0

vấn đề con người trong triết học trung quốc cổ trung đại

Vấn đề con người trong triết học

Vấn đề con người trong triết học

Cao đẳng - Đại học

... ngoài. Tóm lại con sinh học là kẻ phụ vào thế giới tự nhiên bị chi phối bởi nó.II. Con ng ời xà hội Con ngời là sinh vật tính xà hội . Đó là con ngời sống trong một thời đại nhất định ,một ... I. Bản chất con ngời 3I. Con ngêi sinh häc 3II. Con ngêi x· héi 3Chơng II. Vai trò của con ngời trong quá trình công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nớc5I. Công nghiệp hoá, hiện đại hoá 5II. ... con ngời là đặc trng riêng của con ngời và ngày càng phát triển hoàn thiện trong xà hội loàI ngời Để hoàn thiện chính bản thân con ngời phảI cảI tạo mình .CảI tạo chính là con ngời học...
  • 10
  • 1,922
  • 33
Tài liệu Vấn đề con người trong triết học Mác-Lênin doc

Tài liệu Vấn đề con người trong triết học Mác-Lênin doc

Cao đẳng - Đại học

... thế trong sản xuất đời sống văn hóa tinh thần. Chương 14VẤN ĐỀ CON NGƯỜI TRONG TRIẾT HỌC MÁC-LÊNINMỘT SỐ NGUYÊN TẮC VỀ VẤN ĐỀ CON NGƯỜI1. Tính bản thể và hiện hữu của con người. 2. Vấn đề ... núng". Chương 14VẤN ĐỀ CON NGƯỜI TRONG TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN14.1. NGUỒN GỐC VÀ BẢN CHẤT CON NGƯỜI14.1.1. Một số quan niệm về con người 14.1.1.1.Quan niệm tôn giáoCuộc sống con người đã được ... phát triển của con người. Chương 14VẤN ĐỀ CON NGƯỜI TRONG TRIẾT HỌC MÁC-LÊNIN14.2. QUAN HỆ GIỮA CÁ NHÂN VÀ XÃ HỘI14.2.1. Khái niệm cá nhânCá nhân: con người cụ thể sống trong một xã hội...
  • 16
  • 1,393
  • 17
Vấn đề con người trong triết học friedrich nietzsche

Vấn đề con người trong triết học friedrich nietzsche

Lý luận chính trị

... lại những người BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐẠI HỌC HUẾTRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌCHỒ THỊ MỸ TÌNHVẤN ĐỀ CON NGƯỜI TRONG TRIẾT HỌC FRIEDRICH NIETZSCHELUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC TRIẾT HỌCHuế, 2010 ... cuộc đời con người. Tất cả mọi con đường, hướng đi mà nhiều nhà triết học hướng tới đều nhằm một mục đích là nghiên cứu con người và vì con người. Và “những vấn đề to lớn của con người là ... chúng tôi chọn đề tài Vấn đề con người trong triết học Friedrich Nietzsche” làm đề tài cho luận văn tốt nghiệp cao học ngành triết học của mình.2. Tình hình nghiên cứu đề tàiGiới học thuật phương...
  • 76
  • 3,164
  • 13
Luận văn: “Phân tích vấn đề con người trong triết học mác - lênin trong thời kỳ sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước” ppt

Luận văn: “Phân tích vấn đề con người trong triết học mác - lênin trong thời kỳ sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước” ppt

Khoa học xã hội

... phát triển của lịch sử triết học, vấn đề con người luôn được các nhà triết học đặt ra và xem nó là vấn đề trung tâm mà triết học cần nghiên cứu. Trong quá trình đó triết học luôn luôn phải giải ... của triết học Đạo gia. Triết học phương đông biểu hiện tính đa dạng và phong phú, thiên về vấn đề con người trong mối quan hệ chính trị, đạo đức. 1.2-Quan điểm về con người trong triết học ... chất con người. 2.1- Con người là một thực thể thống nhất giữa mặt sinh vật với mặt xã hội. Triết học Mác đã kế thừa quan niệm về con người trong lịch sử triết học, đồng thời khẳng định con người...
  • 53
  • 1,134
  • 8
phân tích vấn đề con người trong triết học mác - lênin trong thời kỳ sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước

phân tích vấn đề con người trong triết học mác - lênin trong thời kỳ sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước

Kinh tế - Quản lý

... con người. 54 54 KẾT LUẬNTrải suốt mấy nghìn năm hình thành và phát triển của lịch sử triết học, vấn đề con người luôn được các nhà triết học đặt ra và xem nó là vấn đề trung tâm mà triết học ... về con người trong triết học Phương Đông:Có thể nói rằng, lịch sử của khoa học nói chung, của triết học nói riêng làlịch sử nghiên cứu về con người. Tuy nhiên, mỗi khoa học tiếp cận vấn đề con người ... "Phân tích vấn đề con người trong triết học Mác - Lênin trong thời kỳ sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước"nhằm phần nào làm rõ những vấn đề liên quan đến nhân tố con người. Đây...
  • 38
  • 839
  • 9
Vấn đề con người trong triết học Mác - Lênin ppsx

Vấn đề con người trong triết học Mác - Lênin ppsx

Cao đẳng - Đại học

... trụ. Triết học Tây âu trung cổ xem con người là sản phẩm của thượng đế. Triết học Tây âu Phục hưng - cận đại đề cao vai trò trí tụê con người, xem con người là thực thể lý tính. Triết học cổ ... quốc tế và thời đại. TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỒIKHOA MÁC- LÊ NIN, BỘ MÔN TRIẾT HỌC Bản chất con người. Quan niệm về con người trong triết học trước Mác.1.1. Quan niệm về con người trong ... quyết những vấn đề kinh tế, chính trị, xã hội của một thời đại nhất định. TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỒIKHOA MÁC- LÊ NIN, BỘ MÔN TRIẾT HỌC Trong triết học Hy Lạp cổ đại, con người là tiểu...
  • 15
  • 2,240
  • 33
Tiểu luận triết học

Tiểu luận triết học "Lý luận của chủ nghĩa Mác về con ngườivấn đề con người trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước”

Báo cáo khoa học

... về con người đã trong các học thuyết triết học trước đây để đi tới quan niệm về con người thiện thực, con người thực tiễn cải tạo tự nhiên và xã hội với tư cdách là con người hiện thực. Con ... triển con người, nâng cao dần chất lượng của người lao động.Do nhận thức được tầm quan trọng của vấn đề con người, đặc biệt là vấn đề con người trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá ... đại hoá. Vấn đề con người trong công cuộc đổi mới vì công nghiệp hoá, hiện đại hoá tập trung thành vấn đề quan trọng bậc nhất trong "kết cấu hạ tầng xã hội, kinh tế" tức là một trong...
  • 34
  • 8,357
  • 63
CHUYÊN ĐỀ: VAI TRÒ CỦA CON NGƯỜI TRONG TRIẾT HỌC ĐÔNG – TÂY CỔ ĐẠI doc

CHUYÊN ĐỀ: VAI TRÒ CỦA CON NGƯỜI TRONG TRIẾT HỌC ĐÔNG – TÂY CỔ ĐẠI doc

Khoa học xã hội

... đó.Tóm lại, triết học Hy Lạp cổ đại đề cập tới vấn đề con người và số phận con người. Các nhà triết học còn nhiều khái niệm khác nhau về bản chất con người, chẳng hạn Prôtago cho con người là ... cho thời kỳ cổ đạitriết học của Hy Lạp và La Mã cổ đại. Cùng với Trung Quốc cổ đại và Ấn Độ cổ đại, Hy Lạp là một trong những cái nôi của triết học nhân loại. Tư tưởng triết học ra đời tương ... nhà triết học cổ đại Trung Quốc đã không thấy được những vấn đề cơbản của bản chất người, tính chất người và sự phát triển của con người. Nói đến con người và quan hệ xã hội của con người, triết...
  • 14
  • 782
  • 1
Lý luận của chủ nghĩa Mác về con người và vấn đề con người trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước.DOC

Lý luận của chủ nghĩa Mác về con ngườivấn đề con người trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước.DOC

Kế toán

... của các nhà triết học trớc Mác về con ngời:Có thể nói vấn đề con ngời là một trong những vấn đề quan trọng nhất của thế giới từ trớc tới nay. Đó là vấn đề mà luôn đợc các nhà khoa học, các nhà ... nhất. Không những thế trong nhiều đề tài khoa học của xà hội xa và nay thì đề tài con ngời là một trung tâm đợc các nhà nghiên cứu cổ đại đặc biệt chú ý. Các lĩnh vực tâm lý học, sinh häc, y häc, ... tích các nhà triết học cổ đại coi con ngời là một tiểu vũ trụ, là một thực thể nhỏ bé trong thế giới rộng lớn, bản chất con ngời là bản chất vũ trụ. Con ngời là vật cao quý nhất trong trời đất,...
  • 28
  • 1,296
  • 6
Lý luận của chủ nghĩa Mác về con người và vấn đề con người trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước

Lý luận của chủ nghĩa Mác về con ngườivấn đề con người trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước

Khoa học xã hội

... thế trong nhiều đề tài khoa học của xã hội xưa và nay thì đề tài con người là một trung tâm được các nhà nghiên cứu cổ đại đặc biệt chú ý. Các lĩnh vực tâm lý học, sinh học, y học, triết học, ... nghĩa Mác về con người trong đời sống xã hội.Do nhân thức được vai trò và tầm quan trọng của vấn đề con người đạc biệt là vấn đề con người trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước ... tích các nhà triết học cổ đại coi con người là một tiểu vũ trụ, là một thực thể nhỏ bé trong thế giới rộng lớn, bản chất con người là bản chất vũ trụ. Con người là vật cao quý nhất trong trời...
  • 33
  • 850
  • 2
Vấn đề con người trong sự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước

Vấn đề con người trong sự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước

Khoa học xã hội

... (có xã số người mù chữ lên tới 70%); trong số trẻ em ở độ tuổi đi học chỉ 45% em học hết cấp I. Số người được đào tạo tay nghề cao cũng như người học vấn đại học và sau đại học năm ... tạp chí triết học số 1 (2/1997).  Trần Hữu Tiến- Vấn đề con người, cá nhân, xã hội trong học thuyết của Mác tạp chí cộng sản 1/1994.  Võ Đại Lược- Công nghiệp hoá, hiện đại hoá Việt ... tạp chí triết học số 1 (2/1996).  Nguyễn Thanh- Mục tiêu con người trong sự nghiệp CNH, HĐH tạp chí triết học số 5 (10/1996).  Đặng Hữu Toàn- Phát triển vì con người trong quan niệm...
  • 25
  • 791
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008