0

ví dụ 18 đánh giá năng lực tự học khi nghiên cứu bài 13 công nghiệp silicat

Tài liệu Đề tài: NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP TỐI ƯU HÓA TRUYỀN DẪN TRONG MẠNG VÔ TUYẾN HỢP TÁC MIMO pdf

Tài liệu Đề tài: NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP TỐI ƯU HÓA TRUYỀN DẪN TRONG MẠNG VÔ TUYẾN HỢP TÁC MIMO pdf

Công nghệ thông tin

... nghiên cứu khoa học; có khả nghiên cứu độc lập khả làm việc theo nhóm Đã thực nghiên cứu khoa học thông qua đề tài luận văn tốt nghiệp đại học, cao học đăng 01 báo khoa học tạp chí Khoa học công ... nghiệm, trung tâm nghiên cứu đại hoài bão Chính đăng ký dự tuyển đáp ứng yêu cầu giảng dạy, nghiên cứu khoa học cán mong muốn đào tạo nghiên cứu sinh Học bộ, giảng viên, sinh viên nghiên cứu sinh viện ... tài nghiên cứu phó giáo sư, tiến sỹ nghiên cứu lĩnh vực kỹ thuật điện tử: PGS - TS Trần Xuân Nam - HVKTQS - Với định hướng đề tài nghiên cứu dự kiến kế hoạch thực nội dung học tập, nghiên cứu...
  • 29
  • 991
  • 1
Truyền dẫn MIMO trong các hệ thống vô tuyến hợp tác và chuyển tiếp hai chiều sử dụng PNC

Truyền dẫn MIMO trong các hệ thống vô tuyến hợp tác và chuyển tiếp hai chiều sử dụng PNC

Tiến sĩ

... vụ nghiên cứu đặt luận án bao gồm: - Nghiên cứu lý thuyết vô tuyến chuyển tiếp; - Nghiên cứu hệ thống vô tuyến chuyển tiếp MIMO; - Nghiên cứu hệ thống vô tuyến chuyển tiếp kênh TWRC; - Nghiên cứu ... tác giả tham gia nghiên cứu năm làm nghiên cứu sinh Luận án thực khuôn khổ đề tài Nghiên cứu tối ưu mạng vô tuyến hợp tác MIMO” mã số 102.03-2012 .18 Quỹ phát triển Khoa học Công nghệ Quốc gia ... xuất luận án ý nghĩa khoa học mà thực tiễn ứng dụng cao • Với hệ thống sử dụng kết hợp MIMO PNC kênh TWRC, phạm vi hiểu biết nghiên cứu sinh chưa có công trình nghiên cứu đề cập đến toán lựa chọn...
  • 155
  • 1,214
  • 0
NGHIÊN cứu ĐÁNH GIÁ mô PHỎNG GIAO THỨC MAC hợp tác TRONG MẠNG vô TUYẾN AD HOC

NGHIÊN cứu ĐÁNH GIÁ mô PHỎNG GIAO THỨC MAC hợp tác TRONG MẠNG vô TUYẾN AD HOC

Kĩ thuật Viễn thông

... NGHIÊN CỨU, PHẠM VI NGHIÊN CỨU - Phương pháp: Nghiên cứu lý thuyết kết hợp với mô máy tính - Phạm vi nghiên cứu: Phân tích hoạt động giao thức hợp tác lớp MAC, sử dụng công cụ Omnet++ để mô đánh ... mặt kinh tế - xã hội, giáo dục đào tạo, an ninh, quốc phòng khả áp dụng đề tài: Đề tài nghiên cứu đánh giá mô giao thức MAC hợp tác trông tin vô tuyến adhoc giải pháp đánh giá hiệu có triển vọng ... hệ thống truyền thông hợp tác đem lại, công nghệ nghiên cứu phát triển để đưa vào ứng dụng mạng vô tuyến tại.Các nghiên cứu gần tập trung sâu tìm hiểu đánh giá trình hợp tác diễn lớp vật lý, lớp...
  • 56
  • 667
  • 0
hợp tác việt nam   belarus nghiên cứu chế tạo vật liệu ngụy trang vô tuyến điện giải tần 8 12 GHZ

hợp tác việt nam belarus nghiên cứu chế tạo vật liệu ngụy trang vô tuyến điện giải tần 8 12 GHZ

Báo cáo khoa học

... Khoa học Công nghệ Quốc gia Trong tập trung nghiên cứu tổng hợp vật liệu hấp thụ ứng dụng số Polyme: Polypyrrol (Đại họ Bách Khoa Hà Nội); Polyanilin (đại học Tổng hợp, Trung tâm Khoa học công ... trang sóng vô tuyến điều kiện chiến tranh công nghệ cao Do việc nghiên cứu vật liệu mới, nh công nghệ chế tạo, phơng pháp đánh giá đặc biệt khả sử dụng, ứng dụng phù hợp với điều kiện khí hậu, địa ... triển khai ứng dụng vào thực tế chiến đấu - Trong Quân đội, có số đề tài nghiên cứu vật liệu hấp thụ sóng điện từ vật liệu ngụy trang: Nghiên cứu chế tạo vải ngụy trang QRH-2000; nghiên cứu chế tạo...
  • 111
  • 558
  • 1
Hợp tác nghiên cứu, ứng dụng kỹ thuật thông tin trải phổ trong thiết kế chế tạo thiết bị thông tin liên lạc vô tuyến nhảy tần

Hợp tác nghiên cứu, ứng dụng kỹ thuật thông tin trải phổ trong thiết kế chế tạo thiết bị thông tin liên lạc vô tuyến nhảy tần

Điện - Điện tử - Viễn thông

... điện tử, đề tài nghiên cứu hớng tới mục tiêu sau : Nghiên cứu, tiếp thu kỹ thuật nhảy tần chống nhiễu máy thông tin sóng cực ngắn (VHF) đại Trên sở hợp tác quốc tế với sở nghiên cứu Cộng hoà Ba ... phổ) không làm thay đổi công suất tín hiệu, công suất tín hiệu sau nắn phổ công suất tín hiệu trải phổ: Sout = Sin (18) Trong đó: Sout - công suất tín hiệu sau nắn phổ Sin - công suất tín hiệu trải ... Ba Lan Đại học Bách khoa Vác-sa-va đợc thành lập từ năm 182 6 Trờng có 5.000 giáo viên 50.000 sinh viên (Số liệu 2005) Khoa vô tuyến điện tử thuộc Đại học Bách khoa Vác-sa-va có 300 giáo viên 4.000...
  • 179
  • 1,056
  • 5
Báo cáo nghiên cứu khoa học sinh viên đề tài truyền thông hợp tác trong thông tin vô tuyến cooperation communication in wireless network

Báo cáo nghiên cứu khoa học sinh viên đề tài truyền thông hợp tác trong thông tin vô tuyến cooperation communication in wireless network

Điện - Điện tử - Viễn thông

... Ứng dụng mạng cảm biến WSN ứng dụng lĩnh vực quân Cùng với phát triển ngành công nghiệp điều khi n tự động, robotic, thiết bị thông minh, môi trường, y tế WSN ngày sử dụng nhiều hoạt động công ... Network Trường Đại Học Giao Thông Vận Tải Hà Nội Báo Cáo Đề Tài Nghiên Cứu Khoa Học thông tin chẵn lẻ bổ sung cho node một,sau đố thông tin kết hợp với máy thu sử dụng ,ví dụ, bộ kết hợp tỷ lệ ... Cooperative Cummunication in Wireless Network Trường Đại Học Giao Thông Vận Tải Hà Nội Báo Cáo Đề Tài Nghiên Cứu Khoa Học Hình II.3.1 dụ giao thức nén phát chuyển tiếp Quá trình giải mã thực...
  • 55
  • 786
  • 21
Kỹ thuật truyền thông hợp tác cho mạng vô tuyến có ý thức

Kỹ thuật truyền thông hợp tác cho mạng vô tuyến có ý thức

Kỹ thuật

... ()*11+*1, 1-1./-10*1121 1132 1451675 184 96 4184 :61;1?@16AB18C5D@ >184 E>F1;E185DG>1132 01C5D@ >184 E>F14HI1896112 ... ()*101 _*101/1 %11` 11002 0149O1>OaY1;@1;E185DG>16b1c184:611002 01 9 6184 41I47>1YQ>F1;E185DG>16b1c184:611002 ... 0014d18CV>F1I4e110!2 0J1 961LT1845U814PQ81?R>F18CP>F1YQ>F1;E185DG>16b1c184:6110f2...
  • 74
  • 831
  • 2
Kỹ thuật truyền thông hợp tác cho mạng vô tuyến có ý thức

Kỹ thuật truyền thông hợp tác cho mạng vô tuyến có ý thức

Thạc sĩ - Cao học

... ()*11+*1, 1-1./-10*1121 1132 1451675 184 96 4184 :61;1?@16AB18C5D@ >184 E>F1;E185DG>1132 01C5D@ >184 E>F14HI1896112 ... ()*101 _*101/1 %11` 11002 0149O1>OaY1;@1;E185DG>16b1c184:611002 01 9 6184 41I47>1YQ>F1;E185DG>16b1c184:611002 ... 0014d18CV>F1I4e110!2 0J1 961LT1845U814PQ81?R>F18CP>F1YQ>F1;E185DG>16b1c184:6110f2...
  • 15
  • 392
  • 1
Hợp đồng hợp tác cung cấp dịch vụ thanh toán trực tuyến

Hợp đồng hợp tác cung cấp dịch vụ thanh toán trực tuyến

Hợp đồng

... (đơn vị: VNĐ) ΣV1: Tổng giá trị mệnh giá thẻ GATE giao dịch thành công tháng (đơn vị: VNĐ) NA: Tỷ lệ % Bên B hưởng; NA= 80% dụ 1: Tổng giá trị Bạc giao dịch thành công tháng ΣV1 = 100,000,000 ... (đơn vị: VNĐ) ΣV2: Tổng giá trị mệnh giá thẻ GATE giao dịch thành công tháng (đơn vị: VNĐ) NB: Tỷ lệ % Bên B hưởng; NB = 85% dụ 2: Tổng giá trị Bạc giao dịch thành công tháng ΣV2 = 400,000,000 ... (đơn vị: VNĐ) ΣV3: Tổng giá trị mệnh giá thẻ GATE giao dịch thành công tháng (đơn vị: VNĐ) NA: Tỷ lệ % Bên B hưởng; NA= 83% dụ 3: Tổng giá trị Bạc giao dịch thành công tháng ΣV1 = 600,000,000...
  • 15
  • 1,534
  • 11
Hợp đồng hợp tác cung cấp dịch vụ thanh toán trực tuyến

Hợp đồng hợp tác cung cấp dịch vụ thanh toán trực tuyến

Hợp đồng

... (đơn vị: VNĐ) ΣV2: Tổng giá trị mệnh giá thẻ GATE giao dịch thành công tháng (đơn vị: VNĐ) NB: Tỷ lệ % Bên B hưởng; NB = 90 % dụ 2: Tổng giá trị Bạc giao dịch thành công tháng ΣV2 = 100,000 ... DT2: Doanh thu chia sẻ bên B hưởng hình thức “Sử dụng Thẻ GATE nạp BẠC trực tiếp vào tài khoản ” (đơn vị: VNĐ) dụ 3: Theo dụ 1; dụ Doanh thu chia sẻ bên B theo hình thức là: DT1 ... Trang 11/14 ΣV1: Tổng giá trị Bạc giao dịch thành công tháng (đơn vị: VNĐ Ghi chú: Bạc = VNĐ) NB: Tỷ lệ % Bên B hưởng; NB = 90 % dụ 1: Tổng giá trị Bạc giao dịch thành công tháng ΣV1 = 100,000...
  • 14
  • 994
  • 2
thỏa thuận hợp tác cung cấp dịch vụ thanh toán trực tuyến

thỏa thuận hợp tác cung cấp dịch vụ thanh toán trực tuyến

Hợp đồng

... sinh trình vận chuyển Khi bên B phải tự thỏa thuận bồi thường cho người Mua và/hoặc tuân thủ thực nghiêm túc phán bên A, xem chi tiết quy định thủ tục tiếp nhận trình tự xử lý khi u nại NgânLượng.vn ... quan nhà nước có thẩm quyền, bị hạn chế lực hành vi dân sự, quyền công dân 1.3 Vai trò vị trí bên: bên A làm việc với ngân hàng tổ chức tài để cung cấp công cụ trực tuyến nhằm thuận lợi hoá trình ... có hiệu lực (sau gọi “ngày hiệu lực ) b) Nếu bên B không đồng ý với nội dung thay đổi chấm dứt hợp tác theo quy định điều 5.6 thỏa thuận này, gửi văn phản đối đến bên A trước ngày hiệu lực Ngược...
  • 7
  • 2,629
  • 26
Vụ hợp tác quốc tế- thi tuyển 5 chuyên viên

Vụ hợp tác quốc tế- thi tuyển 5 chuyên viên

Tài liệu khác

... trở lên - Tốt nghiệp Đại học trở lên ngành/chuyên ngành Quản trị doanh nghiệp; - Tin học: có Trung cấp Tin học trở lên; - Ngoại ngữ: có chứng tiếng Anh B trở lên - Tốt nghiệp Đại học trở lên ngành/chuyên ... doanh nghiệp nhỏ vừa; - Có khả công tác địa phương, sở - Tốt nghiệp Đại học trở lên ngành/chuyên ngành Kinh tế nông nghiệp; - Ngoại ngữ: có chứng tiếng Anh B trở lên; - Tin học: có chứng Tin học ... tốt nghiệp đại học trở lên ngành / chuyên ngành phù hợp có Hợp đồng lao động Quyết định tuyển dụng cấp có thẩm quyền) - Tốt nghiệp Đại học trở lên ngành/chuyên ngành Bảo vệ thực vật Nông học Công...
  • 30
  • 594
  • 1
Các nguyên tắc về vô tuyến truyền hình

Các nguyên tắc về vô tuyến truyền hình

Quản trị mạng

... ba màu hỗn hợp dụ : màu vàng hỗn hợp đỏ lục với tỉ lệ 1:1; màu lục hỗn hợp đỏ, lam, lục với tỉ lệ 0:0:1; điều gọi sắc màu (hue) Mặt khác, thêm lượng nhỏ màu lam cho màu vàng dụ sáng Và số ... gian quét dọc hữu dụng thu cách lấy thời gian quét dọc trừ thời gian xóa dọc Tỉ số quét dọc hữu dụng (262,5 – 20 + 3) / 262,5 (312,5 – 25 + 2,5) / 312,5 94% 93% Số vòng ngang hữu dụng 525 x 0,94 ... tái hay yếu có độ bão hòa Độ bão hòa xác đònh mức độ màu bò làm nhạt màu trắng dụ :màu đỏ rực rỡ màu bão hòa Khi màu đỏ bò làm nhạt màu trắng tạo màu hồng (pink): màu đỏ chưa bão hòa Các màu...
  • 11
  • 815
  • 3
037 giải pháp nâng cao hiệu lực triển khai các công cụ quảng cáo trực tuyến của công ty cổ phần hợp tác kinh tế thái bình dương việt nam

037 giải pháp nâng cao hiệu lực triển khai các công cụ quảng cáo trực tuyến của công ty cổ phần hợp tác kinh tế thái bình dương việt nam

Kinh tế - Quản lý

... ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI CHUYÊN ĐỀ TỐT NGHIÊP Hình 2.5: Cồng cụ sử dụng đánh giá hiệu lực triển khai công cụ QCTT Theo hình 2.5 ta thấy công ty sử dụng công cụ Google Analytics để đánh giá hiệu lực ... Công ty dành % doanh thu cho QCTT o Sử dụng 10% o Sử dụng 10 – 15 % o Sử dụng 15 % Câu : Sử dụng công cụ để đánh giá hệu lực triển khai công cụ QCTT o Sử dụng hệ thống Google Analytics o Sử dụng ... Đề tài nghiên cứu nhằm giải số vấn đề sau: - Thế QCTT, công cụ QCTT gồm nghứng công cụ - Quy trình triển khai đánh giá hiệu lực công cụ QCTT , gồm bước nào? Có tiêu chí để đánh giá hiệu lực triển...
  • 40
  • 506
  • 1
Dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ trong dạy học hóa học lớp 9 phần vô cơ trung học cơ sở luận văn thạc sỹ giáo dục học

Dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ trong dạy học hóa học lớp 9 phần vô cơ trung học cơ sở luận văn thạc sỹ giáo dục học

Khoa học xã hội

... động tự học trình dạy học, nỗ lực tạo chuyển biến từ học tập thụ động sang tự học chủ động, đặt vấn đề phát triển tự học trường phổ thông, không tự học nhà mà tự học tiết học có hướng dẫn giáo ... triển Kết hợp đánh giá thầy với tự đánh giá trò Trong dạy học, việc đánh giá học sinh không nhằm mục đích đánh giá thực trạng điều chỉnh hoạt động học trò mà đồng thời tạo điều kiện đánh giá thực ... có quan niệm giáo viên có độc quyền đánh giá học sinh Nhưng phương pháp tích cực, giáo viên phải hướng dẫn học sinh tự đánh giá để tự điều chỉnh cách học Liên quan đến điều này, giáo viên cần...
  • 139
  • 691
  • 0
Đề xuất phương án phối hợp làm việc giữa hệ thống UMTS và hệ thống GSM trên giao diện vô tuyến

Đề xuất phương án phối hợp làm việc giữa hệ thống UMTS và hệ thống GSM trên giao diện vô tuyến

Công nghệ thông tin

... 4.4, ta nh n th y: • Công su t phát c a t bào UMTS ñ t ch t lư ng t t (ph n l n có giá tr ≥ -100 dBm) ch t lư ng c a tín hi u c a t bào UMTS n m kho ng -14 dB ñ n -2 dB 18Công su t phát c a ... pong” - Đ i v i chuy n giao khác h th ng (Khi UE tr ng thái b n): Khi UE ñang truy c p vào t bào UMTS: cho phép chuy n giao khác h th ng sang t bào GSM 12 Khi UE ñang truy c p vào t bào GSM: h n ... ng MobiFone t i Đà N ng trư c sau s d ng thông s ñ xu t 4 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U Phương pháp nghiên c u xuyên su t k t h p nghiên c u lý thuy t v chuy n ñ i khác h th ng gi a GSM UMTS sau ñó ñ...
  • 26
  • 488
  • 0
PHÂN TÍCH LỢI ÍCH DO HỢP TÁC XÃ NÔNG NGHIỆP KIỂU MỚI MANG LẠI CHO NGƯỜI DÂN: TRƯỜNG HỢP NGHIÊN CỨU HỢP TÁC XÃ LONG TUYỀN, QUẬN BÌNH THỦY, THÀNH PHỐ CẦN THƠ potx

PHÂN TÍCH LỢI ÍCH DO HỢP TÁC XÃ NÔNG NGHIỆP KIỂU MỚI MANG LẠI CHO NGƯỜI DÂN: TRƯỜNG HỢP NGHIÊN CỨU HỢP TÁC XÃ LONG TUYỀN, QUẬN BÌNH THỦY, THÀNH PHỐ CẦN THƠ potx

Báo cáo khoa học

... Khoa học 2012:22b 283-293 Trường Đại học Cần Thơ cục thống kê năm 2008 cho thấy nước có 7.277 HTX nông nghiệp, ĐBSCL có 646 TP Cần Thơ có 35 HTX nông nghiệp Tuy nhiên phần lớn HTX nông nghiệp ... với nhà khoa học CBKN nên kỹ thuật để áp dụng vào sản xuất chủ yếu từ kinh nghiệm thân học hỏi từ hàng xóm Trong xã viên ngược lại có điều kiện học hỏi kỹ thuật, tiếp xúc với nhà khoa học CBKN nhiều ... việc liên kết với công ty VTNN để tạo điều kiện cho xã viên mua VTNN trực tiếp từ công ty với giá rẻ so với cửa hàng VTNN Qua công ty vấn hướng dẫn trực tiếp cho nông dân sử dụng phân bón thuốc...
  • 11
  • 638
  • 2
Luận văn: Đề xuất phương án phối hợp làm việc giữa hệ thống UMTS và hệ thống GSM trên giao diện vô tuyến ppt

Luận văn: Đề xuất phương án phối hợp làm việc giữa hệ thống UMTS và hệ thống GSM trên giao diện vô tuyến ppt

Thạc sĩ - Cao học

... 4.4, ta nh n th y: • Công su t phát c a t bào UMTS ñ t ch t lư ng t t (ph n l n có giá tr ≥ -100 dBm) ch t lư ng c a tín hi u c a t bào UMTS n m kho ng -14 dB ñ n -2 dB 18Công su t phát c a ... pong” - Đ i v i chuy n giao khác h th ng (Khi UE tr ng thái b n): Khi UE ñang truy c p vào t bào UMTS: cho phép chuy n giao khác h th ng sang t bào GSM 12 Khi UE ñang truy c p vào t bào GSM: h n ... ng MobiFone t i Đà N ng trư c sau s d ng thông s ñ xu t 4 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN C U Phương pháp nghiên c u xuyên su t k t h p nghiên c u lý thuy t v chuy n ñ i khác h th ng gi a GSM UMTS sau ñó ñ...
  • 26
  • 413
  • 0
hoàn thiện kế toán tăng giảm tài sản cố định hữu hình, vô hình tại công ty tnhh hợp tác phát triển thái dương

hoàn thiện kế toán tăng giảm tài sản cố định hữu hình, vô hình tại công ty tnhh hợp tác phát triển thái dương

Kinh tế - Quản lý

... TSCĐ phải đánh giá theo nguyên giá giá trị lại Do vậy, việc ghi sổ phải đảm bảo phản ánh tiêu giá trị TSCĐ nguyên giá, giá trị hao mòn giá trị lại Giá trị lại TSCĐ = Nguyên giá TSCĐ – Giá trị hao ... Nguyên giá TSCĐ (giá thực tế) Có TK 153 (1531): Giá thực tế công cụ, dụng cụ giảm - Nếu công cụ, dụng cụ sử dụng, kế toán ghi Nợ TK 211: Nguyên giá TSCĐ (giá thực tế) Có TK 214 (2141): Giá trị ... doanh nghiệp Giám đốc công ty thành lập Hội đồng đánh giá lại gồm có: Giám đốc, kế toán trưởng, kế toán TSCĐ phó giám đốc, trưởng phòng vật thiết bị thuê chuyên gia đánh giá lại Sau đánh giá...
  • 85
  • 563
  • 1

Xem thêm