văn bản quan trọng nhất cần xây dựng khi bắt tay thực thi một chương trình môn học là đề cương môn học syllabus
tiểu luận môn phát triển chương trình giáo dục
... 40% c Thi t kế công cụ kiểm tra đánh giá Thực thi chương trình giáo dục a Văn quan trọng cần xây dựng bắt tay thực thi chương trình môn học đề cương môn học (Syllabus) - Đề cương môn học (Syllabus) ... chương trình giáo dục Khi thi t kế chương trình môn học, việc quan trọng phải nghiên cứu mối quan hệ với môn học khác chương trình bậc học Để làm việc giáo viên phải nghiên cứu chương trình môn ... sơ môn học *Hồ sơ môn học bao gồm: - Chương trình môn học - Đề cương môn học - Kế hoạch dạy - Các tài liệu học tập có liên quan kể tài liệu thầy - Kết học tập sinh viên khoá sau học xong môn học...
- 23
- 21,037
- 198
Góp phần phát triển khả năng sáng tạo bài toán mới thông qua việc dạy học giải bài tập trong sách giáo khoa ( chương '' dãy số, cấp số cộng, cấp số nhân '' đại số và giải tích 11 )
... Tức học sinh cần phải xác định đâu giả thi t đâu kết luận Tiếp cần phải khai thác triệt để giả thi t toán ý tập trung tư vào từ quan trọng toán 1.4.2.Rèn luyện cho học sinh tự xây dựng chương trình ... liên quan đến chuyên đề dãy số trường phổ thông - Các tạp chí GD, tâm lí học, giáo dục học phục vụ cho đề tài - Các công trình nghiên cứu, vấn đề có liên quan đến đề tài (các luận văn, chuyên đề ) ... cho học sinh nội dung quan trọng việc dạy học toán trường phổ thông Tuy nhiên, trình dạy học dạng hoạt động dạy cho học sinh thuật toán tổng quát để giải toán Nhưng hướng dẫn, gợi ý cho học sinh...
- 69
- 2,282
- 5
Văn học có khả năng nhân đạo hóa con ngừoi
... Ở có vấn đề cần lưu ý: 1/ Sở dĩ nói văn học chân văn học nói chung tồn văn học nhân loại tác phẩm người, nâng cao phẩm giá người có thứ văn chương làm hạ thấp phẩm giá nguời ... trở, không thi u thứ văn chương làm thuê, làm công cụ, bồi bút tô son trát phấn cho giai cấp thống trị xã hội suy tàn, mục ruỗng… Có thứ văn chương bất tử, sống với muôn đời, có thứ văn chương rẻ ... trò tích cực việc làm cho người trở nên tốt đẹp, nhân Đó chưa kể đến câu văn chan chứa lòng vị tha độ lượng, thái độ làm hòa với người khác với mình, tình cảm nhân văn, nhân đạo học cách sống, cách...
- 5
- 696
- 0
Giáo trình phân tích và tổng hợp các chất hóa học có khả năng kháng khuẩn phần 1 ppt
... thành s o), làm gi m nhu đ ng ru t → sinh táo bón Khi th c ăn ru t tích l i lâu thư ng lên men kích thích vào niêm m c ru t, làm tăng ti t d ch nhu đ ng ru t → gây a ch y Vì v y, trình b nh v ... s lên men th i r a làm thay đ i đ pH ru t gây tr ng i v tiêu hoá h p thu ru t Nh ng ch t phân gi i trình lên men ru t ng m vào máu gây nhi m đ c, nh ng s n sinh kích thích làm ru t tăng nhu đ ... Trong trình viêm kích thích lý Hình 6.11 L n viêm ru t a ch y hoá s gây nên viêm, niêm m c ru t sung huy t, thoái hoá, ti t d ch tăng, đ ng th i c ng v i d ch th m xu t ti t trình viêm làm cho...
- 10
- 667
- 0
Giáo trình phân tích và tổng hợp các chất hóa học có khả năng kháng khuẩn phần 2 docx
... to k w c 7.5 VIÊM BÀNG QUANG C P (Cystitis) 7.5.1 Đ c m Quá trình viêm x y niêm m c bàng quang gây co th t bàng quang, làm cho v t ti u khó Khi viêm bàng quang làm cho trình hình thành cu i ni ... vách niêm m c bàng quang làm cho bàng quang b co th t→ v t đái d t N u vòng bàng quang co th t v t đái khó khăn Nh ng ch t phân gi i t bàng quang đ c t c a vi khu n th m vào máu làm cho gia súc ... bàng quang, ho c có s n bàng quang, bàng quang b t n thương hay s c đ kháng c a th gi m h i t t đ vi trùng phát tri n gây b nh - Do viêm th n ho c viêm ni u qu n, trình viêm lan xu ng bàng quang...
- 10
- 533
- 0
Giáo trình phân tích và tổng hợp các chất hóa học có khả năng kháng khuẩn phần 3 pps
... Quá trình t o máu c n nh ng nguyên li u s t, protein, vitamin s ho t đ ng bình thư ng c a quan t o máu Lo i thi u máu r t ph c t p Trong nhóm ngư i ta thư ng g p: - Thi u máu thi u s t - Thi ... vitamin nhóm B C Khi th gia súc thi u vitamin, tuỳ theo thi u lo i vitamin s bi u hi n lâm sàng nh ng tri u ch ng đ c hi u Khi thi u vitamin đ u d n đ n gi m ăn, ch m l n, suy dinh dư ng, thi u máu, ... ng g p: - Thi u máu thi u s t - Thi u máu thi u protein - Thi u máu thi u vitamin (vitamin C, B12) - Thi u máu t y xương ho c không ho t đ ng 8.2 CH NG THI U VITAMIN (Hypo vitaminosis) Vitamin...
- 10
- 485
- 0
Giáo trình phân tích và tổng hợp các chất hóa học có khả năng kháng khuẩn phần 4 docx
... t đ ng v t g m có hai trình b n liên quan m t thi t v i đ ng hóa d hóa Đ ng hóa trình tiêu th ch t dinh dư ng đưa t môi trư ng xung quanh vào th đ ng v t Đ đ m b o cho trình ho t đ ng s ng đư ... hóa trình ngư c v i đ ng hóa Nó th hi n s phân h y sâu s c b ph n c a th đ ng v t thành nh ng ch t gi n đơn sau th i môi trư ng xung quanh s n ph m cu i c a ho t đ ng s ng Khi trao đ i ch t trình ... phóng lư ng c n thi t đ th c hi n ch c s ng c a th đ ng v t Khi u ki n s ng thay đ i đ ng v t đ c m trao đ i ch t thay đ i m c đ nh t đ nh s gây nên s r i lo n trao đ i ch t, t làm cho th lâm...
- 10
- 471
- 0
Giáo trình phân tích và tổng hợp các chất hóa học có khả năng kháng khuẩn phần 5 ppt
... gan, nhi m giun sán., ) - Do r i lo n v tu n hoàn, n i ti t - Do r i lo n trình trao đ i ch t c a th (thi u vitamin, thi u lo i khoáng vi lư ng, ) Mu n tìm đư c nguyên nhân xác ph i ti n hành ... c Prozil, - Dùng thu c làm gi m d ch ti t (tương d ch) b n v ng thành m ch: vitamin C k t h p v i canxi clorua tiêm ch m vào tĩnh m ch - Dùng thu c làm co m ch qu n làm gi m d ch th m xu t: ... k w c Chương 10 NG Đ C 10.1 Đ I CƯƠNG V CHÂT Đ C T xa xưa, ngư i có nh ng hi u bi t s d ng nhi u ch t đ c khác đ i s ng săn b n hái lư m Nhi u di tích kh o c th gi i, nhi u tư li u thành văn b...
- 10
- 536
- 0
biện pháp quản lý hoạt động giáo dục thể chất trong trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện đông triều - tỉnh quảng ninh
... viên môn lên hàng đầu mà xem trọng hoạt động tự giác vận dụng sáng tạo học sinh Đó việc học đích thực, học sinh tự nguyện, tự chọn, tự làm mà học Vì vậy, nói, quản lý hoạt động ngoại khoá môn ... vừa nắm điều kiện cần thi t trình tổ chức, lại vừa h-ớng dẫn cán bộ, giáo viên thực cho có hiệu hoạt động Từ cách hiểu khái niệm quản lí liên quan khái niệm hoạt động nội khoá môn xem quản lí hoạt ... động nội khoá môn nhà tr-ờng phổ thông trung học sở công việc ng-ời Hiệu tr-ởng đặt mục tiêu, lập kế hoạch, xây dựng điều kiện, tổ chức, đạo thực kiểm tra giám sát hoạt động mối quan hệ với hoạt...
- 117
- 1,140
- 7
Hướng dẫn học sinh vận dụng phép biến hình để giải một số bài toán ở trường trung học phổ thông nhằm phát triển khả năng sáng tạo của người học
... Ngoài ra, kĩ vô quan trọng với người dạy để xây dựng tiến trình lên lớp, xây dựng hệ thống kiến thức tập hợp lí Đặc biệt, hỗ trợ đắc lực cho việc xây chương trình hóa dạy học 2.2 Một số dạng tập ... HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC PHÉP BIẾN HÌNH Câu 1: Theo thầy (cô) vai trò phép biến hình chương trình THPT nào? Rất quan trọng Quan trọng không nhiều Bình thường Không cần có chương trình học Câu 2: Theo ... rằng, cần giảm tải nội dung nội dung thực cần thi t PHIẾU ĐIỀU TRA HOẠT ĐỘNG HỌC PHÉP BIẾN HÌNH CỦA HỌC SINH Câu 1: Em thấy sau học phép biến hình Em thấy vai trò phần nào? Rất quan trọng Quan trọng...
- 90
- 1,871
- 9
I. ĐẮT VẤN ĐỀ 1. Lý do chọn đề tài: Văn học là người bạn, là nhu cầu không thể thiếu được đối với đời sống con người. Đặc biệt đối với trẻ mầm non, văn học có khả năng mở ra cho trẻ thế giới hiểu biết về thế giới mọi vật xung quanh. Cho trẻ làm quen với
... chuyn, thuc chuyn v c k din cm k chuyn sỏng to, úng kch hot ng ny hỡnh thc s dng dựng trc quan rt cú hiu qu dựng trc quan cú th l tranh nh, mụ hỡnh, ri que, ri búng, trang phc, sõn khu Vy nõng ... dự cu trỳc cũn cha hon thin Kh nng núi trỡnh by ý ngha, hiu ngụn ng hon cnh ca tr cng ó bt u phỏt trin Bng cỏc hỡnh tng hc m cho tr cuc sng vi xó hi v thi n nhiờn, cỏc mi quan h qua li ca ngi Nhng ... phm ng thi qua cỏc cõu chuyn tr cú th cm th c cỏi hay, Mt s kinh nghim cụng tỏc hng dn tr k chuyn sỏng to Sỏng kin kinh nghim cỏi p v cuc sng ngi v mụi trng xung quanh mt cỏch gn gi, thõn thin...
- 24
- 6,115
- 1
dự án tăng cường khả năng sàng lọc trẻ em đi học mầm non
... nhà quản lý, cần đưa lựa chọn sáng suốt cho thực đơn trẻ trườngvà cho lời khuyên hữu ích bữa ăn trẻ Khi nguồn thực phẩm mong muốn việc lựa chọn thực phẩm thay cần thi t Khi xây dựng thực đơn tùy ... mầm non nhận thức tầm quan trọng dinh dưỡng định: “Phải làm để cải thi n tình trạng dinh dưỡng cho trẻ em Việt Nam” vô quan trọng Nội dung mô đun Giới thi u Tầm quan trọng dinh dưỡng nhu cầu ... hóa thể Thi u sắt, bị thi u máu Canxi có nhiều xương Trẻ phát triển cần cung cấp đủ canxi Iod thành phần cấu tạo quan trọng chất nội tiết tố tuyến giáp trạng Vitamin cần lượng nhỏ, thi u...
- 11
- 295
- 0
SKKN một số cách hướng dẫn học sinh tiếp cận cách giải hệ phương trình lớp 10 nhằm phát triển năng lực tư duy, khả năng sáng tạo cho học sinh trường THPT
... kết học tập em II Những kiến nghị làm tăng tính khả thi Đề tài có ý nghĩa thi t thực cho học sinh, đặc biệt dùng cho học sinh học lớp 10 Vì thời gian tới, tiếp tục nghiên cứu mở rộng để đề tài ... toán *Qua đưa giải vấn đề mới, có liên quan trực tiếp đến thi đại học thi học sinh giỏi Ví Dụ Ví dụ 1: Giải hệ phương trình : x + y = x + 2y = (1) (2) Thông thường học sinh nghĩ dùng phương ... x y Hai làm không khó, cần học sinh học xong phần toạ độ điểm làm ) Còn phương trình thứ hai hệ : x + t = phương trình đường thẳng cắt trục Ox điểm A(4,0) cắt trục Ot điểm B(0,4) Khi thử biểu...
- 19
- 478
- 0
Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn siêu thị của người dân tại đà nẵng so sánh giữa lotte mart và bigc
... Logistic… Bố cục đề tài Nội cung luận văn, hai phần mở đầu kết luận, luận văn gồm chương Chương 1: CƠ SỞ LÝ THUYẾT Chương 2: THI T KẾ NGHIÊN CỨU Chương 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU Chương 4: KẾT LUẬN ... CHÍNH THỨC 2.5.1 Xây dựng bảng câu hỏi Sau hoàn tất việc hiệu chỉnh thang đo phù hợp bảng câu hỏi thi t kế dựa mục đích nghiên cứu, câu hỏi nghiên cứu thang đo xây dựng Nội dung bảng câu hỏi: gồm ... hưởng lớn vị trí (β= 0,408) quan trọng thứ hai nhân tố mức độ phổ biến chương trình truyền thông, cổ động (β= 0,289) quan trọng thứ ba không gian bên (β= 0,175) quan trọng đa dạng (β= 0,132) cuối...
- 26
- 1,073
- 0
Nghiên cứu khoa học:Phát huy khả năng sáng tạo của trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi thông qua hoạt động nặn theo đề tài
... Nghiên cứu vấn đề lý luận liên quan tới đề tài - Thực trạng việc giáo viên tổ chức hoạt động nặn theo đề tài cho trẻ mẫu giáo tuổi thông qua hoạt động nặn trường mầm non Thực Hành - Đề xuất số biện ... CHƯƠNG Khả sáng tạo đóng vai trò quan trọng nhận thức người giới, hoạt động nghệ thuật Đối với trẻ mầm non trẻ mẫu giáo – tuổi khả sáng tạo đóng vai trò quan trọng trình nhận biết giới xung quanh ... phương pháp ~ 17 ~ hoạt động vô quan trọng lại giáo viên ý Đây nguyên nhân khi n sản phẩm nặn theo đề tài trẻ nghèo nàn, chưa sáng tạo phong phú Một hoạt động theo đề tài cần nhiều vật mẫu, hình nặn...
- 30
- 4,308
- 36
tìm hiểu và sử dụng một số phần mềm hoá học có khả năng áp dụng trong đợt thực tập sư phạm ii
... nhiều chương trình hóa học khác cho nhà hóa học, nhà giáo, nghien cứu sinh, sinh viên học sinh công tác giảng dạy, học tập nghiên cứu hóa học Phần mềm có chương trình sau: -ChemDraw Ultra 10.0 : chương ... hóa học có vai trò quan trọng việc dạy học hóa Vì việc khai thác sử dụng tốt phần mềm góp phần nâng cao hiệu dạy học môn hóa học Chính mà đònh lựa chọn đề tài:”Tìm hiểu sử dụng số phần mềm hóa học ... chẳng hạn việc soạn giáo án điện tử, đề thi trắc nghiệm khách quan Đặc biệt môn hóa học để soạn giáo án điện tử cần phải sử dụng phần mềm hóa học Nếu phần mềm hóa học công việc soạn giáo án gặp nhiều...
- 26
- 1,506
- 2
Học cách ghi nhớ và phát triển khả năng sáng tạo doc
... chớm nở cách cụ thể, suy nghĩ cách thực tế tính khả thi ý tưởng - trả lời câu hỏi “làm để thực hóa (ý tưởng)?” Thay hình dung khái quát theo chủ quan Đây bước quan trọng để sàng lọc ý tưởng thật ... truy xuất thông tin hiệu xây dựng não hoạt bát: thay lưu trữ ký ức album hay đoạn băng ngắn điều xảy ra, ta lưu trữ ký ức mối tương quan với ký ức cũ, xác định tầm quan trọng ký ức dung nạp ngữ ... trước Bằng cách này, ký ức có vị trí định nhớ, cần truy xuất trí nhớ để giải vấn đề tương lai, não hoạt động hiệu xác định tầm quan trọng thông tin cần xử lý Ngoài ra, tăng cường trải nghiệm sống...
- 7
- 505
- 0
SKKN hướng dẫn học sinh khá giỏi sáng tạo các bài toán mới từ bài toán gốc
... vi áp dung: Đề tài viết trình dạy học trường THCS Tôn Quang Phiệt trường trọng điểm huyện nên có nhiều học sinh có khả tiếp thu học tập môn toán, học sinh ham học tìm tòi Việc thể đề tài thuận ... lónh vực đại số, giải tích, số học, hình học lại hay chưa? Nếu xem xét cách nghiêm túc hình học khó tìm sáng tạo mà vấn đề dành cho hình học quan tâm mức Trong trình dạy toán bồi dưỡng HS giỏi ... toán nâng cao BÀI HỌC RÚT RA: *Đổi dạy học trình, song giáo viên cần có ý thức tìm tòi phương pháp dạy học phù hợp với loại tập đôi tượng HS theo phương pháp dạy học lấy HS làm trung tâm, tích...
- 20
- 607
- 0
SKKN Rèn luyện cho học sinh tiểu học có khả năng cảm thụ âm nhạc một cách tốt nhất
... thông Âm nhạc, tất tạo thành trình độ văn hoá âm nhạc tối thi u để góp phần môn học khác giáo dục nhân cách, làm cho nội dung học tập nhà trường có tính toàn diện, làm thăng bằng, hài hoà hoạt ... tình cảm sáng, lành mạnh, hướng tới chân, thi n, mĩ góp phần làm thư giãn đầu óc, làm cân nội dung học tập khác tiểu học Khích lệ học sinh hăng hái tham gia vào hoạt động âm nhạc, làm cho đời sống ... nhạc II Cơ sở thực tiễn: Năm học 2009 - 2010 phân công Ban giám hiệu nhà trường, trực tiếp giảng dạy môn Âm nhạc Để học sinh học tập tốt môn học thân tìm tòi phương pháp dạy học cho phù hợp...
- 11
- 3,191
- 11
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25