...
Bài 2 SGK/ 17
Tm tắt R
1
= 10 I
1
= 1, 2 A I =
0,5 A
Tìm: a.> U
AB
= ?
b.> I
1
= ?
R
2
= ?
Giải
a./ Vì R
1
// R
2
=> U
AB
= U
1
=
U
2
=
= I
1
.R
1
=
= 1, 2 . 10 ... tiếp theo: (1
phút)
Làm bàitập 6 .1
– 6.5 trong sách bài
tập.
BÀITẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM
I – MỤC TIÊU BÀI DẠY:
Vận dụng các kiến thức đã học để giải được các bàitập đơn giản ...
- I
1
= 0,6 ( A )
U
AB
= I
2
.R
2
=> R
2
= U
AB
/I
2
=
= 12 /0,6 = 20 (
)
Cách 2
b./ R
tđ
= U/I = 12 /1, 8 =
20/3
(
)
Mà 1/ R
tđ
= 1/ R
1
+ 1/ R
2
=>
1
1
2
RR
RR
R
td
td
...
... tiếp theo: (1 phút)
Học thuộc phần ghi nhớ, khi học bài cần xem lại các thí nghiệm và liên hệ với
thực tế.
Đọc kĩ các bàitập vận dung.
Làm bàitập 11 .1 – 11 .4 trong sách bài tập.
...
R
d
=
S
l
=
6
8
10 .2,0
200 .10 .7 ,1
=17 ()
R
MN =
R
d
+R
12
= 17 +360
=377(
)
b/
U
1
= U
2
= U
12
=I
12
. R
12 = 210 V
Đề nghị HS đọc đề bài và
nêu cách giải ... TIẾT DẠY:
1 - Ổn định lớp: (1 phút)
2 - Kiểm tra bài cũ: (không kiểm tra)
3 - Giảng bài mới:
HOẠT ĐỘNH CỦA HS HOẠT ĐỘNG CỦA
HS
KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Giải bài1
Bi 1: Tĩm tắt:...
... : (1 phút)
Làm bàitập ở nhà
Đọc kĩ các bàitập vận dung.
Chuẩnbị cho tiết ôntập và kiểm tra.
gian đã cho theo đơn vị kW.h/
đường dây dẫn
R=
S
l
=
6
8
10 .5,0
40 .10 .7 ,1
...
= 0,5 .10
-6
=1, 7 .10
-8
m = 1, 36
U=220V
P = 16 5W T =3h
a) R =? b) I =?
c) t’ 30t= 90 h
a) Điện trở của tồn bộ
BÀITẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT JUN – LEN XƠ
I – MỤC TIÊU BÀI DẠY: ... giải được các bàitập về tác dụng
nhiệt của dòng điện.
Rèn kĩ năng giải bàitập
II – CHUẨN BỊ :
III – TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:
1 - Ổn định tình hình lớp: (1 phút)
2 - Kiểm tra bài cũ:(4 phút)...
... DẠY:
1 - Ổn định tình hình lớp: (1 phút)
2 - Kiểm tra bài cũ: (không kểm tra)
3
-
Gi
ả
ng bài m
ớ
i:
Hoạt động 1: Giải bài 1( 13 phút)
Nêu câu hỏi: Bài này đề cập
đến những vấn ... học sinh
1 ống dây dẫn khoảng 500 vòng, đường kính 0,2mm. Một thanh nam châm. 1 sợi
dây mảnh dài 20cm. 1 giá thí nghiệm. 1 nguồn điện 6V. 1 công tắc.
III – TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:
1 - Ổn định ...
*************************
Hoạt động 3: Giải bài 3 (15 phút)
bài tập
-vận dụng quy tắc
bàn tay trái để giải
bài tập,
- biểu diễn kết quả
trên hình vẽ.
Trao đổi kết
quả trên lớp.
***************...
... bài cần xem lại các thí nghiệm và liên hệ với thực tế.
Đọc kĩ các bàitập vận dụng.
Làm bàitập 51. 1 – 51. 6 trong sách bài tập.
... kĩ đề
bài để ghi nhớ những dữ
kiện đã cho và yêu cầu
mà đề bài đòi hỏi.
Tiến hành giải bài
như gợi ý trong SGK.
I
O
Từng HS đọc kĩ đề
BÀI TẬP
QUANG ... học
để vẽ ảnh của vật AB.
Tính xem ảnh cao gấp
mấy lần vật:
bài để ghi nhớ những dữ
kiện đã cho và yêu cầu
mà đề bài đòi hỏi.
Từng HS vẽ ảnh
của vật AB theo đúng các...
... hành và cách
làm bàitập thực hành vào
phiếu học tập.
4. Dặn dò: (1ph)
- Đọc trước bài 4 SGK trang 15 .
c./ Phân nhóm và phát
phiếu học tập.
B. HD thường ... điện: Vôn kế, ampe kế, công tơ điện, đồng hồ
vạn năng.
HS: + SGK, vở ghi.
III./ Tiến trình lên lớp.
1. / ổn định tổ chức: (1ph)
2./ Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút )Kể tên và nêu công dụng ... học tập.
HĐ 3: Giai đoạn kết thúc:
- Nộp phiếu học tập.
- Theo dõi và nhận xét đánh
giá KQ thực hành
Bàitập thực hành -Sử dụng đồng
hồ đo điện (T1)
I./ Mục tiêu: Sau bài...
...
III./ Tiến trình lên lớp.
1. / ổn định tổ chức: .(1ph)
2./ Kiểm tra bài cũ: ( 4 phút )
- Vẽ sơ đồ mạch điện công tơ điện và giải thích cách mắc các phần tử.
3./ Bài mới.
... HS
A. HD mở đầu
1. / Muc tiêu :
(- Phần mục tiêu của bài
học)
2./ Chuẩn bị:
Công tơ điện, Bảng
điện, dây dẫn, dụng cụ
cơ khí.
3./ Nội dung và trình
tự thực hành
B1./ Nối mạch điện ... của học sinh.
- GV cho hs đọc nội dung
phần II.3 SGK /20.
H 1: TH kiến thức lý thuyết
liên quan.( 10 phút ).
- HS chú ý theo dõi GV nêu
MT để nắm được các nội
dung KT và...
...
III./ Tiến trình lên lớp.
1. / ổn định tổ chức: (1ph)
2./ Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút )
- Vẽ sơ đồ mạch điện công tơ điện và giải thích cách mắc các phần tử.
3./ Bài mới.
... HD mở đầu
( 10 phút ).
1. / Muc tiêu :
(- Phần mục tiêu của bài
học)
2./ Chuẩn bị:
Công tơ điện, Bảng điện,
dây dẫn, dụng cụ cơ khí.
3./ Nội dung và trình tự
thực hành
B1./ Nối mạch ...
các nhóm.
B. HD thường xuyên.
(25 phút )
- Làm bàitập thực
hành theo các bướ
c
và vào giấy A4.
- GV nêu các bước thực hiện
bài tập thực hành và phân
tích từng bước để hs nắm...
... ghi, đọc trước bài 5: Thực hành nối dây dẫn điện.
+ Kìm, dây dẫn bọc đơn lõi 1 sợi.
III./ Tiến trình lên lớp.
1. / ổn định tổ chức: .(1ph)
2./ Kiểm tra bài cũ: Không
3./ Bài mới.
... và
- trả lời câu hỏi.
Bàitập thực hành
Nối dây dẫn điện (Tiết 1)
I./ Mục tiêu: Sau bài học này HS phải:
- Biết được quy trình nối dây dẫn bọc đơn lõi 1 sợi.
- Nối được các mối nối ... tiêu của bài học
để hs nắm được các nội dung
kiến thức và kĩ năng cần đạt
được sau giờ thực hành này.
- Kiểm tra các dung cụ học tập
của học sinh.
GV đặt vấn đề: ở công nghệ lớp
8...
... trước bài 5: Thực hành nối dây dẫn điện.
+ Kìm, dây dẫn bọc đơn lõi 1 sợi.
III./ Tiến trình lên lớp.
1. / ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số (1ph)
2./ Kiểm tra bài cũ: Không
3./ Bài mới. ... nhóm.
HĐ2: Thực hành.
- Thảo luận và làm bàitập thực
hành theo các bước tiến hành
(theo hướng dẫn ở trên).
1. Dặn dò:(1ph) luyện tập thêm ở nhà
*************************************************************
************************************** ...
*************************************************************
**************************************
Bàitập thực hành
Nối dây dẫn điện (tt)
I./ Mục tiêu: Sau bài học này HS phải:
- Biết được quy trình nối dây dẫn bọc đơn lõi...
... này các em sẽ được tiếp
tục học trong chương trình vậtlýlớp 10 .
Ôn tập lại kiến thức ở bàiôn tập, hoàn thành bàitập
trong vở bài tập.
Xem trước bài các chất được cấu tạo
như thể nào ... đúng.
Tiết 22: Câu hỏi và bàitập tổng kết chư
ơng: Cơ học
đến dự giờ vật lý
đến dự giờ vật lý
Lớp
Lớp
8A
8A
đến dự giờ vật lý
đến dự giờ vật lý
Lớp
Lớp
8A
8A
Giỏo viờn : Đào ... trình cơ học, cơ năng của vật được
?
8
Tên của một đại lượng vậtlý trong chương trình vật
lý 8.
Trong vậtlý học, đại lượng này dùng để so sánh khả
năng thực hiện công của các loại máy móc
Đại...
... Chọn câu trả lời đúng
?
12
1
23
1
98 99
1
99 10 0
1
=
+
+
+
++
+
+
+
A. 9 B. 7 C. 5 D .99
Câu 5 Chọn câu trả lời đúng
?99 002 19 9 12 27625223 =−++−+−+−
A. 10 0 B. 99 C. 10 D .9
Câu 6 Chọn câu trả lời ... và Tên: Đề số :
Kiểm tra Trắc nghiệm Môn Toán ĐS lớp9
10 . ÔntậpChương I
Điểm Lời phê của thầy giáo
Câu 1 Chọn câu trả lời đúng
Cho biểu thức M =
12
2 21
−−
−−−
x
xx
. Tìm x để M có nghĩa.
A. ...
?
12
2 21
=
−−
−−−
x
xx
A. 0 B. 1 C. – 1 D. 2006
Câu 3 Chọn câu trả lời đúng
222222 >−++
(1)
3
3
3
3
3
323333 <−++
(2)
A. (1) và (2) sai B. (1) sai; (2) đúng
C. (1) đúng, (2) sai D. (1) ...
... m = ± 2
Câu 9 Chọn câu trả lời sai.
Cho các đường thẳng y = 2x - 3 (d)
y =
1
2
1
+− x
(d
1
)
y = - 2x +
3
1
(d
2
)
A. (d) ⊥ (d
1
) B. (d
1
) cắt (d
2
)
C. (d) cắt (d
2
) D. (d
1
) ⊥ (d
2
) ... (d
1
) ⊥ (d
2
)
Họ và Tên: Đề số :
Kiểm tra Trắc nghiệm Môn Toán ĐS lớp 9- Chương II
6. ÔntậpChương II
Điểm Lời phê của thầy giáo
Câu 1 Chọn câu trả lời đúng
Hàm số y =
x35 +
xác định khi:
A. ... = - x + 1
B. y = x – 1
C. y = 3x + 1
D. y = x + 1
Câu 7 Chọn câu trả lời đúng
Cho hàm số y = (m + 4)x + n – 2
Hãy xác định m, n để đồ thị hàm số song song với đường thẳng y = - x + 1
A. m =...
...
phương trình lập được là:
A.
6
1
5
11
=
+
+
xx
B.
6
5
11
=
+
−
xx
C.
6
5
11
=
+
+
xx
D.
6
5
11
=
+
−
xx
ĐÁP ÁN
Câu A B C D
1 X
2 X
3 X
4 X
5 X
6 X
7 X
8 X
9 X
10 X
... Câu 10 Chọn câu trả lời đúng
Hai vòi nước cùng chảy vào một bể không có nước thì sau 6 giờ đầy bể. Nếu mỗi vòi
chảy một mình để đầy...