vẽ sơ đồ tư duy môn địa lí lớp 9
Bài soạn CÁC BƯỚC VẼ SƠ ĐỒ TƯ DUY
Ngày tải lên :
03/12/2013, 04:11
... >, < …
SƠ ĐỒ TƯ DUY SỬ DỤNG CẢ 2 BÁN CẦU NÃO
CÙNG MỘT LÚC
CÁC BƯỚC VẼ SƠ ĐỒ TƯ DUY
Bước 1: Vẽ chủ đề ở trung tâm
* Quy tắc vẽ chủ đề:
1. Bạn cần phải vẽ chủ đề ở trung ... VẼ SƠ ĐỒ TƯ DUY
Bước 2: Vẽ thêm các tiêu đề phụ
* Quy tắc vẽ tiêu đề phụ:
1. Tiêu đề phụ nên được viết bằng CHỮ IN HOA nằm trên
các nhánh dày để làm nổi bật.
2. Tiêu đề phụ nên được vẽ gắn ... khi đi tư một ý chính ra đến
các ý phụ cụ thể hơn.
CÁC BƯỚC VẼ SƠ ĐỒ TƯ DUY
Bước 3: Trong tư ng tiêu đề phụ vẽ thêm các
ý chính và các chi tiết hỗ trợ
* Quy tắc vẽ ý...
- 10
- 19.5K
- 73
4 bước vẽ sơ đồ tư duy đơn giản và nhanh chóng nhất
Ngày tải lên :
21/06/2014, 19:24
... bước vẽ Sơ Đồ Tư Duy đơn giản và
nhanh chóng nhất
Sơ đồ tư duy (thường gọi là Mindmap) là một phát minh vĩ đại của Tony Buzan. Thực ra ông
không phải là người thực sự phát minh ra Sơ đồ tư duy. ... web và sách hướng dẫn chúng ta vẽ sơ đồ tư duy, nhưng dường như nó quá
phức tạp đối với người đọc. Hãy đi theo 4 bước dưới đây và bạn sẽ nhận ra rằng Sơ đồ tư duy
cũng không cú gỡ to tỏt v ... tính chất gợi ý. Hãy vẽ thêm
hình ảnh gì đó mang tính minh họa.
4. Các nhánh thứ cấp
Đây là các nhánh được vẽ ra từ nhánh chính. Nó bổ sung ý cho nhánh chính. Bạn có thể vẽ
thêm bao nhiêu nhánh...
- 2
- 7.1K
- 15
xây dựng và sử dụng sơ đồ tư duy lôgic trong dạy-học môn địa lý
Ngày tải lên :
03/06/2014, 16:04
... đồ địa đồ học: là loại sơ đồ biểu hiện mối quan hệ về mặt không gian của các
sự vật-hiện tư ng địa lí trên lược đồ, bản đồ.
( SƠ ĐỒ VỊ TRÍ CÁC KHỐI KHÍ Ở BẮC MỸ )
*Sơ đồ logic: là loại sơ đồ ... hình nghiên cứu:
-Trong giảng dạy địa lí PTTH có 4 loại sơ đồ được dùng:
+ Sơ đồ cấu trúc.
+ Sơ đồ quá trình.
+ Sơ đồ địa đồ học.
+ Sơ đồ logic.
-Tuy nhiên giáo viên thường rất ít khi sử dụng ... dụng sơ đồ trong dạy học địa lí nói
chung và địa lí 11 nói riêng.
-Đưa ra những nguyên tắc chung trong xây dựng và sử dụng sơ đồ.
c, Phạm vi:
BÙI VĂN TIẾN | TRƯỜNG THPT BUÔN MA THUỘT
1
4
*Sơ đồ...
- 12
- 5.3K
- 1
xây dựng và sử dụng sơ đồ tư duy trọng dạy học địa lí
Ngày tải lên :
24/08/2014, 00:53
... động.
SƠ ĐỒ SỰ VẬN ĐỘNG CỦA TRÁI ĐẤT QUANH MẶT TRỜI VÀ
CÁC MÙA Ở BẮC BÁN CẦU
*Sơ đồ địa đồ học: là loại sơ đồ biểu hiện mối quan hệ về mặt không gian
của các sự vật-hiện tư ng địa lí trên lược đồ, ... DỤNG SƠ ĐỒ TRONG DẠY HỌC
NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HỌC TẬP MÔN ĐỊA LÝ Ở TRƯỜNG
PHỔ THÔNG.
2/ Tình hình nghiên cứu:
-Trong giảng dạy địa lí PTTH có 5 loại sơ đồ được dùng:
+ Sơ đồ cấu trúc.
+ Sơ đồ ... địa lí trên lược đồ, bản đồ.
SƠ ĐỒ VỊ TRÍ CÁC KHỐI KHÍ Ở BẮC MỸ
*Sơ đồ logic: là loại sơ đồ biểu hiện mối quan hệ về nội dung bên trong của
các sự vật-hiện tư ng địa lí.
5
Trên cơ sở những...
- 19
- 3.2K
- 5
ap dung so do tu duy - li 9 - t50
Ngày tải lên :
04/10/2013, 15:13
... sáng đặc biệt để vẽ ảnh
của vật AB( AB = 7mm).
* Theo như hình vẽ trên, ta có:
AB = 7mm.
A’B’ = 21mm = 3AB.
* Tính xem ảnh cao mấy lần vật:
GV: Ta nên áp dụng cặp tam giác
đồng dạng nào?
Ta ... 3 lần vật.
Giáo án vật lí 9
Dựng ảnh và xác định độ
lớn của ảnh qua TKHT
Đường
truyền của
3 tia sáng
đặc biệt
Xác định
các yếu
tố của
TKHT
p dụng
cặp tam
giác
đồng
dạng
Tia tới
qua ... HS vẽ đường
thẳng biểu diễn mặt nước đúng ở
khoảng 3/4 chiều cao bình.
GV: Sau khi đổ nước vào thì đường
truyền của tia sáng ngoài không khí
có đổi hướng không?
GV: Xác định điểm tới? Và vẽ đường
truyền...
- 4
- 3.6K
- 11
Hướng dẫn học sinh giải bài toán cực trị phần dòng điện xoay chiều vật lí lớp 12 nâng cao bằng sơ đồ tư duy
Ngày tải lên :
09/02/2014, 10:12
... thức thì ở giữa sơ đồ tư duy là một ý tư ng chính
hay hình ảnh trung tâm (Sơ đồ 1.2).
.
Sơ đồ 1.2. Sơ đồ tƣ duy về khái niệm đƣờng sức từ và vận dụng.
1.5.2. Các loại sơ đồ tư duy
Có ba loại ...
Sơ đồ 1.6. Ví dụ lập sơ đồ tƣ duy giải bài toán vật lí
1.6.2. Tổ chức dạy học bằng sơ đồ tư duy
Quy trình tổ chức và sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học vật lí
+ Chọn nội dung không gian lớp ... biện,
1.5. Sơ đồ tƣ duy trong dạy học
1.5.1. Sơ đồ tư duy
Tư duy là sản phẩm cao cấp của một dạng vật chất hữu cơ có tổ chức cao, đó là bộ não của con
người. Khi sử dụng sơ đồ tư duy xây dựng...
- 17
- 2.9K
- 1
Sử dụng sơ đồ tư duy để rèn luyện kỹ năng thực hành bộ môn lịch sử cho học sinh hệ bổ túc THPT (vận dụng trong dạy học khóa trình lịch sử việt nam từ 1919 1930)
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:32
... sử dụng sơ đồ tƣ duy để rèn luyện kĩ năng thực hành bộ môn lịch sử cho
học sinh hệ bổ túc THPT (Vận dụng vào dạy học khóa trình lịch sử Việt Nam từ 191 9- 193 0)
2.3.1. Sử dụng sơ đồ tư duy để ...
Chương 1. Sử dụng sơ đồ tư duy để rèn luyện kĩ năng thực hành bộ môn lịch sử cho học
sinh hệ bổ túc THPT - Lí luận và thực tiễn.
Chương 2. Các biện pháp sử dụng sơ đồ tư duy để rèn luyện kĩ ... Nam từ năm 192 5 đến năm 193 0.
Nn ca Lch s Vit Nam t n 193 0:
Thứ nhất: Việt Nam từ 191 9 đến năm 192 5
+ Chính sách khai thác thua ln th hai ( 191 9 - 192 9) ca thc...
- 21
- 5K
- 8
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học chương mắt các dụng cụ quang (vật lí 11 nâng cao)
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:32
...
1.2.5.1. Sơ đồ tư duy theo đề cương (Sơ đồ tư duy tổng quát)
Dạng Sơ đồ tư duy này mang lại một cái nhìn tổng quát về môn học. Những Sơ đồ tư duy
theo đề cương khổng lồ về các môn học dán trên tư ng ... vậy). Sơ đồ tư duy giúp luyện
tập trí não.
1.2.3. Sơ đồ tư duy tận dụng được các nguyên tắc của trí nhớ
1.2.3.1. Sự hình dung
1.2.3.2. Sự liên tư ng
1.2.3.3. Làm nổi bật
1.2.3.4. Sơ đồ tư duy ... học vật lí bằng Sơ đồ tư duy
1.2.8. Các ưu điểm và nhược điểm dạy học bằng sơ đồ tư duy.
1.2.8.1. Những nhược điểm của dạy học truyền thống
1.2.8.2. Ưu điểm của dạy học bằng Sơ đồ tư duy
Dạy...
- 19
- 7K
- 7
“NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN TIẾNG ANH 6 BẰNG PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN”
Ngày tải lên :
26/03/2014, 00:12
... 5$U2\;2<:U8# “Nâng cao chất
lượng môn Tiếng Anh 6 bằng phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy
học chủ đề tự chọn”-
3. Cơ sở lý luận
B+E(2
0-WZDT:b;:1
0:):/<0-18c:1k,DT:b
2'8[1;fZ)-
L)#;F$T!Q$JR:
/8!52'5#$2#1;
;10?$)$FF7#$#$YOO
\1O$@:1+"E##$+1'
#,/52#$<3"C-N
+>$J8!'&0V314)
#V314),-.<:U80'3:#,
+S7#$');F7
2'$T!)#-
4. ... F#2,3#$7E8
]q
1. Tên đề tài
“NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN TIẾNG ANH 6 BẰNG PHƯƠNG
PHÁP SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC
CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN”
2. Đặt vấn đề
... F#R
f-N#2H0(LZ
j-="2!(L8N'VPC( 9 #DE
y-B,Du7=7NA9N2 (
e“
(
eN)
+(
ã-AD+:)(
X1t HNA9N
53D+:)(
Nhng ngi thẩm định: Chủ tịch...
- 29
- 5.3K
- 33
Sử dụng sơ đồ tư duy kết hợp với một số phương tiện dạy học khác để dạy một bài Địa lý lớp 12 trung học phổ thông
Ngày tải lên :
29/06/2014, 15:36
... biển và thềm
lục địa, vùng đồng bằng ven biển và vùng đồi núi.
2. Kỹ năng:
- Hiểu được phương pháp vẽ sơ đồ tư duy, vẽ và đọc được sơ đồ tư duy.
- Đọc và hiểu được bản đồ, các tranh ảnh.
... dụng Sơ đồ tư duy trong dạy học:
Sơ đồ tư duy tôi thường hay sử dụng để dạy học là “CDMindMap5pro”
- Cho học sinh làm quen với Sơ đồ tư duy bằng cách giới thiệu cho học
sinh một số “bản đồ ... từ Bản đồ tư duy không hiểu theo nghĩa bản đồ thông
thường như bản đồ địa lí mà Bản đồ tư duy được hiểu là một hình thức ghi
chép theo mạch tư duy của mỗi người bằng việc kết hợp nét vẽ, màu...
- 15
- 3.9K
- 1
- sơ đồ tư duy môn địa lí 8
- sơ đồ tư duy môn địa lý lớp 8
- vẽ sơ đồ tư duy môn ngữ văn lớp 6
- vẽ sơ đồ tư duy môn ngữ văn lop 7
- vẽ sơ đồ tư duy môn ngữ văn lớp 9
- vẽ sơ đồ tư duy môn lịch sử lop 9
- cách vẽ bản đồ tư duy môn địa lí
- sơ đồ tư duy môn địa lí 9
- vẽ sơ đồ tư duy môn địa lí 7
- vẽ sơ đồ tư duy môn địa lí lớp 7
- sơ đồ tư duy môn địa lí 7
- cách vẽ sơ đồ tư duy môn địa lý
- sơ đồ tư duy môn địa lí lớp 7
- sơ đồ tư duy môn địa lí lớp 12
- sơ đồ tư duy môn địa lí 12
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2