... chất điểm daođộng điều h a trục ox Khi chất điểm qua vị trí cân tốc độ 20 cm/ s Khi chất điểm có tốc độ 1 0cm/ s gia tốc có độ lớn 40 3cm / s Biên độ daođộng chất điểm A 5cm B 4cm C 1 0cm D 8cm ... điều h a với phương trình x = cos (10 πt + ) cmH i gốc thời gian chọn lúc vật có trạng thái chuyển động nào? A qua tọa độ x= 2cm chuyển động theo chiều dương trục ox B qua tọa độ x=- 2cm chuyển động ... với vận tốc v=- π cm/ s gia tốc a= π2 cm/ s2 Bài Vật daođộng điều h a: Khi pha daođộng π/3 vật có li độ cm, tốc độ 10 0cm/ s Lập PTDĐ, chọn mốc thời gian lúc vật có li độ cm chuyển động theo chiều...
... trờng trình h p thụ nớc ion khoáng rễ ? H y cho biết môi trờng có ảnh h ng đến trình h p thụ nớc muối khoáng rễ nh - Các yếu tố ảnh h ng đến trình h p thụ nớc ion khoáng : Nhiệt độ, ánh sáng, ôxy, ... nớc) b H p thụ muối khoáng - Các ion khoáng xâm nhập vào tế bào rễ cách chọn lọc theo hai chế : - Thụ động: Cơ chế khuếch tán từ nơi nồng độ cao đến nồng độ thấp - Chủ động: Di chuyển ngợc chiều ... a H p thụ nớc - Nớc đợc h p thụ liên tục từ đất vào tế bào lông h t theo chế thẩm thấu: từ môi trờng nhợc trơng vào dung dịch u trơng tế bào rễ nhờ chênh lệch áp suất thẩm thấu (hay chênh lệch...
... -H p thụ chủ động khác h p thụthụđộng nhửng điểm nào? -Vì nước từ lông h t vào mạch gỗ rễ theo chiều? -H y cho biết môi trường có ảnh h ởng đến trình h p thụ nước ion khoáng rễ nào? Choví dụ? ... cần có chênh lệch nồng độ, h p thụ chủ động ngược dốc nồng độ, cần lượng1.H p thụtừ đất vào rễ: a H p thụ nước: -Nước h p thụ liên tục từ đất vào tế bào lông h t theo chế thẩm thấu b H p thụ ... nhược trương tế bào trương nước -Trong môi trường đẳng trương tế bào không thay đổi kích thước -Nước h p thụtừ đất vào lông h t theo chế thụđộng -Ion khoáng h p thụ theo chế -H p thụthụ động...
... V: SỰHH P CHƯƠNG VI: PHÁT TRIỂN & CÁCSỰ BiỂU HiỆN CHƯƠNG VII: ĐỘNGH C CỦASỰ TĂNG TRƯỞNG CHƯƠNG VIII: YẾU TỐ ẢNH H ỞNG LÊN SỰ PHÁT TRIỂN SINH LÝ THỰC VẬT CHƯƠNG IX: H ỚNG ĐỘNG & CỬ ĐỘNGCỦA ... SINH LÝ THỰC VẬT CHƯƠNG I: SỰH P THU VÀ VẬN CHUYỂN CỦA NƯỚC CHƯƠNG II: SỰH P THU VÀ VẬN CHUYỂN CHẤT H A TAN CHƯƠNG III: QUANG H P CHƯƠNG IV: SỰ VẬN CHUYỂN TRONG MÔ LIBE SINH LÝ THỰC VẬT CHƯƠNG ... CHUYỂN CỦA NƯỚC N ƯỚC VÀ ĐẶC TÍNH C ỦA N ƯỚC Là thành phần chủ yếu chất nguyên sinh Cácđặc tính nước: • Nước dung môi hoàn h o: nhờ vào kích thước phân tử tính lưỡng cực Cách p chất phân...
... hin cõu lnh ca mc III Da vo c ch h t nc v ion khoỏng ca III nh hng ca cỏc tỏc nhõn MT i vi quỏ trỡnh hp th nc v ion khoỏng t bo lụng h t tr li r cõy SH 11 - Bi Trng THPT Lng nh Ca - thm thu ... Cỏc ion khoỏng i vo lụng h t nh vo c ch no? C ch th ng (thm tỏch): cht tan i t ni cú nng cao n ni cú nng thp Cỏc ion khoỏng vo TB lụng h t theo c ch: th ng v ch ng - C ch th ng: s ion khoỏng i ... khổng lồ lông h t làm tăng diện tích bề mặt tiếp xúc với đất giúp h p thụ đợc nhiều nớc ion khoáng - Tế bào lông h t có thành tế bào mỏng, không thấm cutin, có áp suất thẩm thấu lớn HS xem SGK v...
... kthức cũ k /h p n/c SGK + Sự thoát nước H: TB rễ h p thụ ion khoáng theo chế nào? + Hoạt động trao đổi chất ( chế thụ động, chủ động) b) Sựh p thụ ion khoáng: (theo đường) thụđộng (theo chiều ... Đăk H Sinh h c 11 lông h t? trương, axít or thiếu oxi II Cơ chế h p thụ nước ion khoáng rễ cây: 1) H p thụ nước ion khoáng từ đất vào tế Hoạt động Tìm hiểu chế h p thụ bào lông h t: nước ion khoáng ... nhân môi trường Hoạt động Tìm hiểu ảnh h ởng trình h p thụ nước ion khoáng: Độ thẩm tác nhân môi trường trình thấu, pH lượng oxi mt h xấu đến h nh h p thụ nước ion khoáng rễ: thành pt lông h t→...
... khoáng h p thụtừ tế bào lông h t theo hai đường thụđộng chủ độngH c sinh : Nêu h p thụđộng điểm nào? H c sinh : Nêu h p thụđộng cần có chênh lệch nồng độ Còn chủ động ngược dốc nồng độ cần lượng ... bào rễ cách chọn lọc theo hai lông h t theo chế thụđộng chế : - Thụđộng : Cơ chế khuếch tán từ - Dịch tế bào lông h t dịch ưu nơi nồng độ cao đến nồng độ thấp trưng dịch tế bào chứa chất hoà tan ... động : - Các yếu tố ảnh h ởng đến trình Giáo viên : Choh c sinh đọc mục III h p thụ nước ion khoáng : ? H y cho biết môi trường có ảnh h ởng Nhiệt độ, ánh sáng, ôxy, pH, đặc đến trình h p thụ...
... h t biến II Cơ chế h p thụ nước ion khoáng rễ cây: H p thụ nước muối khoáng từ đất vào tế bào lông h t: Thực Cơ chế h p thụ Điều kiện xảy h p thụH p nước H p thụ ? vật h tthụ nước ion khoáng ... thụ nước chế h p thụ ion khoáng ? Cơ chế h p thụ nước: H2 O từ nơi có nồng độ chất tan thấp nơi có nồng độ chất tan cao Cơ chế h p thụ ion khoáng: Ion khoáng từ nơi có nồng độ chất tan cao ... ảnh h ởng môi trường trình h p thụ nước ion khoáng rễ ? Các nhân tố ngoại cảnh astt dd đất, độ pH, độ thoáng khí ảnh h ởng đến h nh thành phát triển lông h t ảnh h ởng đến trình h p thụ...
... cần lượng Bài1: Sựh p thụ nước muối khoáng rễ II CƠ CHẾ H P THỤ NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG Ở RỄ CÂY Điểm khác biệt chế h p thụ nước h p thụ ion khoáng ? Cơ chế h p thụ ion khoáng: Cơ chế h p thụ ... lông h t theo chế nào? Giải thích? Bài1: Sựh p thụ nước muối khoáng rễ II CƠ CHẾ H P THỤ NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG Ở RỄ CÂY H p thụ nước ion khoáng từ đất vào tế bào lông h t a .H p thụ nước: b H p thụ ... lông h t Bài1: Sựh p thụ nước muối khoáng rễ II CƠ CHẾ H P THỤ NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG Ở RỄ CÂY H p thụ nước ion khoáng từ đất vào tế bào lông h t a H p thụ nước: - Nước h p thụ liên tục từ đất...
... ion khoáng vào rễ, kiến thức h c điền ghi cho phù h p vào h nh vẽ III Ảnh h ởng tác nhân môi trường trình h p thụ nước ion Sau h c sinh hoàn thành phần ghi chú, giáo khoáng rễ viên xác h a yêu ... communis) có khả h p thụ tích lũy với nồng độ cao chất độc h i ammoniac, phenol… Ảnh h ởng dịch tiết rễ đến môi trường: Rễ giải phóng CO 2 từ trình hh p, thải dịch tiết chứa chất h u cơ,… ảnh h ởng ... loài thực vật lông h t rễ h p thụ nước ion khoáng cách nào? Đây câu h i khó h c sinh trả lời được: Đối với thủy sinh nước ion khoáng h p thụ qua toàn bề mặt thể GV cung cấp thêm thông tin choh c...
... tới 15 m h p thụ nước ngày H y phân biệt chế h p thụ nước với chế h p thụ ion khoáng rễ Cơ chế h p thụ nước : Nước h p thụ vào rễ theo chế thụđộng (theo chế thẩm thấu) : nước di chuyển từ MT ... h p thụ nước Sựh p thụ nước muối khoáng Cơ chế h p thụCác nhân tố ảnh h ởng KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 1: Chon phương án Sựh t khoáng thụđộng tế bào phụ thuộc vào: A Chênh lệch nồng độ ion B Hoạt động ... bón tế ? phân cho bào? Thực vật h p thụ nước muối khoáng cách nào? II CƠ CHẾ H P THỤ NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG Ở RỄ CÂY Cơ chế a H p thụ nước * Rễ - quan h p thụ nước chủ yếu Nước h p thụtừ đất vào...
... động 3: Tìm hiểu ảnh h ởng môi III Ảnh h ởng môi trường trình trường trình h p thụ nước ion h p thụ nước ion khoáng rễ khoáng rễ - Các yếu tố ảnh h ởng đến trình h p thụ nước GV cho HS đọc mục ... Hoạt động thầy - trò h t ntn? - H p thụđộng khác h p chủ động điểm nào? HS quan sát → trả lời câu h i GV nhận xét, bổ sung → kết luận Nội dung kiến thức chênh lệch áp suất thẩm thấu b H p thụ ... h i: ion khoáng là: Nhiệt độ, ánh sáng, oxy, pH, - H y cho biết môi trường ảnh h ởng đến đặc điểm lí h a đất… trình h p thụ nước ion khoáng rễ ntn? - H rễ ảnh h ởng đến môi trường - Choví dụ...
... độ h p thụ nhanh, lượng độc chất có máu cao Những vùng da khác thể có tốc độ h p thụ độc chất khác 3.4 H P THỤ ĐỘC CHẤT QUA PHỔI Các độc chất tiếp xúc h t thở h p thụ qua phổi Các độc chất thuộc ... gọi h p thụ, tương tự trình h p thụh a chất từ bề mặt thể vào h tuần hoàn Do vậy, phải cân nhác hai khía cạnh h p thụ: Sự vận chuyển từ bề mặt thể vào máu hay huyết Từ máu vào mô Lượngh p thụ ... tác động độc h i phụ thuộc vào h m số nồng độ h a chất khu vực bị nhiễm Trong h u h t trường h p, h p thụ thẩm thấu thụđộng Do vậy, chênh lệch nồng độ khu vực h p thụ máu, nồng độ h p thụ biểu...
... lấy công thức đâu để áp dụng chưa nói áp dụng cách thành thạo để giải nhanh Theo phân phối chương trình số tiết dành cho việc luyện tập daođộng tắt dần gộp chung vớidaođộng trì, daođộng cưỡng ... h ởng tổng h p daođộng thành tiết Với thời lượng vậy, giáo viên khó choh c sinh luyện tập nhiều tập daođộng tắt dầnĐặc biệt, lại phần kiến thức khó Kết khảo sát vớih c sinh làm tập daođộng ... vốn coi khó Sau đưa h thống công thức giải nhanh choh c sinh làm tập mẫu kết khảo sát lớp h c sinh dạy sau: Lớp % H c sinh làm % H c sinh không làm 12 N 89% 11 % 12 I 93% 7% 12 C 81, 8% 18 ,2% Như...
... 4T 5T 6T 10 11 7T 12 8T 13 14 9T 15 -0.05 -0 .10 –s –s0e–βt -0 .15 H nh Đường liền nét đồ thò li độ s theo thời gian t lắc daođộng điều h a tắt dần Đường đứt nét đồ thò biên độ theo thời gian, ... kéo thả lắc, kế tay C.2 Mô tả chức (1) Giá treo lắc h nh h p chữ nhật mà xung quanh có gắn thủy tinh h u để chắn luồng gió tác động vào lắc daođộng Trên bắt ngang giá treo lắc có khoan lỗ nhỏ ... thước h nh chữ nhật (ngang 2∆τ i dọc 2∆µ i ) tính từ bảng số liệu 7 /10 H tên: Điểm: Ngày/Tháng/Năm: Tổ/Nhóm/Lớp: BÁO CÁO THÍ NGHIỆM VẬT LÝ BÀI 1: KHẢO SÁT DAOĐỘNG TẮT DẦNCỦA CON LẮC ĐƠN Tính chu...
... sử dụng công thức h c sinh lấy công thức đâu để áp dụng chưa nói áp dụng cách thành thạo để giải nhanh Theo phân phối chương trình số tiết dành cho việc luyện tập daođộng tắt dần gộp chung với ... vốn coi khó Sau đưa h thống công thức giải nhanh choh c sinh làm tập mẫu kết khảo sát lớp h c sinh dạy sau: 20 Lớp % H c sinh làm % H c sinh không làm 12 N 89% 11 % 12 I 93% 7% 12 C 81, 8% 18 ,2% Như ... vớidaođộng trì, daođộng cưỡng bức, cộng h ởng tổng h p daođộng thành tiết Với thời lượng vậy, giáo viên khó choh c sinh luyện tập nhiều tập daođộng tắt dầnĐặc biệt, lại phần kiến thức khó...
... trình ứng dụng Lập trình điều khiển chođộngkhởiđộng dừng theo trình tự + Khởiđộngh thống nút ấn Start (tiếp điểm thường mở) h thống khởiđộng BT3 = 1, sau khoảng thời gian 4s BT3 = 1, BT2 ... thiết PLC có phần tử cách ly) c) Viết chương trình điều khiển sử dụng ngôn ngữ S7 – 300 d) Kết nối phần cúng dowload H nh Sơ đồ mô chạy chương trình mô h nh I / Nội Dung Thiết lập cấu trúc phần cứng ... gian 6s BT1 = 0, BT2 = 0, BT3 = + Trong thời gian khởiđộng BT phép nhần Stop h thống dừng theo nguyên tắc + Trong thời gian nhấn dừng nhấn Start tác dụng + Có bảo vệ tải tiếp điểm thường đóng...