... xét đánh giá KQ thựchành Bài tập thựchành -Sử dụng đồng hồ đo điện (T1) I./ Mục tiêu: Sau bài học này HS phải: Biết công dụng và cách sử dụng một số đồng hồ đo điện thông dụng. ... định tổ chức nhóm. HĐ2: Thực hành. - Thảo luận và làm bài tập thực hành theo các bước tiến hành (theo hướng dẫn ở trên). - Ghi vào phiếu học tập. HĐ 3: Giai đo n kết thúc: - Nộp ... theo dõi GV hướng dẫn các bước tiến hành và cách làm bài tập thựchành vào phiếu học tập. 4. Dặn dò: (1ph) - Đọc trước bài 4 SGK trang 15. c./ Phân nhóm và...
... giờ thựchành này. - Báo cáo với Gv về sự chuẩn bị của mình. - HS đọc nội dung GV yêu cầu. Bài tập thựchành Sử dụng đồng hồ đo điện (Tiết 2) I./ Mục tiêu: Sau bài học ... trình tự thựchành B1./ Nối mạch điện theo sơ đồ. B2./ Đo điện năng tiêu thụ của mạch điện: - Đọc và ghi chỉ số công tơ trước khi thực hành. - GV nêu mục tiêu của bài học để hs nắm ... GV đánh giá kết quả thực hành (theo hướng dẫn ở trên). - Chú ý đến an toàn điện HĐ 3: Giai đo n kết thúc:(5 phút ) - Theo dõi và nhận xét đánh giá KQ thực hành, rút kinh nghiệm...
... HĐ2: Thực hành. - Thảo luận và làm bài tập thực hành theo các bước tiến hành (theo hướng dẫn ở trên). - Chú ý đến an toàn điện ND kiến thức cơ bản Hoạt động của GV Hoạt động của ... cho các nhóm. - - GV Theo dõi quan sát học sinh thực hành. - HS theo dõi GV hướng dẫn các bước tiến hành và cách làm bài tập thực hành. - Kiểm tra mạch điện đã mắc - Các Nhóm ... nội dung GV yêu cầu. Bài tập thựchành Sử dụng đồng hồ đo điện (Tiết 3) I./ Mục tiêu: Sau bài học này HS phải: - Biết cách mắc các mạch điện để đo điện năng tiêu thụ của mạng...
... phơng pháp thực nghiệm cho họcsinh qua bài Sự nở vì nhiệt của chất khí b. Nội dung đề tàiI. Cơ sở lý luận.1. Các giai đo n của phơng pháp thực nghiệm trong dạy học vật lý: Giai đo n 1: Làm ... Thiết kế tiến trình dạy học một bài học vậtlý theo các giai đo n của phơngpháp thực nghiệm.Để rèn luyện cho học sinh sử dụng phơng pháp thực nghiệm trong học tập vật lý thì giáo viên phải thiết ... sinh hoạtđộng nhận thức theo các giai đo n của phơng pháp thực nghiệm. Tuy nhiênkhông phải bài học nài cũng phải thiết kế đủ các giai đo n của phơng pháp thực nghiệm mà tuỳ nội dung từng bài cụ...
... câu sau:C6: Nhiệtđộ thấp nhất ghi trên nhiệt kế: C7: Nhiệtđộ cao nhất ghi trên nhiệt kế: C8: Phạm vi đonhiệt kế: Từ đến C9: Độ chia nhỏ nhất của nhiệt kế: 00C1000C1000C00C10C ... Bµi 23 Thùc hµnh ®o nhiÖt ®é II. theo dõi sự thay đổi nhiệtđộ theo thời gian trong quá trình đun nước1. Dụng cụ Quan sát nhiệt kế dầu và điền vào chỗ trống trong các câu sau:C6: Nhiệtđộ ... 20C2225283134374044 1 2. tiến trình đo ã Khi vẩy nhiệt kế cầm thật chặt để khỏi văng ra và tránh không để nhiệt kế va đập vào vật khác. ã Khi đonhiệtđộ cơ thể cần cho bầu thủy ngân tiếp...
... không?Đơn vị đođộ dài trong cuộc sống người ta thường dùng là gì?Vậy đơn vị đođộ dài hợp pháp của nước Việt nam là mét (m)mét10/18/13VinaPhong 1GIÁO ÁN VẬTLÝ 6 Bài: ĐO Đ DÀIỘII. Đođộ dài:1. ... Tiết 1: ĐoĐộ Dài1. Ôn lại một số đơn vị đođộ dài:1m = dm1m = cm1cm = mm1km = m100010 10010I. Đơn vị đođộ dài:2. Ước lượng độ dài:C1: Tìm số thích hợp điền ... dùng để đo: Độ dài lớn nhất ghi trên thước gọi là: giới hạn đo của thước (GHĐ) Độ dài giữa 2 vạch chia liên tiếp trên thước gọi là: độ chia nhỏ nhất của thước (ĐCNN)Vậy: Khi dùng thước đo, cần...
... GIÁO ÁN VẬTLÝ 6 BàiĐO THỂ TÍCH CHẤT LỎNG C4: Nhìn hình 3.2 các dụng cụ a) bình chia độ; b) cốc đong; c) bình tam giác dùng để đo thể tích chất lỏng. Em hÃy cho ... chất lỏng gồm: Bình chia độ, cốc đong,bình tam giác,2. Tìm hiểu cách đo thể tích chất lỏng:C6: Nhìn hình 3.3, hÃy cho biết cách đặt bình chia độ nào cho phép đo thể tích chất lỏng chính ... tích-GHĐ-ĐCNNKhi đo thể tích chất lỏng bằng bình chia độ cần:a) Ước lượng cần đo. thể tíchb) Chọn bình chia độ có và thích hợp.GHĐ ĐCNNc) Đặt bình chia độ .thẳng đứngd) Đặt mắt nhìn với độ cao mực...
... 10/18/13 GIÁO ÁN VẬTLÝ 6 BàiĐO THỂ TÍCH VẬT RẮN KHÔNG THẤM NƯỚC10/18/13 Bước 1: Đổ nước đầy bình tràn.Bước 2: Thả chìm vật cần đo thể tích vào bình tràn cho nước tràn ... chia độ thì vật đó vào bình tràn. Thể tích của phần chất lỏng bằng thể tích vủa vật. thả chìmdâng lênVậy: Đo thể tích chất rắn không thấm nước có thể dùng bình chia độ, bình tràn.2. Thực hành: ... thể tích vật rắn không thấm nước :1. Dùng bình chia độ: C1: Quan sát hình 4.2 và mô tả cách đo thể tích bằng bình chia độ. Bước 1: Đổ V1 nước vào bình chia độ. Bước 2: Thả vật cần đo thể tích...
... tập thựchành theo các bước Hoạt động 3: Hướng dẫn kết thúc- Mục tiêu: Nhận xét được kết quả bàithực hành. - Thời gian: 8 phút- Đồ dùng:- Cách tiến hành Hoạt động của giáo viên Hoạt động của ... vào mảnh bìa.Hoạt động 3: Hướng dẫn kết thúc- Mục tiêu: Nhận xét được kết quả bàithực hành. - Thời gian: 10 phút- Đồ dùng:- Cách tiến hành Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh- ... viên Hoạt động của học sinh- GV cho HS thực hiện theo nhóm.- GV Theo dõi quan sát học sinh thực hành. - Giúp đỡ nhóm học sinh yếu.- Giải đáp một số thắc mắc của hs.- Làm bài tập thựchành theo...
... Không.- Cách tiến hành - GV nêu mục tiêu bài. - Y/c HS nhắc lại khái niệm thực đơn và nguyên tắc xây dựng thực đơn - Cho H QS H3. 26 SGK danh mục các món ăn thường ngày và bảng cơ cấu thực đơn, hợp ... uống.3./ Yêu cầu: (SGK/113)Hoạt động 2 : Hướng dẫn thường xuyên.- Mục tiêu: - Thời gian: 20 phút.- Đồ dùng dạy học: Không.- Cách tiến hành THỰC HÀNH: XÂY DỰNG THỰC ĐƠNI- MUC TIÊU.1. Kiến ... trực quanIV. TỔ CHỨC GIỜ DẠY1. Khởi động 5 phút* Kiểm tra ? Muốn chế biến món ăn phải qua các khâu nào? Cách thực hiện các khâu đó.2. Bài mới Hoạt động 1: Hướng dẫn ban đầu. - Mục tiêu:...
... nội dung bàithực hành. - B2: Bài làm trên giấy A4, bố trí hợp lí. - GV nêu mục tiêu của bài học để hs nắm được các nội dung kiến thức và kĩ năng cần đạt được sau giờ thựchành này. ... 4. Dặn dò: - Đọc trước bài 4 SGK trang 15. Tiết 3 - Bài 3: Bài tập thực hành. Hình chiếu của vật thể. I./ Mục tiêu: Sau bài học này HS phải: - Biết được sự liên quan giữa hướng chiếu ... giá kết quả thực hành - Ghi vào phiếu học tập. HĐ 3: Giai đo n kết thúc: - Nộp phiếu học tập. - Theo dõi và nhận xét đánh giá KQ thựchành 4. Dặn dò: - Đọc trước bài 4 SGK trang...
... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Bài 28: THỰC HÀNH. PHÂN TÍCH LƯỢC ĐỒ PHÂN BỐ CÁC MÔI TRƯỜNG TỰ NHIÊN, BIỂU ĐỒNHIỆTĐỘ VÀ LƯỢNG MƯA Ở CHÂU PHI. 1. MỤC TIÊU: a. Kiến ... và luỵên tập: 4’ - Nhận xét đánh giá tiết thực hành. -Hướng dẫn làm tập bản đồ. 4. 5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: 3’ - Học bài cũ. - Chuầnbị bài mới: Dân cư xã hội châu Phi. Chuẩn bị ... xuống Nam. @. Đối xứng qua xích đạo. 4. 3. Bài mới: 33’ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ. NỘI DUNG. Giới thiệu bài mới. Hoạt động 1. ** Trực quan. - Quan sát H 27.2 và bản đồ TNCP. + Châu...