với phương pháp xẻ hộp để cho tỷ lệ thành khí cao nhất thì hộp phải có một cạnh có độ dài a 0 71 d 0 71 20 14 2 cm

lập bản đồ xẻ với phương pháp xẻ bán xuyên tâm khi xẻ thanh cơ sở để sản xuất ván ghép thanh từ gỗ keo lá tràm

lập bản đồ xẻ với phương pháp xẻ bán xuyên tâm khi xẻ thanh cơ sở để sản xuất ván ghép thanh từ gỗ keo lá tràm

Ngày tải lên : 31/10/2012, 09:35
... = 19.9 d1 = 20 . 28 d3 =18.16 d4 = 20 . 18 d5 = 24 d6 = 20 d7 = 14. 32 d8 = 15 .28 d9 = 14 d = (ồ d i ) = 18.58 i =1 d max - d 24 - 14 = =5 2 Việc tạo sở đợc thực máy ca vòng nằm máy ca đ a xẻ d c Quá ... Góc xẻ xuyên tâm = 400 - Góc xẻ xuyên tâm = 500 - Với góc xẻ = 600 Tiến hành với khúc gỗ d = 20 0 mm - Góc xẻ = 400 Với góc xẻ 500 : Với góc xẻ 600 Chúng tiến hành đồng thời thí nghiệm xẻ ... nguyên liệu (cm) : X1min < X 10
  • 23
  • 1.7K
  • 5
Xây dựng phương pháp xác định tỷ lệ thành khí định mức khi xẻ thanh cơ sở đẻ sản xuất ván ghép thanh từ gỗ keo lá tràm

Xây dựng phương pháp xác định tỷ lệ thành khí định mức khi xẻ thanh cơ sở đẻ sản xuất ván ghép thanh từ gỗ keo lá tràm

Ngày tải lên : 31/10/2012, 09:45
... -1 P1(%) 30. 00 40. 70 22 . 60 33.33 30. 00 37 .00 41 .05 20 . 50 35. 92 P2(%) 29 . 80 39. 70 22 . 30 32. 50 22 .3 36.11 40. 49 20 . 24 35.43 P3(%) 29 . 30 39 .00 22 .00 32. 10 29 . 30 32. 10 39. 90 19.95 34.91 Sử d ng phần ... gỗ d = 170mm Góc xẻ = 400 Với góc xẻ = 500 : Với góc xẻ = 600 - Với khúc gỗ d = 20 0 Góc xẻ 400 Với góc xẻ 500 Với góc xẻ 600 Tính toán 18 chọn loại sản phẩm kích nh sau: + S x B x L = 22 ... OPT, phơng trình thực nghiệm nh sau : P = - 12. 87 + 2. 36 d - 0. 37 d2 + 1.1 [] + 0. 001 d[ ] - 0. 02 [ ]2 3 .2. 2 Xác định tỷ lệ thành khí định mức P = - 12. 87 + 2. 36 d - 0. 37 d2 + 1.1 [] + 0. 001 d[ ]...
  • 19
  • 1.6K
  • 4
 lập bản đồ xẻ với phương pháp xẻ bán xuyên tâm khi xẻ thanh cở để sản xuất ván ghép thanh từ gỗ keo lá tràm

lập bản đồ xẻ với phương pháp xẻ bán xuyên tâm khi xẻ thanh cở để sản xuất ván ghép thanh từ gỗ keo lá tràm

Ngày tải lên : 31/10/2012, 09:45
... A2 0= -0. 05655, A2 1 =0. 001 45 A2 2 =0. 000 329 D ng thực Phơng trình hồi quy nh sau: Y=6.44 +0. 45 3d +0. 0 12 5d2 +0. 001 4 5d. -0. 05655. +0. 000 329 .2 =6 50 90 80 70 =5 50 60 Tỷ lệ lợid ụng gỗ(%) 50 40 =4 50 30 20 10 16 20 24 Đường ... trình d ng mã nh sau: Y= 20 . 011+4.133X1 +0. 20 0 0X 12 +0. 0889.X2 +0. 0583.X2.X1+ 0. 033.X 22 Qua sử lý ta đợc kiểm tra giá trị tiêu chuẩn student cho hệ số T 00= 23 .9354, T11 =0. 25 22, T21 =0. 104 0, T 10= 9 . 02 63, ... d1 = 16 .2 cm d2 = 20 , 3 cm d3 =16,5 cm d4 = 20 , 6 cm d5 = 24 cm d6 = 20 , 4 cm d7 = 24 cm d8 = 24 cm d9 = 16 cm 23 Chuyên đề tốt nghiệp khoa chế biến lâm sản d = ( d i ) = 20 . 22 i =1 d max d =5 Việc...
  • 38
  • 1.1K
  • 2
Phương pháp xác định tỷ lệ thành khí định mức khi xẻ thanh cơ sở để sản xuất ván ghép thanh từ gỗ keo lá tràm, làm cơ sở định mức tiêu hao nguyên liệu khi sản xuất ván ghép thanh

Phương pháp xác định tỷ lệ thành khí định mức khi xẻ thanh cơ sở để sản xuất ván ghép thanh từ gỗ keo lá tràm, làm cơ sở định mức tiêu hao nguyên liệu khi sản xuất ván ghép thanh

Ngày tải lên : 20/03/2013, 08:35
... vào sau: STT X1 -1 -1 -1 0 X2 -1 -1 1 0 -1 P1(%) 30. 00 40. 70 22 . 60 33.33 30. 00 37 .00 41 .05 20 . 50 35. 92 P2(%) 29 . 80 39. 70 22 . 30 32. 50 22 .3 36.11 40. 49 20 . 24 35.43 P3(%) 29 . 30 39 .00 22 .00 32. 10 29 . 30 ... đợc nh sau: d1 = 19.9 , d2 = 20 . 28 , d3 =18.16, d4 = 20 . 18, , d6 = 20 , d7 = 14. 32, d8 = 15 .28 , d9 = 14 Việc tạo sở đợc thực máy ca vòng nằm máy ca đ a xẻ d c Quá trình xẻ đợc thực với ba cấp đờng ... d = 140 mm 17 Nghiên cứu khoa học + Góc xẻ xuyên tâm = 400 + Góc xẻ xuyên tâm = 500 + Với góc xẻ = 600 - Tiến hành với khúc gỗ d = 170mm Góc xẻ = 400 Với góc xẻ = 500 : Với góc xẻ = 600 ...
  • 19
  • 1.6K
  • 7
Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lơp 10 ở trường trung học phổ thông hiện nay

Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lơp 10 ở trường trung học phổ thông hiện nay

Ngày tải lên : 19/12/2013, 10:39
... nội dung phương pháp quan hệ nội dung phương pháp quan hệ nhất, học nội dung khác Nếu nội dung d phải tăng tốc d y học sử d ng nhiều d ng hoạt động khác Nếu 25 nội dung khó tốc độ d y học phải ... đổi PPDH môn GDCD Tại hội thảo đánh giá hiệu d y học môn GDCD tháng 4/ 20 0 9, Bộ GD & ĐT nhận định sau: “Về phương pháp d y học, giáo viên d y GDCD nhiều cố gắng việc đổi phương pháp d y học ... Tỉ lệ% 165 34 ,23 % 38 GDCD trường THPT là: 62, 24% Không bổ ích Môn GDCD vị trí Rất quan trọng 17 98 3, 52% 20 , 33% 123 25 ,51% học? 300 môn học mà em Quan trọng Bổ ích 26 1 54 ,14% 17 3, 52% D hiểu,...
  • 108
  • 1K
  • 1
Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với việc hình thành thế giới quan, phương pháp luận khoa học môn giáo dục công dân 10

Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với việc hình thành thế giới quan, phương pháp luận khoa học môn giáo dục công dân 10

Ngày tải lên : 19/12/2013, 10:39
... nghiệm: 1 0A 45 HS 10B 50 HS Lớp đối chứng: 10C 50 HS Tất HS phát triển bình thường thể chất trí tuệ, khả tham gia vào tiết học môn GDCD Trong giảng d y môn GDCD từ nhiều năm nay, a số ... lượng Tỷ lệ % 58,4 25 16,6 Kết điều tra cho thấy 25 % GV sử d ng kết hợp PP thuyết với PP nêu vấn đề d y học phần “Công d n với việc hình thành giới quan, phương pháp luận khoa học” môn GDCD lớp ... xuyên Ch a (%) Tổng Tỷ lệ % 75 (%) Tổng Tỷ lệ % 33.3 (%) Tổng Tỷ lệ % 0 25 10 83.3 0 Ngoại kh a 0 0 0 Nhìn vào kết điều tra ta thấy (75%) GV vận d ng kết hợp PP thuyết trình PP nêu vấn đề vào d y...
  • 103
  • 1.9K
  • 11
Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề trong giảng dạy môn tư tưởng hồ chí minh ở trường đại học hùng vương thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề trong giảng dạy môn tư tưởng hồ chí minh ở trường đại học hùng vương thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 19/12/2013, 10:39
... khác 16 /2 80 6% a. Học thường xuyên 30/ 2 80 11% b.Học đôi lúc 57 /2 80 20 % c.Chờ đến kỳ thi học 193 /2 80 69% a. Không hiểu 1 20 / 2 80 43% b.Ch a hiểu 98 /2 80 35% c.Phần hiểu, phần ch a hiểu 56 /2 80 20 % d. Hiểu ... 19 /2 80 6,8% b.Thiết thực 31 /2 80 11% c.Không thiết thực 103 /2 80 36,8% d. Bình thường 127 /2 80 45,4% a. Khó trừu tượng 1 30/ 2 80 46,4% b.Hơi khó 70/ 2 80 25 % c .D 14/ 2 80 5% d. Bình thường 66 /2 80 23 ,6% a. Học ... 36 /2 80 13% c.Thi vấn đáp theo phần trọng tâm 40/ 2 80 14% d. Thi vấn đáp theo ngân hàng câu hỏi 14/ 2 80 5% e.Thi trắc nghiệm khách quan 77 /2 80 28 % a 80% 58 /2 80 20 % b 60% 154 /2 80 56% c 40% 48 /2 80 17%...
  • 112
  • 1.2K
  • 5
CHUYÊN ĐỀ TỐT NGHIỆP Lập bản đồ xẻ với phương pháp xẻ bán xuyên tâm khi xẻ thanh cơ sở để sản xuất ván ghép thanh từ gỗ keo lá tràm doc

CHUYÊN ĐỀ TỐT NGHIỆP Lập bản đồ xẻ với phương pháp xẻ bán xuyên tâm khi xẻ thanh cơ sở để sản xuất ván ghép thanh từ gỗ keo lá tràm doc

Ngày tải lên : 24/03/2014, 22:20
... ĐHLN, với độ tuổi từ  10 năm tuổi đường kính thu sau: d1 = 19.9 d1 = 20 . 28 d3 =18.16 d4 = 20 . 18 d5 = 24 d6 = 20 d7 = 14. 32 d8 = 15 .28 d9 = 14d ) = 18.58 i=1 i d max - d 24 - 14 = = 2 d= Việc ... Góc xẻ xuyên tâm ỏ = 400 - Góc xẻ xuyên tâm ỏ = 500 - Với góc xẻ ỏ = 600 Tiến hành với khúc gỗ d = 20 0 mm - Góc xẻ ỏ = 400 Với góc xẻ 500 : Với góc xẻ 600 Chúng tiến hành đồng thời thí nghiệm xẻ ... máy c a vòng nằm máy c a đ a xẻ d c Quá trình xẻ thực với ba cấp đường kính gỗ: d1 = 15 (cm) d2 = 20 (cm) d3 = 25 (cm) Với góc: 1 =4 50 2 =5 50 3 =6 50 Thoả mãn điều kiện: 3 50
  • 25
  • 606
  • 0
Luận văn XÂY DỰNG PHƯƠNG PHÁP XÁC ĐỊNH TỶ LỆ THÀNH KHÍ ĐỊNH MỨC KHI XẺ THANH CƠ SỞ ĐẺ SẢN XUẤT VÁN GHÉP THANH TỪ GỖ KEO LÁ TRÀM, LÀM CƠ SỞ ĐỊNH MỨC TIÊU HAO NGUYÊN LIỆU KHI SẢN XUẤT VÁN GHÉP THANH TỪ LOẠI GỖ NÀY potx

Luận văn XÂY DỰNG PHƯƠNG PHÁP XÁC ĐỊNH TỶ LỆ THÀNH KHÍ ĐỊNH MỨC KHI XẺ THANH CƠ SỞ ĐẺ SẢN XUẤT VÁN GHÉP THANH TỪ GỖ KEO LÁ TRÀM, LÀM CƠ SỞ ĐỊNH MỨC TIÊU HAO NGUYÊN LIỆU KHI SẢN XUẤT VÁN GHÉP THANH TỪ LOẠI GỖ NÀY potx

Ngày tải lên : 02/04/2014, 11:20
... -1 P1(%) 30. 00 40. 70 22 . 60 33.33 30. 00 37 .00 41 .05 20 . 50 35. 92 P2(%) 29 . 80 39. 70 22 . 30 32. 50 22 .3 36.11 40. 49 20 . 24 35.43 P3(%) 29 . 30 39 .00 22 .00 32. 10 29 . 30 32. 10 39. 90 19.95 34.91 Sử d ng phần ... = 170mm Góc xẻ  = 400 Với góc xẻ = 500 : 20 Với góc xẻ  = 600 - Với khúc gỗ d = 20 0 Góc xẻ 400 Với góc xẻ 500 Với góc xẻ 600 Tính toán chọn loại sản phẩm kích sau: + S x B x L = 22 x 40 x ... =18.16, d4 = 20 . 18, , 15 d6 = 20 , d7 = 14. 32, d8 = 15 .28 , d9 = 14 Việc tạo sở thực máy c a vòng nằm máy c a đ a xẻ d c Quá trình xẻ thực với ba cấp đường kính gỗ: d1 = 14 (cm) , d2 = 17 (cm) ., d3 = 20 ...
  • 25
  • 937
  • 1
Giáo trình hướng dẫn cách tạo một password an toàn và dễ nhớ với phương pháp nâng cấp Ram cho cấu hình máy tính p1 pps

Giáo trình hướng dẫn cách tạo một password an toàn và dễ nhớ với phương pháp nâng cấp Ram cho cấu hình máy tính p1 pps

Ngày tải lên : 27/07/2014, 01:21
... (slot) hỗ trợ Do lưu ý đừng mua RAM dung lượng vượt khả cho phép Các loại RAM khe cắm: Hãy tìm xem mainboard máy tính sử d ng loại loại RAM sau đây: DRAM (EDO FPM), SDRAM, DDR SDRAM, RDRAM Bốn loại ... Hiện a số loại mainboard hỗ trợ chạy loại RAM (cùng loại khe cắm) Tuy nhiên vài loại mainboard cho phép bạn cắm chạy lúc nhiều loại RAM khác Tốc độ RAM: Các loại SDRAM, DDR SDRAM, RDRAM định ... Thông số CAS (hoặc CL) nhỏ RAM tốt SDRAM sản xuất với CL2 CL3 Còn DDR SDRAM thông số CL2 CL2.5 Trừ phi mainboard bạn yêu cầu loại RAM thông số CAS CL định đó, bạn nên chọn loại RAM thông...
  • 5
  • 393
  • 0
Luận văn : Lập bản đồ xẻ với phương pháp xẻ bán xuyên tâm khi xẻ thanh cở để sản xuất ván ghép thanh từ gỗ keo lá tràm part 4 pot

Luận văn : Lập bản đồ xẻ với phương pháp xẻ bán xuyên tâm khi xẻ thanh cở để sản xuất ván ghép thanh từ gỗ keo lá tràm part 4 pot

Ngày tải lên : 28/07/2014, 12:20
... A1 1 =0. 0 125 , A2 1 =0. 001 45 A1 0= 0.453, A2 0= -0. 05655, A2 2 =0. 000 329 D ng thực Phương trình hồi quy sau: 34 Chuyên đề tốt nghiệp khoa chế biến lâm sản Y=6.44 +0. 45 3d +0. 0 12 5d2 +0. 001 4 5d. -0. 05655. +0. 000 329 .2 ... 30. 91 24 4 50 59 ,00 54.7 35 .22 16 6 50 45,97 39.6 26 .85 24 6 50 51 ,00 40. 07 29 .13 16 5 50 45,97 38. 52 28.86 24 5 50 49 ,00 42. 66 32. 28 20 4 50 50, 025 47 .08 33 .28 20 6 50 52, 96 49.64 31.33 20 5 50 55, 90 52. 58 ... b 10= 4.1333, b 20 = 0 .08 89, b 22 =0. 03 30 Phương trình d ng mã sau: Y= 20 . 011+4.133X1 +0. 20 0 0X 12 +0. 0889.X2 +0. 0583.X2.X1+ 0. 033.X 22 Qua sử lý ta kiểm tra giá trị tiêu chuẩn student cho hệ số T 00= 23 .9354,...
  • 6
  • 328
  • 1
Luận văn : Lập bản đồ xẻ với phương pháp xẻ bán xuyên tâm khi xẻ thanh cở để sản xuất ván ghép thanh từ gỗ keo lá tràm part 3 pot

Luận văn : Lập bản đồ xẻ với phương pháp xẻ bán xuyên tâm khi xẻ thanh cở để sản xuất ván ghép thanh từ gỗ keo lá tràm part 3 pot

Ngày tải lên : 28/07/2014, 12:20
... sau: d1 = 16 .2 cm d2 = 20 , 3 cm d3 =16,5 cm 23 Chuyên đề tốt nghiệp khoa chế biến lâm sản d4 = 20 , 6 cm d5 = 24 cm d6 = 20 , 4 cm d7 = 24 cm d8 = 24 cm d9 = 16 cm d ( d i ) 20 . 22 i d max d Việc tạo ... F(%) -1 -1 16 4 50 45,97 -1 24 4 50 59 ,00 -1 16 6 50 45,97 1 24 6 50 51 ,00 -1 16 5 50 45,97 24 5 50 49 ,00 -1 20 4 50 50, 025 20 6 50 52, 96 0 20 5 50 55, 90 STT Phương pháp xẻ mô hình lý thuyết 26 Chuyên đề ... c a vòng nằm máy c a đ a xẻ d c Quá trình xẻ thực với ba cấp đường kính gỗ: d1 = 16 (cm) d2 = 20 (cm) d3 = 24 (cm) Với góc: =4 50 =5 50 =6 50 Thoả mãn điều kiện: 3 50
  • 10
  • 335
  • 0
Luận văn : Lập bản đồ xẻ với phương pháp xẻ bán xuyên tâm khi xẻ thanh cở để sản xuất ván ghép thanh từ gỗ keo lá tràm part 2 pps

Luận văn : Lập bản đồ xẻ với phương pháp xẻ bán xuyên tâm khi xẻ thanh cở để sản xuất ván ghép thanh từ gỗ keo lá tràm part 2 pps

Ngày tải lên : 28/07/2014, 12:20
... cao ,chất lượng tốt tỷ lệ thành khí thấp Ngược lại ,góc [ ] (độ ) nhỏ ,miền (Z )cm rộng ,độ xuyên tâm gỗ thấp cho tỷ lệ thành khí tỷ lệ lợi d ng gỗ cao độ biến d ng gỗ tăng ngót không làm giảm ... Ximax =24 cm , Ximin=16 cm Xi0= 20 cm thông số đầu vào + Miền hợp pháp Z: Trong sản xuất ván ghép ,yêu cầu độ biến d ng sở thấp nên cần xẻ sở độ xuyên tâm caođể v a đảm bảo chất lượng sở v a đảm ... bảo tỷ lệ lợi d ng gỗ , chọn vùng nghiên cứu vùng bán tiếp tuyến bán xuyên tâm với khoảng biến động góc =4 50 -55 0- 6 50 X2max=6 50, X2min=4 50, ,X 20 = 5 50 Đây thông số đầu vào thứ khoảng biến động...
  • 10
  • 307
  • 0
Luận văn : Lập bản đồ xẻ với phương pháp xẻ bán xuyên tâm khi xẻ thanh cở để sản xuất ván ghép thanh từ gỗ keo lá tràm part 1 ppt

Luận văn : Lập bản đồ xẻ với phương pháp xẻ bán xuyên tâm khi xẻ thanh cở để sản xuất ván ghép thanh từ gỗ keo lá tràm part 1 ppt

Ngày tải lên : 28/07/2014, 12:20
... hoá tự ddộng hoá 2. 2.3 Phương pháp xẻ hộp: Là phương pháp mà sản phẩm thu a số rạch r a, cạnh, phương pháp áp d ng để xẻ ván, xẻ hộp Nó phù hợp với quy mô xưởng v a lớn, để giới hoá tự động hoá ... xác, khả nâng cao suất lao động tỷ lệ thành khí tỷ lệ lợi d ng gỗ Nhưng phương pháp linh động, với loại gỗ hình d ng phức tạp, không ổn định Trong trình xẻ khó loại bỏ 2. 2.4 Phương pháp xẻ ... phức tạp 2. 1.3 Phương pháp lập đồ xẻ nhiều phương pháp lập đồ xẻ khác nhau ,có thể tóm lại thành phương pháp sau: -D a vào đồ thị a- t p-t -D a vào đồ thị p-t Một điểm chung tất phương pháp hỉ...
  • 10
  • 354
  • 0
Chuyên đề tốt nghiệp : Lập bản đồ xẻ với phương pháp xẻ bán xuyên tâm khi xẻ thanh cơ sở để sản xuất ván ghép thanh từ gỗ keo lá tràm part 2 docx

Chuyên đề tốt nghiệp : Lập bản đồ xẻ với phương pháp xẻ bán xuyên tâm khi xẻ thanh cơ sở để sản xuất ván ghép thanh từ gỗ keo lá tràm part 2 docx

Ngày tải lên : 28/07/2014, 12:20
... 19.9 d1 = 20 . 28 d3 =18.16 d4 = 20 . 18 d5 = 24 d6 = 20 d7 = 14. 32 d8 = 15 .28 d9 = 14 (ồ d ) = 18.58 i=1 i d max - d 24 - 14 = = 2 d= Việc tạo sở thực máy c a vòng nằm máy c a đ a xẻ d c Quá trình xẻ ... 400 - Góc xẻ xuyên tâm = 500 - Với góc xẻ = 600 Tiến hành với khúc gỗ d = 20 0 mm - Góc xẻ = 400 Với góc xẻ 500 : Với góc xẻ 600 Chúng tiến hành đồng thời thí nghiệm xẻ sở phương pháp xẻ suốt ... nguyên liệu (cm) : X1min < X 10
  • 11
  • 355
  • 0
Chuyên đề tốt nghiệp : Lập bản đồ xẻ với phương pháp xẻ bán xuyên tâm khi xẻ thanh cơ sở để sản xuất ván ghép thanh từ gỗ keo lá tràm part 1 docx

Chuyên đề tốt nghiệp : Lập bản đồ xẻ với phương pháp xẻ bán xuyên tâm khi xẻ thanh cơ sở để sản xuất ván ghép thanh từ gỗ keo lá tràm part 1 docx

Ngày tải lên : 28/07/2014, 12:20
... loại đồ xẻ Để lập đồ xẻ phải đến việc xây d ng nguyên lý tỷ lệ thành khí định mức Phải xem xét biểu diễn quy trình xẻ cách hợpđể nâng cao tỷ lệ thành khí tỷ lệ lợi d ng gỗ Một đồ xẻ phải thể ... khăn cho khâu giới hoá tự ddộng hoá 2. 2.3 Phương pháp xẻ hộp: Là phương pháp mà sản phẩm thu a số rạch r a, cạnh, phương pháp áp d ng để xẻ ván, xẻ hộp Nó phù hợp với quy mô xưởng v a lớn, để ... ván ghép d ng cho hàng mộc chia sau: Chiều rộng 20 , 22 , 25 , 30, 35, 40, 45, 55 (mm) Chiều d y 8, 10, 12, 14, 16, 19, 20 , 45 (mm) Để thu yêu cầu, chất lượng sử d ng gỗ nâng cao khẳ tận d ng gỗ,...
  • 12
  • 371
  • 0
Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề trong dạy học môn giáo dục chính trị ở trường trung cấp việt anh, tỉnh nghệ an

Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề trong dạy học môn giáo dục chính trị ở trường trung cấp việt anh, tỉnh nghệ an

Ngày tải lên : 19/07/2015, 18:46
... B 20 3 nh B - Trng Trung cp Vit - Anh S - ng Nguyn Chớ Thanh - P Quỏn Bu - TP Vinh - Thi gian: ngy 10/ 02/ 20 1 4 - 12 /03 / 20 1 4 2. 1 .2. 2 i tng thc nghim - Chỳng tụi chn hc sinh trung cp hai lp khoa Dc ... phỏp dy hc S lng (GV) T l % 33 Nờu 40 Thuyt trỡnh 80 Trc quan 20 Tho lun nhúm 40 ng nóo 40 úng vai 20 Dy hc qua phng tin nghe nhỡn 40 Hng dn SV s dng ti liu hc 20 Vn dng kt hp phng phỏp thuyt 60 ... Chớ Minh, nm 20 0 7, 20 0 9, 20 1 0; trng i hc K thut cụng ngh nm 20 1 0 vi ch : Nõng cao cht lng dy v hc cỏc mụn Lý lun chớnh tr ti trng i hc K thut cụng ngh thnh ph H Chớ Minh hoc thỏng 06 / 20 1 1 ti trng...
  • 103
  • 677
  • 2
Kết hợp phương pháp tuyết trình với phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 tại các trường trung học phổ thông trên địa bàn thị xã cửa lò, tỉnh nghệ an

Kết hợp phương pháp tuyết trình với phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 tại các trường trung học phổ thông trên địa bàn thị xã cửa lò, tỉnh nghệ an

Ngày tải lên : 19/07/2015, 18:48
... ( 02 giải nhất, 02 giải nhì, 01 giải ba 02 giải khuyến khích), 03 em đạt HSG cấp tỉnh ( 02 giải nhì, 01 giải ba) * Năm học 20 1 2 - 20 1 3: 06 /08 em đạt giải cấp trường ( 02 giải nhì, 02 giải ba, 02 ... học 20 1 2 - 20 1 3: HS giỏi tỉnh 02 em giải nhất, 07 em giải nhì, 08 em giải ba, 02 em giải khuyến khích (xếp tốp đầu trường thành tích cao toàn tỉnh) - Năm học 20 1 3- 20 1 4: HS giỏi quốc gia ... 20 1 1 - 20 1 2: 13 em đạt HS giỏi tỉnh, 01 em giải nhất, 02 em giải nhì 07 em giải ba, 03 em giải khuyến khích Năm học 20 1 2 - 20 1 3: 05 em đạt HS giỏi tỉnh, 02 em giải ba 03 em giải khuyến khích...
  • 107
  • 561
  • 0