... ?1. Theo em ai mới có quyền Ước mơ. - Ai cung có quyền Ước mơ. ?2. Ướcmơ của mỗi người có giống nhau không.- Ướcmơ có thể giống nhau hoặc khác nhau ?3. Ướcmơ của em là gì.- ! ?4. Theo ... hiện Ướcmơ của mình. - ! ?5. Theo em mỗi người cần có Ướcmơđể làm gì. - Ước mơđể có lí tưởng phấn đấu, học tập và làm việc tốt hơnCó rất nhiều Ướcmơ và hÃy chọn cho mình một ướcmơ ... Phßng gi¸o d ô c h.kiÕn th ô yPhßng gi¸o d ô c h.kiÕn th ô y II. Cách vẽ - Vậy cho biết cách tiến hành một bài vẽtranh theo đềtài ?1. Vẽ phác mảng hình...
... thuậtBài 31: Vẽtranh Đề tàiƯớcmơ của emHoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài - Tranh có nội dung vềướcmơ là: Thứ sáu ngày 17 tháng 4 năm 2009 Mĩ thuậtBài 31: Vẽtranh Đề tàiƯớcmơ của ... chọn nội dung đề tài Hoạt động 2: Cách vẽ tranh ? Em hãy nêu cách vẽtranhđề tài? •Cách vẽ tranh: Bước 1: Chọn nội dung,hình ảnh ướcmơ của em. Sắp xếp tranh trên giấy vẽ. Bước 2: Sắp xếp ... nội dung đề tài Thứ sáu ngày 17 tháng 4 năm 2009 Mĩ thuậtBài 31: Vẽtranh Đề tàiƯớcmơ của emHoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài Hoạt động 2: Cách vẽ tranh Cách vẽ tranh: Bước 1: Chọn...
... vµ chän néi dung ®Ò tµi i. Tìm và chọn nội dung đề tài i. Tìm và chọn nội dung đề tài -- Em hÃy kể vềướcmơ của mình Em hÃy kể vềướcmơ của mình cho các bạn cùng biết ?cho các bạn cùng ... cuéc sèng mäi ngêi ®Òu cã íc m¬. cách vẽ 1.Chọn nội dung có ấn tượng sâu sắc để vẽ. 2 .Vẽ mảng chính, mảng phụ.3 .Vẽ hình cho phù hợp với nội dung.4 .Vẽ màu: Màu theo ý thích, phù hợp với nội...
... thuật 5 Vẽ tranh: ĐỀTÀIƯỚCMƠ CỦA EM +Cách bố cục cân đối với hài hòa Ví dụ: Bài vẽ em ướcmơ được đi chơi bằng tinh khí cầu Hình ảnh chính là tinh khí cầu đang bay trên không trung ... có đồi núi , nhà cửa, cây cối trông bé nhỏ . Hoạt động 3: Thực hành Giáo viên cho HS thực hành vào vở vẽ của các em. Giáo viên bao quát lớp và gợi ý cho các em vẽ tốt hơn. Hoạt động 4: Nhận ... chọn nội dung ( đọc đáo có ý nghĩa ) + Cách bố cục (chặc chẽ cân đối ) Cách vẽ hình ảnh chính phụ (sinh động ) Cách vẽ màu (đẹp hài hòa có đậm có nhạt) ...
... dung đề tài. Học sinh biết cách vẽ và vẽ được tranh theo ý thích . Học sinh phát huy trí tưởng tượng khi vẽ tranh. II/Chuẩn bị : SGK, SGV Sưu tầm tranhvềđềtàiướcmơ của em.Và một số đềtài ... cách vẽ. III/ Hoạt động dạy và học : Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đềtài . Giáo viên giới thiệu tranh và gợi ý để HS tìm ra tranh có nội dung về ước mơ . Giáo viên giải thích : Vẽvềướcmơ ... tinh…Đối với HS mơ học giỏi để trở thành kỹ sư, bác sĩ , họa sĩ, phi công , nhà khoa học…là những ướcmơ đẹp có thể thực hiện được. -Yêu cầu HS nêu ướcmơ của mình. Hoạt động 2: Cách vẽ tranh. Giáo...
... thuật 5 Vẽ tranh: ĐỀTÀIƯỚCMƠ CỦA EM I/ Mục tiêu : Học sinh hiểu về nội dung đề tài. Học sinh biết cách vẽ và vẽ được tranh theo ý thích . Học sinh phát huy trí tưởng tượng khi vẽ tranh. ... SGV Sưu tầm tranhvềđềtàiướcmơ của em.Và một số đềtài khác . Hình gợi ý cách vẽ. III/ Hoạt động dạy và học : Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đềtài . Giáo viên giới thiệu tranh và gợi ... để HS tìm ra tranh có nội dung về ước mơ . Giáo viên giải thích : Vẽvềướcmơ thể hiện những mong muốn tốt đẹp của người vẽvề hiện tại hoặc tương lai theo trí tưởng tượng thông qua hình...
... 5: Cách vẽtranh ề tài. + Bài 9: Đềtài học tập.+ Bài 13: Đềtài bộ đội. + Bài 17: Đềtài tự do. + Bài 22 : Đềtài ngày tết và mùa xuân. + Bài 25: Đềtài mẹ của em. +Bài 30: đềtài thể ... sáng tạo trong môn vẽtranh theo đề tài của học sinh lớp 6và qua quá trình giảng dạy, Tôi thấy Vẽtranh là một môn đợc học sinh yêu thích tìm tòi nên tôi đà mạnh dạn lựa chọn đềtài này : Đổi ... phân môn Vẽ tranh. 3- Giải quyết vấn đề. Đ ỗ T h ị K i m L e n . T r ư ờ n g T H C S Đ ồ n g M i n h Page 5 Đề tài : Đổi mới phơng pháp nhằm phát huy tính sáng tạo trong môn vẽtranh theo đề tài...
... phơng pháp vẽ. Tôi đà tiến hành điềutra lớp tôi đà dạy: Lớp 6A, 6B &6C. ii. Nội dungA.Định nghĩa Thế nào là vẽtranhđề tài? Vẽtranhđềtài là vẽtranhvề một đềtài cho tr ớc(khôngphụ ... trí, vẽ theo mẫu đều cócác bớc tiến hành bài vẽ. Tôi luôn đặt câu hỏi và dùng bảng phụđể học sinh nhớ lại và so sánh các b ớc vẽ của ba phân môn(PM): Vẽ theo mẫu; Vẽ trang trí và Vẽtranhđề tài, ... thuộc vào ngời vẽ) ngời vẽ không đợc chọn, mà phải vẽ theo. Trong mỗi đềtài có nhiều cách thể hiện (nhiều cách vẽ) hay nói cách khác, có thể vẽ nhiều tranhvề một đề tài. cách vẽ Ng ời thực hiện:...
... hợp?Tiêu chí đánh giá VẼ TRANH: ĐỀTÀI MÔI TRƯỜNG VẼ TRANH: ĐỀTÀI MÔI TRƯỜNGHOẠT ĐỘNG 2 Cách vẽtranh Tìm chọn nội dung đềtàiđểvẽ tranh. Giáo viên: Lê Thị Hồng Anh Môn: Mỹ thuật Chúng ... chọn nội dung đề tài Giáo viên: Lê Thị Hồng Anh Môn: Mỹ thuật VẼ TRANH: ĐỀTÀI MÔI TRƯỜNG VẼ TRANH: ĐỀTÀI MÔI TRƯỜNGHOẠT ĐỘNG 3 Thực hành Em hãy vẽ một bức tranhvề môi trường nơi em ... thuật VẼ TRANH: ĐỀTÀI MÔI TRƯỜNG Theo các em hiểu môi trường là gì?Môi trường là không gian sống xung quanh ta.Giáo viên: Lê Thị Hồng Anh Môn: Mỹ thuật VẼ TRANH: ĐỀTÀI MÔI TRƯỜNG Các...
... học, nơi công cộng, làm sạch nguồn nước, trồng cây xanh, chống phá rừng, không săn bắt động vật quý hiếm, hạn chế xả khói bụi, nước thải công nghiệp ra môi trường… VẼ TRANH: ĐỀTÀI MÔI TRƯỜNG ... đềtàiđểvẽ tranh. HOẠT ĐỘNG 4 Nhận xét, đánh giá Hãy lên tiếng (tranh sáp màu của HS Lê Hồng Phong) Không được phá rừng.( Tranh sáp màu của học sinh) VẼ TRANH: ĐỀTÀI MÔI ... môi trường sống quanh ta luôn xanh- sạch - đẹp? Để môi trường sống quanh ta luôn xanh - sạch - đẹp thì chúng ta phải bảo vệ môi trường. HOẠT ĐỘNG I Tìm, chọn nội dung đề tài Để vẽ...
... bài vẽ đẹp.Động viên khen ngợi tinh thần học tập của các em. Dặn dò: Sưu tầm tranh phong cảnh. I/ Mục tiêu : Học sinh hiểu vềvệ sinh môi trường . Biết cách vẽ tranh. Vẽ được tranhđềtài ... sinh môi trường . II/Chuẩn bị : Một số tranh ảnh vềvệ sinh môi trường . Tranh của học sinh vềđềtàivệ sinh môi trường . III/ Hoạt động dạy và học : Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đềtài ... nơi công cọng… Trồng cây xanh, Nhặt rát bỏ vào đúng nơi qui định. GV cho HS xem tranhvẽđềtài môi trường của hs vẽ trong những năm học trước.để các em thấy được cách sắp xếp hình vẽ và...
... Hoạt động 2: Cách vẽ tranh. GV gợi ý HS chọn hình ảnh chính, phụ làm rõ nội dung đềtàivẽ tranh. -Gợi ý hs thông qua hình gợi ý hoặc vẽ lên bảng : Vẽ hình ảnh chính trước , sắp xếp cân đối ... phần giấy quy định. Vẽ hình ảnh phụ cho tranh sinh động Vẽ màu theo ý thích (tô màu có đậm có nhạt) Lưu ý: không nên vẽ nhiều hình ảnh tản mạn vì làm cho bài vẽ vụn vặt, không rõ trọng tâm. ... môi trường ) Hình gợi ý cách vẽ. Bài vẽ của HS lớp trước . III/ Hoạt động dạy và học : Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài. -GV giới thiệu tranhvề môi trường và gợi ý HS nhận ra : Không...
... Hoạt động 2: Cách vẽ tranh. GV gợi ý HS chọn hình ảnh chính, phụ làm rõ nội dung đềtàivẽ tranh. -Gợi ý hs thông qua hình gợi ý hoặc vẽ lên bảng : Vẽ hình ảnh chính trước , sắp xếp cân đối ... phần giấy quy định. Vẽ hình ảnh phụ cho tranh sinh động Vẽ màu theo ý thích (tô màu có đậm có nhạt) Lưu ý: không nên vẽ nhiều hình ảnh tản mạn vì làm cho bài vẽ vụn vặt, không rõ trọng tâm. ... môi trường ) Hình gợi ý cách vẽ. Bài vẽ của HS lớp trước . III/ Hoạt động dạy và học : Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài. -GV giới thiệu tranhvề môi trường và gợi ý HS nhận ra : Không...
... thực hành tốt hơn đối với phân môn vẽtranhđề tài. Ngay từ những bài vẽtranhđềtài đầu các năm học bản thân tôi đã kiểm nghiệm thông qua chất lượng bài vẽtranh của các em chủ yếu là dựa ... 9Phát huy tính tích cực qua phân môn vẽtranhđềtài PHÁT HUY TÍNH TICH CỰC QUA PHÂN MÔN VẼTRANHĐỀ TÀI. A/ PHẦN MỞ ĐẦU.Mĩ thuật là một trong những phân môn mới được đưa vào chương trình bậc ... Trang 8Phát huy tính tích cực qua phân môn vẽtranhđềtài Để tiến hành một bài dạy vẽtranhđềtài có hiệu quả và nâng cao chất lượng dạy học bản thân tôi đã rút ra một số kinh nghiệm sau.-...