... không" với các tệnạnxãNghịluậnvềtệnạnxãhội
Đất nước chúng ta đang trên con đường công nghiệp hoá,hiện đại hóa để tiến
tới 1 xãhội công bằng dân chủ văn minh. Để làm ... các tệnạnxã hội. Và đáng sợ
nhất chính là ma tuý.
Tế nạnxãhội là những hành vi sai trái,không đúng với chuẩn mực xã hội, vi
phạm đạo đức,pháp luật,gây ảnh hưởng nghiêm trọng .Tệ nạnxãhội ... các bạn nên tham gia các hoạt động truyền thống tệnạnxã hội.
"Nói Không với các tệnạnxã hội& quot;
Cuộc sống ngày càng hiện đại, xãhội ngày càng phát triển thì tiêu cực cũng
không...
... tiền lớn.
Trước hết, chúng ta sẽ thấy mặt lợi ích đầu tiên của điều luật này là tình hình tệ
nạn xã hội, đặc biệt là các loại tội phạm nguy hiểm sẽ giảm đáng kể, bởi chẳng ai mà
không rùng ... các buổi nói chuyện giữa các chuyên gia về luật (luật sư, người viết
luật) và người dân trên báo đài.
+ Thảo luận, đặt ra tình huống và trả lời thắc mắc về những trường hợp vi
phạm của người ... tất cả các loại hành vi pháp pháp
bao gồm hai yếu tố trên, ở hầu hết mọi khía cạnh nghề nghiệp xãhội và các tầng lớp
người dân như:
- Chạy xe lạng lách, sử dụng xe không đạt tiêu chuẩn an toàn,...
... trường
Những vấn đề cơ bản
về phòng chống tội phạm
và tệnạnxà hội
Nội dung
1 - Những vấn đề cơ bảnvề
phòng chống tội phạm
2 - Công tác phòng chống tệ
nạn xà hội
b) Nội dung nhiệm ... chống tệnạnxà hội.
Đối với nhà trường.
Thực hiện đầy đủ chương trình giáo dục
trong nhà trường về phòng chống tệnạnxà hội.
Đối với học sinh - sinh viên.
Nhận thức rõ hậu quả của tệnạnxà ... khỏi
đời sống xà hội.
b) Chủ trương, quan điểm và các qui định của pháp
luật về phòng chống tệnạnxà hội.
Chủ trương, quan điểm
Nghiêm cấm mọi hình thức hoạt động tệnạn
xà hội, xử lý thích...
... nghiệp động viên giúp đỡ . Mặt khác tôi đà đợc học tập về đổi mới ph-
ơng pháp qua các vănbản chỉ đạo , các tài liệu của nghành , qua các buổi hội
thảo , các lớp học bồi dỡng thờng xuyên. Nên tôi ... Phơng pháp thảo luận nhóm.
3/ So sánh đối chứng.
Trớc khi áp dụng kinh nghiệm Sau khi áp dụng kinh nghiệm
2. Giáo viên chỉ đa ra một hình thức
thảo luận và yêu cầu học sinh thảo
luận .
3. Việc ... Ngữ văn mà còn ở tất cả các môn học khác.
Dới đây là một vài số liệu chứng minh cho những kết luận của tôi . Số liệu
có đợc trên cơ sở tôi sử dụng phơng pháp điều tra , thống kê ở lớp
Bảng...
... bắt đợc gì về đặc điểm thể loại của vănbảnnghịluậnxÃhội
trung đại?
+Đặc điểm của vănbảnnghịluậnxÃhội trung đại có gì giống và khác với đặc
điểm của vănbảnnghịluậnxÃhội hiện đai?
c.Tích ... dạy đọc - hiểu vănbảnnghịluận
xà hội trung đại.
B.Giải quyết vấn đề.
I. Một số biện pháp dạy đọc - hiểu vănbảnnghịluậnxÃhội trung đại.
1.Dạy đọc hiểu vănbảnnghịluậnxÃhội trung đại ... đoạn văn học.
1.2.Vận dụng nguyên tắc dạy đọc tích hợp vào một số vănbảnnghịluậnxÃ
hội trung đại.
a/ Vì nghệ thuật đặc sắc nhất của các vănbảnnghịluận chính là hệ thống
luận điểm, luận...
... thấy cần tìm về dĩ vÃng để vui vào những gì bất diệt đủ đảm bảo
cho ngày mai
TÓM TẮT VĂNBẢNNGHỊ LUẬN
TÓM TẮT VĂNBẢNNGHỊ LUẬN
Nêu mục đích - yêu cầu của việc tóm tắt vănbản
nghị luận ?
N
ê
u
... thực hiện
các bước tóm tắt ở vănbản trên,
các bước tóm tắt ở vănbản trên,
em hãy nêu cách tóm tắt
em hãy nêu cách tóm tắt
một vănbảnnghịluận ?
một vănbảnnghịluận ?
Vua quan phản động, ... cái
- Tóm tắt vănbảnVềluân lí xãhội ở nước ta” (Trích -
Đạo đức và luân lí Đông Tây - Phan Châu Trinh).
Em hãy cho biết vấn đề nghịluận trong vănbản trên là gì ?
- Xãhộiluân lí thật...
... tóm tắt vănbảnnghị luận
2. Phương pháp tóm tắt vănbảnnghị luận
.
.
a) Ngữ liệu.
- Vănbảnvềluân lí xãhội ở nước ta” (Phan Châu Trinh)
Em hãy cho biết vấn đề nghịluận trong vănbản trên ... TÓM TẮT VĂNBẢNNGHỊ LUẬN
TÓM TẮT VĂNBẢNNGHỊ LUẬN
I. Lý thuyết.
I. Lý thuyết.
1. Mục đích - yêu cầu tóm tắt vănbảnnghị luận
1. Mục đích - yêu cầu tóm tắt vănbảnnghị luận
Nêu mục đích ... Việt Nam.
Từ việc thực hiện các bước tóm tắt ở vănbản trên, em
hãy nêu các bước tóm tắt một vănbảnnghịluận ?
b) Phương pháp tóm tắt vănbảnnghị luận.
Đ
ể
đ
ạ
t
đ
ư
ợ
c
m
ụ
c
đ
í
c
h
...
... bài văn “Chữ ta”
? Bài vănbànvềvấn đề gì?
? Quan điểm của tác giả vềvấn đề đó?
? Bài văn có bao nhiêu luận điểm? Tìm các luận
điểm đó?
I/. Khái niệm về lập luận trong bài vănnghị luận: ... Lập luận: Ghi nhớ SGK tr111
II/. Cách xây dựng lập luận:
1/. Xác định luận điểm:
- Luận điểm là ý kiến thể hiện tư tưởng, quan
điểm trong bài vănnghị luận.
- Đọc bài văn
- Trả lời
+ Bài văn ... đất
Kết luận: Gà cũng có thể bay ngắn trên mặt
đất.
- Phương pháp phản đề: là phương pháp xuất
- Tìm các luận cứ cho mỗi luận điểm:
+ Vănbản I (xem phần 2b mục I)
+ Vănbản II:
Luận điểm1
●...
...
luyện tập tãm tắt vănbảnnghị lun
Ngày dạy: 13/9/2008.
A.Mục tiêu cần đạt.
- Hoàn thiện kĩ năng tóm tắt vănbảnnghị luận. Chú ý đến diễn đạt chính xác nội
dung văn bản.
- Biết vận dụng ... tắt vănbảnnghị luận?
3.Bài mới.
Thầy và trò nội dung cần đạt.
học sinh đọc bài văn và thực
hiện bài tập theo yêu cầu sau:
- Tìm ý chính của mỗi đoạn
nhỏ.
- nối các ý tìm đợc bằng một
văn ... kĩ năng tóm tắt vào việc đọc hiểu vănbảnnghị luận.
B.Ph ơng tiện thực hiện .
SGK, SGV, thiết kế bài giảng.
C.Cách tiến hành:
- g/v cho học sinh hình thành bản tóm tắt theo yêu cầu cảu bài học.
-...