0

vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống bảo vệ chủ quyền quốc gia về biên giới biên đảo

vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống 4

vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống 4

Giáo dục hướng nhiệp

... bể lắng - Vận dụng kiến thức môn Giáo dục công dân giáo dục ý thức bảo vệ nguồn nước: + Tổ chức phong trào “Ngày chủ nhật tình nguyện” - đến hộ gia đình địa phương để tuyên truyền, giải thích ... nghiên cứu liên quan đến việc giải tình huống: Các môn học liên quan: Hóa học, Sinh học, Giáo dục công dân… Thời gian nghiên cứu: từ tháng 11/2012 – 1/2013, chia thành giai đoạn: - Giai đoạn tìm ... nghĩa việc giải tình huống: - Góp phần hạn chế ô nhiễm nguồn nước ô nhiễm môi trường sống - Giúp rèn luyện kĩ xử lí tình thực tiển giúp biết cách vận dụng kiến thức thân tư lớp học vào sống để phục...
  • 4
  • 11,444
  • 398
vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống ai là bạn

vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống ai là bạn

Giáo dục hướng nhiệp

... giả định dựa vào kiến thức từ môn GDCD, môn Ngữ văn, kinh nghiệm sống - Lựa chọn phương án tối ưu để xử lí tình Ý nghĩa việc giải tình huống: Việc giải tình mang ý nghĩa: - Giải hài hòa mối ... tiến trình giải tình huống: - Thống kê tình xảy trình thực nhiệm vụ Ban huy Liên đội - Lựa chọn tình phù hợp, có vấn đề cần giải thường xảy thực nhiệm vụ Ban huy Liên đội - Tìm hiểu tình thực ... huy Liên đội làm nhiệm vụ lạc quyên Mục tiêu giải tình huống: - Giúp bạn Ban huy Liên đội, Ban huy Chi đội bạn ban cán lớp có kinh nghiệm để tự tin giải tình tương tự gặp phải thực nhiệm vụ - Giải...
  • 4
  • 6,386
  • 104
vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống giữ cho vận dụng bằng đồng sáng lâu

vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống giữ cho vận dụng bằng đồng sáng lâu

Giáo dục hướng nhiệp

... việc giải tình huống: - Với người Việt, gia đình có hương án với lư hương, đài rượu, bình hoa, chân đèn… vật gia bảo thiêng liêng Mỗi năm tết đến, gia đình Việt Nam thỉnh vật gia bảo xuống để cháu ... mòn vật dụng mà vật dụnggiá trị cao không tốt Giải pháp giải tình huống: - Để khắc phục tình trạng sau đánh bóng thật kỹ, cần mua sơn xịt bóng không màu (loại chai xịt cho dễ sử dụng) sơn ... dụng đồng gia đình sáng bóng - Giữ cho độ sáng bóng kéo dài, sáng bóng suốt thời gia sử dụng (nhiều năm) - Đảm bảo việc sử dụng bảo quản tốt vật dụng đồng - Bên cạnh, tiết kiệm chi phí thời gian...
  • 5
  • 5,911
  • 104
vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống ô nhiễm không khí

vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống ô nhiễm không khí

Giáo dục hướng nhiệp

... thao để có sức khỏe tốt Thuyết minh tiến trình giải tình huống: - Tuyên truyền bảo vệ bầu không khí lành nhiệm vụ người, quốc gia hành tinh Bảo vệ rừng trồng rừng, trồng xanh biện pháp tích cực bảo ... nhiễm, bảo vệ bầu không khí lành Trái Đất - Là học sinh để góp phần bảo vệ bầu không khí việc học thật giỏi em tuyên truyền cho gia đình người xung quanh, bạn bè bảo vệ môi trường bảo vệ bầu ... có ý thức việc bảo vệ môi trường bầu không khí xung quanh Giải pháp giải tình huống: - Để thoát khỏi môi trường không khí ô nhiễm môi người nên hạn chế sửng dụng xe ô tô, xe máy thay vào sử dụng...
  • 4
  • 19,183
  • 485
Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn

Bài dự thi Vân dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn

Trung học cơ sở - phổ thông

... thi Vân dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn Số lượng: 75 em Số lớp thực hiện: Khối lớp: Ý nghĩa dự án Qua thực tế trình dạy học thấy việc kết hợp kiến thức liên môn học vào để giải vấn ... vấn đề môn học việc làm cần thiết Điều đòi hỏi người giáo viên môn không nắm môn dạy mà phải không ngừng trau dồi kiến thức môn học khác để tổ chức, hướng dẫn em giải tình huống, vấn đề đặt môn ... Vân dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn Phụ lục III Phiếu mô tả dự án dự thi giáo viên 1.Tên dự án dạy học: MÔN: NGỮ VĂN LỚP TIẾT 87 + 88 VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ BÀI VĂN THUYẾT MINH VỀ...
  • 15
  • 3,409
  • 4
Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tế thông tin ngày trái đất năm 2000 đến hành động nhỏ bảo vệ môi trường

Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tế thông tin ngày trái đất năm 2000 đến hành động nhỏ bảo vệ môi trường

Trung học cơ sở - phổ thông

... TÊN TÌNH HUỐNG : TỪ BÀI HỌC “ THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI ĐẤT NĂM 2000” ĐẾN MỘT HÀNH ĐỘNG NHỎ GÓP PHẦN BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG I MỤC TIÊU GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG : Vận dụng kiến thức liên môn môn học ... vận động phát bao bì làm từ giấy cũ đến gia đình, hộ kinh doanh để hạn chế sử dụng bao bì ni lông sinh hoạt kinh doanh) V Ý NGHĨA CỦA VIỆC GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG : -5- Việc kết hợp kiến thức liên ... kết hợp với kiến thức thực tế để đọc – hiểu ý nghĩa văn thuộc môn học Ngữ Văn, từ có ý thức hành động cụ thể góp phần nhỏ vào vận động lớn toàn nhân loại : Bảo vệ môi trường, bảo vệ Trái Đất...
  • 7
  • 2,076
  • 32
ĐĂNG KÝ HỒ SƠ DỰ THI CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN

ĐĂNG KÝ HỒ SƠ DỰ THI CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN

GDCD-GDNGLL

... lại nút “Sửa” màu xanh Ghi tóm tắt dự án tối đa 300 từ (gồm tên tình huống, sử dụng kiến thức thuộc môn học để giải tình huống, tình giải có ý nghĩa nào?) - Cuối sau nhập đủ hồ sơ đầy đủ xác, nhấn...
  • 6
  • 2,004
  • 4
bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực  tế   em học bài 5 – các nước đông nam á – lịch sử lớp 9 như thế nào để hiệu quả

bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tế em học bài 5 – các nước đông nam á – lịch sử lớp 9 như thế nào để hiệu quả

Trung học cơ sở - phổ thông

... THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TẾ DÀNH CHO HỌC SINH THCS TÌNH HUỐNG DỰ THI: Em học Bài 5: Các nước Đông Nam Á – Lịch sử lớp9 để hiệu CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN ... Mạng Internet Giải pháp giải tình huống: Quá trình học tập môn lịch sử lớp em vận dụng kiến thức môn địa lý môn giáo dục công dân sưu tầm tư liệu, tìm hiểu xây dựng kiến thức cho học Môn Địa lí ... tới Tổng quan nghiên cứu liên quan đến việc giải tình huống: - Để học – Các nước Đông Nam Á có hiệu em vận dụng kiến thức liên môn Địa lí, GDCD cho học lịch sử sau: • Môn Địa lí – Bài 15 (lớp...
  • 10
  • 4,618
  • 21
vận dụng kiên thức liên môn để giải quyết tình huống- diệt ốc bươu vàng tận dụng làm phân bón cho cây cau ta

vận dụng kiên thức liên môn để giải quyết tình huống- diệt ốc bươu vàng tận dụng làm phân bón cho cây cau ta

Trung học cơ sở - phổ thông

... BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH Tên tình huống: “ Diệt ốc bươu vàng, tận dụng làm phân bón cho cau ta” Mục tiêu giải tình huống: - ... gia diệt ốc bươu vàng từ trứng, nhỏ, tận dụng ốc bươu vàng để làm thức ăn cho gia cầm nuôi, làm nguồn phân bón cho ăn lâu năm để mang lại suất cho lúa ăn quả, kinh tế Ý nghĩa việc giải tình huống: ... sử dụng làm thức ăn cho gia cầm mà thường đổ đống bờ ruộng, bên vệ đường gây ô nhiễm môi trường nặng - Ở miền Bắc, cau ta trồng rộng rãi, vừa làm cảnh, tạo bóng mát, vừa để thu hoạch để sử dụng...
  • 9
  • 1,743
  • 18
BÀI DỰ THI Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung họ- Bảo vệ nguồn nướcc

BÀI DỰ THI Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung họ- Bảo vệ nguồn nướcc

Trung học cơ sở - phổ thông

... Nội Bài dự thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải tình hống thức tiễn BÀI DỰ THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN I Tên tình huống: BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC ĐỂ NÂNG CAO CHẤT ... thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải tình hống thức tiễn CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc o0o PHIẾU THÔNG TIN HỌC SINH Tham dự thi Vận dụng kiến thức liên môn ... không liên quan này? Quách Ngọc Mai - Lớp 9A - Trường THCS Tân Mai - Hoàng Mai - Hà Nội Bài dự thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải tình hống thức tiễn Tình huống: Bằng kiến thức môn học để...
  • 34
  • 3,633
  • 7
CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TẾ DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC- TÌNH HUỐNG SỐNG TỰ LẬP

CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TẾ DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC- TÌNH HUỐNG SỐNG TỰ LẬP

Trung học cơ sở - phổ thông

... Hoàng Mai – Hà Nội CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TẾ DÀNH CHO HỌC SINH THCS Tên tình huống: Sống tự lập Hôm đó, mẹ gọi em vào bảo: “Hôm mẹ thu xếp công việc ... chế biến số ăn đơn giản gia đình… Giải pháp giải tình huống: - Củng cố lại kiến thức cần thiết học trường để vận dụng phù hợp với tình thực tiễn mà em cần giải - Lập thời gian biểu cho ba ngày ... quan đến việc giải tình huống: Nghiên cứu lại nội dung kiến thức, kĩ học có liên quan môn Giáo dục công dân môn Công nghệ; vận dụng kiến thức, kĩ thực tế Tra cứu thông tin có liên quan mạng Internet...
  • 13
  • 2,409
  • 9
CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TẾ DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC- LÀM THẾ NÀO ĐỂ CÓ MỘT BỮA ĂN DINH DƯỠNG

CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TẾ DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC- LÀM THẾ NÀO ĐỂ CÓ MỘT BỮA ĂN DINH DƯỠNG

Trung học cơ sở - phổ thông

... THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC Tên tình huống: “LÀM THẾ NÀO ĐỂ CÓ MỘT BỮA ĂN DINH DƯỠNG” Vào ngày chủ nhật tuần trước, gia ... Mục tiêu giải tình huống: Áp dụng kiến thức liên môn học trường để đưa phương pháp giúp có bữa ăn ngon đầy đủ chất dinh dưỡng 3.Tổng quan nghiên cứu có liên quan để giải tình huống: - Môn Sinh ... việc giải tình huống: Thông qua việc tích hợp kiến thức liên môn đem đến cho ta nhiều ý nghĩa việc học tập sống hàng ngày: - Hoàn thiện, bổ sung kiến thức môn học - Đem đến cho ta hội thực hành kiến...
  • 12
  • 1,325
  • 10
Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học Giới thiệu vài nét về lịch sử, văn hóa Quận Hoàng Mai để thêm yêu quê hương, đất nước, con người Việt Nam

Vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học Giới thiệu vài nét về lịch sử, văn hóa Quận Hoàng Mai để thêm yêu quê hương, đất nước, con người Việt Nam

Trung học cơ sở - phổ thông

... THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN Tên tình Giới thiệu vài nét lịch sử, văn hóa Quận Hoàng Mai để thêm yêu quê hương, đất nước, người Việt Nam Mục tiêu giải tình ... môn Lịch sử môn Giáo dục công dân đem đến cho ta kiến thức Để chọn lọc thông tin, viết thành văn thuyết trình, phải vận dụng kiến thức Ngữ văn văn thuyết minh (Ngữ văn 8, 9) Và kiến thức giúp kế ... Năm học 2014 - 2015 Tham dự thi Vận dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiễn dành cho học sinh trung học”  Sở Giáo dục Đào tạo Tỉnh/Thành...
  • 11
  • 2,030
  • 1
CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG -Giới thiệu với du khách nước ngoài về Văn Miếu Quốc Tử Giám khi học English 9- Unit 1- A visit from a pen pal qua sử dụng  kiến thức Lịch sử, giáo dục công dân

CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG -Giới thiệu với du khách nước ngoài về Văn Miếu Quốc Tử Giám khi học English 9- Unit 1- A visit from a pen pal qua sử dụng kiến thức Lịch sử, giáo dục công dân

Trung học cơ sở - phổ thông

... CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TẾ DÀNH CHO HỌC SINH THCS TÌNH HUỐNG DỰ THI: Giới thiệu với du khách nước Văn Miếu Quốc Tử Giám học English ... visit from a pen pal” CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG THỰC TẾ DÀNH CHO HỌC SINH THCS Tên tình huống: Giới thiệu với du khách nước Văn Miếu Quốc Tử Giám học English 9- ... sử dụng kiến thức Lịch sử, giáo dục công dân Mục tiêu giải tình huống: - Củng cố ngữ pháp, sử dụng kiến thức lịch sử, giáo dục công dân nâng cao khả viết kỹ giao tiếp Tiếng Anh tình thực tế giới...
  • 10
  • 1,309
  • 7

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25