... dành cho Đảng viên mới
Bài 1
Bài 1
CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN,
CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN,
TƯ TƯỞNGHỒCHÍ MINH
TƯTƯỞNGHỒCHÍ MINH
LÀ NỀN TẢNG TƯ TƯỞNG
LÀ NỀN TẢNG TƯ TƯỞNG
VÀ KIM CHỈ NAM CHO
VÀ KIM CHỈ ... Tưtưởng HCM là kết quả sự vậndụngsáng
II/ Tưtưởng HCM là kết quả sự vậndụngsáng
tạo chủnghĩa M-L vào thực tiễn CM VN.
tạo chủnghĩa M-L vào thực tiễn CM VN.
2- Nội dungtưtưởngHồChí ... tảng chủ
nghĩa M-L và tưtưởng HCM”
nghĩa M-L và tưtưởng HCM”
.
.
NỘI DUNG
I/ Bản chất cách mạng và khoa học
của chủnghĩa Mác- Lênin.
II/ TưtưởngHồChíMinh là kết
quả sự vậndụngsáng tạo...
... cứu,tổng
kết
-Vận dụng thực tiễn phải phù hợp theo từng
giai đoạn của sự phát triển.
Lớp bồi dưỡng Đảng viên
mới-Bài 1
1
Bài 1
CHỦ NGHĨA MÁC-LÊNIN &
TƯ TƯỞNGHỒCHÍ MINH
NỀN TẢNG TƯTƯỞNG và ... nét
cơ bản của Chủnghĩa Mác- Lênin và tưtưởng
Hồ Chí Minh.
-Thông qua đó,đòi hỏi ta biết vậndụng những vấn
đề mang tính lý luận vào trong thực tiễn.
-Từ nhận thức và vận dụng, giúp người ... dân”
-Tư tưởng về “ Phát triển kinh tế và văn hoá,không ngừng nâng cao
đời sống vật chất và tinh thần của nhân dân”.
-Tư tưởng về “Đạo đức CM,Cần-kiệm-liêm chính -Chí công vô tư .
-Tư tưởng về...
... điểm của chủnghĩa
Mác – Lênin về bảo vệ Tổ
quốc XHCN.
Quan điểm của chủnghĩa
Mác – Lênin, tưtưởng Hồ
ChíMinh về chiến tranh.
Quan điểm của chủnghĩa
Mác – Lênin, tưtưởng Hồ
ChíMinh về ... v
ớ
i t
c
á
ch l
à
T
ổ
qu
ố
c
.
I/ Quan điểm của chủnghĩaMác - Lênin
,
tư tưởng HCM về chiến tranh.
1. Quan điểm của chủnghĩaMác - Lênin về chiến tranh
23/04/2011 3Lò Ngọc Long - Trường ... các phía cạnh khác. Nhng chỉ có chủnghĩaMác - Lênin
mới lí giải đúng đắn và khoa học về hiện tợng chính trị xÃ
hội đặc thù này.
Chủ nghĩaMác - Lênin đà chứng minh một cách khoa
học về nguồn...
... chủnghĩa trên nền tảng của chủ
nghĩa Mác- Lênin và tưtưởngHồChí Minh& quot;.
Vì vậy, việc nghiên cứu, học tập để nắm vững, biết vậndụngsángtạo và phát
triển chủnghĩa Mác- Lênin, tưtưởng ...
cách mạng xã hội chủ nghĩa.
- TưtưởngHồChíMinh là kết quả của sự vậndụng và phát triển sángtạochủ
nghĩa Mác- Lênin vào điều kiện cụ thể của Việt Nam.
- TưtưởngHồChíMinh là sự kế thừa ... dân tộc gắn
liền với chủnghĩa xã hội là tưtưởngchủ đạo trong toàn bộ di sản lý luận HồChí
Minh.
Bài 1: Chủnghĩa Mác- Lênin, tưtưởngHồChíMinh là nền tảng
tư tưởng,
kim chỉ nam cho...
... dung cơ bản của TưtưởngHồChíMinh về Cách mạng giải
phóng dân tộc, chỉ ra sự sángtạo và sự phát triển của chủnghĩa Mác- Lênin và của
Hồ Chí Minh.
Đáp án:
Tư tưởngHồChíMinh về Cách mạng ... chất:
+ Là người CM triệt để nhất
+ Có tính kỷ luật và đoàn kết cao
+ Đại diện cho LLSX mới
+ Có hệ tưtưởng riêng
- Sau khi khảo sát các PT trg nước và trên TG, Người thấy sau CM người dân vẫn chưa ... “Đây là sự phát hiện đầy sángtạo của HCM”.
2. CMGPDT phải do ĐCS lãnh đạo
- Các vấn đề đặt ra trong CMGPDT là:
+ Ai là người lãnh đạo PT?
+ Những giai cấp nào, những liên minh giai cấp nào là lực...
... của chủnghĩaMác - Lênin và tưtưởngHồChí Minh,
các lý thuyết phát triển hi
ện đại, sự tổng kết kinh nghiệm thực tiễn trong
nước cũng như trên thế giới. Dưới ánh sángtưtưởngHồChí Minh, ...
1
HồChí Minh: Toàn tập, Sđd, t. 5, tr. 61.
74
nhưng nó đã đặt tiền đề vững chắc cho tưtưởng pháp quyền nhân nghĩaHồ
Chí Minh – tưtưởng pháp quyền vì nhân dân, vì quyền dân chủ nhân ... làm, giữa tưtưởng và sự nêu gương thực hành; giữa tưtưởng và lối
sống, nếp sống. Theo HồChí Minh, mục đích của học là để sửa chữa tư
tư ng, để tu dưỡng đạo đức cách mạng, để tin tư ng, học...
...
học tập các môn khoa học Mác- Lênin, TưtưởngHồChí Minh. Chúng tôi đã chọn đề tài:
“Các biện pháp quản lý quá trình dạy học các môn khoa học Mác- Lênin, TưtưởngHồ
Chí Minh tại trường Cao đẳng ... khoa học Mác- Lênin, Tư
tư ng HồChíMinh tại trường CĐ Kinh tế- KTCNI
3.2. Đối tƣợng nghiên cứu: Các biện pháp quản lý quá trình dạy học các môn khoa học
Mác- Lênin, TưtưởngHồChíMinh tại ...
Keywords. Chủnghĩa Mác- Lênin; Quá trình dạy học; Quản lý giáo dục; Tưtưởng
Hồ Chí Minh; Trường Cao đẳng
Content
MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
Đảng cộng sản Việt Nam kiên trì lấy chủnghĩa Mác- Lênin, ...
... Giáo trình tưtưởngHồChí Minh, NXB Chính trị quốc gia, 2010.
6. Giáo trình trung cấp lý luận chính trị hành chính: Những vấn đề cơ bản về
chủ nghĩa Mác- Lênin, tưtưởngHồChí Minh, NXB Chính trị ... đầu……………………………………………………………… 20
I. Nội dungtưtưởngHồChíMinh về đạo đức cho sinh viên………… 21
1. Nội dungtưtưởngHồChíMinh về đạo đức…………………………21
2. Sinh viên học tập và làm theo đạo đức HồChíMinh ……………… 21
2.1. ... lên chủnghĩa xã hội.
Ðiểm nổi bật trong giáo dục lý tư ng cho thế hệ trẻ là cùng với việc nêu cao
lý tư ng, quyết tâm phấn đấu cho giải phóng dân tộc và chủnghĩa xã hội, Chủ tịch
Hồ Chí Minh...
... thuyền nhưng
Vấn đề phát triển sángtạochủnghĩaMác - Lênin và nâng lên tầm cao
mới trong điều kiện cụ thể ở Việt Nam của HồChí Minh
PGS, TS Nguyễn Hùng Hậu
Hồ ChíMinh - lãnh tụ thiên tài của ... truyền bá, vậndụngsángtạochủnghĩa Mác- Lênin
trong điều kiện cụ thể của Việt Nam, đưa Việt Nam đi từ thắng lợi này đến
thắng lợi khác, mà Người còn phát triển chủnghĩa Mác- Lênin lên một ... là chủnghĩaMác -Lênin, tsách vở mà sống
không có tình, có nghĩa thì sao gọi là hiểu chủnghĩa Mác- Lênin được, hay hết
lòng, hết sức phụng sự nhân dân, phụng sự Tổ quốc, đó là chủnghĩa Mác-
Lênin. ...