0

vở bài tập nâng cao từ và câu lớp 4

Bài tập nâng cao học kỳ II lớp 7

Bài tập nâng cao học kỳ II lớp 7

Tiếng anh

... 39 How much did you weigh last year? 40 The road is two miles long 41 His height is feet 42 How broad is the window? 43 Its not easy to learn English well 44 She hasnt any thing to now V/ Put ... know nothing about it 41 He asked me where was I from 42 Can you say me the way to the station? 43 Yesterday I weared a new dress 44 Jane arrived school by a new car yesterday 45 The old often walks ... chocolates you eat 44 Was it ( fun/ funny) at the party on Friday? 45 ( What/ How) pleasant it is to decorate the house on Christmas day ! 46 Could you ( remember/ remind) me to phone her? 47 The heavy...
  • 14
  • 1,184
  • 9
Bài soạn ĐỀ LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 5

Bài soạn ĐỀ LUYỆN TỪ CÂU LỚP 5

Tiểu học

... nghiêng Lòng ta vững kiềng ba chân Điền quan hệ từ cặp quan hệ từ để hoàn chỉnh câu ghép: a cha mẹ hết lòng dạy bảo Hưng không chịu làm đủ tập nhà b em gái thích bơi sợ không dám xuống ... nhà b em gái thích bơi sợ không dám xuống nước c ông xa ông theo dõi sát tình hình học tập em ...
  • 2
  • 5,104
  • 106
Bài giảng ĐỀ LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 5

Bài giảng ĐỀ LUYỆN TỪ CÂU LỚP 5

Tiểu học

... nghiêng Lòng ta vững kiềng ba chân Điền quan hệ từ cặp quan hệ từ để hoàn chỉnh câu ghép: a cha mẹ hết lòng dạy bảo Hưng không chịu làm đủ tập nhà b em gái thích bơi sợ không dám xuống ... nhà b em gái thích bơi sợ không dám xuống nước c ông xa ông theo dõi sát tình hình học tập em ...
  • 2
  • 2,288
  • 20
Bài tập nâng cao phần Quang học lớp 9

Bài tập nâng cao phần Quang học lớp 9

Lớp 9

... S3 CD S4 3a 5a : AS3=AS2=AC+CS2=a+ = a 5a => SS3 =SA + AS3 = + =3a 5a 7a : CS4 + CS3 =CA +AS3 = a + = 12 NguyÔn Anh TuÊn ¤n luyÖn HSG phÇn Quang häc a 7a => SS4 =SC +CS4 = + = 4a Như : SS4 > 3,3a ... hình 2c: SˆG '+β = α = 60 ⇒ β = 30 TH2, hình 2b: Từ hình vẽ: α+ 2β =180 ⇒β = 60 R1 FO = = ⇒ FC = 8.FO = 4, ( m ) ⇒ d = OC = 3,5 ( m ) 40 R FC Bài 4: Hai gương phẳng G1 G2 đặt vuông góc với mặt ... ra: 90 - α =β+ ⇔ 45 - α = ⇔β=900-2α Vậy để có tượng điều kiện là: α
  • 13
  • 11,287
  • 20
Xác định các yếu tố chuyên môn cơ bản cấu thành năng lực tư duy cờ vua và hệ thống bài tập nâng cao năng lực tư duy của nam vận động viên cờ vua Việt Nam

Xác định các yếu tố chuyên môn cơ bản cấu thành năng lực duy cờ vua hệ thống bài tập nâng cao năng lực duy của nam vận động viên cờ vua Việt Nam

Tiến sĩ

... sau: Nhóm tập nâng cao lực sáng tạo: 25 Nhóm tập nâng cao lực lôgic: 17 Nhóm tập nâng cao lực khái quát: 13 Nhóm tập nâng cao lực chuyển đổi ngôn ngữ:6 Nhóm tập tổng hợp (bài tập thi ... Nhóm Nhóm n % n % n % n % 14. 81 36. 84 8.33 33.33 11 40 . 74 12 63.15 11.11 33.33 12 44 .44 12 63.15 8.33 16.67 33.33 10 52.63 8.33 33.33 13 48 . 14 42.10 11.11 16.67 11 40 . 74 47.36 13.89 16.67 33.33 ... CI KT VIỆT NAM TT 10 11 12 13 14 15 16 Các test kiểm tra 31.87±2.67 1.55±0.13 45 .29±3. 54 ±8.37±0.65 5.17±0 .42 5.35±0 .43 6 .42 ±0.51 7.13±0 .44 6.17±0 .49 5.37±0 .43 6 .44 ±0.51 6.29±0.52 5.97±0 .47 ...
  • 27
  • 611
  • 0
câu hỏi trắc nghiệm và bài tập nâng cao 5 môn: Toán, Tiếng Việt, Lịch Sử, Địa lý và Khoa Học lớp 4

câu hỏi trắc nghiệm bài tập nâng cao 5 môn: Toán, Tiếng Việt, Lịch Sử, Địa lý Khoa Học lớp 4

Tiểu học

... thế! a  Thêm từ: hãy, đừng, chớ, nên, phải … vào trước động từ b  Thêm từ: lên, , thôi, nào, … vào cuối câu c  Dùng giọng điệu phù hợp với câu cầu khiến ĐÁP ÁN Câu ý a b c a b c a -4; b-1; c-2; ... Thêm từ: đề nghò, xin, mong, … vào đầu câu c  Thêm từ: lên, , thôi, nào, … vào cuối câu ĐÁP ÁN Câu ý a b a c a b b c ĐỀ SỐ 37 Dựa vào nội dung đọc “CON SẺ”, chọn ý câu trả lời đâây Ai tác giả “Con ... c  Cả hai ý Câu sau có từ đơn? a  từ b  10 từ c  12 từ Câu sau có từ phức? Nhờ bạn giúp đỡ, lại có chí học hành, nhiều năm liền Hạnh học sinh tiên tiến a  b  c  18 ĐÁP ÁN Câu ý a b b a...
  • 58
  • 2,534
  • 48
Bài tập nâng cao Hình học 7 chương II và III

Bài tập nâng cao Hình học 7 chương II III

Toán học

... cắt O Từ A vẽ đường thẳng vuông góc với OA, cắt tia BO CO M N Chứng minh BM ⊥ BN CM ⊥ CN ˆ Bài 5: Cho ∆ABC, B = 45 0 , đường cao AH, phân giác BD Cho biết góc BDA = 45 0 chứng minh HD// AB Bài 6: ... ABC cân A Bài 2: Cho xOy = 45 0 Trên tia Oy lấy hai điểm Á, B cho độ dài hình chiếu đoạn thẳng AB Ox AB = Tính Bài 3: Cho ∆ ABC, góc B C nhọn Điểm M nằm B C Gọi d tổng khoảng cách từ B C đến ... trí M BC cho d có giá trị lớn Bài 4: Cho ∆ ABC vuông B, phân giác AD Từ C vẽ đường thẳng vuông góc với BC cắt tia AD E Chứng minh chu vi ∆ ECD lớn chu vi ∆ ABD Bài 5: Cho ∆ABC cân A, hai cạnh...
  • 7
  • 37,791
  • 1,083
Bài tập nâng cao Đại số 7 chương III và  IV

Bài tập nâng cao Đại số 7 chương III IV

Tư liệu khác

... c/ Từ bảng “tần số” biểu diễn biểu đồ hình chữ nhật 35 30 28 Bài 2: Chiều cao 40 học sinh lớp 7C ghi bảng (đơn vị đo : cm) 140 143 135 152 136 144 146 133 142 144 145 136 144 139 141 135 149 ... 149 152 1 54 136 131 152 1 34 148 143 136 144 139 155 1 34 137 144 142 152 135 147 139 133 136 144 Ta nhận thấy dấu hiệu X lấy nhiều giá trị khác giá trị lại gần ta nhóm giá trị thành lớp Hãy lập ... 2bx + c -1 - 7x Bài 3: Tính tổng S = ab + abc + ba − bac Bài 4: Cho đa thức : A = 16x4 - 8x3y + 7x2y2 - 9y4 B = -15x4 + 3x3y - 5x2y2 - 6y4 C = 5x3y + 3x2y2 + 17y4 + 1.Tính A+B-C Bài 5: Cho đa thức...
  • 10
  • 13,944
  • 310
Bai tap nang cao ve He PT vo ty

Bai tap nang cao ve He PT vo ty

Toán học

...  x + y = 10  x + y − xy =  x + y − xy = 73  x + y − xy =  x + y − xy = −   x + y = Bài 8) Giải hệ phương trình sau (Đề thi đại học)  x + y − =  x + − y =  x − y = a)  ( ĐHĐN-98); ... c)  ( ĐHQG -96)  y − xy =  y + − x =  y + x − = A  x y + y x = 30  x + y − = d)  ( 45 ) ;e)  (KTQD-97)  x x + y y = 35  x − y + = y − ...
  • 2
  • 1,191
  • 3
Bai tap nang cao Dai so 7 chuong III va  IV

Bai tap nang cao Dai so 7 chuong III va IV

Toán học

... c/ Từ bảng “tần số” biểu diễn biểu đồ hình chữ nhật 31 32 22 35 30 28 Bài 2: Chiều cao 40 học sinh lớp 7C ghi bảng (đơn vị đo : cm) 140 143 135 152 136 144 146 133 142 144 145 136 144 139 141 ... 135 149 152 1 54 136 131 152 1 34 148 143 136 144 139 155 1 34 137 144 142 152 135 147 139 133 136 144 Ta nhận thấy dấu hiệu X lấy nhiều giá trị khác giá trị lại gần ta nhóm giá trị thành lớp Hãy ... Trên 36 - 40 Trên 40 - 44 Trên 44 - 48 Trên 48 - 52 Bài 4: Theo dõi khách hàng lên xuống chuyến xe buýt ta có bảng kê Hỏi xe chạy, trung bình xe có khách? Điểm đỗ (bến xe) Số 10 11 12 13 14 Khách...
  • 8
  • 3,485
  • 95

Xem thêm