... bịtrớc cho giờ sauHĐ1: Khởi động(1p)H 2: Hình thành kiến thức mới( 20 p)I/ Đặc điểm của hợp đồng1/ Văn bản: Hợp đồng mua bán sách giáokhoa 2/ Nhận xét:- Hợp đồng dùng để ghi lại nội dung thoảthuận ... các điềukhoản ghi trong hợp đồng đà đợc thoả thuận và kí kết.* Trọng tâm: Luyện tậpII/ Chuẩn bị: Giáo viên: Nội dung bài giảng Học sinh: Học bàiIII/ Tiến trình tổ chức các ho t động Ho t động ... bàiIII/ Tiến trình tổ chức các ho t động Ho t động của thầy và trò Nội dung ho t độngGiới thiệu bàiÔn lại lí thuyết thông qua phần bài tậpHớng dẫn học sinh làm bài tập Ho n thành các bài tập trong...
... tranh cho một thế giới ho bình” Xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo và các em học sinh ! 1- Sự tiếp thu tinh hoa vănho nhân loại của H Chớ Minh. - Để có vốn tri thức vănho ... + Trên nền tảng vănho dân tộc mà tiếp thu ảnh hưởng quốc tế.=> Bác rất phương Đông nhưng cũng rất mới rất hiện đại.II- Phân tích văn bản 1- Sự tiếp thu tinh hoa vănho nhân loại của ... lấy nước.”nước.”06/06/13 1- Sự tiếp thu tinh hoa vănho nhân loại của H Chớ Minh. -Điều quan trọng là Người đà tiếp thu tinh hoa vănho nhân loại một cách chọn lọc: + Không chịu ảnh...
... cao về vănho + Có năng lực vănho + Ham học hỏi, nghiêm túc trong tiếp cận vănho + Có quan điểm rõ ràng về vănho + Trong đoạn văn tác giả đã bình luận gì về những biểu hiện vănho đó ... – TÌM HIỂU CHUNG VĂN BẢN:5. BỐ CỤC CỦA VĂN BẢN: 2 phần:a) Từ đầu đến “rất hiện đại”: Vẻ đẹp trong phongcáchvănho của Bác.b) Phần còn lại: Vẻ đẹp trong phongcách sinh ho t của Bác.Giúp ... ?II/ ĐỌC – PHÂN TÍCH VĂN BẢN:1. Từ đầu đến “rất hiện đại”: Vẻ đẹp trong phongcáchvănho của Bác: I/ ĐỌC – TÌM HIỂU CHUNG VĂN BẢN:1. XUẤT XỨ: Trích vănbảnPhongcáchHồChí Minh,...
... tiếp xúc vănho như thế đã cho thấy vẻ đẹp nào trong phongcáchHồChí Minh ?II/ ĐỌC – PHÂN TÍCH VĂN BẢN:1. Từ đầu đến “rất hiện đại”: Vẻ đẹp trong phongcáchvănho của Bác: 2. Phần ... cao về vănho + Có năng lực vănho + Ham học hỏi, nghiêm túc trong tiếp cận vănho + Có quan điểm rõ ràng về vănho + Trong đoạn văn tác giả đã bình luận gì về những biểu hiện vănho đó ... “rất hiện đại”: Vẻ đẹp trong phongcáchvănho của Bác.b) Phần còn lại: Vẻ đẹp trong phongcách sinh ho t của Bác.Giúp người đọc hiểu và quí trọng vẻ đẹp trong phongcách của Bác Hồ.4. MỤC...
... - HS đọc đoạn văn nêu cảm nhận về vẻ đẹp trong phongcáchvănho của Bác.- GV nhận xét và cho điểmB. Bài mới : GV chuyển tiếp từ vẻ đẹp phongcáchvănho sang vẻ đẹp về phong cách sống ... trình Ngữ văn 9 2. Bài mới: Vănbản nhật dụng:- GV giới thiệu một số tranh ảnh ho c cuộc đời của một lÃnh tụ vĩ đại- danhnhân vănho thế giới. Ho t động của thầy và trò? VănbảnPhongcách ... khôt thơ) của Bác ho c ngời khác viết về phongcách của Bác. 2. Em có suy nghĩ gì về phongcách của Bác trong cơ chế hội nhập bây giờ?3. Viết một bài văn nhỏ nêu cảm nhận về phongcách Bác Hồ.4....
... cách tự thần thánh ho , tự làm cho khác đời, hơn đời.+ Đây là một cách sống có vănho đã trở thành một quan niệm thẩm mĩ; cái đẹp là sự giản dị, tự nhiên.- Giống các vị danh nho: không phải tự ... viết của Lê Anh Trà, chúng ta hiểu sâu hơn về phongcách của BH, học tập được bao điều tốt đẹp về phongcách HCM, vị lãnh tụ kính yêu của dân tộc. 2 ... giới, vănho thế giới sâu sắc như CTHCM", "Quả như một câu chuyện thần thoại, như câu chuyện về một vị tiên, một con người siêu phàm nào đó trong cổ tích "- Chọn lọc những chi...
... (tiếp T .2) Tiết 2 :phong cáchhồchí minh (tiếp T .2) III. Phân tích:III. Phân tích:1. HồChí Minh với sự tiếp thu tinh hoa vănho :1. HồChí Minh với sự tiếp thu tinh hoa vănho : 2. Vẻ đẹp ... minh và bình luận. 2. Nội dung: 2. Nội dung: Sự kết hợp hài ho giữa truyền thống vănho dân tộc với Sự kết hợp hài ho giữa truyền thống vănho dân tộc với tinh hoa vănho nhân loại, giản ... sẻ chia khó khăn gian khổ cùng nhân dân. NGUYN TH KIM DUNGNGUYN TH KIM DUNG1108/18/1308/18/13Phòng GD&ĐT TP Bắc NinhTrường THCS Phong Khê 08/18/13 NGUYN TH KIM DUNG 2 Tiết 2: phong...
... PhongcáchHồ Chí Minh” cña Lê Anh Trà. Phong cáchHồChí Minh rút trong bài PhongcáchHồChí Minh, cái vĩ đại gắn với cái giản dị của Lê Anh Trà in trong cuốn sách HồChí Minh và vănho ... tầm sâu rộng vốn tri thức văn hóa của HồChí Minh. Do đâu mà có vốn tri thức văn hóa ấy ? HồChí Minh có một cuộc sống phong phú, sôi nổi. Ngời đà tiếp xúc với vănho nhiều nớc ở phơng Đong ... quần áo bà ba nâu, chi c áo trấn thủ, đôi dép lốp thô sơ nh của các chi n sĩ trờng Sơn. Cách ăn uống của HồChí Minh rất đạm bạc: cá kho, rau luộc, d ghém, cà muối, cháo hoa , đó là những món...
... cái giảndị của tác giả Lê Anh Trà. 2. Bố Cục Văn Bản: 2. Bố Cục Văn Bản: Văn bản có thể chia làm 2 phần:- Từ đầu đến “rất hiện đại”: HồChí Minh với sự tiếp thu văn hóa dân tộc nhân loại.- Phần ... 10 Phong Cách HồChí Minh1.Xuất Xứ:1.Xuất Xứ:Năm 1990, nhân dịp kỷ niệm 100 năm ngày sinh Bác Hồ, có nhiều bài viết về Người. PhongcáchHồChí Minh” là một phần trong bài viết Phong ... sống HồChí Minh.II.Đọc Hiểu Văn Bản:II.Đọc Hiểu Văn Bản:1.”Hồ Chí Minh” Với Sự Tiếp Thu Văn Hóa:1.”Hồ Chí Minh” Với Sự Tiếp Thu Văn Hóa:- Ho n cảnh: Cuộc đời ho t động cách mạng đầy truân...
... cao về vănho + Có năng lực vănho + Ham học hỏi, nghiêm túc trong tiếp cận vănho + Có quan điểm rõ ràng về vănho + Trong đoạn văn tác giả đã bình luận gì về những biểu hiện vănho đó ... hướng.Cách tiếp xúc vănho như thế đã cho thấy vẻ đẹp nào trong phongcáchHồChí Minh ?II/ ĐỌC – PHÂN TÍCH VĂN BẢN:1. Từ đầu đến “rất hiện đại”: Vẻ đẹp trong phongcáchvănho của Bác: Cụ ... – TÌM HIỂU CHUNG VĂN BẢN:5. BỐ CỤC CỦA VĂN BẢN: 2 phần:a) Từ đầu đến “rất hiện đại”: Vẻ đẹp trong phongcáchvănho của Bác.b) Phần còn lại: Vẻ đẹp trong phongcách sinh ho t của Bác.Giúp...
... ngày càng xuân.Làm cho đất nước càng ngày càng xuân.09/15/13 I- Đọc hiểu văn bản 2. B c c: 2 phần. + Phần I: Từ đầu -> rất hiện đại: Sự tiếp thu tinh hoa vănho nhân loại, vốn tri ... Pó)(Tức cảnh Pác Pó)09/15/13 1- Sự tiếp thu tinh hoa vănho nhân loại của H Chớ Minh. -Điều quan trọng là Người đà tiếp thu tinh hoa vănho nhân loại một cách chọn lọc: + Không chịu ảnh ... thu tinh hoa vănho nhân loại của H Chớ Minh. -Để có vốn tri thức vănho nhân loại sâu rộng, Bác Hồ đÃ: + Bác nói và viết thạo nhiều thứ tiếng nước ngoài. + Học hỏi, tiếp thu vanho thế...
... cao. 2. HS: Soạn bài.III. Tiến trình dạy học. 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: Ho t động của thầy Ho t động của trò Ghi bảngGọi HS đọc ví dụ 1 -2 SGK.Tổ chức cho HS thảo luận câu hỏi 1 -2- 3-4 ... nghệ thuật trong vănbản thuyết minh. 1. Ôn tập về vănbản thuyết minh. 2.Vănbản thuyết minh có sử dụng một số biện pháp nghệ thuật. a. Đọc văn bản. b. Tìm hiểu văn bản: Trường THCS ... 2. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng về tổng hợp vănbản thuyết minh.II. Chuẩn bị. 1.GV: bảng phụ. 2. HS: Soạn bài.III. Tiến trình bài dạy. 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: Ho t động của thầy Ho t...
... ANHNGÀY SOẠN 23 THÁNG 8 NĂM 20 09NGÀY DẠY LỚP 9A NGÀY 28 THÁNG 8 NĂM 20 09LỚP 9B NGÀY 29 THÁNG 8 NĂM 20 09TIẾT 10 TUẦN 02 TÊN BÀI DẠY:LUYỆN TẬP SỬ DỤNG YẾU TỐ MIÊU TẢTRONG VĂNBẢN THUYẾT ... SOẠN 23 THÁNG 8 NĂM 20 09NGÀY DẠY LỚP 9A NGÀY 28 THÁNG 8 NĂM 20 09LỚP 9B NGÀY 29 THÁNG 8 NĂM 20 0915 Hướng dẫn học sinh làm bài tập.Trình bày trước lớp.tin rất rõ ràng). 2. Bài tập 2: Thái ... thuyết minh ho n chỉnh.TG HO T ĐỘNG CỦA GV - HS NỘI DUNG Ho t động 1Hs đọc đề. Ho t động 2 Kiểu văn bản, đối tượng? Ho t động 3I. Đề bài: 1.Cây lúa Việt Nam.II. Phân tích đề: 1. Kiểu văn bản:...