sử - Địa –CD
Năm học 20 09 -2010
******
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÂN TÍCH CHO HỌC SINH
=============== TRONG HỌC TẬP ĐỊA LÍ LỚP 9 ======
( Người thực hiện : Nguyễn...
- 7
- 2K
- 20
PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ATLAT ĐỊA LÍ VIỆT NAM TRONG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ LỚP 9
Ngày tải lên :
03/04/2013, 09:49
... nhanh từ giữa thế kỷ XX đến nay (năm
196 0 có khoảng 30,2 triệu người. Năm 198 9 có 64,41 triệu người. Năm 199 9 có
76,3 triệu người. Năm 2003 có khoảng 80 ,9 triệu người. Năm 2007 có 85,17
triệu ...
chân lên đỉnh, hình dạng tháp tuổi nói lên điều gì? Màu sắc và các số li u về tỉ lệ
% của nam – nữ trong các năm 198 9; 199 9 và 2007 thể hiện trên biểu đồ. Cơ
cấu dân số theo độ tuổi, giới tính; ... lên.
d- Bài 5: “Thực hành phân tích và so sánh tháp dân số năm 198 9 và năm 199 9”.
- Phối hợp biểu đồ “Tháp tuổi” trong SGK Địa lí lớp 9 và tháp tuổi trong
biểu đồ “Tháp dân số” trang 15 Atlat....
- 28
- 5.1K
- 35
Dạy và học tốt Vật lí 11 Chương 2
Ngày tải lên :
02/07/2013, 01:25
... tích êléctron là e =
1,6.10
- 19
C. Trong mỗi giây số êléctron qua tiíet diện thẳng dây dẫn là:
A. 1,25.10
19
ªlÐctron; B. 1,25.10
20
ªlÐctron;
C. 1,75.10
19
ªlÐctron; D. 1,75.10
20
ªlÐctron.
Lêi ... D. 1,75.10
20
ªlÐctron.
Lêi giải:
Chọn A vì q = I.t = n.e => n = I.t/e = 2.1/1,6.10
- 19
= 1,25.10
19
(êléctron).
Hớng dẫn trả lời các câu hỏi và bài tập vËn dông
1.1 BiÕt r»ng vËt A hót ... nghĩa suất điện động.
7(C): Vì R = R
1
+ R
2
.
8(A): Vì mắc song song thì
21
R
1
R
1
R
1
+=
.
9( C): - Điện trở toàn mạch là: R = R
1
+ R
2
= 300 ().
- Cờng độ dòng điện trong mạch là: I =...
- 9
- 1.3K
- 10
THI HỌC KÌ ĐỊA LÍ 12 TRẮC NGHIỆM
Ngày tải lên :
05/07/2013, 01:25
... các năm:
Năm 198 1 198 4 198 6 198 8 199 0 199 6 199 9
Số dân( triệu ngời ) 54 ,9 58,6 61,2 63,6 66,2 75,4 76,3
Sản lợng( triệu tấn) 12,4 15,6 16,0 17,0 19, 2 26,4 31,4
24. Theo bảng số li u trên thì ... lông.
THựC HàNH:
Cho bảng số li u sau về sự gia tăng dân số và gia tăng sản lợng lúa qua các năm:
Năm 198 1 198 4 198 6 198 8 199 0 199 6 199 9
Số dân( triệu ngời ) 54 ,9 58,6 61,2 63,6 66,2 75,4 76,3
Sản ... lông.
THựC HàNH:
Cho bảng số li u sau về sự gia tăng dân số và gia tăng sản lợng lúa qua các năm:
Năm 198 1 198 4 198 6 198 8 199 0 199 6 199 9
Số dân( triệu ngời ) 54 ,9 58,6 61,2 63,6 66,2 75,4 76,3
Sản...
- 16
- 750
- 3
Cấu trúc đề Đại học môn Địa Lí
Ngày tải lên :
28/07/2013, 01:27
... Atlat Địa lí Việt Nam trong phòng thi.
Nguồn lấy từ web bộ giáo dục
Cấu trúc đề thi ĐH-CĐ 20 09 môn Địa
CẤU TRÚC ĐỀ THI
A. CẤU TRÚC ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT
I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (8,0 ... nghiệp).
- Một số vấn đề phát triển và phân bố các ngành dịch vụ (giao thông vận tải và thông tin li n lạc,
thương mại, du lịch).
Câu III. (3,0 điểm)
Địa lí các vùng kinh tế
- Vấn đề khai thác ... đây.
- Kĩ năng về biểu đồ: vẽ, nhận xét và giải thích; đọc biểu đồ cho trước.
- Kĩ năng về bảng số li u: tính toán, nhận xét.
B. CẤU TRÚC ĐỀ THI TỐT NGHIỆP BỔ TÚC THPT
Câu I. (3,0 điểm)
Địa lí tự...
- 4
- 299
- 1
Đổi mới kiểm tra đánh giá và phương pháp dạy học môn Địa Lí
Ngày tải lên :
16/09/2013, 10:10
... phơng pháp đánh giá và soạn đáp án, biểu điểm.
- Xử lý số li u: Số li u là kết quả thu đợc qua các lần kiểm tra. Phân tích các số
li u để có thể phân loại học sinh. Kết quả kiểm tra còn giúp ... tiện, tài li u (tư
li u nguồn, bản hướng dẫn theo mức độ hỗ trợ, đáp án,…).
Bước 3: Tổ chức kí kết và thực hiện hợp đồng.
Bước 4: Tổ chức nghiệm thu hợp đồng (trao đổi, chia sẻ ; thực hiện linh hoạt). ... ngày 2- 7- 09/ Lần 5- MP sửa
PHỤ LỤC
Tài li u tập huấn giáo viên THCS
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
VÀ ĐỔI MỚI ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP
CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ
MÔN ĐỊA LÍ
(Tài li u lưu hành...
- 22
- 1.2K
- 10
Đề học kì Địa lí 9
Ngày tải lên :
19/09/2013, 09:10
... Hòa Bình
Sông Ba Thác Bà
Sông Đồng Nai Đrây – Hlinh
Sông Bé Yali
Sông Chảy Trị An
Sông Thạch Hãn
o0o
Đáp án và biểu điểm
Câu hỏi 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Đáp án đúng c a b d b a d c a a b a
Điểm ... 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25
Câu 13: Các ý đúng
Sông Đà – Hòa Bình;
Sông Xê San – Iali;
Sông Đắc krông – ĐrâyHlinh;
Sông Ba – Sông Hinh;
Sông Đồng Nai – Trị An;
Sông Bé – Thác Mơ;
Sông Chảy ... Các tỉnh đều có vùng đồng bằng rộng lớn, bằng phẳng
Câu 11: Di tích lịch sử Hang Pác Bó, suối Lê Lin nằm ở tỉnh nào
a. Hà Giang b. Cao Bằng
c. Lạng Sơn d. Tuyên Quang
Câu 12: Đặc điểm địa hình...
- 2
- 343
- 0
- xem sách học tốt ngữ văn 9 tập 1
- sach hoc tot dia ly 9
- học tốt địa lí 9
- xem sach hoc tot ngu van 9 tap 2
- sách học tốt địa lí 12
- sách học tốt vật lí 9
- xem sach hoc tot vat ly 9
- để học tốt địa lí 9
- sach hoc tot dia ly lop 9
- doc sach hoc tot dia ly 9
- sach de hoc tot dia ly 9
- sách học tốt địa lí 9
- xem sach hoc tot ngu van 9
- sách học tốt địa lí lớp 11
- sách học tốt địa lí 7
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2