ví dụ xây dựng lớp phân số và quá tải các phép toán trên phân số tt

Xây dựng website giới thiệu và quảng bá các tour du lịch cho công ty xúc tiến thương mại và du lịch AG

Xây dựng website giới thiệu và quảng bá các tour du lịch cho công ty xúc tiến thương mại và du lịch AG

Ngày tải lên : 27/11/2012, 15:23
... pháp tênHàm (các tham số cần thiết); • Tham số hàm Hàm nhận vào tham số, dụ: Ở dụ trên, lời ... tác • Website không sử dụng mục đích: xây dựng website phải xác định rõ mục đích xây dựng để làm gì, cần có chức dụ, muốn trưng bày bán hàng qua mạng công ty phải xây dựng website với sở liệu ... Thị Thắng 34 Lớp: CNTT 46 Báo cáo thực tập tổng hợp CHƯƠNG IV: PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG XÂY DỰNG WESITE GIỚI THIỆU TOUR DU LỊCH 4.1 Phân tích yêu cầu 4.1.1 Phân tích yêu cầu toán Công ty xúc...
  • 41
  • 1K
  • 3
Nghiên cứu thái độ và hành vi của người tiêu dùng đối với nhãn hàng riêng tại các siêu thị trên địa bàn hà nội và một số khuyến nghị

Nghiên cứu thái độ và hành vi của người tiêu dùng đối với nhãn hàng riêng tại các siêu thị trên địa bàn hà nội và một số khuyến nghị

Ngày tải lên : 24/12/2013, 23:03
... gi ng v i cách nhìn nh n c a b n thân ho nhìn nh n c ng hóa b n thân ho c cách i khác v c bi i v i hàng hóa c tiêu dùng m t cách công khai Phong cách s ng: Th nh t, phong cách s ng cách th c ... qu c gia khác s có cách nhìn khác v b n than, m i quan h v i m dùng ti t ki i l nghi xã h i Nh t có thói quen tiêu i M l i thích mua s m T ng l p xã h i: nh ng phân c p xã h i Các t ng l p xã h ... thu nh p có th cc a nh cách s p x p th i gian), ti n ti t ki m tài s n (bao g m c t l ph ng), n , kh iv i vi c chi tiêu ti t ki m Tính cách ý ni m v b n thân: Th nh t, tính cách m tâm lý khác bi...
  • 84
  • 1.9K
  • 13
Ví dụ xây dựng ứng dụng

Ví dụ xây dựng ứng dụng

Ngày tải lên : 15/04/2014, 16:36
... Pascal  Mỗi môn học có điểm số  Yêu cầu: Xây dựng ứng dụng cho phép cập nhật xem điểm, xem danh sách bị thi lại từ xa Phân tích • Có lớp người sử dụng  Người sử dụng chung: xem điểm, tìm kiếm ... Ứng dụng dụXây dựng website cho phép cập nhật, xem điểm môn học:  Có nhiều lớp học, lớp có nhiều sinh viên Mỗi sinh viên học môn: CSDL, ... lớp  Sửa • Cần chọn lớp để sửa  Xóa • Cần chọn lớp để xóa 13 • Tên file: ADMIN/FORMLop.PHP • Chức năng: Hiển thị ô nhập tương ứng thông tin lớp:  Mã lớp  Tên lớp  GVCN • Trong TH thêm: Các...
  • 16
  • 205
  • 0
LUẬN VĂN THẠC Sĩ CHUYÊN NGÀNH XÂY DỰNG ĐƯỜNG Ô TÔ VÀ ĐƯỜNG THÀNH PHỐ TÍNH TOÁN BỀ DẦY TẤM BÊ TÔNG XI MĂNG TĂNG CƯỜNG TRÊN MẶT ĐƯỜNG BÊ TÔNG XI MĂNG CŨ  THEO PHƯƠNG PHÁP PHẦN TỬ HỮU HẠN

LUẬN VĂN THẠC Sĩ CHUYÊN NGÀNH XÂY DỰNG ĐƯỜNG Ô TÔ VÀ ĐƯỜNG THÀNH PHỐ TÍNH TOÁN BỀ DẦY TẤM BÊ TÔNG XI MĂNG TĂNG CƯỜNG TRÊN MẶT ĐƯỜNG BÊ TÔNG XI MĂNG CŨ THEO PHƯƠNG PHÁP PHẦN TỬ HỮU HẠN

Ngày tải lên : 07/11/2014, 14:44
... h1: Mô đun đàn hồi, hệ số poát xông, chiều dày lớp E2, µ2, h2: Mô đun đàn hồi, hệ số poát xông, chiều dày lớp lớp lớp dưới, lớp lớp - Lớp mặt đường tăng cường chịu tác dụng tải trọng bánh xe với ... trình tính toán máy tính 49 3.3.1Sơ đồ thuật toán 49 3.3.2Chương trình tính toán máy tính ngôn ngữ Matlab 50 CHƯƠNG 4: DỤ TÍNH TOÁN BẰNG SỐ 51 4.1 dụ tính toán ... wi) Lớp thứ i xem lớp lớp i – có hệ số độ cứng tuân theo giả thiết hệ số nền, phản lực lớp thứ i tác dụng lên lớp i – tính theo công thức: Ri = Ci(wi-1 – wi) (2-5) + Khi lớp mặt tăng cường lớp...
  • 136
  • 1.1K
  • 1
Ví dụ áp dụng phương pháp sơ đồ hệ thanh

Ví dụ áp dụng phương pháp sơ đồ hệ thanh

Ngày tải lên : 03/12/2014, 09:45
... nộn Ct thộp ch Mt di b cc Cc Cc b) B trớ ct thộp trung trờn nh cc Tt c a) B trớ ct thộp u trờn ton b b cc Hai cỏc thộp c neo tt thộp ngoi cựng c neo rt yu ti nỳt Hỡnh 3.2.2: Biu din khụng gian ... lc gi c xỏc nh t phõn tớch tng th, ng vi t hp ti trng tỏc dng trờn dm ng vi t hp TH5 = TT ì 1,1 + HT ì 1, (TT: Tnh ti tỏc dng trờn cu; HT: Hot ti H30) Giỏ tr tớnh toỏn ca phn lc gi õy l 1200 kN ... lng thộp cỏc kộo T c xỏc nh theo cỏch trờn l 78 28 (As= 48.029mm2) 200 280 ỉ32@150 180 45 ỉ32 Kep dụi 2500 Hỡnh 3.2.6 Kớch thc v v trớ kộo b cc 10 V D P DNG PHNG PHP S H THANH Do nh hng ca momen...
  • 59
  • 662
  • 0
lấy ví dụ xây dựng mô hình dự báo bằng phương pháp xu thế.

lấy ví dụ xây dựng mô hình dự báo bằng phương pháp xu thế.

Ngày tải lên : 10/01/2015, 09:41
... 425373 2007 461344 2008 490458 2009 516568 Số liệu lấy từ Tổng Cực Thống Kê Việt Nam 2010 Dụ 2: Xây dựng mô hình dự báo số lượng người lao động Mỹ năm 2010 theo phương pháp xu thế ... 136297 137673 139368 142583 143734 144863 146510 147401 149320 151428 153124 154287 154142 dụ 3: Xây dựng mô hình dự báo Tổng vốn đầu tư nước ngoài vào Việt Nam theo phương pháp ... dụ 1: Dự báo tổng sản phẩm quốc nội (GDP) từ những số liệu thu thập được từ năm 1990...
  • 23
  • 507
  • 1
nghiên cứu thái độ và hành vi của người tiêu dùng đối với nhãn hàng riêng tại các siêu thị trên địa bàn hà nội và một số khuyến nghị

nghiên cứu thái độ và hành vi của người tiêu dùng đối với nhãn hàng riêng tại các siêu thị trên địa bàn hà nội và một số khuyến nghị

Ngày tải lên : 09/07/2016, 13:52
... Điều đặc biệt hàng hóa tiêu dùng cách công khai Phong cách sống: Thứ nhất, phong cách sống cách thức mà người sống giới thể qua hoạt động, yêu thích ý kiến người dụ người có ý thức bảo vệ sức ... hình sử dụng “nhãn hàng riêng” siêu thị - Sử dụng số lý thuyết phù hợp để phân tích hành vi người tiêu dùng - Áp dụng lý thuyết vào phân tích kết khảo sát để có đánh giá đắn thực trạng sử dụng “nhãn ... tầng lớp cao thường lựa hàng thường ngày họ bỏ quakhi tầng lớp thường chọn truyền hình Khôngdụ người phụtrong chí vài giai đoạn hay thay đổi trình tự chúng vậy, nữ mua vực truyền hình, tầng lớp...
  • 83
  • 708
  • 0
Hoàn thiện công tác xây dựng khung chương trình và lựa chọn các phương pháp đào tạo của công ty Điện lực Hà Nội năm 2004 - 2006

Hoàn thiện công tác xây dựng khung chương trình và lựa chọn các phương pháp đào tạo của công ty Điện lực Hà Nội năm 2004 - 2006

Ngày tải lên : 26/03/2013, 09:07
... xây dựng tổ chức thực chơng trình này, với ủng hộ lãnh đạo trực tuyến phòng ban chức khác 1.3 Xây dựng khung chơng trình lựa chọn phơng pháp đào tạo 1.3.1 Xây dựng khung chơng trình đào tạo Xây ... triển 2.2 Thực trạng xây dựng khung chơng trình lựa chọn phơng pháp đào tạo NNL công ty Điện Lực Hà Nội 2.2.1 Phân tích thực trạng Xây dựng khung chơng trình đào tạo Để xây dựng khung chơng trình ... 1.1.1 Các khái niệm 1.1.2 Tầm quan trọng đào tạo 1.2 Trình tự xây dựng chơng trình đào tạo nguồn nhân lực 1.3 Xây dựng khung chơng trình lựa chọn phơng pháp đào tạo 1.3.1 Xây dựng...
  • 28
  • 578
  • 3
Hoàn thiện công tác xây dựng khung chương trình và lựa chọn các phương pháp đào tạo của công ty Điện lực Hà Nội năm 2004 - 2006

Hoàn thiện công tác xây dựng khung chương trình và lựa chọn các phương pháp đào tạo của công ty Điện lực Hà Nội năm 2004 - 2006

Ngày tải lên : 26/03/2013, 09:19
... xây dựng tổ chức thực chơng trình này, với ủng hộ lãnh đạo trực tuyến phòng ban chức khác 1.3 Xây dựng khung chơng trình lựa chọn phơng pháp đào tạo 1.3.1 Xây dựng khung chơng trình đào tạo Xây ... triển 2.2 Thực trạng xây dựng khung chơng trình lựa chọn phơng pháp đào tạo NNL công ty Điện Lực Hà Nội 2.2.1 Phân tích thực trạng Xây dựng khung chơng trình đào tạo Để xây dựng khung chơng trình ... tất hoạt động tổ chức 1.2 Trình tự xây dựng chơng trình đào tạo nguồn nhân lực Việc xây dựng chơng trình đào tạo bao gồm bớc đồ hình cho ta cách nhìn tổng quát tiến trình Tiến trình bắt đầu...
  • 26
  • 565
  • 0
Một số vấn đề và giải pháp nhằm nâng cao hoạt động tín dụng ngắn hạn vừa và nhỏ tại các ngân hàng vừa và nhỏ

Một số vấn đề và giải pháp nhằm nâng cao hoạt động tín dụng ngắn hạn vừa và nhỏ tại các ngân hàng vừa và nhỏ

Ngày tải lên : 19/12/2014, 15:31
... Nhân viên tín dụng 1.2.2.2.Chức Năng Nhiệm Vụ Phòng Ban:  Trưởng phòng: quản lý điều hành hoạt động PGD, thực việc xây dựng kế hoạch kinh doanh, phát triển khách hàng, xây dựng mạng lưới ... Cán Cán tín dụng tín dụng tín dụng tín dụng Chức năng-nhiệm vụ: Trưởng phòng: người đạo chung nghiệp vụ kinh doanh đề xuất phương thức kinh doanh, sử dụng, bố trí nhân viên phòng cách hợp lý ... tốt  Số khách hàng vay vốn Bảng 2.14: Số khách hàng doanh nghiệp vay vốn ĐVT: Khách hàng Chỉ tiêu 2010 2011 2012 Số KHDN vay vốn 80 95 120 (Nguồn: Báo cáo Tín dụng PGD Cát Lái) Năm 2010 số doanh...
  • 38
  • 425
  • 0
nghiên cứu, thiết kế, xây dựng bộ điều chế và giải điều chế qam-16qam trên fpga

nghiên cứu, thiết kế, xây dựng bộ điều chế và giải điều chế qam-16qam trên fpga

Ngày tải lên : 15/01/2015, 16:46
... trừ số mũ cho 127 theo chuẩn cho phép số mũ chạy từ -127 đến 2128 Các bit lại biểu thị phần định trị M, phần định trị hình thành từ 23 bit biểu diễn phân số dạng nhị phân dụ: với số nhị phân ... Kết phép toán sai chuỗi QNaN với ngoại lệ QNaN SNaN Còn SNaN báo hiệu toán hạng đầu vào chuỗi SNaN Các phép toán số học sau phép toán sai nên cho kết chuỗi QNaN báo hiệu ngoại lệ QNaN - Bất kì phép ... phẩy động Khối xử lý phẩy động (FPU) xây dựng để tính toán bốn phép toán: Phép cộng Phép trừ Phép nhân Phép chia Do khối phép tính độc lập với nhau, khối tính toán hoạt động, tắt khối tính khác...
  • 58
  • 748
  • 0
Tìm hiểu quá trình dạy học các phép toán trên số thập phân ở lớp 5

Tìm hiểu quá trình dạy học các phép toán trên số thập phân ở lớp 5

Ngày tải lên : 30/03/2015, 15:41
... Hiên số học sinh cha làm quen cha biết nên xuất phát từ đâu giải toán Sau xin gợi ý cách để học sinh dễ thực đếm hình (khỏi bị sót hình) Đó cách đánh số vào hình đếm hình, chẳng hạn: dụ 1: ... Hoặc: x = (cm) So sánh cách làm thấy cách nhanh hơn? (Cách 2) Một số tập: a Đếm hình Loại đếm hình sách giáo khoa toán loai toán có tính phát triển, đòi hỏi học sinh biết phân tích, tổng hợp Do ... môn Toán lớp nhận thấy học sinh có nhiều tiến Với cách dạy học học sinh chăm say mê học toán, em không ngai giải toán có nội dung hình học Học sinh tích cực, chủ động tìm tòi, sáng tạo xây dựng...
  • 18
  • 1.7K
  • 0
SKKN Tìm hiểu quá trình dạy học các phép toán trên số thập phân ở lớp 5

SKKN Tìm hiểu quá trình dạy học các phép toán trên số thập phân ở lớp 5

Ngày tải lên : 04/04/2015, 09:30
... giải toán Sau xin gợi ý cách để học sinh dễ thực “đếm hình” (khỏi bị sót hình) Đó cách đánh số vào hình đếm hình, chẳng hạn: dụ 1: hình bên có hình tam giác? Gợi ý cách đếm: - Đánh số vào hình, ... sánh cách làm thấy cách nhanh hơn? (Cách 2) Một số tập: a Đếm hình Loại “đếm hình” sách giáo khoa toán loai toán có tính phát triển, đòi hỏi học sinh biết phân tích, tổng hợp” Do “khó” số học ... Qua năm giảng dạy lớp 2, với tư cách dạy dạy yếu tố hình học môn Toán lớp nhận thấy học sinh có nhiều tiến Với cách dạy học học sinh chăm say mê học toán, em không ngai giải toán có nội dung hình...
  • 22
  • 1.8K
  • 0
Tiểu luận hoàn thiện công tác xây dựng khung chương trình và lựa chọn các phương pháp đào tạo của công ty điện lực hà nội

Tiểu luận hoàn thiện công tác xây dựng khung chương trình và lựa chọn các phương pháp đào tạo của công ty điện lực hà nội

Ngày tải lên : 31/07/2016, 22:20
... xây dựng tổ chức thực chơng trình này, với ủng hộ lãnh đạo trực tuyến phòng ban chức khác 1.3 Xây dựng khung chơng trình lựa chọn phơng pháp đào tạo 1.3.1 Xây dựng khung chơng trình đào tạo Xây ... triển 2.2 Thực trạng xây dựng khung chơng trình lựa chọn phơng pháp đào tạo NNL công ty Điện Lực Hà Nội 2.2.1 Phân tích thực trạng Xây dựng khung chơng trình đào tạo Để xây dựng khung chơng trình ... tất hoạt động tổ chức 1.2 Trình tự xây dựng chơng trình đào tạo nguồn nhân lực Việc xây dựng chơng trình đào tạo bao gồm bớc đồ hình cho ta cách nhìn tổng quát tiến trình Tiến trình bắt đầu...
  • 28
  • 420
  • 0
Tiểu luận chuyên viên chính Giải quyết vướng mắc trong công tác bồi thường giải phóng mặt bằng công trình: Xây dựng Kè bờ hữu và chỉnh trị dòng Sông Cầu  trên địa bàn thị xã Bắc Kạn, tỉnh Bắc Kạn

Tiểu luận chuyên viên chính Giải quyết vướng mắc trong công tác bồi thường giải phóng mặt bằng công trình: Xây dựng Kè bờ hữu và chỉnh trị dòng Sông Cầu trên địa bàn thị xã Bắc Kạn, tỉnh Bắc Kạn

Ngày tải lên : 22/08/2016, 08:07
... trình sau xây dựng hoàn thành, đưa vào sử dụng mang lại hiệu to lớn, có ý nghĩa thiết thực mặt kinh tế-xã hội, nâng cao đời sống vật chất, văn hoá tinh thần cho nhân dân Tuy nhiên, số dự án đầu ... dự án đầu tư nước Xây dựng phương án, lựa chọn phương án tối ưu 2.1 Xây dựng (đề xuất) phương án xử lý tình * Phương án 1: Tiến hành họp dân để vận động, thuyết phục, giáo dục; đồng thời định ... quản lý Nhà nước lĩnh vực đầu tư xây dựng quản lý, sử dụng đất đai; đảm bảo công tác phải thực chặt chẽ, ổn định, vào nề nếp, có khoa học, đạt hiệu cao Ba là: Các quan chức năng, đơn vị có liên...
  • 25
  • 2.2K
  • 39

Xem thêm