... chính: Cát trắng ( 197 3 ), Ánh trăng ( 198 4 ), Mẹ và em ( 198 7 0, Đường xa ( 198 9 ), Về ( 199 4 )…2.Hoàn cảnh ra đời - Bài thơ Ánh trăng được viết năm 197 8 tại thành phố Hồ Chí Minh , in trong ... tác giảGV: Lê Văn Bình – Trường THCS Lương Thế Vinh 39 22 bài văn mẫu lớp9 – Luyện thi vào 10 THPT Hai đối tượng phải có mối gắn bó khăng khít, hữu cơ, không thể tách rời thì mới là “đôi”. ... trước sau như thế, liệu có thể đảo ngược được không?GV: Lê Văn Bình – Trường THCS Lương Thế Vinh 49 22 bài văn mẫu lớp9 – Luyện thi vào 10 THPTTrong tám năm ấy, đất nước có chiến tranh, hai bà...
... chính: Cát trắng ( 197 3 ), Ánh trăng ( 198 4 ), Mẹ và em ( 198 7 0, Đường xa ( 198 9 ), Về ( 199 4 )…2.Hoàn cảnh ra đời - Bài thơ Ánh trăng được viết năm 197 8 tại thành phố Hồ Chí Minh , in trong ... bà, với GV: Lê Văn Bình – Trường THCS Lương Thế Vinh 29 22 bài văn mẫu lớp9 – Luyện thi vào 10 THPT Hai đối tượng phải có mối gắn bó khăng khít, hữu cơ, không thể tách rời thì mới là “đôi”. ... đã có nhiều trong thơ Việt Nam nhưng chưa có sự kết hợp kì diệu nào bằng hình ảnh Đầu súng trăng treo của Chính Hữu. Nếu như Elsa Trioslet – nữ văn sĩ Pháp có nói “Nhà văn là người cho máu” thì...
... tư tưởng (luận điểm) nào đó.- Một bài vănnghịluận đều phải cóluận điểm, luận cứ và lập luận. Trong 5 *Gơi ý lập dàn bài:1. Mở bài: * Nêu những nét chính về tác giả và hoàn cảnh ra đời của ... LÀM BÀI VĂNNGHỊLUẬN VỀ MỘT SỰ VIỆC, HIỆN TƯỢNG TRONG ĐỜI SỐNGA. TÓM TẮT KIẾN THỨC.- Vănnghịluận là đưa ra các lý lẽ dẫn chứng để bảo vệ hoặc làm sáng tỏ một quan điểm, tư tưởng (luận điểm) ... sách! Nó là nguồn kiến thức. Chỉcó kiến thức mới là con đường sống, chỉ có nó mới có thể làm cho chúng ta trở thành những người cương nghị, chính trực, khôn ngoan, có khả năng thành thật yêu mến...
... tượng không giữ gìn vệ sinh đường phố có rất nhiều biểu hiện nhưng phổ biến nhất là vứt rác Bài tham khảo - Nghịluận về các vấn đề xã hội-Tập làm vănlớp 9 toàn xã hội. Đó là thiệt hại về sinh ... mình thì giữ bo bo Của người thì thả cho bò nó ăn ” Họ nghĩ đơn giản rằng chỉ cần nhà mình sạch thì được còn bẩn thì ai bẩn mặc ai . Những nơi công cộng không phải là của mình , vậy thì việc ... rác bừa bãi. Ở các lớp học, hằng ngày, các thầy cô và ban cán sự lớp phải thường xuyên nhắc nhở thì mới giữ cho lớp học sạch đẹp. Nhưng xã hội là một phạm vị rộng lớn hơn lớp học rất nhiều....
... khổ thơ sau: Không có kính rồi xe không có đèn Không có mui xe thùng xe có xớc Xe vẫn chạy vì Miền Nam phía trớc Chỉ cần trong xe có một trái tim16. Viết một văn bản nghịluận ngắn với chủ ... phụ nữ d-ới chế độ phong kiến3. Viết một đoạn vănnghịluận không quá một trang giấy thi trình bày suy nghĩ của em về câu tục ngữ Cóchíthì nên. 4. Nghệ thuật miêu tả vẻ đẹp Thúy Kiều của ... Đề nghịluậnLớp 9 1. Viết bài vănnghịluận ngắn trình bày những suy nghĩ của em về đạo lí Uống nớc nhớ nguồn2. Phân...
... khổ thơ sau: Không có kính rồi xe không có đèn Không có mui xe thùng xe có xớc Xe vẫn chạy vì Miền Nam phía trớc Chỉ cần trong xe có một trái tim16. Viết một văn bản nghịluận ngắn với chủ ... phụ nữ d-ới chế độ phong kiến3. Viết một đoạn vănnghịluận không quá một trang giấy thi trình bày suynghĩ của em về câu tục ngữ Cóchíthì nên. 4. Nghệ thuật miêu tả vẻ đẹp Thúy Kiều của ... Đề nghịluậnLớp 9 1. Viết bài vănnghịluận ngắn trình bày những suy nghĩ của em về đạo líUống nớc nhớ nguồn2. Phân...
... khổ thơ sau: Không có kính rồi xe không có đèn Không có mui xe thùng xe có xớc Xe vẫn chạy vì Miền Nam phía trớc Chỉ cần trong xe có một trái tim16. Viết một văn bản nghịluận ngắn với chủ ... phụ nữ d-ới chế độ phong kiến3. Viết một đoạn vănnghịluận không quá một trang giấy thi trình bày suy nghĩ của em về câu tục ngữ Cóchíthì nên. 4. Nghệ thuật miêu tả vẻ đẹp Thúy Kiều của ... Phân tích nhân vật MÃ Giám Sinh trong đoạn trích MÃ Giám Sinh mua Kiều Đề nghịluậnLớp 9 1. Viết bài vănnghịluận ngắn trình bày những suy nghĩ của em về đạo lí Uống nớc nhớ nguồn2. Phân...
... khổ thơ sau: Không có kính rồi xe không có đèn Không có mui xe thùng xe có xớc Xe vẫn chạy vì Miền Nam phía trớc Chỉ cần trong xe có một trái tim16. Viết một văn bản nghịluận ngắn với chủ ... phụ nữ d-ới chế độ phong kiến3. Viết một đoạn vănnghịluận không quá một trang giấy thi trình bày suynghĩ của em về câu tục ngữ Cóchíthì nên. 4. Nghệ thuật miêu tả vẻ đẹp Thúy Kiều của ... Đề nghịluậnLớp 9 1. Viết bài vănnghịluận ngắn trình bày những suy nghĩ của em về đạo líUống nớc nhớ nguồn2. Phân...
... lợi. Song bên cạnh đó còn có những người có ý chí, quyết tâm để đạt mục đích chính đáng của mình. Chính họ đã nhận ra rằng: Cóchíthìnên . Cóchíthìnên : một bài học giáo dục cho con trẻ ... Bình luận câu tục ngữ Cóchíthìnên Trong cuộc sống có nhiều người vừa mới gặp khó khăn đã từ bỏ, nản chí, mà cuộc đời thì khó khăn thường nhiều hơn thuận lợi. Song bên cạnh đó còn có những ... thoi thóp thì tệ lắm cũng vẫn được người đời khen tặng là cóchí hướng, cónghị lực. Vì vậy, chúng ta cứ cố gắng hết sức của mình, hãy sử dụn chính khả năng, con người thật của ta thì dù có thất...
... biết cách tạo ra cơ hội cho bản thân mình thì ắc hẳn người ấy sẽ có được lợi thế. Việc để có được ý chí bền bỉ cần phải dựa vào chính chúng ta. Nó dễ có, nhưng cũng dễ mất nếu như không biết ... dụng trong việc hình thành tính “kiên trì”. Mối quan hệ giữa chí và “cơ hội” là sự liên kết chặt chẽ mà một người muốn thành công có. Các từ khóa trọng tâm " cần nhớ " của bài viết...
... luận cứ, lập luận không?- Trong vănnghịluậncó sử dụng miêu tả, kể chuyện, biểu cảm không?Đặc điểm nổi bật của vănnghịluận là việc sử dụng các yếu tố luận điểm, luận cứ để lập luận. Tuy nhiên, ... + + Nghị luận + +b) Như vậy, giữa vănnghịluận và các thể loại tự sự, trữ tình có sự khác nhau căn bản nào?Gợi ý:- Trong văn thuộc các thể loại tự sự, trữ tình có sử dụng luận điểm, luận ... các bài vănnghịluận đã học (Bài 20, 21, 23, 24), tổng kết từng bài theo các nội dung sau:- Đề tài nghịluận là gì?- Luận điểm chính của bài văn là gì?- Tác giả đã sử dụng phương pháp luận nào?Gợi...