vệ sinh cá nhân ở tuổi dậy thì
Gíao án 6 - VỆ SINH Ở TUỔI DẬY THÌ
... giữ vệ sinh cơ thể ở tuổi dậy thì. - Xác định những việc nên và không nên làm để bảo vệ sức khỏe về thể chất và tinh thần ở tuổi dậy thì. II. Đồ dùng dạy học: - Hình trang 18, 19 SGK. - Các ... không nên làm để bảo vệ sức khỏe về thể chất và tinh thần ở tuổi dậy thì. Cách tiến hành: - Cho HS làm việc theo nhóm. - Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình quan sát các hình 4, 5, 6, 7 trang ... trang 19 SGK và trả lời các câu hỏi. 3. Củng cố, dặn dò: (2') - GV nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài tiếp. Rút kinh nghiệm : Bài 8: VỆ SINH Ở TUỔI DẬY THÌ I. Mục tiêu, nhiệm...
- 5
- 1,083
- 2
Bài 8. Vệ sinh ở tuổi dậy thì
- 2
- 1,506
- 3
Thi vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường
... rửa tay.1Pham Ngoc DonNHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH VỀ THAM DỰ CUỘC THI “ VỆ SINH CÁ NHÂN, VỆ SINH MÔI TRƯỜNG” NĂM HỌC 2008-2009 ... chơi với các con vật.với các con vật.+ Rửa tay sau khi đi học hoặc + Rửa tay sau khi đi học hoặc đi làm về.đi làm về.+ Rửa tay bàn tay bị dính các + Rửa tay bàn tay bị dính các chất...
- 46
- 845
- 3
vệ sinh cá nhân vệ sinh môi trường
... miệng.•1.3. Vệ sinh mắt.•1.4. Vệ sinh tai.•1.5. Vệ sinh mũi.•1.6. Vệ sinh tuổi dậy thì: Vệ sinh em gái: + VS bộ phận sinh dục. + VS kinh nguyệt. Vệ sinh em trai: + VS thân thể - bộ phận sinh ... GDSK học sinh: •1. Vệ sinh cá nhân. •2. Vệ sinh môi trường.•3. Dinh dưỡng và vệ sinh ăn uống.•4. Phòng chống dịch bệnh và các vấn đề xã hội.•5. Rèn luyện lối sống (xem TL). Các yếu ... môi trường nhân tạo. 2 .Vệ sinh trang phục (xemTL).3 .Vệ sinh ăn uống:- Lợi ích của việc giữ vệ sinh ăn uống:+ Phòng tránh các bệnh truyền nhiễm qua đường tiêu hoá.+ Đảm bảo vệ sinh môi trường.+...
- 111
- 1,232
- 1
Gián án bai giang tap huan ve sinh ca nhan va moi truong
... hoạt, chất thải công nghiệp, các sinh hoạt, chất thải công nghiệp, các nguồn chứa mầm bệnh.nguồn chứa mầm bệnh. II. VỆ SINH CÁ NHÂNII. VỆ SINH CÁ NHÂN1. Vai trò của đôi bàn tay1. ... giữa cá nhân và cộng đồngLà sự hoà nhập giữa cá nhân và cộng đồngCơ sở của sức khoẻ xã hội Cơ sở của sức khoẻ xã hội là sự thăng bằng là sự thăng bằng giữa hoạt động và quyền lợi cá nhân ... Ôxy,các chất hoá nhiễm gồm chất thải háo Ôxy,các chất hoá học, các vật gây bệnh.học, các vật gây bệnh.Ô nhiễm môi trường đất: Các chất thải Ô nhiễm môi trường đất: Các chất thải sinh...
- 35
- 792
- 2
Bài giảng bai giang tap huan ve sinh ca nhan va moi truong
... hợp các điều kiện vật lý, hoá học ,sinh học, hợp các điều kiện vật lý, hoá học ,sinh học, xã hội bao quanh và có ảnh hưởngtới sự xã hội bao quanh và có ảnh hưởngtới sự sống và phát triển của cá ... Ôxy,các chất ô nhiễm gồm chất thải háo Ôxy,các chất hoá học, các vật gây bệnh.hoá học, các vật gây bệnh.Ô nhiễm môi trường đất: Các chất thải Ô nhiễm môi trường đất: Các chất thải sinh ... nhiễm không khí: Các chất ô nhiễm KK Ô nhiễm không khí: Các chất ô nhiễm KK thường là nhân tạothường là nhân tạoÔ nhiễm môi trường nước: Các chất gây Ô nhiễm môi trường nước: Các chất gây...
- 35
- 833
- 0
Tài liệu bai giang tap huan ve sinh ca nhan va moi truong
... II. VỆ SINH CÁ NHÂNII. VỆ SINH CÁ NHÂN1. Vai trò của đôi bàn tay1. Vai trò của đôi bàn tayCầm nắm, điều khiển dụng cụ,máy mócCầm nắm, điều khiển dụng cụ,máy mócThực hiện các thao ... giữa cá nhân và cộng đồngLà sự hoà nhập giữa cá nhân và cộng đồngCơ sở của sức khoẻ xã hội Cơ sở của sức khoẻ xã hội là sự thăng bằng là sự thăng bằng giữa hoạt động và quyền lợi cá nhân ... Ôxy,các chất hoá nhiễm gồm chất thải háo Ôxy,các chất hoá học, các vật gây bệnh.học, các vật gây bệnh.Ô nhiễm môi trường đất: Các chất thải Ô nhiễm môi trường đất: Các chất thải sinh...
- 35
- 734
- 1
Gián án bai giang tap huan ve sinh ca nhan va moi truong
... sự sống và phát triển của cá nhân và cộng sống và phát triển của cá nhân và cộng đồng con người. đồng con người. II. VỆ SINH CÁ NHÂNII. VỆ SINH CÁ NHÂN1. Vai trò của đôi bàn ... sinh hoạt, chất thải công nghiệp, các sinh hoạt, chất thải công nghiệp, các nguồn chứa mầm bệnh.nguồn chứa mầm bệnh. III.VỆ SINH MÔI TRƯỜNGIII.VỆ SINH MÔI TRƯỜNG1.Khái niệm về môi ... hợp các điều kiện vật lý, hoá học ,sinh học, hợp các điều kiện vật lý, hoá học ,sinh học, xã hội bao quanh và có ảnh hưởngtới sự xã hội bao quanh và có ảnh hưởngtới sự sống và phát triển của cá...
- 35
- 650
- 2
Những bệnh thường gặp ở tuổi dậy thì
... yếu qua đường sinh dục, ở những nước nhiệt đới và những nơi có điều kiện vệ sinh kém. Ở nam giới, bệnh xẩy ra ở vùng rãnh quy đầu và hai bên hãm quy đầu. Ở nữ giới,bệnh xẩy ra ở hội âm, hậu ... muốn, thì có gì mà không được" càng ngày càng lún sâu vào con đường tự huỷ hoại mình. Cho nên, ở lứa tuổi thiếu niên, cần phải hiểu cái đáng sợ của bệnh lây lan qua đường tình dục, biết cách ... bệnh lây lan qua đường sinh dục, bao gồm hai loại. Loại thứ nhất xuất hiện ở phần niêm mạc miệng, loại thứ hai xuất hiện ở cơ quan sinh dục. Thời gian ủ bệnh 3-6 ngày. Bệnh nhân có những triệu...
- 6
- 798
- 0
Làm bạn với con ở tuổi dậy thì
... sêìu". + Têm l àưë k ca ph nûä mẩnh hún àân ưng rêët nhiïìu, nố àûúåc sinh sẫn lâ do tđnh đch k. Mưåt khi têm l nây nẫy sinh thị hổ thûúâng biïíu hiïån hay bûåc tûác, giêån cấ chếm thúát, lêu ... mùỉc bïånh lậnh cẫm, nïn u thûúng vúå vâ àoẩn tuåt vúái sinh hoẩt tịnh dc bïn ngoâi. Àûúng nhiïn àïì phông chưëng bïånh tịnh dc phất sinh, hai vúå chưìng phẫi cng nhau hổc nhûäng kiïën thûác ... khđ vui tûúi, hẩnh phc trong gia àịnh. Thûá nhêët lâ hậy giûä cho bûäa cúm gia àịnh àûúåc nhể nhâng, àêìm êëm bùçng cấch khưng àem nhûäng mêu thỵn, xung àưåt tûâ cú quan vïì trt vâo chưìng...
- 79
- 9,135
- 5
Tổng quan về thị trường dịch vụ tài chính cá nhân và thị trường tài chính cá nhân ở Việt Nam hiện nay.doc
... ThôngDịch vụ tài chính cá nhân MỤC LỤCA.LỜI MỞ ĐẦU 2 1.Khái niệm dịch vụ tài chính cá nhân: 2 II.Tổng quan về thị trường dịch vụ tài chính cá nhân và thị trường tài chính cá nhân ở Việt Nam hiện ... tài chính cá nhân cũng như quy trình,điều kiện để được cung cấp các sản phẩm này.B.NỘI DUNGI.Cơ sở lý thuyết1.Khái niệm dịch vụ tài chính cá nhân: Dịch vụ tài chính cá nhân là các dịch vụ ... tài chính cá nhân và dịch vụ tài chính doanh nghiệp:Dịch vụ tài chính cá nhân Dịch vụ tài chính doanh nghiệp+ Đối tượng là các khách hàng cá nhân, đơn vị riêng lẻ và tập trung vào các dịch...
- 52
- 1,089
- 8
Tuổi dậy thì và các yếu tố liên quan ở học sinh nữ 8-11 tuổi
... tuổi có kinh lần đầu trong nhóm đã dậy thì, kết quả cho thấy: Tuổi dậy thì trung bình (Mean): 9,75 0,55 tuổi; Tuổi dậy thì trung vị (Median): 10 tuổi. Xác định các yếu tố liên quan tới dậy ... found.). Dậy thì sớm là một trong những nguyên nhân khiến trẻ yêu sớm, nhận hỏi nghiên cứu: Tuổi dậy thì trung bình và tỉ lệ dậy thì ở học sinh nữ 8-11 tuổi tại nội thành TP. HCM là bao nhiêu? Các ... những trẻ gái trưởng thành sớm hơn thì cao hơn ở tuổi 12 so với trẻ gái trưởng thành ở tuổi trung bình và trễ nhưng lại có xu hướng lùn hơn so với những trẻ gái này khi ở tuổi trưởng thành(Error!...
- 18
- 1,291
- 6
Giáo dục tích hợp vệ sinh các nhân, vệ sinh môi trường lớp 1,2,3
... sạch, đúng cách.Bài 7: Thực hành đánh răng rửa mặt.Chủ đề: Vệ sinh môi trườngBài 1: Giữ vệ sinh nhà ở. - Nêu ích lợi của việc giữ vệ sinh nhà ở. Bài 12: Nhà ở. Bài 2: Giữ vệ sinh trường ... GIÁO DỤC VỆ SINH CÁ NHÂN, NƯỚC SẠCH & VỆ SINH MÔI TRƯỜNGNỘI DUNG VÀ ĐỊA CHỈ TÍCH HỢP TRONG MÔN TỰ NHIÊN-XÃ HỘIChủ đề: Vệ sinh cá nhân Nội dung tích hợp BàiBài 1: Rửa tay. - Biết cách rửa ... 38: Vệ sinh môi trường.Chủ đề: Vệ sinh cá nhân Nội dung tích hợp BàiBài 5: Rửa mặt.Bài 4:Giữ vệ sinh răng miệng.-Biết cách rửa mặt và thực hành rửa mặt sạch sẽ hằng ngày.-Biết cách...
- 9
- 1,675
- 11
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25