vẽ trang trí các đồ vật gồm trang trí một số đồ vật cơ bản quen thuộc gần gũi với trẻ như quần áo cốc chén quạt bằng các họa tiết đơn giản đẹp mắt giúp cho các đồ vật đó đẹp hơn
... non vẽtrangtrí bao gồm: vẽtrangtríđồvậtvẽtrangtríVẽtrangtríđồvậtgồmtrangtrísốđồvậtquen thuộc, gầngũivớitrẻ như: quần áo, cốc, chén, quạt, … họatiếtđơn giản, đẹpmắtgiúp ... chùa…tất trang trí, giúptrẻ nhận biết vấn đề góp phần giáo dục thẩm mỹ cho trẻ, giúp chúng tiếp cận gầnvới đẹp, nâng cao nhận thức thẩm mỹ chotrẻ 36 Chotrẻtrangtríđồvậtđơn giản, quenthuộcgần ... triển lãm cóhọa tiết, hình thức trangtrí đẹp, bắt mắt Qua phân tích giúptrẻ nhận biết trangtrí ứng dụng cột, cờ, quần áo, … Trên đồvậtcó nhiều họatiếttrang trí, hoa áo, hình vẽ quạt, hoa...
... hợp tốt phận nhà trường .BGH dành riêng khu vực trangtrí vui tươi, nhẹ nhàng, gầngũitrẻtrang bị nhiều đồ chơi để trẻ chơi bố mẹ, ông bà người giúp việc … khoảng thời gian định (từ 8h00 đến ... tập cho bé làm quen dần chuẩn bị sức khỏe cho bé thật tốt trước học Một điều cần lưu ý phụ huynh nên dành thời gian để đưa đón học ngày đầu để trấn an bé không nên đón bé muộn trẻ khác, tạo cho ... công lập, dân lập hay tư thục giúptrẻ làm quen trường Mầm non cách tốt nhằm giảm “sốc” chotrẻ lần đầu học Ngày 14 tháng 10 năm 2010 Người viết Nguyễn Thị Thanh Tâm Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai...
... tượng sốchotrẻ 4.3 Phương pháp dạy đếm hình thành biểu tượng sốchotrẻ mầm non 4.4 Các hình thức hình thành biểu tượng số dạy đếm chotrẻ mầm non Hình thành biểu tượng kích thướcvật thể chotrẻ ... hình dạng vật thể chotrẻ mầm non 6.3 Phương pháp hình thành biểu tượng hình dạng vật thể chotrẻ mầm non 6.4 Các hình thức hình thành biểu tượng hình dạng vật thể hình hình học chotrẻ mầm non ... kích thướcvật thể hình hình học trẻ em 5.2 Nội dung hình thành biểu tượng kích thướcvật thể chotrẻ mầm non 5.3 Phương pháp hình thành biểu tượng kích thướcvật thể chotrẻ mầm non 5.4 Các hình...
... tích cực việc giáo dục đẹp, kỹ sống chotrẻ 3 Không ngừng phát triển kỹ ứng dụng CNTT trẻ: Bên cạnh đó, từ nhiều năm nay, Nhà trường triển khai chotrẻ khối lớp mẫu giáo làm quenvới máy vi tính ... văn bản, phim…sống động tự nhiên tác động tích cực đến phát triển trí tuệ trẻ mầm non ảnh hưởng đến trình hình thành nhân cách toàn diện trẻ - Tiết kiệm thời giancho giáo viên chi phí cho trường ... chăm sóc, giáo dục trẻ em có ưu việt lớn sovới cách giảng dạy truyền thống Trẻ hào hứng, chủ động sáng tạo học, phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý trẻ Giờ học “Làm quen văn học” giáo án điện tử...
... ảnh đẹp, hành vi đẹp, kỹ sống chuyển tới trẻ em cách nhẹ nhàng sống độngtrẻ làm quenvới tượng tự nhiên, xã hội mà trẻ khó tự bắt gặp thực tế Nhờ mà trẻ hào hứng, chủ động sang tạo học phù hợp với ... trung vào học Ảnh minh họa - Tận dụng hình ảnh, video clip có mạng bạn lồng ghép vào tiết dạy kỹ sống ( chào hỏi người, cách rửa tay…) Để học thêm sinh động gầngũivớitrẻ hơn, bạn chụp hình ảnh ... là: tập xem đồng hồ, tập quan sát nhận biết hình tập làm quenvới số, chữ cái… .Với trò chơi,bài tập, quan sát nhận biết, trò chơi làm quenvới toán, làm quen chữ cái, đủ điền kiện cho tất cháu...
... chotrẻ lúc nơi: 1- Giờ đón trẻ: Giờ đóntrẻ lúc cần tạo không khí vui vẻ, lôi trẻ tới trường , tới lớp cô phải thật gần gũi, tích cực trò chuyện với trẻ. Vì trò chuyện vớitrẻ hình thức đơngiản ... cơm với đấy? (Con ăn cơm với thịt ạ) + “ Bạn Hà ăn bát cơm rồi? * Khi thay quầnáochotrẻcô cần nựng trẻ: + “ CôHoa mặc áođẹpcho Minh nhé?” ( Vâng ạ) + “ áođẹp mua cho con? “ ( Mẹ ạ) + ... trẻ nhận biết sốđồ dùng quenthuộc biết tác dụng đồ chơi từ ngôn ngữ trẻ phát triển : * Chuẩn bị: + Đồ dùng để ăn uống ( Bát , thìa, cốc , ca…) + Đồ dùng để mặc (Quần, áo, khăn, mũ…) + Mỗi trẻ...
... tiếng Việt dạy trẻ trường mà phải biết phối hợp với phụ huynh trẻ nhà, nhờ họ tạo điều kiện trẻ nhà chotrẻ làm quenvới văn học hát ru chotrẻ ngủ, kể chuyện chotrẻ nghe, dạy trẻ đọc thơ, đưa ... giáo viên phải chuẩn bị tốt đồ dùng dạy học, đồ dùng đẹp, hấp dẫn thu hút ý trẻ Trước giáo viên thường sử dụng tranh minh hoạ làm đồ dùng hoạt động chotrẻ làm quenvới tác phẩm văn học Song với ... ứng với nội dung tranh nói chọn tranh Những trẻgiúpcô tô màu vui đọc xem tranh minh họatrẻ tiếp nhận giới thực tác phẩm văn học Biện pháp 4: Chotrẻ làm quenđón trẻ, hoạt động trời, trước trẻ...
... tích, trangtrí góc sách truyện đẹpmắt lôi hấp dẫn trẻ từ giúptrẻ yêu thích học môn văn học Vào ngày hội ngày lễ khuyến khích lớp chotrẻcô làm đồ dùng minh họa, trangtríquầnáo để đóng kịch, ... giáo dục gắn liền với thực tế sống nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện nhân cách chotrẻ trường Mầm non -2- PHẦN NỘI DUNG I Cơsở lý luận Chotrẻ làm quenvới tác phẩm văn học làm quen ... đóng góp vật liệu giấy báo cũ, bìa, hạt nhà phụ huynh đọc chotrẻ nghe thơ, truyện gia đình, cô giáo, yêu cầu giáo viên nên thông báo cho phụ huynh đón trả trẻ góc “tuyên truyền cho cha mẹ trẻ ...
... hình với tiếng còi, hiệu ứng âm thanh, hình ảnh sinh động gây hứng thú cho trẻ, làm tiết học gây ý vớitrẻ học một cách say sưa Vớitiết làm quenvớivật sống gia đình, côchovật xuất hình cho ... nhựa làm vật tập chotrẻcó ý thức tham gia làm cô Khi chotrẻ tham gia côtrẻ trải nghiệm thực tế vậtgầngũivớitrẻ mà làm từ phế hiệu mà trẻgom lại Với tò mò kiên kiên trì mà cô làm đồ dùng ... mà trẻ vừa tìm hiểu Ví du: Khi chotrẻ tìm hiểu một sốvật nuôi gia đình, chotrẻ biết vật sống gia đình như: chó, mèo, trâu, bò, gà, vịt chotrẻ nhận xét so sánh phân thành nhóm - Nhóm vật...
... thông tin, đặc điểm trẻcho bố mẹ làm quentrẻvới lớp vớibạncô giáo.Thời gian đầu cho bố , mẹ vào lớp chơi trẻ, đóntrẻ sớm, chotrẻ mang theo đến lớp đồ chơi ưa thích mà trẻ thường chơi nhà ... Thực vật ” chotrẻquan sát bắp cải chotrẻ đọc thơ “Cây bắp cải ” đàm thoại vớitrẻ Hay chủ đề “ Thế giới động vậtchotrẻquan sát gà chotrẻ đọc thơ “Đàn gà ” Khi tổ chức chơi trò chơi chotrẻ ... chức chotrẻ đóng kịch phương pháp tốt giúptrẻ nhớ lâu tác phẩm để trẻ đóng kịch tốt dạy chotrẻthuộc truyện, ngườii dẫn truyện khuyến khích trẻ kể côtrẻ đọc lời thoại nhân vật Để chuẩn bị cho...
... (cô giáo): Đồ chơi phương tiện để tổ chức sống giáo dục trẻ mẫu giáo + Đối vớitrẻ mẫu giáo: Đồ chơi người bạn đồng hành thiếu trò chơi mình, đồ chơi giúptrẻ tạo hoàn cảnh chơi, giúptrẻ thực ... kiểm chứng tăng sốtrẻ giỏi lên Như chứng tỏ trẻ hứng thú vớiđồ dùng tự tạo lạ cách sử dụng đồ dùng học, nên trẻ nghe nhạc tốt hơn, trẻ dễ thuộc hát hơn, nắm bắt tiết tấu hơn, trẻ ngắt nghỉ, nhịp, ... xây đời, từ giáo dục trẻ biết “ chăm học không nên lười” + Cách thực - Bố trí trẻ: = Một nhóm hát gồm 05 trẻ = Một nhóm dùng mõ dừa theo nhịp gồm 05 trẻ ( Ký hiệu^) = Một nhóm gồm 05 trẻ gõ chùm...
... nguyờn mụi trng bin, hi o cho tr mu giỏo tui Trang b cho 100% giỏo viờn dy cỏc lp tui t nghiờn cu v hc Bi dng cho giỏo viờn cỏch truy cp hỡnh nh mng internet - To iu kin chocỏc ng giỏo viờn tui ... chc nng kt ni vi tớnh, thay th cho ti vi c ụi loa vi tớnh chocỏc lp, b sung n, mỏy nh cho khu Qunh ụ v ch Vnh Phỏt ng giỏo viờn thi ua lm dựng dy hc sỏng to phc v cho vic giỏo dc ti nguyờn mụi ... rt cn phi cho tr xem hỡnh nh thc t thỡ tr mi lnh hi c cỏc kin thc giỏo viờn truyn ti n cho tr Tụi cho giỏo viờn tho lun v la chn tng bi dy cỏc ch , cn phi thit k bi ging dy tr Sau ú chocỏc ng...
... chun b cho tr em vo hc lp Mt" iu ú cho thy, giỏo dc th cht cho tr trc tui i hc t c s cho s phỏt trin ton din, thụng qua vic rốn luyn thõn th, tinh thn sng khoỏi hỡnh thnh cỏc k nng, thúi quen ng ... Kt qu kho sỏt bng cho thy: giỏo viờn gp khỏ nhiu khú khn quỏ trỡnh t chc rốn luyn cỏc k nng ng c bn cho tr + 83,3 % giỏo viờn cho rng s tr lp quỏ ụng ó gõy nờn nhiu khú khn cho giỏo viờn quỏ ... cỏc k nng ng c bn cho tr Trờn thc t, chỳng ta cng nhn thy rừ iu ny: Mi lp ch cú giỏo viờn m nhim ton b nhim v chm súc- giỏo dc cho 40 - 50 tr, khin cho vic t chc cỏc hot ng cho tr núi chung v...
... : Mộtsốđồvật : cây,gấu,thỏ,gà,lợn ô tô,búp bê,bóng - Luật chơi : Không mở mắt chuyển chỗđồ chơi - Cách chơi : Cô giơ đồ chơi chotrẻ gọi tên, gọi sốtrẻ lên bày đồ chơi theo yêu cầu côTrẻ ... chotrẻtrẻmộtsố nhà” Mộttrẻ làm “cáo”, trẻ khác làm thỏ Lần : Khi “Cáo” đuổi chạy nhà Lần : Các Thỏ đổi số nhà cho 3.2.10 Trò chơi 10 : Cửa hàng bánhoa - Chuẩn bi: - Hoa thật tranh ảnh số ... thể chất toàn diện chotrẻ lứa tuổi Vớitrẻ mẫu giáo học chơi chơi mà học “ Nghĩa trình chotrẻ mẫu giáo hoạt động vui chơi ta dần giúptrẻ xây dựng nhận thức, ý thức chotrẻ đồng thời qua xây...
... nhằm giúpchotrẻ tự tin với hoạt động vẽtrẻ Ví dụ: chotrẻvẽ theo ý thích Vẽ quà tặng cô giáo ” trò chuyện đàm thoại tạo hứng thú chotrẻcô giáo, sau chotrẻquan sát đồ dùng cô giáo như: ... dẫn trẻ cách ghép nét vẽ tạo thành hình khối, đồ vật, vật, người Ví dụ: Khi vẽ nhà bé, chủ đề “ Gia đình” (tiết vẽ đề tài) Tôi chotrẻquan sát tranh vẽ nhà kiểu khác Tôi hỏi trẻ để vẽ nhà côvẽ ... gì? + Côvẽ rồi? + Cô giáo thiếu gì? Cứ giúptrẻ hình dung phát điểm thiếu sovới tranh mẫu Đồng thới khắc sâu kiến thức cho trẻ, giúptrẻvẽ hình vẽ đầy đủ chi tiết giống tranh mẫu Khi vẽ xong...
... dụng vào giảng dạy để giải thích chotrẻ cách rõ ràng thuyết phục đặc tính vật tượng, đáp ứng nhu cầu khám phá trẻ, vừa kích thích khả tư tiềm ẩn cá thể trẻ Từ giáo dục trẻ cách sử dụng đồ vật, cảnh ... sóc trẻ em www.mamnon.com dùng để gây hứng thú chotrẻ trước vào Ngoài thực hoạt động trời,hoạt động ngoại khoá để mở rộng hiểu biết chotrẻ Trong đó, ta kết hợp làm sốđồ dùng đồ chơi đơngiản ... tri thức khoa học vào việc giáo dục trẻ Từ tính chất vật lí, hoá học vật tượng quenthuộc tự nhiên mà tiến hành thí nghiệm nhỏ,những trò chơi khoa học vui Qua đó, trẻ mầm non bắt đầu tìm hiểu...
... ngoài… trẻđồ chơi loại sách đặc biệt sinh động Trẻ xem tranh, ngắm nhìn tranh sách mà trẻ hoạt động vớiđồ vật, đồ chơi, tự kể theo ngôn ngữ trẻ Giáo viên giúptrẻ sửa từ trẻ dùng không giúptrẻ ... tranh lô tô giúptrẻ kể chuyện vật nuôi gia đình, vật sống rừng… tranh, nhiều trẻ kể theo nhiều cách khác Ngoài vớiđồ chơi nước, trẻ tưởng tượng thuyền, đò trôi sông, đồ chơi cát trẻ nghĩ cách chơi ... viện đồ chơi giúp trường MN nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện Sự phong phú, đa dạng sách, đồ chơi phù hợp giúptrẻ phát triển thể chất, tình cảm, giàu trí tưởng tượng Đótrang sách giúp trẻ...
... CN Đinh Thị Mai Giáo viên Giảng dạy âm nhạc CN Nguyễn Thị Vân Giáo viên Giảng dạy chăm sóc bé CN Nguyễn Thu Trang Giáo viên Giảng dạy chăm sóc bé CN Cao Thị Mỹ Ngọc Giáo viên Giảng dạy chăm sóc ... nhận đƣợc mẫu đơn nhập học, phụ huynh điền thông tin trẻ vào đơngửi lại cho nhà trƣờng 1.3 Duyệt đơn nhập học: Khi nhận đƣợc đơn đầy đủ phụ huynh nhà trƣờng xét duyệt đơn thông báo cho phụ huynh ... phục giáo viên thực Báo cáo: Hàng tháng cán văn phòng gửi báo cáo choban giám hiệu 2.1.5 Danh sách hồ sơ sử dụng d1 Mẫu đơn nhập học d2 Thông báo không đủ điều kiện nhập học d3 Thông báo nhập...
... thiệu số trò chơi VĐDG phù hợp với lứa tuổi mẫu giáo Sau số trò chơi VĐDG phù hợp với lứa tuổi mẫu giáo Trong trò chơi trình bày đối tợng chơi, mục đích chơi, cách chơi cách làm sốđồ chơi đơngiản ... Đối vớitrẻ mẫu giáo bé: cô ngời làm "cái" chơi vớitrẻ Sau trẻ chơi thành thạo cô chọn trẻ lanh lợi làm "cái" Trong trẻ chơi côquan sát xử lý tình xảy + Đối vớitrẻ mẫu giáo nhỡ, mẫu giáo lớn: ... gianchotrẻ mẫu giáo trờng Mầm non Qua tìm hiểu 12 kế hoạch hiệu phó phụ trách chuyên môn 24 giáo án công tác giáo dục thể chất chotrẻ mẫu giáo, đa số nhận xét sau đây: * Đối với lớp Mẫu giáo...