web trường thpt lê quý đôn đà nẵng
Đề tuyển sinh lớp 10 chuyên THPT Lê Quý Đôn Đà Nẵng khóa ngày 21/06/2008 (chuyên Toán - hệ số 2) và đáp án
Ngày tải lên :
25/08/2013, 02:10
... min
R
2
MC
1
MB
1
=
+
0,25
SỞ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN
THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG Khóa ngày 21 tháng 6 năm 2008
……………… ………………………
HƯỚNG DẪN CHẤM THI MÔN...
- 4
- 3.7K
- 50
Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT chuyên Lê Quý Đôn Đà Nẵng khóa ngày 21/6/ 2008
Ngày tải lên :
21/08/2013, 17:10
... SỞ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN
THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG Khóa ngày 21 tháng 6 năm 2008
……………… ………………………
MÔN THI:TOÁN (hệ số 1)
... 9
……HẾT…
Họ và tên thí sinh Phòng thi số Số báo danh
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN
(3,50 điểm)
0,25
a) (1,00 điểm)
∆
CNM và
∆
DNA có NCM...
- 4
- 4.8K
- 53
Đê thi vào lớp 10 chuyên Lê Quý Đôn Đà Nẳng
Ngày tải lên :
28/08/2013, 09:10
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI TUYỄN SINH
THÀNH PHỐ ĐẦ NẴNG THPT CHUYÊN
LÊ QUÍ ĐÔN
Khoá ngày 26-6-2009
Môn thi:Ngữ văn.
Thời gian:120 phút
Đề ... rồi đi vào
lớp.
CÂU 3:(1 điểm)
C
hỉ ra các từ ngữ là thành phần biệt lập trong các
Câu sau:
Mùa đông,giữa ngày mùa,làng quê toàn màu vàng-
những màu vàng rất khác nhau.Có lẽ bắt đầu từ
những...
- 2
- 4.4K
- 16
Chuyên Lê Quý Đôn Đà Nẵng 2000
Ngày tải lên :
26/10/2013, 05:11
... nhiệt độ - 10
o
C.
- Để đưa hệ thống đó từ -10
o
C lên đến -3
o
C phải cung cấp nhiệt lượng Q
1
= 34230J.
- Tiếp tục để đưa hệ thống từ -3
o
C lên 5
o
C đã phải cung cấp nhiệt lượng Q
2
= 740120J.
1.Tính ... nhiệt lượng Q
3
bằng bao nhiêu để đưa nhiệt độ của hệ thống từ 5
o
C
lên 85
o
C.
Bỏ qua sự trao đổi nhiệt của hệ thống với môi trường bên ngoài.
Bài 2
Hai vật A và B có dạng hình lập phương bằng ... 13000N/m
3
và d
2
= d
B
=
5000N/m
3
. Hai vật đó được nối với nhau bằng một dây mảnh, không đàn
hồi dài l = 40cm tại tâm của mỗi mặt trong hai vật A, B đó. Thả hệ hai vật
đó vào trong nước...
- 2
- 876
- 7
Chuyên Lê Quý Đôn Đà Nẵng 2002
Ngày tải lên :
26/10/2013, 05:11
... chốt 3, 4:
- Nếu chốt 1, 2 để hở thì công suất tiêu thụ của mạch là P
3
= 20W.
- Hỏi trong trường hợp này, nếu nối tắt hai chốt 1, 2 thì công suất tiêu thụ của mạch là
P
4
bằng bao nhiêu...
- 2
- 951
- 11
DE THI THU TRUONG THPT LE QUY DON
Ngày tải lên :
30/10/2013, 23:11
... este.
b) Các este khơng tan trong nước do chúng nhẹ hơn nước.
c) Các este khơng tan trong nước và nổi lên mặt nước do chúng khơng tạo được liên kết hiđro với nước và nhẹ
hơn nước.
d) Khi đun nóng chất ... đúng là
A. a,d,e B. a,b,d C. a,c,d,e D. a,b,c,d,e
Câu 18: Thủy phân hồn tồn một chất béo trong mơi trường kiềm thu được:
m
1
gam C
15
H
31
COONa , m
2
gam C
17
H
31
COONa , m
3
gam C
17
H
35
COONa
Nếu ... cïng c«ng thøc ph©n tư C
4
H
11
N?
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
Câu 22: Cho 2,5kg glucozơ chứa 20% tạp chất lên men thành ancol etylic.Nếu trong quá trình chế biến ancol
bị hao hụt mất 10% thì lượng ancol...
- 5
- 897
- 0
thi thử tiếng anh trường thpt lê quý đôn
Ngày tải lên :
02/04/2014, 15:47
... TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2012
(Đề thi gồm 07 trang, 80 câu trắc nghiệm)...
- 4
- 628
- 2
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐÓNG VAI VÀO DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN PHẦN
Ngày tải lên :
26/05/2014, 21:45
... phần
“Công dân với pháp luật” ở trường THPT Lê Quý Đôn - Hà Đông
Để tìm hiểu thực trạng của việc vận dụng PPĐV vào dạy học môn
GDCD phần pháp luật ở trường THPT Lê Quý Đôn - Hà Đông, tác giả tiến
31
Nguyễn ... ở trường THPT Lê Quý Đôn - Hà Đông.
4.2. Phạm vi nghiên cứu
Nghiên cứu việc vận dụng PPĐV trong dạy học môn GDCD phần
“Công dân với pháp luật” lớp 12.
Nghiên cứu thực nghiệm ở trường THPT Lê Quý ... trường
THPT Lê Quý Đôn - Hà Đông là không đồng nhất với nhau, như vậy không
phải bao giờ nhận thức đúng cũng dẫn tới thái độ và hành động đúng.
Bảng 7: Hứng thú của HS lớp 12 trường THPT Lê Quý...
- 97
- 4.1K
- 21
DE THI THU LAN 1 ĐH CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN DA NANG
Ngày tải lên :
04/07/2014, 06:00
... Brom.
Câu 19. Nhận định nào dưới đây không đúng?
A. Dung dịch NaHCO
3
có môi trường axit yếu.
B. Dung dịch NaHCO
3
có môi trường bazơ yếu.
C. NaHCO
3
là chất lưỡng tính.
D. NaHCO
3
rắn bị phân ... liên tục vào vết bỏng cho sạch vôi rồi dùng nước mắm đổ lên.
D. dội nước lạnh liên tục vào vết bỏng cho sạch vôi rồi dùng kem đánh răng phủ lên.
Câu 6. Cho 3 hợp chất hữu cơ X, Y, Z. Biết X chứa ... quả nhất là
A. dội nước lạnh liên tục vào vết bỏng cho sạch vôi rồi dùng dấm ăn dội lên.
Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Trang 1
Thi thử Đại học 2009 Môn Hóa học
B. 526,4 kg.
C....
- 10
- 565
- 0
Đề thi thử đại học môn tiếng anh trường THPT Lê Quý Đôn pdf
Ngày tải lên :
08/07/2014, 12:20
... and women.
Trang 3/7
M· ®Ò 281
SỞ GD- ĐT TỈNH ĐIỆN BIÊN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 3
TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN Môn: Tiêng anh
Ngày thi : 3/ 5/ 2009
Thời gian làm bài : 90 phút
Circle one option...
- 7
- 831
- 1
- website trường thpt lê quý đôn đà nẵng
- website trường chuyên lê quý đôn đà nẵng
- trang web trường lê quý đôn đà nẵng
- trang web trường chuyên lê quý đôn đà nẵng
- web thpt chuyên lê quý đôn đà nẵng
- web trường chuyên lê quý đôn đà nẵng
- web trường thpt lê quý đôn tam kỳ
- điểm chuẩn trường chuyên lê quý đôn đà nẵng 2012
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2