... : SGK T178 Tổngkết phần Tiếng Việt : Hoạt động giao tiếp ngôn ngữ Hs nhận xét NL CH: văn viết nhằm mục đích gì? DK HS trả lời: VB viết nhằm mục đích tổngkết CH: Điểm khác VB tổngkết trên? DK ... trò Nội dung cần đạt A Lý thuyết: I Tìm hiểu chung văntổng kết: ( 7p) HS đọc nhanh ngữ liệu sở Ngữ liệu: chuẩn bị nhà * NL1: SGK T 173 Tổngkết đợt hoạt động tình nguyện trung tâm điều dỡng thơng ... VBTK: nhằm nhìn nhận, đánh giá kết công việc - loại VBTK: + VBTK hoạt động thực tiễn + VBTK tri thức II Cách viết văntổng kết: ( 13 p ) Ngữ liệu: SGK Phân tích ngữ liệu: - Nhóm 1,3: Phân tích...
... tặng quà thơng binh, bệnh binh) - Đánh giá chung + Phần kết thúc: ngời viết báo cáo kí tên (Nguyễn Văn Hiếu) b) Về diễn đạt, văntổngkết có cách dùng từ, đặt câu ngắn gọn, xác, rõ ràng, việc ... thờng lợc chủ ngữ Yờu cu i vi bn tng kt GV: T vic phõn tớch vớ d trờn, hóy cho bit mc ớch v yờu cu ca bn tng kt? HS phỏt biu GV cht li - Mc ớch: + Văntổngkết nhằm nhìn nhận, đánh giá kết rút học ... học kinh nghiệm kết thúc công việc hay giai đoạn công tác - Muốn viết đợc văntổng kết, cần: + Tập hợp t liệu, số liệu đầy đủ, xác + Lần lợt viết phần: mở đầu; nội dung báo Giỏo ỏn 12 CT Chun Vit...
... : SGK T178 Tổngkết phần Tiếng Việt : Hoạt động giao tiếp ngôn ngữ Hs nhận xét NL CH: văn viết nhằm mục đích gì? DK HS trả lời: VB viết nhằm mục đích tổngkết CH: Điểm khác VB tổngkết trên? DK ... trò Nội dung cần đạt A Lý thuyết: I Tìm hiểu chung văntổng kết: ( 7p) HS đọc nhanh ngữ liệu sở Ngữ liệu: chuẩn bị nhà * NL1: SGK T 173 Tổngkết đợt hoạt động tình nguyện trung tâm điều dỡng thơng ... VBTK: nhằm nhìn nhận, đánh giá kết công việc - loại VBTK: + VBTK hoạt động thực tiễn + VBTK tri thức II Cách viết văntổng kết: ( 13 p ) Ngữ liệu: SGK Phân tích ngữ liệu: - Nhóm 1,3: Phân tích...
... *Dựa vào kiến thức học em thấy nhà Việt Ngữ chia từ loại tiếng việt làm loại ? Hãy kể tên loại ? =>Tiếng việt chia làm hai loại: -Thực từ hư từ Bao gồm 12 loại :( DT - ĐT- TT- Số từ - Đại từ- ... Khi làm VN câu có từ ( Là ) đứng trước *Cụm ĐT: Là tổ hợp từ ĐT với số từ ngữ phụ thuộc tạo thành.Nhiều ĐT phải có từ ngữ kèm tạo thành cụm ĐT trọn nghĩa Cụm ĐT có ý nghĩa đầy đủ có cấu tạo phức ... Đáp án tập 4: ý nghĩa khái quát *Chỉ vật *Chỉ hoạt động trạng thái *Chỉ đặc điểm tính chất Khả kết hợp Phía trước T L Phía sau *Những Các Mọi Mỗi DT *Này Từng Kia Nọ Đó *Hãy Chớ Đừng Đã Đ...
... bổ ngữkết 这课文我没有看懂。 Bổ ngữkết 上 biểu thị vật tiếp xúc với nhau, vật thêm vào vật khác 40 Bổ ngữkết 住 Bổ ngữkết 到 biểu động tác đạt đến mục đích bổ ngữkết biểu thị thông qua động tác kết ... từ:+ " 完,懂,见,开,到,成“ + 34 Bổ ngữkết hình dung từ:" 好,对,错,早,晚“ = làm bổ ngữkết 她说汉语说得很好。 Thực tế giao tiếp thường hay bỏ động từ thứ Động từ vừa có kết vừa có tân ngữ 我看见了两个人。 了 đặt 我只翻译对了一个句子。 ... thường tân ngữ 英文杂志,问题,课文和语法 có: 教,给,还,回答,告诉 20 Câu có hai tân ngữ 怎么 + động từ Từ thời gian làm 19 trạng ngữ Cụm chủ vị làm định 34 ngữ Một số động từ mang tân ngữ thứ (gián tiếp) người, tân ngữ thứ...
... 来来来来来来来来来“ = làm bổ ngữkết Khẳng định: động từ + động từ/hoặc hình dung từ 40 Bổ ngữkết 来 35 Bổ ngữ thời lượng 39 Trợ từ ngữ khí "来“ Phủ định: 来来 + động từ + bổ ngữkết Bổ ngữkết 来来biểu thị vật ... ngữ bổ ngữ thời lượng đặt sau động từ Khi động từ mang tân ngữ động từ phải nhân đôi: Chủ ngữ + động từ + tân ngữ + động từ + BNTL Khi tân ngữ đại từ người BNTL phải đặt sau tân ngữ Khi tân ngữ ... Bổ ngữkết 来来来biểu động tác đạt đến mục đích bổ ngữkết biểu thị thông qua động tác kết thúc cố định Biểu thị thời gian liên tục động tác 来来来来来 来来来来来来来来来来来来来来来来来来来 Khi động từ không mang tân ngữ...
... thành tố phó từ Đã - Làm vị ngữ câu Chạy ĐT Ôm ĐT Trước thành tố có phó từ Sẽ Trước thành tố có phó từ Sẽ - Làm vị ngữ câu Lên ĐT Trước thành tố có phó từ Vừa -Làm vị ngữ câu Bài 3: Tìm phần trung ... Nhân - Một nhân cách Trước thành tố Việt nam (2) cách kết hợp với số từMột DT - Một lối sống bình dị, Việt Lối Trước thành tố nam, phương sống kết hợp với DT đông (3) số từ Một Bài 1: Tìm phần trung ... dồn dập làng Tiếng cười nói xôn xao người tản cư lên lối sống DT ngày DT Tiếng DT Trước thành tố kết hợp với số từ Một Trước thành tố từ lượng Những Có thể thêm từ lượng vào phía trước Bài 2: Tìm...
... từ câu chủ động Nếu loại động từ có tân ngữ, muốn nhấn mạnh vào tân ngữ người ta đưa tân ngữ lên làm chủ ngữ thông thường chủ ngữ hợp lý câu bị động tân ngữ gián tiếp I gave him a book = I gave ... ta dùng chủ ngữ giả it văn nói để dễ nhận biết that làm chủ ngữ thật văn viết Trong số trường hợp người ta đảo ngữ giới từ lên đầu câu, liên từ động từ tĩnh đảo lên THAT sau chủ ngữ thật Công ... đối không dùng đại từ nhân xưng tân ngữ: them, us trường hợp - What (the things that) làm tân ngữ cho mệnh đề phụ lúc làm chủ ngữ cho mệnh đề chính/ làm chủ ngữ mệnh đề chính, phụ: What we have...