... trực
trong tim ông .
Văn bản : Cảmnghĩtrongđêmthanhtĩnh
( Tĩnh dạ tứ )
Lý Bạch
I/ Đọc - hiểu chú thích
II/ Đọc - hiểu văn bản
1,Cấu trúc
Thảo luận
Cảm nghĩtrongđêmthanhtĩnh ... giáo về dự giờ
Tiết 36
Văn bản : cảmnghĩtrongđêm
thanh tĩnh
- Lý Bạch -
Người thực hiện : Phan Quang Thắng
Văn bản : Cảmnghĩtrongđêmthanhtĩnh
( Tĩnh dạ tứ )
Lý Bạch
I/ Đọc - ... Lý Bạch.
Văn bản : Cảmnghĩtrongđêmthanhtĩnh
( Tĩnh dạ tứ )
Lý Bạch
I/ Đọc - hiểu chú thích
II/ Đọc - hiểu văn bản
1,Cấu trúc
2, Phân tích
a,Cảnh đêmthanhtĩnh
Sàng tiền minh nguyệt...
... thơ.
3. ý nghĩa văn bản:
ánh trăng trongbài thơ có ý nghĩa nào sau đây?
a, Biểu hiện tình yêu thiên nhiên
b, Biểu hiện tình yêu quê hương sâu nặng
c, Biểu hiện tình quê của tác giả trong sáng ... Tương Như dịch )
(Tĩnh dạ tứ)
II/ Đọc hiểu văn bản
1. Cấu trúc văn bản
Vọng nguyệt hoài hương( Trông trăng
nhớ quê)
* Phương thức biểu đạt
- Biểu cảm qua miêu tả
* Chủ đề của bài thơ
* Thể thơ: ... đầu nhớ cố hương.
( Tương Như dịch )
(Tĩnh dạ tứ)
II/ Đọc hiểu văn bản
1. Cấu trúc văn bản
Vọng nguyệt hoài hương( Trông trăng
nhớ quê)
Bài tập trắc nghiệm
Bài thơ được viết theo phương thức biểu...
... chỉ xuất hiện trongcảmnghĩ của nhà
thơ
+ Bài thơ ẩn chủ ngữ.
Năm động từ chỉ còn ba bài thơ còn cho biết tác
giả ngắm cảnh như thế nào.
Tiết 37: Văn bản
Cảm nghó trongđêmthanh tónh
(T ...
Tiết 37: Văn bản
Cảm nghó trongđêmthanh tónh
(T nh d t ) ĩ ạ ứ
Lyù
B chạ
II. Tìm hiểu văn bản:
Hai câu đầu
“Sàng tiền minh nguyệt quang,
Nghi thị địa thượng sương.”
Tiết 37: Văn bản
Cảm ... giống
như sương
=> Ánh trăng cực sáng là đối tượng cảm
nghĩ của nhà thơ trongđêm không ngủ được
Tiết 37: Văn bản
Cảm nghó trongđêmthanh tónh
(T nh d t ) ĩ ạ ứ
Lyù
B chạ
Học sinh thảo...
... (cäú hæång)
Baìi måïi :
Baìi måïi :
Vàn hoüc tiãút 37
Vàn hoüc tiãút 37
CAÍM NGHÉ
CAÍM NGHÉ
TRONG ÂÃM THANH
TRONG ÂÃM THANH
TÉNH
TÉNH
(Ténh dả tỉï)
(Ténh dả tỉï)
L BẢCH
L BACH
I. ... đồng nghĩa có hai loại: những từ đồng nghĩa hoàn toàn (không
phân biệt về sắc thái ý nghĩa) và những từ đồng nghĩa không hoàn
toàn (có sắc thái nghĩa khác nhau)
- Không phải bao giờ các từ đồng nghĩa ... có nghĩa giống nhau (đều
có ý nghĩa là chết), nhưng sắc thái biểu cảm lại khác nhau?
Điều đó đúng hay sai? Tại sao?
Bài tập củng cố
1. Từ đồng nghĩa là những từ như thế nào ?
A-Có nghĩa...
... tôi đã suy nghĩ và lựa
chọn chuyên đề: Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học Ngữ văn ở khối lớp
mình được phân công giảng dạy: khối 7. Qua quá trình giảng dạy môn Ngữ văn
lớp7trong năm học ... dụng công nghệ
thông tin trong dạy học và đã áp dụng vào các bài giảng Ngữ văn7trong năm
học này, bước đầu tôi thấy đã thu được những kết quả đáng kể. Trong phạm vi
bài viết này, tôi sẽ trình ... dựng trong tiết học một hệ
thống bài tập thường có các dạng : bài tập nhận biết, bài tập sáng tạo, nâng cao.
Trong một tiết học, yêu cầu giáo viên phải hướng dẫn học sinh giải quyết đủ các
dạng bài...
... học sinh học bài ở nhà:
-Nắm chắc kiến thức bài học
-Làm bài tập còn lại
Chuẩn bị bài liên kết trongvăn bản
+trả lời các câu hỏi SGK
+Đọc bài tập
+Nắm kiến thức cơ bản của bài mới
Ngày ... có một văn bản nếu các câu văn
các đoạn văn đó không có sự liên kết , nối liền chính là sự liên kết .
Hỏi: Theo em thế nào là tính liên kết trong đoạn văn ?
GV: Trong câu văn đoạn văn để có ...
tính chất quan trọng nhất của
văn bản,làm cho văn bản trở
nên rõ nghĩa và dễ hiểu .
-Tính liên kết trongvăn bản
Những đoạn văn, câu văn
trong văn bản có liền nhau
gắn bó với nhau về nội dung...
... v, bê, ve
(C nhân- đ thanh)
Đọc lại bài tiết 1 (C nhân- đ
thanh)
Thảo luận và trả lời : Bé vẽ
bê
Đọc được câu ứng dụng : bé v
-Nhận xét bài cũ.
3 .Bài mới :
Hoạt động ... ngón
trỏ.
d.Đọc lại toàn bài trên bảng.
3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò
Tiết 2:
1.Hoạt động 1: Khởi động : On định tổ
Khác : v không có nét
khuyết trên.
(C nhân- đ thanh)
Viết bảng con : ... học để
cha mẹ vui lòng.
3.Hoạt động 3:Củng cố dặn dò
RÚT KINH NGHIỆM:
Ngày dạy :
Bài 7 : ê - v
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được chữ ê, v, tiếng bê, ve
2.Kĩ năng...
... Họ và
tên:
Lớp: 7
SBD:
TRƯỜNG THCS QUANG TRUNG
BÀI KIỂM TRA HỌC SINH GIỎI
Môn: Anh Văn - Năm học 20 07- 2008
Lớp: 7 - Thời gian: 45’
CHỮ KÝ
GT
ĐIỂM
LỜI ... theater tomorrow. She (stay) ______________ at home.
5. The train for Hanoi (leave)______________ at 7. 30 tonight.
6. I (know) ______________ you (be)______________ busy now.
Question III: There is ... of the
library have lot history, geography, literature books.
0. most
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
That exercise is not ………………… …………………………
4. We wrote this letter for two hours.
It...
... sentences:
36. Jack is one meter tall and so is Hoa.
→ Jack and Hoa are ……………… …………………….………………………………
37. The weather is too cold for us to go out.
→ The weather is not …… ……………… …………………….………………………………
38. ... ……………………………………………
Question IX. Read and write True (T) or False (F) for these statement
Marie was born in Poland in 18 67. She learnt to read when she was 4 years old. She was intelligent and
had an excellent memory. ... Fill in the blank with an adjective or adverb.
46.Are you a _______cyclist ? (safe / safely).
47. She plays marble _______. (skillful / skillfully).
48. He (usual/ usually) walks to school in...