0

vận dụng chủ trương xã hội hóa giáo dục của ngành giáo dục thành phố hồ chí minh

Quá trình thực hiện xã hội hóa giáo dục phổ thông ở Thành phố Hồ Chí Minh từ năm 1986 đến năm 2010

Quá trình thực hiện hội hóa giáo dục phổ thông ở Thành phố Hồ Chí Minh từ năm 1986 đến năm 2010

Tiến sĩ

... 3.2 Thành phố Hồ Chí Minh thực hội hóa giáo dục (1997-2000) 3.2.1 Vận dụng Chủ trương hội hóa giáo dục ngành Giáo dục Thành phố Hồ Chí Minh Quán triệt tinh thần đạo thực hội hóa giáo dục ... sách hội giải theo tình thần hội hóa 2.3 Buổi đầu thực đổi Giáo dục Thành phố Hồ Chí Minh theo hướng hội hóa (1986-1990) 2.3.1 Đảng Thành phố Hồ Chí Minh triển khai đổi giáo dục Đại hội ... QUAN VỀ HỘI HÓA GIÁO DỤC VÀ SỰ PHÁT TRIỂN CỦA GIÁO DỤC Ở THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỚC THỜI KỲ ĐỔI MỚI 1.1 Về Khái niệm hội hóa giáo dục 1.1.1 Giáo dục hình thức giáo dục Giáo dục hoạt...
  • 23
  • 671
  • 2
Quản lý chi ngân sách nhà nước cho Chương trình mục tiêu quốc gia về giáo dục đào tạo

Quản lý chi ngân sách nhà nước cho Chương trình mục tiêu quốc gia về giáo dục đào tạo

Kinh tế

... cho giáo dục, đào tạo gồm số nội dung chủ yếu sau: Đầu tư theo cấp học: Với đặc thù bậc học từ giáo dục mầm non, giáo dục trung học, giáo dục thƣờng xuyên, giáo dục đại học cao đẳng, giáo dục ... VỰC GIÁO DỤC, ĐÀO TẠO 1.1 Chi ngân sách nhà nƣớc cho lĩnh vực giáo dục, đào tạo 1.1.1 Khái quát giáo dục, đào tạo Việt Nam 1.1.1.1 Khái niệm giáo dục, đào tạo Hoạt động giáo dục tồn nhiều hội ... quan trọng góp phần vào đổi giáo dục Việt Nam theo hƣớng chuẩn hóa, đại hóa, hội hóa, dân chủ hóa hội nhập quốc tế Với ý nghĩa nhƣ nên yêu cầu công tác quản lý sử dụng nguồn vốn ngân sách nhà...
  • 125
  • 473
  • 0
Quản lý chi ngân sách nhà nước cho chương trình mục tiêu quốc gia về giáo dục đào tạo

Quản lý chi ngân sách nhà nước cho chương trình mục tiêu quốc gia về giáo dục đào tạo

Kinh tế

... Đảng khóa XI đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, đại hóa điều kiện kinh tế thị trường định hướng hội chủ nghĩa hội nhập kinh tế quốc tế, Hà Nội Bộ Giáo dục ... chế tài giáo dục đào tạo giai đoạn 2008-2012, Hà Nội Bộ Giáo dục đào tạo (2010), Báo cáo kết thực chương trình mục tiêu quốc gia giáo dục đào tạo giai đoạn 2006 – 2010, Hà Nội Bộ Giáo dục đào ... quốc gia giáo dục đào tạo giai đoạn 2012-2015, Hà Nội Bộ Giáo dục đào tạo (2013), Báo cáo sơ kết năm 2011-2013 tình hình thực Chương trình mục tiêu quốc gia giáo dục đào tạo, Hà Nội Bộ Giáo dục đào...
  • 5
  • 487
  • 1
TÌM HIỂU QUAN ĐIỂM ĐỔI MỚI CỦA ĐẢNG  VỀ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO VÀ TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN  CỦA SỰ NGHIỆP GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO TRONG THỜI KỲ ĐẨY MẠNH CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA

TÌM HIỂU QUAN ĐIỂM ĐỔI MỚI CỦA ĐẢNG VỀ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO VÀ TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN CỦA SỰ NGHIỆP GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO TRONG THỜI KỲ ĐẨY MẠNH CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA

Khoa học xã hội

... triển giáo dục toàn diện; xây dựng giáo dục theo hướng "chuẩn hóa, đại hóa, hội hóa" ; thực công hội giáo dục; phát triển giáo dục - đào tạo gắn với nhu cầu phát triển kinh tế - hội, "học ... yếu ngành giáo dục để hoàn thành tốt việc đào tạo, bồi dưỡng nguồn lực người cho nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa đất nước - Chú trọng giáo dục chủ nghĩa Mác - Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh, giáo dục ... Trung ương khóa VIII Bộ Giáo dục Đào tạo, Ngành giáo dục - đào tạo thực Nghị Trung ương (khóa VIII) Nghị Đại hội Đảng lần thứ IX, Nxb Giáo dục, 2002 Ban Khoa giáo Trung ương, Giáo dục đào tạo...
  • 17
  • 7,579
  • 63
Tăng cường liên kết kinh tế trong ngành công nghiệp mía đường ở Việt Nam

Tăng cường liên kết kinh tế trong ngành công nghiệp mía đường ở Việt Nam

Nông - Lâm - Ngư

... doanh nghip ny CễNG TY C PHN MA NG LAM SN Mễ HèNH KấNH TIấU TH Hộ NÔNG DÂN 15% HợP TáC 80% 5% THU GOM CHủ HợP ĐồNG 100% 100% 100% CÔNG TY LAM SƠN 20% 80% BáN BUÔN 80% BáN Lẻ 100% NGƯờI TIÊU ... trờn th trng chng khoỏn NH MY NG PHNG HIP Mễ HèNH KấNH TIấU TH Hộ NÔNG DÂN 4% 1% HợP TáC 95% THU GOM CHủ HợP ĐồNG 100% 100% 100% NHà MáY CHế BIếN Vị THANH 1% 95% 4% NHà MáY CHế BIếN THựC PHẩM, ... ti tỡnh trng sp dõy chuyn m bo cho s thnh cụng ca cỏc liờn kt kinh t, cn phi cú mt chớnh sỏch minh bch, bỡnh ng gia cỏc thnh phn kinh t 1.2 Nguyờn tc liờn kt kinh t Mi hot ng mun t c kt qu nh...
  • 28
  • 592
  • 0
Tăng cường liên kết kinh tế giữa các cơ sở sản xuất, chế biến và tiêu thụ cà phê ở tỉnh Sơn La

Tăng cường liên kết kinh tế giữa các cơ sở sản xuất, chế biến và tiêu thụ cà phê ở tỉnh Sơn La

Kinh tế

... nghiệp hóa, đại hóa hội nhập quốc tế” của tác giả Nguyễn Thị Thủy và các thành viên, năm 2011 - “Đổi tổ chức quản lý doanh nghiệp nông nghiệp Nhà nước theo hướng công nghiệp hóa, đại hóa , ... kiện tự nhiên, kinh tế hội tỉnh Sơn La anh hưởng đến liên kết kinh tế san xuất, chế biến tiêu thụ cà phê Trên sở phân tích các đặc điểm về tự nhiên, kinh tế hội của tỉnh Sơn La ... huyện chọn có hoạt động sản xuất, kinh doanh cà phê + Mẫu điều tra, phỏng vấn các sở trồng cà phê: Điều tra theo phương pháp chọn mẫu, huyện/ thành phố chọn xã, chọn...
  • 121
  • 693
  • 2
Tăng cường liên kết chiến lược giữa doanh nghiệp Việt Nam và Nhật Bản

Tăng cường liên kết chiến lược giữa doanh nghiệp Việt Nam và Nhật Bản

Kinh tế - Thương mại

... hệ dài kỳ phụ thuộc lẫn chủ thể tạo thành cấu trúc hệ thống Đ ể tiến hành hoạt động, chủ thể sử dụng nguồn lực như: tài chính, nhân lực, nguồn vốn hội M ộ t thể sứ dụng nguồn lực tạo nguồn ... điều khiển mối quan hệ trao đổi hội Trong hội chủ nghĩa cá nhân, người chì quan tâm đến thân gia đình mình, mối quan hệ cá nhím trở nên lỏng lẻo Trong hội đó, người coi trọng tự trị, ... cá nhân Trái lỡi, người chủ nghĩa lập thể hướng tối tập thể bảo vệ lợi ích tập vượt qua nhu cầu tham vọng cá nhân Sự liên kết hoa hợp hội trọng vào nỗ lực thành hội hướng tới tập thể Việt...
  • 122
  • 561
  • 2
skkn TĂNG CƯỜNG CÔNG tác KIỂM TRA VIỆC GIÁO dục đạo đức của học SINH TRONG TRƯỜNG học

skkn TĂNG CƯỜNG CÔNG tác KIỂM TRA VIỆC GIÁO dục đạo đức của học SINH TRONG TRƯỜNG học

Giáo dục học

... thông cho học sinh việc giáo dục đạo đức cho học sinh mặt thứ hai vấn đề đào tạo người hội chủ nghĩa có tài có đức để phục vụ xây dựng thành công chủ nghĩa hội Muốn giáo dục đạo đức cho học ... phương pháp phối hợp giáo dục gia đình với giáo viên môn giáo viên chủ nhiệm lớp BGH định thành lập Ban kiểm tra việc giáo dục đạo đức học sinh theo cấp sau:  Ban kiểm tra giáo dục đạo đức học ... trường chủ yếu giao cho giáo môn GDCD, giáo viên chủ nhiệm, Đoàn Thanh niên Cộng sản Yếu tố kết hợp giáo dục đạo đức cho học sinh gắn liền gia đình, nhà trường hội chưa phát huy Đặc trưng giáo dục...
  • 18
  • 403
  • 0
1PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HUYỆN YÊN LẠCTRƯỜNG TIỂU HỌC LIÊN CHÂUBÁO CÁO KẾT QUẢ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TÊN SÁNG KIẾN: RÈN CHỮ CHO HỌC SINH

1PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HUYỆN YÊN LẠCTRƯỜNG TIỂU HỌC LIÊN CHÂUBÁO CÁO KẾT QUẢ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TÊN SÁNG KIẾN: RÈN CHỮ CHO HỌC SINH

Giáo dục học

... Bộ giáo dục Đào tạo có định việc tổ chức thi viết đẹp hàng năm cho giáo viên học sinh Tiểu học Cho đến khơi dậy học sinh, giáo viên hội ý thức cần viết chữ đẹp Ngày 14/6/2002 Bộ trưởng Bộ giáo ... lửa - Giáo viên hỏi học sinh: Tại viết “ Gấp tên lửa” vị trí vậy? - Học sinh: Viết cho cân đối đẹp VD2: Phân môn Tự nhiên hội Giáo viên trình bày bảng: Thứ……ngày……tháng……năm Tự nhiên hội ... kiến thức cách chủ động có hiệu 4 .Giáo dục tính cẩn thận “ Viết ngoáy”, viết nhanh cách cẩu thả, chấp nhận với lớp nào, với học sinh lớp Với học sinh lớp 2, giáo viên cần phải giáo dục học sinh...
  • 23
  • 339
  • 0
Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục đào tạo nhân tài

Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục đào tạo nhân tài

Cao đẳng - Đại học

... kiến thức để “biến nước dốt nát, khổ cực thành nước văn hóa cao đời sống tươi vui hạnh phúc Tư tưởng với nguyên lý giáo dục Hồ Chí Minh phát triển giáo dục, đào tạo nhân tài để lại cho đến nguyên ... dốt Giáo dục trực tiếp nâng cao trình độ học vấn, trình độ khoa học, khoa học hội nhân văn, khoa học tự nhiên, kỹ thuật, chuyên môn nghiệp vụ, ngoại ngữ, trình độ tổ chức quản lý Giáo dục ... người có vốn liếng lịch sử, văn hóa dân tộc Việt Nam giới, không giữ vững độc lập dân tộc, tham gia cách tích cực có hiệu vào công việc xây dựng bảo vệ Tổ quốc Giáo dục giúp cho người dân có kiến...
  • 2
  • 958
  • 3
Thực trạng về tổ chức giáo dục đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty In và Sản xuất bao bì Hà Nội- một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác trên.docx

Thực trạng về tổ chức giáo dục đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty In và Sản xuất bao bì Hà Nội- một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác trên.docx

Quản trị kinh doanh

... sống ngành kinh tế quốc dân * Tổ chức quản lý tổ chức sản xuất: Chức phòng ban Hội đồng thành viên gồm tất thành viên quan định cao công ty Hội đồng thành viên năm họp lần bầu thành viên làm chủ ... này: Đào tạo, Giáo dục, phát triển liên quan đến công việc, cá nhân tổ chức Giáo dục: Là trình học tập để chuẩn bị ngời cho tơng lai ngời chuyển tới công việc thời gian thích hợp Giáo dục trình hoạt ... Chủ tịch hội đồng thành viên kiêm giám đốc công ty Giám đốc công ty ngời điều hành hoạt động kinh doanh hàng ngày công ty, chịu trách nhiệm trớc Hội đồng thành viên việc thực quyền nghĩa vụ Thành...
  • 42
  • 872
  • 8
Thực trạng về tổ chức giáo dục đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty In và Sản xuất bao bì Hà Nội

Thực trạng về tổ chức giáo dục đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty In và Sản xuất bao bì Hà Nội

Quản trị kinh doanh

... hoạt dộng chính: STT Lĩnh vực Chi tiết - Tổ chức hội chợ, hội thảo, hội nghị chuyên ngành Tổ chức kiện, - Lễ kỷ niệm, lễ khánh thành, lễ khai trương hội chợ - Tổ chức triển lãm, giới thiệu sản phẩm, ... hội chợ: - Tổ chức hội chợ triển lãm hàng công nghiệp - Tổ chức hội chợ thương mại Hà Nội tháng 10 hàng năm - Tổ chức hội chợ thương mại Tour de France - Tổ chức hội chợ triển lãm mạng lưới thành ... gần kì họp Quốc hội khoá XI, mở nhiều hướng cho công ty kinh doanh lãnh thổ Việt Nam 1.1.3 Môi trường văn hoá -xã hội: Vì công ty chuyên quảng cáo hội chợ nên vấn đề văn hoá -xã hội ảnh hưởng lớn...
  • 65
  • 1,051
  • 0
Thực trạng về tổ chức giáo dục đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty In và Sản xuất bao bì Hà Nội- một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác trên

Thực trạng về tổ chức giáo dục đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty In và Sản xuất bao bì Hà Nội- một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác trên

Kinh tế - Thương mại

... kinh doanh Chức phòng ban Hội đồng thành viên gồm tất thành viên quan định cao công ty Hội đồng thành viên năm họp lần bầu thành viên làm chủ tịch Chủ tịch hội đồng thành viên kiêm giám đốc công ... này: Đào tạo, Giáo dục, phát triển liên quan đến công việc, cá nhân tổ chức Giáo dục: Là trình học tập để chuẩn bị ngời cho tơng lai ngời chuyển tới công việc thời gian thích hợp Giáo dục trình hoạt ... chịu trách nhiệm trớc Hội đồng thành viên việc thực quyền nghĩa vụ Thành viên có quyền yêu cầu công ty mua lại phần vốn góp thành viên bỏ phiếu trống phản đối văn định hội đồng thành viên Giúp việc...
  • 46
  • 628
  • 1
Thực trạng về tổ chức giáo dục đào tạo và phát triển nguồn nhân lực

Thực trạng về tổ chức giáo dục đào tạo và phát triển nguồn nhân lực

... Bế cán láng Chức phòng ban Hội đồng thành viên gồm tất thành viên quan định cao công ty Hội đồng thành viên năm họp lần bầu thành viên làm chủ tịch Chủ tịch hội đồng thành viên kiêm giám đốc công ... này: Đào tạo, Giáo dục, phát triển liên quan đến công việc, cá nhân tổ chức Giáo dục: Là trình học tập để chuẩn bị ngời cho tơng lai ngời chuyển tới công việc thời gian thích hợp Giáo dục trình hoạt ... ty áp dụng hệ thống tài khoản chế độ kế toán Theo thuyết minh báo cáo tài quý IV năm 2004, chế độ kế toán áp dụng công ty nh sau: - Đơn vị tiền tệ sử dụng VNĐ - Hình thức sổ kế toán áp dụng: ...
  • 41
  • 546
  • 1
Tiểu luận:Tìm hiểu quan điểm đổi mới của Đảng về giáo dục - đào tạo pptx

Tiểu luận:Tìm hiểu quan điểm đổi mới của Đảng về giáo dục - đào tạo pptx

Thạc sĩ - Cao học

... triển giáo dục toàn diện; xây dựng giáo dục theo hướng "chuẩn hóa, đại hóa, hội hóa" ; thực công hội giáo dục; phát triển giáo dục - đào tạo gắn với nhu cầu phát triển kinh tế - hội, "học ... yếu ngành giáo dục để hoàn thành tốt việc đào tạo, bồi dưỡng nguồn lực người cho nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa đất nước - Chú trọng giáo dục chủ nghĩa Mác - Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh, giáo dục ... Trung ương khóa VIII Bộ Giáo dục Đào tạo, Ngành giáo dục - đào tạo thực Nghị Trung ương (khóa VIII) Nghị Đại hội Đảng lần thứ IX, Nxb Giáo dục, 2002 Ban Khoa giáo Trung ương, Giáo dục đào tạo...
  • 15
  • 2,068
  • 7
Báo cáo nghiên cứu khoa học:

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "PHÁT TRIỂN MÔ HÌNH LIÊN KẾT BỀN VỮNG GIỮA CƠ SỞ ĐÀO TẠO VÀ CÁC DOANH NGHIỆP DỆT MAY TRONG XU HƯỚNG HỘI NHẬP WTO" doc

Báo cáo khoa học

... tỉnh (chiếm 61%) đưa dệt may vào ngành hàng xuất chủ yếu, 16 63 (25%) tỉnh thành xếp dệt may ngành công nghiệp chủ lực cần ưu tiên dẫn đến tình trạng lao động ngành may từ trung tâm dệt may nước ... loại giáo dục để phục vụ cho sản xuất kinh doanh doanh nghiệp trở thành đối thủ có sức cạnh tranh mạnh mẽ sở đào tạo truyền thống Ở Mỹ, họ gọi “giảng đường công ty” Các kế hoạch huấn luyện giáo dục ... tính thực khách quan mô hình có thực mang tính lý tưởng vận hành đời sống hội Ở Mỹ, để thể mối liên kết người ta đưa thuật ngữ “Công ty hóa trường đại học” (company universities) để sở đào tạo...
  • 6
  • 611
  • 2
hợp tác về giáo dục đào tạo giữa hà lan với trường đh thuỷ lợi thực trạng và giải pháp

hợp tác về giáo dục đào tạo giữa hà lan với trường đh thuỷ lợi thực trạng và giải pháp

Giáo dục học

... tỏc giỏo dc vi cỏc nc trờn th gii ngy cng c y mnh Cùng với quan tâm phủ cho giáo dục nớc nhà, chơng trình hợp tác giáo dục với nớc giới ngày đợc đẩy mạnh MC LC DANH MC T VIT TT LI NểI U CHNG 1: ... tỏc giỏo dc vi cỏc nc trờn th gii ngy cng c y mnh Cùng với quan tâm phủ cho giáo dục nớc nhà, chơng trình hợp tác giáo dục với nớc giới ngày đợc đẩy mạnh MC LC DANH MC T VIT TT LI NểI U CHNG 1: ... tỏc giỏo dc vi cỏc nc trờn th gii ngy cng c y mnh Cùng với quan tâm phủ cho giáo dục nớc nhà, chơng trình hợp tác giáo dục với nớc giới ngày đợc đẩy mạnh MC LC DANH MC T VIT TT LI NểI U CHNG 1:...
  • 28
  • 277
  • 0
Tư tưởng Hồ Chí Minh về dân chủ trong giáo dục - đào tạo và ý nghĩa của nó ở nước ta

Tư tưởng Hồ Chí Minh về dân chủ trong giáo dục - đào tạo và ý nghĩa của nó ở nước ta

Lý luận chính trị

... giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh giai đoạn - Luận văn góp phần gợi mở vấn đề công hội giáo dục hưởng thụ giáo dục Nghĩa quán triệt tư tưởng giáo dục - đào tạo Hồ Chí Minh thực thi Luật Giáo dục, ... dân chủ giáo dục - đào tạo 1.1.4.1 Cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh giáo dục - đào tạo Cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh giáo dục - đào tạo phận sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh Cơ ... dân chủ hội chủ nghĩa, dân chủ số nước, dân chủ Việt Nam Nhiều tác giả nghiên cứu tư tưởng giáo dục Hồ Chí Minh - Bách khoa thư Hồ Chí Minh sơ giản (2003) Hồ Chí Minh với giáo dục - đào tạo...
  • 116
  • 1,214
  • 0

Xem thêm