văn hóa học là khoa học liên ngành
hệ thống hoá cơ sở khoa học về cơ chế liên kết tiêu thụ sản phẩm mây, tre đan xuất khẩu; đánh giá thực trạng cơ chế liên kết tiêu thụ sản phẩm mây, tre đan xuất khẩu tỉnh Hà Tây; đề xuất một số giải pháp củng cố và nâng ca.DOC
Ngày tải lên :
31/08/2012, 10:51
... Tây:
Hà Tây là địa phương nổi tiếng bởi "đất trăm nghề". Theo số liệu thống
kê, toàn tỉnh có 1460 làng thì số làng có nghề là 1180 làng chiếm 80,82%
tổng số làng. Trong tổng số làng có ... Trong tổng số làng có nghề, số làng có nghề mây tre đan 345
làng, trong đó làng nghề mây tre đan là 73 làng chiếm 30,42% tổng số làng
nghề.
Bảng 5: Số lượng và cơ cấu làng nghề Hà Tây năm 2006
Chỉ ... (%)
1. Tổng số làng Làng 1460 100,00
1.1. Làng có nghề ,, 1180 80,82
1.2. Làng không có nghề ,, 280 19,18
2. Làng có nghề ,, 1180 100,00
1.1. Làng có nghề mây tre đan ,, 345 29,24
1.2. Làng có nghề...
- 97
- 2.1K
- 4
Chế độ văn hóa, giáo dục, khoa học, công nghệ
Ngày tải lên :
21/01/2013, 14:14
...
tục."
Điều 30 Hiến pháp 1992
Văn hoá là trình độ cao trong
sinh hoạt xã hội, là biểu hiện của
sự văn minh.
Hệ thống giáo dục
MẦM NON
TIỂU HỌC
TRUNG HỌC
ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG DẠY NGHỀ
TRÊN ĐH
... dụng hợp lý đội ngũ cán bộ
khoa học, kỹ thuật; tạo điều kiện để các nhà khoa
học sáng tạo và cống hiến;
Nn vn hoỏ Vit Nam
ã
Tiờn tin
ã
m bn sc dân tộc
Văn hoá là tổng thể nói chung
những ... KHCN l quc sỏch hng u.
ã
Xõy dng nn khoa hc cụng ngh tiên tiến, phát
triển đồng bộ các ngành khoa học. Tập trung phát
triển có trọng điểm một số ngành khoa hc cụng
ngh then cht.
ã
Chm lo...
- 37
- 1.3K
- 0
Triết học là khoa học
Ngày tải lên :
25/08/2012, 18:01
... khoa học và
quan điểm coi triết học là khoa học như sau: “Triết học vừa là khoa học và vừa không
là khoa học .
Triết học là một sự hỗn tạp, nó cần thiết để cân bằng giữa khoa học và không khoa học,
bởi ... triết học phát triển tiếp.
A. Quan điểm coi Triết học không phải là Khoa học cho rằng triết học chưa bao giờ và
sẽ chẳng bao giờ là khoa học cả.
Việc đồng nhất Triết học là khoa học của khoa học ... nghĩa là: Triết học chính là Khoa học. Chúng ta thường gặp những phát biểu như sau
về triết học: “triết học là ngành khoa học về tự nhiên, xã hội, tư duy “
“Có thực triết học là khoa học không?”...
- 29
- 789
- 0
vì sao nói dân tộc học là khoa học nghiên cứu về tộc người
Ngày tải lên :
09/04/2013, 10:21
... tộc học - lịch sử đà hé mở cho thế giới biết đến nhiều nền văn
Đề bài : Vì sao nói dân tộc học là khoa học nghiên cứu về tộc ngời?
Bài làm
1. Dân tộc học là gì?
- Dân tộc học (Ethnolosy): là ... học (Ethnolosy): là một ngành khoa học xà hội nhân
văn mà chuyên nghiên cứu về các tộc ngời (dân tộc). Nói cách khác:
dân tộc học là một ngành khoa học xà hội nhân văn chuyên nghiên cứu
về ... tố cơ bản sau đây: Văn hoá vật chất (văn hoá
ẩm thực, văn hoá trang phục); văn hoá xà hội: là giá trị văn hoá để
quản lý xà hội, là các thiết chế văn hoá (thiết chế nhà nớc, làng bản,
dòng họ,...
- 10
- 2.1K
- 29
ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC “PHƯƠNG PHÁP HỌC CỦA SINH VIÊN CÁC NGÀNH KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH”
Ngày tải lên :
20/10/2013, 01:15
... pháp học ở đại học
1.5 Bí quyết học tốt và chuẩn bị thành đạt
1.6 Phương pháp học ở đại học
TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN
KHOA TCNH & QTKD
3.2.2 K nng lm vic
nhúm
ã
Cng tỏc trong hc tập là một ... tắc làm việc
TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN
KHOA TCNH & QTKD
ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
“PHƯƠNG PHÁP HỌC CỦA SINH VIÊN CÁC
NGÀNH KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH”
Sinh viên thực hiện:
Lê Trung Văn
... quả học tập của sinh viên các ngành kinh tế và QTKD,
đại học Quy Nhơn
2.3 Tình hình phương pháp học của sinh viên các ngành kinh tế
và QTKD, đại học Quy Nhơn
2.4 Đánh giá về phương pháp học...
- 17
- 5.4K
- 102
Tài liệu ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC “PHƯƠNG PHÁP HỌC CỦA SINH VIÊN CÁC NGÀNH KINH TẾ VÀ QUẢN TRỊ KINH DOANH” pdf
Ngày tải lên :
25/01/2014, 21:20
... hoạch học tập
Nhiều sinh viên cho rằng chỉ cần cố gắng học là có thể đạt kết quả tốt, nhưng
thật ra, học ở Đại học khác với học ở trung học rất nhiều, và biết cách học có hiệu
quả ở Đại học là một ... 1
Lê Trung Văn - QNU Phương pháp học của sinh viên các ngành kinh tế và QTKD
TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN
KHOA TCNH & QTKD
ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
“PHƯƠNG PHÁP HỌC CỦA SINH VIÊN CÁC
NGÀNH KINH ... PHÁP HỌC
Ở ĐẠI HỌC VÀO SINH VIÊN KHỐI NGÀNH KINH TẾ
3.1 Đặc thù các môn học ngành kinh tế
Nhìn chung các môn học nhóm ngành kinh tế chuyên về các kiến thức rộng, nền
tảng, kiến thức bổ trợ liên...
- 55
- 2.5K
- 8
vận dụng tư tưởng nhân quả của phật giáo qua các câu chuyện cổ tích việt nam để định hướng giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh trung học phổ thông hiện nay
Ngày tải lên :
12/04/2014, 18:29
... nghị góp phần nâng cao văn hóa ứng xử cho học sinh trung học phổ
thông hiện nay
a. Giáo dục văn hóa truyền thống cho học sinh trung học phổ thông
Văn hóa truyền thống là những giá trị vật chất ... Nghiên cứu Khoa học lần thứ 7 Đại học Đà Nẵng năm 2010
204
trị văn hóa truyền thống và các giá trị văn hóa hiện đại vào giảng dạy, học tập.
b. Đẩy mạnh xây dựng “trường học thân thiện, học sinh ... việc tạo ra
môi trường văn hóa lành mạnh
Định hướng giáo dục văn hóa ứng xử cho học sinh trung học phổ thông hiện nay là
một nội dung rộng lớn. Vì thế, nó được xem là nhiệm vụ chung của tất...
- 6
- 1.3K
- 3
Báo cáo khoa học " VIỆN KHOA HỌC CÔNG NGHỆ XÂY DỰNG - MỘT SỐ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU NỔI BẬT TRONG NĂM 2006 " pot
Ngày tải lên :
23/03/2014, 06:20
... và ứng dụng chất làm sạch gỉ và bảo quản thép xây dựng:
Đề tài đã
nghiên cứu vấn đề gỉ thép trong xây dựng và các biện pháp làm sạch gỉ thép bằng cơ học, hóa học
và điện hóa; Nghiên cứu công ... hợp với hệ thống tiêu chuẩn hiện hành;
Trên đây là một số kết quả nghiên cứu của Viện Khoa học Công nghệ Xây dựng trong năm
2006. Viện Khoa học Công nghệ Xây dựng mong muốn hợp tác cùng các ... nhân, đơn vị và các bạn
đồng nghiệp trong lĩnh vực khoa học công nghệ xây dựng. Mọi thông tin có thể tìm hiểu, trao đổi trên
VIỆN KHOA HỌC CÔNG NGHỆ XÂY DỰNG - MỘT SỐ
KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU NỔI...
- 5
- 475
- 0