... Ngữ Văn12 - Lê Thị Thanh Thơ
Ngày soạn: Tiết theo PPCT:1-2
Tuần lên lớp
Lý luận văn học:
Bài 1: Sự phát triển lịch sử của văn học
A,Mục tiêu bài học:
1.hs nắm đợc các khái niệm lý luận văn ... vận động của văn học, thời kì văn học, trào lu
văn học và sự tiến bộ trong văn học,
2.Hs đợc hình thành kĩ năng khái quát hoá các vấn đề văn học.
3.Hình thành cho Hs niềm yeu mến văn học và có ... Hội Trờng Trung học phổ thông Hồng Đức
29
Giáo án Ngữ Văn12 - Lê Thị Thanh Thơ
Ngày soạn: Tiết: 22
Tuần dạy:
Làm văn: Lập luận trong văn nghị luận
A/ Mục tiêu bài học:
1, Trang bị cho học...
... nền văn học Nga
+ Mở đường cho trào lưu văn học hiện thực XHCN Nga với tiểu thuyết “Người mẹ”
+ Là người có công xây dựng nền văn hoá văn học mới
+ Là bật thầy về truyện ngắn và chân dung văn ... giai đoạn chuyển mình
của tầng lớpvăn nghệ só, có nhiều nhà văn đi theo cách mạng sống và sáng tác nhiệt tình với quần chúng nhân
dân, bên cạnh đó còn có những nhà văn có cái nhìn sai lệch về quần ... thân vươn lên trở thành nhà
văn nổi tiếng, tấm gương sáng cho các thế hệ văn só trẻ
66/-
Gorki Có Những Đóng Góp Như Thế Nào Đối Với Nền Văn Học Nga Xô
Viết
- Là nhà văn vó đại của Nga, của thế...
... hiện trong câu văn, đoạn
văncấu tạo văn bản.
+Từ ngữ sử dụng không mang sắc
thái biểu cảm, sắc thái tu từ.
I. Văn bản khoa học và ngôn ngữ khoa học
1 .Văn bản khoa học.
-Văn bản khoa học ...
- Nêu những nét lớn về Phạm Văn
Đồng?
- Hoàn cảnh ra đời của tác phẩm?
Bố cục?
Học sinh đọc văn bản.
- Nội dung văn bản nói cái gì?
nhận định của Phạm Văn Đồng về
Nguyễn Đình Chiểu ... bài thơ.
II. Đọc hiểu văn bản.
Chứng minh ngắn gọn thành tựu của
văn học giai đoạn 1955-1964
-Văn xuôi?
-Thành tựu về thơ?
-Thành tựu về kịch?
-Nêu khái quát thành tựu văn học giai
đoạn này?
...
... UBND TỈNH KONTUM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NĂM HỌC 2008 – 2009
Môn : Ngữ Văn
Lớp : 12
Thời gian : 90 phút ( không kể thời gian giao đề)
ĐỀ :
I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ HỌC SINH ... DÀNH CHO HỌC SINH HỌC CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN
Câu 1( 3,0 điểm ).
a. Văn bản “Thông điệp nhân ngày thế giới phòng chống AIDS, 1- 12- 2003” của cựu Tổng thư kí
Liên hợp quốc Cô-phi An- nan được viết ... thể hiện như thế nào qua bài thơ “Sóng”
của Xuân Quỳnh ? ( Trình bày đoạn văn khoảng 10 dòng)
Câu 2 ( 1,0 điểm).
Đoạn văn sau đã bị lược bỏ các dấu câu. Hãy đặt lại các dấu câu vào vị trí thích...
... bài
văn miêu tả cói nét độc đáo mang tính cá nhân rõ.
III. cách làm một bài văn miêu tả
1. Trong văn miêu tả, năng lực quan sát của ngời viết, ngời nói thờng bộc lộ rõ nhất. Muốn
làm văn tả ... Quy nổi lên mặt nớc xem tình hình dân
40
Phần hai
văn miêu tả
- tả cảnh
- tả ngời
I. đặc điểm của văn miêu tả
1. Văn miêu tả là loại văn giúp ngời đọc, ngời nghe hình dung những đặc điểm, ... dung, cảm nhận về sự
vật, hiện tợng miêu tả.
II. Các dạng văn miêu tả ở lớp 6
ở tiểu học, các em đà làm quen với văn bản miêu tả, lớp 6 học nâng cao hơn nên đòi hỏi các em
có kĩ năng miêu tả...
... thêm sự trỗi dậy của thiên nhiên, thiên nhiên đang căng tràn nhựa sống, đang vươn lên
hết lớp này đến lớp khác.
Qua bức tranh thiên nhiên sinh động, đầy sức sống, chúng ta thấy được
sự giao ... đất
nước như Ức Trai, để góp phần xây dựng tổ quốc, làm cho “dân giàu, nước mạnh, xã hội
công bằng và văn minh”.
2. Quan điểm “Nhàn” của Nguyễn Bỉnh Khiêm thể hiện trong bài
“Nhàn” (Hoặc: Phân tích...
... thân
thiết của em. Mỗi ngày đến lớp bút giúp em gạch hàng, chữa bài hoặc vẽmĩ
thuật, sử dụng xong em đều cẩn thận cho bút vào hộp để khỏi bị gãy ngòi.
TẬP LÀM VĂN
ĐỀ BÀI : Tả cái bàn học ở nhà ... chuyện, tập
làm văn, luyện từ và câu. Các bài được in với dòng chữ rất rõ ràng, màu sắc nổi
bật. Đa số các bài đều có tranh minh họa thật hấp dẫn và sống động. Em thích
nhất là các bài văn miêu tả ... thỏa thích. Em cùng các bạn trong
lớp không cho ai hái lá, chặt cành, thỉnh thoảng em còn nhặt lá vàng và mong
sao cây phượngluôntrổnhiềuhoaláđẹp
TẬP LÀM VĂN
ĐỀ BÀI : Hãy kể về những đổi mới...
... vậy”. Và
khi đó, lớp em vỗ tay rào rào.
Giờ đây khi đã lên lớp năm, mỗi khi có việc cần đi qua lớp cô, cô lại goi em lại hỏi
han. Khi đó, em lại nhớ những giây phút khi còn học lớp 1, được cô yêu ... tập về môn
tập làm văn.
Hồi ấy, tập làm văn là một môn khó với em trong học kì lớp Bốn. Những khi cô trả
bài, em thường thất vọng với bài điểm kém trên tay. Để nghĩ ra những lời văn hay, phù hợp
với ... thần em. Buổi tối, khi đã xong
bài, em tranh thủ đọc thêm các sách văn, tham khảo một số bài văn mẫu, đôi khi còn làm
thêm cả đề văn. Bố mẹ thấy vậy đều ủng hộ em nhưng đồng thời vẫn nhắc nhở em...
... quốc. Bác giúp nhân dân ta thoát khỏi kiếp sống nô lệ, trở thành
GV: Lê Văn Bình – Trường THCS Lương Thế Vinh
27
22 bài vănmẫulớp 9 – Luyện thi vào 10 THPT
ngâm một cách cương quyết và tự chủ để ... đầu sát bên đầu
Đêm rét chung chăn thành đôi tri kỷ
Đồng chí
GV: Lê Văn Bình – Trường THCS Lương Thế Vinh
47
22 bài vănmẫulớp 9 – Luyện thi vào 10 THPT
gia đình, quê hương, đất nước.
Tình cảm ... Chẳng đến ở cùng bà
Kêu chi hoài trên những cách đồng xa”
GV: Lê Văn Bình – Trường THCS Lương Thế Vinh
30
22 bài vănmẫulớp 9 – Luyện thi vào 10 THPT
Nhiệm vụ làm họ gần kề - hai chữ “bên”...