0

văn hóa là nền tảng tinh thần

văn hoá là nền tảng tinh thần của xã hội, vừa là mục tiêu vừa là động lực thúc đẩy sự phát triển kinh tế –xã hội

văn hoá nền tảng tinh thần của xã hội, vừa mục tiêu vừa động lực thúc đẩy sự phát triển kinh tế –xã hội

Khoa học xã hội

... trò văn hoá đã được Đại Hội VIII khẳng định “ văn hoá nền tảng tinh thần của xã hội, vừa mục tiêu vừa động lực thúc đẩy sự phát triển kinh tế –xã hội”kết tinh những giá trị tinh thần ... Trong cơ chế ấy văn hoá vận động tự tái tạo và bổ sung. Với cách nhìn đó, báo chí vừa công cụ truyền bá văn hoá, vừa là một sản phẩm văn hoá.Như vậy báo chí một thành tố văn hoá. Báo chí ... chuẩn riêng của hệ giá trị văn hoá Việt Nam để nhằm đến đích công chúng Việt Nam – chủ thể của nền văn hoá Việt Nam giàu bản sắc và bền vững. Truyền bá văn hoá đang một mắt xích tự nhiên...
  • 37
  • 18,408
  • 44
Lịch  sử  phát  triển  nhân  loại  cho   hấy  văn  hóa  là  nền  tảng  tinh  thần c ủa xã hội, nó không chỉ là mục  tiêu

Lịch sử phát triển nhân loại cho hấy văn hóa nền tảng tinh thần c ủa xã hội, nó không chỉ mục tiêu

Báo cáo khoa học

... khảo, khóa luận gồm 2 chương.Chương 1 Văn hóa tín ngưỡng dân gian và tín ngưỡng thờ Mẫu trong nền văn hóa Việt Nam1.1. Văn hóavăn hóa tín ngưỡng dân gian1.1.1. Khái niệm văn hóa 1.1.2. Văn ... trò của văn hóa, Hồ Chí Minh đã đề ra khẩu hiệu: “Kháng chiến hóa văn hóa, văn hóa hóa kháng chiến”. Với khẩu hiệu trên, văn hóa đã thật sự “ở trong kinh tế và chính trị” hoặc Văn hóa, nghệ ... đó. Văn vật có nghĩa hẹp hơn, khái niệm bộ phận của văn hóa, chỉ khác văn hóa ở độ bao quát các giá trị. Văn vật truyền thống văn hóa thiên về các giá trị văn hóa vật chất ở một vùng đất....
  • 62
  • 691
  • 0
Câu 2: Mối quan hệ giữa phát triển kinh tế là trung tâm, xây d ựng chỉnh đốn Đảng là then chốt với phát triển văn hóa - n ền tảng tinh th ần của xã hội docx

Câu 2: Mối quan hệ giữa phát triển kinh tế trung tâm, xây d ựng chỉnh đốn Đảng then chốt với phát triển văn hóa - n ền tảng tinh th ần của xã hội docx

Cao đẳng - Đại học

... kinh tế, xây dựng Đảng và xây dựng nền văn hóa. Đồng thời chỉ ra vai trò của nhiệm vụ xây dựng nền văn hóa xây dựng nền tảng tinh thần của xã hội. Đó ba nhiệm vụ quyết định sự thành ... lành mạnh, dân chủ, công khai, minh bạch mà văn hóa với tư cách nền tảng tinh thần của xã hội mới có thể được xây dựng và phát triển vững chắc.- Khẳng định sự gắn kết ba nhiệm vụ trên ... chúng ta./.Câu 2: Mối quan hệ giữa phát triển kinh tế trung tâm, xây dựng chỉnh đốn Đảng then chốt với phát triển văn hóa - nền tảng tinh thần của xã hộiA. Mở bài- Mối quan hệ trên đã được...
  • 3
  • 1,694
  • 2
CÁC GIÁ TRỊ VĂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ TINH THẦN  CỦA NGƯỜI THÁI Ở VIỆT NAM

CÁC GIÁ TRỊ VĂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ TINH THẦN CỦA NGƯỜI THÁI Ở VIỆT NAM

Khoa học xã hội

... piêu vật trang sức quan trọng trong lúc đi chơi hay trong lễ hội. Ngoài ra, phụ nữ Thái còn có nón (cúp), Xà cạp (pe păn kha) đồ trang sức.2. CÁC GIÁ TRỊ VĂN HOÁ TINH THẦN Văn hoá tinh thần ... họ biết làm ruộng, làm nương, chăn nuôi, làm nghề thủ công, săn bắn, đánh cá để bảo đảm cho cuộc sống định cư. Đó cũng không gian để sản sinh các giá trị văn hoá, để tạo nển nền văn hoá ... mình được một bản sắc văn hoá riêng độc đáo.Tiểu luận: “Các giá trị văn hoá vật chất và tinh thần của người Thái ở Việt Nam” muốn tìm hiểu những văn hoá vật chất và tinh thần mà dân tộc Thái...
  • 12
  • 5,758
  • 12
Phát triển GD&ĐT, khoa học và công nghệ, XD nền VH tiên tiến, đậm đà bản sắc DT làm nền tảng tinh thần của HX

Phát triển GD&ĐT, khoa học và công nghệ, XD nền VH tiên tiến, đậm đà bản sắc DT làm nền tảng tinh thần của HX

Tư liệu khác

... vừa động lực thúc đẩy sự phát triển kinh tế - xã hội.•Hai là, nền văn hóa mà chúng ta xây dựng nền văn hóa tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc.•Ba là, nền văn hóa Việt Nam nền văn hóa ... dựng văn hóa 5 tư tưởng chỉ đạo cơ bản quá trình xây dựng và phát triển văn hóa đã được xác định từ Hội nghị Trung ương 5 khóa VIII :•Một là, văn hóa nền tảng tinh thần của xã hội, vừa ... đậm đà bản sắc dân tộc làm nền tảng tinh thần của xã hội1. Vị trí, vai trò của văn hóa 2. Quan điểm chỉ đạo xây dựng văn hóa 3. Nhiệm vụ chủ yếu phát triển văn hóa trong những năm sắp tới...
  • 39
  • 429
  • 1
Văn hóa dịch vụ khách hàng - Nền tảng của thành công

Văn hóa dịch vụ khách hàng - Nền tảng của thành công

Khoa học xã hội

... “cảm nhận” được ở bạn không chỉ sản phẩm họ mua sắm, mà chính là dịch vụ khách hàng mà bạn dành cho họ. Dưới đây 8 bước quan trọng giúp bạn xây dựng văn hóa dịch vụ khách hàng – cơ sở ... Văn hóa dịch vụ khách hàng - Nền tảng của thành côngKhông có khách hàng sẽ không có bất cứ công ty nào tồn tại”. ... lại ở mức độ “cung cấp”. Vấn đề chính ở chỗ có rất ít nhà tiếp thị đã từng một lần thực sự phục vụ khách hàng của họ. Khi bạn kinh doanh dựa trên nền tảng dịch vụ, chắc hẳn bạn sẽ phải đề...
  • 5
  • 833
  • 7
Sản xuất vật chất là nền tảng cơ bản của đời sống xã hội và đời sống tinh thần của xã hội

Sản xuất vật chất nền tảng cơ bản của đời sống xã hội và đời sống tinh thần của xã hội

Khoa học xã hội

... đầu1. Lý do chọn đề tài: Sản xuất vật chất nền tảng cơ bản của đời sống xà hộivà đời sống tinh thần của xà hội.Quá trình sản xuất vật chất của con ngời tổng hòa của nhiều mối quan hệ.Trong ... lụcTrangLời mở đầu 1I.Phần mở đầu 21. Lý do chọn đề tài: Sản xuất vật chất nền tảng cơ bản của đời sống xà hội vàđời sống tinh thần của xà hội 22. Mục đích nghiên cứu của đề tài: 23. Kết cấu của ... gọi cơ sở hạ tầng của nền kinh tế.Trình độ phát triển của t liệu lao động mà trong đó đặc biệt công cụ sảnxuất thớc đo trình độ chinh phục tự nhiên của con ngời. Đồng thời đó cũng là cơ...
  • 22
  • 2,783
  • 4
Nói tới văn hóa là nói tới toàn bộ những giá trị sáng tạo về tinh thần và về vật chất, thể hiện trình độ sống, dân trí, những quan niệm về đạo lý nhân sinh, thẩm mỹ của một dân tộc và dấu ấn ở mỗi con người

Nói tới văn hóa nói tới toàn bộ những giá trị sáng tạo về tinh thần và về vật chất, thể hiện trình độ sống, dân trí, những quan niệm về đạo lý nhân sinh, thẩm mỹ của một dân tộc và dấu ấn ở mỗi con người

Khoa học xã hội

... giáp ranh giữa các nền văn hóa lớn thường tồn tại các nền văn hóa hỗn dung. Và Việt Nam một nền văn hóa điển hình chi kiểu văn hóa đó. Và khi tiến hành định vị một nền văn hóa, nhất thiết phài ... xảy ra hiện tượng những yếu tố của nền văn hóa này thâm nhập vào nền văn hóa kia ( tiếp thu thụ động ) hoặc nền văn hóa nàyvay mượn những yếu tố của nền văn hóa kia ( tiếp thu chủ động); rồi ... hiện kiểu văn hóa hỗn dung điển hình của văn hóa Việt Nam đó kết quả của sự giao lưu – tiếp biến văn hóa. 4A. MỞ ĐẦUNói tới văn hóa nói tới toàn bộ những giá trị sáng tạo về tinh thần và...
  • 12
  • 1,555
  • 2
Trình độ học vấn đến mức sinh ở tỉnh Thanh Hoá.doc

Trình độ học vấn đến mức sinh ở tỉnh Thanh Hoá.doc

Quản trị kinh doanh

... trong tỉnh Thanh hóa, TFR cao nhất ở huyện Nh xuânvới TFR= 5,8 con, thấp nhất thị xà Thanh hóa với TFR= 3,02 con ( năm 1990 thị xà Thanh hóa mới đổi thành Thành phố Thanh hóa) ta nhận thấy ... UBDS-KHHGĐ tỉnh Thanh hóa Trong khi tỷ lệ sinh con thứ 3+ của tỉnh 17,01% thì tỷ lệ này ở các huyện ,thị xà và thành phố rất khác nhau, trong đó Thành phố Thanh hóa tỷ lệ này thấp nhất 5,14% ... các đIều kiện vật chất cũng nh tinh thần để bớc vào cuộc sông gia đình, hơn thế nữa do kiến thức họ không có nên đa phần trong số họ làm nông nghiệp hoặc lao động thủ công, thu nhập thấp,...
  • 70
  • 701
  • 0
Biện pháp quản lý nhằm tăng cường chức năng giáo dục của trung tâm văn hóa thông tin - thể thao thành phố thái nguyên

Biện pháp quản lý nhằm tăng cường chức năng giáo dục của trung tâm văn hóa thông tin - thể thao thành phố thái nguyên

Thạc sĩ - Cao học

... Văn hóa có ý nghĩa làm cho tốt đẹp hơn về đạo lý, đạo đức của con ngƣời. Con ngƣời làm ra văn hóa, nhƣng văn hóa lại có tác dụng hình thành và phát triển nhân cách con ngƣời, văn hóa phải làm ... ngƣời nguồn lực vô hạn, nhƣng phải con ngƣời có văn hóa. Văn hóa ở đây tài sản vô hình, do học tập, tu dƣỡng, rèn luyện mới có đƣợc. Con ngƣời Việt Nam đƣợc hình thành từ nền văn hóa ... củng cố nền đạo đức xã hội và cá nhân. - Chức năng thẩm mỹ: Nói đến văn hoá nói đến cái đẹp, văn vẻ đẹp, hoá làm cho cái đẹp đẹp lên. Thẩm mỹ một chức năng quan trọng của văn hoá,...
  • 123
  • 2,384
  • 2
Nghiên cứu sự ảnh hưởng của trình độ học vấn đến mức sinh ở tỉnh Thanh Hoá

Nghiên cứu sự ảnh hưởng của trình độ học vấn đến mức sinh ở tỉnh Thanh Hoá

Quản trị kinh doanh

... 30,20 2,19 Nguồn: Cục thống kê Thanh hóa Độ tuổi 5-9 ở cả nam và nữ tỷ lệ mù chữ tơng đối cao, đối với nam 61,17%, nữ 33,38%, lý do ở Thanh hóa số trẻ em đi học muộn hơn so với ... trong tỉnh Thanh hóa, TFR cao nhất ở huyện Nh xuânvới TFR= 5,8 con, thấp nhất thị xà Thanh hóa với TFR= 3,02 con ( năm 1990 thị xà Thanh hóa mới đổi thành Thành phố Thanh hóa) ta nhận thấy ... Thành phố Hồ Chí Minh. Mật độ dân số bình quân 317 ngời /km2 (là tỉnh có mật độ dân số cao, cao nhất Thành phố Thanh hóa với mật độ 3148 ngời /km2, thị xà Sầm sơn 3050 ngời /km2, Hoằng...
  • 70
  • 796
  • 1
Thực trang học vấn và mức sinh của tỉnh Thanh Hoá

Thực trang học vấn và mức sinh của tỉnh Thanh Hoá

Khoa học xã hội

... 30,20 2,19 Nguồn: Cục thống kê Thanh hóa Độ tuổi 5-9 ở cả nam và nữ tỷ lệ mù chữ tương đối cao, đối với nam 61,17%, nữ 33,38%, lý do ở Thanh hóa số trẻ em đi học muộn hơn so với ... hơn một mâu thuẫn xã hội đó một khó khăn rất lớn của ngành giáo dục.Mức sinh tăng nhanh không những góp phần làm tằn số trẻ em đến tuổi đi học, làm tăng số học sinh phổ thông và cũng làm ... sẽ 700.000 em đó có thể nói một con số tương đói lớn, bên cạnh đó theo tính toán của cục thống kê Thanh hóa thì số lượng học sinh tiểu học từ năm 1989 đến 1999 tăng 196.624 em tức là...
  • 73
  • 600
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008