... trường nước 3.Tổng quan nghiên cứu liên quan đến việc giải tình Kết hợp kiếnthức ô nhiễm môitrường nước địa phương Giải pháp giải tình Vậndụngkiếnthứcliên môn: - Vật lí: để hiểu biết nguồn ... phục văn Thuyết minh Ngoài kiếnthức Lịch sử, Địa lý, kết hơp kiếnthứcmôn Sinh học, Vật lý, hóa học, dạng đề thuyết minh đồ vật, tượng,… Như vậy, kiếnthứcliênmôn tạo điều kiện cho học sinh ... trường………Điều muốn nhấn mạnh ý thức người bạn ạ.Chính làm cho môitrường xanh – – đẹp Ý nghĩa việc giải tình Việc kết hợp kiếnthứcliênmôn Lịch sử, Địa lý vào môn Ngữ văn quan trọng, giúp cho...
... TRƯỜNG, BẢO VỆ SỨC KHỎE QUA CÁC BỘ MÔN Ở TRƯỜNG THCS Mục tiêu dạy học 2.1 Kiến thức: - Nắm rõ kiếnthứcmôn khoa học tự nhiên chương trình THCS - Vậndụngkiếnthức SGK để giải vấn đề thực tiễn ... thấy việc kết hợp kiếnthứcmôn học vào để giải vấn đề môn học việc làm cần thiết Điều đòi hỏi người giáo viên môn không nắm môn dạy mà phải không ngừng trao dồi kiếnthứcmôn học khác để tổ ... tập em nhận thấy việc kết hợp kiếnthứcliênmôn vào môn học việc làm cần thiết, có hiệu rõ rệt học sinh Giúp em học sinh giỏi môn mà cần biết cách kết hợp kiếnthứcmôn học lại với để trở thành...
... 1 Tên tình huống: Vậndụngkiếnthứcliênmôn nhằm nâng cao ý thức bảo vệmôitrường học sinh Ô nhiễm môitrườngvấn đề nghiêm trọng xúc ... thời nhận thức tầm quan trọng việc nâng cao ý thức bảo vệmôitrường công dân tí hon, nhằm hành động kịp thời nhà chung thân yêu – “Trái Đất” Mục tiêu giải tình huống: Vậndụngkiếnthức học ( ... GDCD: Giáo dục ý thức bảo vệmôitrường Giải pháp giải tình huống: 4.1 Nâng cao ý thức bảo vệmôitrường cho học sinh thông qua môn học tự nhiên, xã hội, nhằm phát huy hoạt động nhận thức học sinh,...
... em vậndụngkiếnthứcliên môn: Lịch Sử, Địa Lý, Ngữ Văn… từ để có thông điệp truyền tải đến người 3) Tổng quan nghiên cứu liên quan đến việc giải tình huống: Để giải tình này, chúng em hỏi ý kiến ... kết hợp với việc vậndụngkiếnthức biết đến qua môn học, tìm hiểu thêm sách, báo, internet… để giải cách thấu đáo, cặn kẽ chi tiết chúng em nêu tình nói Cụ thể, chúng em vậndụng môn: Lịch Sử, ... CUỘC THI VẬNDỤNGKIẾNTHỨCLIÊNMÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC Nội dung: Bài...
... vậndụngkiếnthứcliên môn, học sinh, sinh viên có thêm kiếnthức ô nhiễm môitrường không khí, biết tầm quan trọng môitrường không khí sống hàng ngày người.Từ người biết cách bảo vệ có ý thức ... vỏ dừa D Thuyết minh tiến trình giải tình Lọc không khí phương pháp lọc sinh học ( Vậndụngkiếnthứcliên môn: Sinh học, Hóa học, Ngữ văn,… để giải vấn đề) ~4~ Ô nhiễm môitrường không khí bảo ... Ô nhiễm môitrường không khí bảo vệmôitrường - Vậndụngkiếnthứcliênmôn như: Sinh học, Hóa học, Địa lý, GDCD, Ngữ văn,… để giải vấn đề ô nhiễm môi trường...
... vệmôitrường – nhà chung Vậndụngkiếnthứcliênmôn vào giải vấn đề thực tiễn giúp cho em có thêm kiếnthứcthực tế, trau dồi kinh ngiệm giải tình linh hoạt Việp áp dụng lý thuyết vào thực hành ... phân hủy sinh học Thuyết minh nghiên cứu liên quan đến việc giải tình huống: a Phương pháp tìm hiểu mạng Internet, tham khảo ý kiến: biết thêm số kiếnthứcliên quan đến việc phân loại rác thải ... hộ gia đình để tái chế tái sử dụng rác thải nhằm bảo vệmôitrường I Mục tiêu giải tình huống: Tìm hiểu cách phân loại rác thải để tái chế tái sử dụng rác thải sử dụng nhằm giảm thiểu lượng chất...
... trở lên cằn cỗi, không thích hợp cho trồng Điều ảnh hưởng đến thể sống khác lưới thức ăn Chính việc vậndụngkiếnthức học giúp ích cho nhiều sống, giúp cho giải tình bất ngờ mà ta không nghĩ đến, ... đề nên áp dụng vào môn GDCD để giải vấn đề sau học xong môn giúp cho phẩm chất đạo đức tốt hơn, có ý thức : không vứt rác bừa bãi , thay túi ni lông túi giấy, túi vải giặt để tái sử dụng, … Các ... cấm nhà máy thải chất hóa học làm ô nhiễm môitrường Giải pháp giải tình Để giải vấn đề áp dụngkiếnthứcmôn học phần 5:Thuyết minh tiến trình giải tình Thực chất người phải sống phụ thuộc vào...
... thi Vậndụngkiếnthứcliênmôn để giải tình thực tiễn dành cho học sinh THCS I.Tên tình huống: Ô nhiễm rác thải bảo vệmôitrường II.Mục tiêu giải tình Giúp người có thêm hiểu biết, kiếnthức ... the environment But only we can change it and solve it Pollution can be prevented by thing we everyday First we can use recycled paper to help save trees Second try to avoid buying plastic It's ... re-use plastic bags over and over again, until they wear out Finally we should take your old clothes to charity shops, some are sold To protect environment we also have to save energy Use less...
... sử dụngkiếnthức nhiều môn học khác Tóm lại, ý nghĩa thật việc hiểu biết kiếnthứcliênmônvậndụngkiếnthức nhiều môn học để giải vấn đề thực tiễn đời sống, giải thích tượng tự nhiên mà thường ... lợi việc hiểu biết kiếnthứcliênmôn người học Trong thực tiễn bắt găp nhiều tình từ đơn giản đến phức tạp cần phải giải quyết, mà muốn giải tình phải sử dụngkiếnthức nhiều môn học khác Tóm ... người toàn diện, có đầy đủ kiếnthức nhiều lĩnh vực đời sống nhằm thỏa mãn yêu cầu xã hội 11 việc giải tình có ý nghĩa giúp rèn luyện việc vậndụngkiếnthức nhiều môn học để giải tượng, vấn...
... TRỒNG RAU HỮU CƠ VÌ SỨC KHỎE VÀ MÔI TRƯỜNG” Mục tiêu giải tình Vậndụngkiếnthứcliênmôn thuộc lĩnh vực khoa học tự nhiên áp dụng vào việc trồng rau theo phương pháp hữu để thu sản phẩm có ... rộng thêm phần kiếnthức khoa học tự nhiên em học chương trình trung học sở Cánh đồng rau ngoại thành vào vụ 3.Tổng quan nghiên cứu có liên quan để giải tình Sử dụngkiếnthứcmôn học khác nhau: ... học khác nhau: + Toán học: - Kiếnthức chung đo đạc khoảng cách; (toán lớp 7); Phương pháp thống kê + Sinh học: Kiếnthứcthực vật (Sinh học lớp 6) + Công nghệ: Kiếnthức trồng trọt (Toàn phần...
... việc vậndụngkiếnthứcmôn học để giải vấn đề thực tiễn đời sống 3: Tổng quan nghiên cứu liên quan đến việc giải tình Để giải tình nhóm chúng em vào tìm hiểu nhận thấy vậndụngkiếnthứcmôn ... trọng Các bạn có ý thức tự bảo vệmôitrường sống nhà chung Từ bạn thấy tất điều học từ môn có tác dụng ý nghĩa lớn đời sống Không kiếnthức nào, không môn học gọi kiếnthứcmôn học không quan ... nguồn nước ngầm Vậndụngkiếnthứcmôn Hóa học: Khi khí thải nhà máy xí nghiệp mang theo nhiều chất hóa học như: Hình vẽ minh họa tác động khí thải đến môitrường nước Theo kiếnthứcmôn Hóa học...
... vậndụngkiếnthứcliên quan đến được? mơn sinh học 6, kiến ( Tích hợp vậndụngkiếnthức chất tan thứcliênmơn hóa học nước để trả lời sinh học) GV: nhận xét, giải thích bổ sung (vận dụngkiến ... học sinh có tư duy, vậndụngkiếnthức nhiều mơn học khác để giải vấn đề gặp sống - Từ kiếnthức dự án cách vậndụngkiếnthức nhiều mơn học khác để giải vấn đề mà học sinh vậndụng tình khác 4.2 ... lại HS ghi cách sử dụng phân bón ghi bảng H: Tại phân hữu HS kết hợp kiến phân lân thường dùng để bón thức sinh học để trả lót? lời GV: Nhận xét chỉnh sửa (vận dụngkiếnthứcliênmơn hóa học,...
... Vấn đề nên áp dụngmôn GDCD để giải vấn đề sau học xong môn giúp cho phẩm chất đạo đức tốt hơn, có ý thức : không vứt rác bừa bãi , thay túi ni lông túi giấy, túi vải giặt để tái sử dụng Các nhà ... trở lên cằn cỗi, không thích hợp cho trồng Điều ảnh hưởng đến thể sống khác lưới thức ăn Chính việc vậndụngkiếnthức học giúp ích cho nhiều sống, giúp cho giải tình bất ngờ mà ta không nghĩ đến, ... nay.Vấn đề đe dọa trực tiếp đến phát triển kinh tế- xã hội bền vững, tồn hệ tương lai.Vì việc vậndụngkiếnthức học để giải vấn đề ô nhiễm môitrường quan trọng cần thiết cho xu hướng xã hội ngày...
... nhuyễn -Nâng cao trình độ kiếnthức ngày rộng vững để vậndụngkiếnthức chắn Chính vậy, vậndụngkiếnthức học, nghe, nhìn, cảm nhận, em muốn giúp người nhận hành vi có ý thức tốt, yêu môitrường ... quyết: Kiến thức: - Chúng em cần phải có khối kiếnthức rộng để hiểu rõ vấn đề, sau giải tình cho hợp lý mà hiệu để giới thiệu khuyên bạn nên trân trọng tài nguyên môitrường -Vận dụngkiếnthứcliên ... cứu liên quan đến việc giải tình huống: Để giải tình trên, chúng em tìm hiểu nhận thấy vậndụngmôn học nhà trường sau: Môn GDCD: Vấn đề nên áp dụngmôn GDCD để giải vấn đề sau học xong môn giúp...
... với nhóm học sinh chúng em, giải tình chúng em có hội vậndụngkiếnthứcmôn tiếng Anh, địa lý, lịch sử, hóa học vào thực tế Các kiếnthứcmôn học trở nên sinh động, rõ ràng dễ hiểu Hơn nữa, chúng ... of gas kilns, today over 95% of households in Bat Trang have moved from charcoal kilns to gas kilns even though the cost to build a gas kiln is quite high, ranging from several hundred million ... Bat Trang were black in clour, so shrimp and fish can not survive Some health organizations published survey results that one in five people in Bat Trang caught a disease related to coal smoke...
... người dân rộng ảnh hưởng tới thành phần tự nhiên Trái Đất Mục tiêu giải tình Vậndụngkiếnthứcliênmôn để: a) Vềkiến thức: - Hiểu biết vai trò nước sống người - Biết nguyên nhân gây ô nhiễm môi ... bảo vệmôitrường nước nguồn nước Tổng quan nghiên cứu liên quan đến việc giải tình Để giải tình cách hiệu ta cần áp dụngkiếnthứcliênmôn sau: * Về địa lý: - Có hiểu biết sông hồ Việt Nam (Sông ... học tập: - Tạo hứng thú học tập môn: GDCD, Ngữ Văn, Địa lý, Hóa học, Sinh học, Lịch sử - Bản thân người có ý thức bảo vệmôitrường nước địa phương - Vậndụngkiếnthức để biết cách bảo vệmôi trường...
... giải tình - Vận dụng kiến thức liênmôn Hóa, Sinh, Địa lí, Văn em học môitrường sống người, thành phần không khí, điều kiện tài nguyên thiên nhiên đất nước… liên hệ với thực tế đời sống dống ... lưỡng, toàn diện - Nâng cao ý thức người dân việc giữ gìn bảo vệmôitrường sống Như không vứt rác thải bừa bãi, sử dụng đồ tái chế dễ phân hủy với môi trường, không sử dụng túi nilon Ý nghĩa việc ... trường bị tàn phá - Nghiên cứu môn Sinh học bài 41: Môitrường và các nhân tố sinh thái Nắm được các thành phần của môi trường tự nhiên - Nghiên cứu môn Ngữ Văn bài 12: “Ôn dịch...
... nơi công cộng Từ nâng cao ý thức HS việc bảo vệmôitrường VI Ý nghĩa việc giải tình Bằng thực tiễn đời sống, kết hợp với kiếnthức học chúng em vậndụngkiếnthứcmôn xã hội tự nhiên: Địa lí, ... hiểu biết thêm nhiều kiếnthứcthực tế, biết vậndụngkiếnthức học vào giải tình sống, có phương pháp nghiên cứu khoa học, tập làm nhà khoa học, giúp chúng em tự tin hơn, yêu môn học 12 13 ... quan tác hại rác, việc xử lý rác không biện pháp xử lý áp dụng - Công nghệ 10: Cơ sở sản xuất phân vi sinh - Giáo dục công dân: Từ kiếnthức "Công dân với số vấn đề cấp thiết nhân loại" GDCD 10:...
... phải vậndụngkiếnthức nhiều môn học, ví dụ như: + Môn Địa lý 17: Ô nhiễm môitrường đới ôn hòa +Môn GDCD 14: Bảo vệmôitrường tài nguyên thiên nhiên +Môn Sinh học 54: Ô nhiễm môitrường +Môn ... nhiễm môitrường +Môn Ngữ văn 30: Bức thư thủ lĩnh da đỏ + Môn Ngữ văn Ôn dịch, thuốc +Môn Toán Phép trừ phép chia - Khi vậndụngkiếnthứcmôn học sẽ: +Làm cho môitrường xung quanh trở nên +Thiên ... tình huống: “ Bảo vệmôitrường quê hương em Bích Hòa – Thanh Oai – Hà Nội ” Môn học vận dụng: Sinh học, GDCD Các môn học tích hợp: Toán, Địa lý, GDCD, Ngữ vănTrường Trung Học Cơ Sở Bích Hòa...