ví dụ 1 hoà tan hoàn toàn 4 68g hỗn hợp muối cacbonat của hai kim loại a và b kế tiếp trong nhóm iia vào dd hcl thu được 1 12 lit co2 ở đktc xác định tên kim loại a và b
... tử hợp < /b> chất - Khối lợng mol trung b nh khối lợng mol hỗn < /b> hợp < /b> (kí hiệu M Khối lợng hỗn < /b> hợp < /b> M = Số mol hỗn < /b> hợp < /b> b Các ví < /b> dụ:< /b> Ví < /b> dụ < /b> 1:< /b> Hoà < /b> tan < /b> hoàn < /b> toàn < /b> 4,< /b> 68g < /b> hỗn < /b> hợp < /b> muối < /b> cacbonat < /b> hai < /b> kim < /b> loại < /b> A < /b> B ... Trừ AgCl, HgCl, PbCl2 không tan < /b> a < /b> số muối < /b> không tan,< /b> trừ cacbonat < /b> Na, K, NH4+, số cacbonat < /b> axit tan < /b> đợc a < /b> số muối < /b> không tan < /b> Các phốt phát Na, K, NH4+, số cacbonat < /b> axit tan < /b> đợc Chỉ có sunfua K, ... D 1,< /b> 49< /b> 4 E Kết khác Câu 18< /b> : Giả thiết tơng tự 17< /b> 45< /b> Khối lợng hỗn < /b> hợp < /b> muối < /b> nitrat phần (gam) A < /b> 2 ,18< /b> B 4,< /b> 22 C 4 < /b> ,11< /b> D 3 ,11< /b> E 8,22 Câu 19< /b> : Cho 19< /b> ,2g kim < /b> loại < /b> M tan < /b> hoàn < /b> toàn < /b> dd HNO3 d ta thu đợc 4,< /b> 48...
... TRANG TRÍ CƠ BẢN: B2 Tìm c a< /b> c mả n g hìn h (b ́ c ụ c ): Gợi ý các cách sắp xếp b ́ cục III CÁCH LÀM BÀI TRANG TRÍ CƠ BẢN: B3 Tìm và vẽ c a< /b> c họ a < /b> tiế t và o mả n g hìn ... vẫ n tạ o s ự thăng b ̀ n g , c ân xứ ng và thu ̣ n mắ t Thứ hai < /b> ngày 29 tháng 10< /b> năm 2009 III CÁCH LÀM BÀI TRANG TRÍ CƠ BẢN: B1 Kẻ trụ c đố i xứ ng III CÁCH LÀM BÀI TRANG TRÍ ... Thứhai < /b> ngày 29 tháng 10< /b> năm 2009 Mỹ thu t Thứhai < /b> ngày 29 tháng 10< /b> năm 2009 KIÊM TRA BÀ I CŨ : ̉ Câu hỏ i 1:< /b> Thế nà o là tranh đ ề tà i? + Tranh đề tà i là tranh vẽ về mộ t đề tà...
... ta thay đoạn cong cung tròn thay qua điểm Trên sơ đồ tính ta có điểm Vậy ta phải tính thêm điểm điểm Ta chọn điểm có l5 = 12 hc = hc + r r ( l l ) = 5 .1 < /b> + 7.5 7.5 (12 9.7 ) = 5 .46< /b> 2 a < /b> ... đợc thay cung tròn thay Lập b ng tính toán Điểm hci hdi 7.30 0.00 0.00 5 .10< /b> 5 .46< /b> 7.30 li 7.87 0.00 0.00 5 .47< /b> 5.86 7.87 0.00 2.63 7.63 9.70 12 .0 15< /b> .0 Chọn kết cấu dao Các thông số kết cấu dao đợc ... chọn theo 9-5 :16< /b> [2] Thể cụ thể vẽ chi tiết Thiết kế dỡng Dỡng đo dùng để kiểm tra dao sau chế tạo ,đợc chế tạo theo cấp xác7 với miền dung sai H, h Theo luật kích thớc bao b bao Dỡng kiểm dùng...
... b Why doesn’t Lan want to go to the movies? c What does Lan want to do? d Why doesn’t Hoa want to go to Lan’s house? e What day is it? Team A < /b> 10< /b> Team B 10< /b> a < /b> What does Nam want to do? Nam wants ... movie F b. … Ba, Nam, Hoa and Lan all have Hoa has many assignments F c … They go to Ba’s house Lan’s house T d … They will listen to music together *Questions on page 64:< /b> a < /b> What does Nam want to ... LUCKY NUMBER d Why doesn’t Hoa want to go to Lan’s house? Because she has too many assignments c What does Lan want to do? Lan wants her friends to go to her house LUCKY NUMBER e What day is it?...
... questions a)< /b> How many desks are there ? b) How many books are there ? c) How many students are there ? d) How many teachers are there ? 6/ 41< /b> :< /b> Complete the sentences: is a)< /b> What is your name ? My name ... sixty-one 61 < /b> Unit 3: Lesson 6: Grammar practice/p .40< /b> -43< /b> V Furniture: Eg: S1: Is it a < /b> TV? S2: No, it isn’t S3: Is it a < /b> table? S2: Yes, it is VI This and that: - What is this? - It’s a < /b> table - What is ... Song’s a < /b> student and he’s 12 There are people in Song’s family: his father, his mother, his sister and him His father’s name is Kien He’s 42< /b> and he’s a < /b> doctor His mother’s name is Oanh She’s 39 years...
... Khoản chi cụ thể sở Y tế Trả lương B i thường /Trợ cấp NGƯỜI BO CÁO (Ký, ghi rõ họ tên, chức vụ, đóng dấu) Ghi tên mã số nghề nghiệp theodanh mục nghề nghiệp hành Tổng Cục Thống kê ban hành, thống ... 1 < /b> Phân theo nghề nghiệp7 x x x Thiệt hại tai nạn lao động Tổng số ngày nghỉ tai nạn lao động (kể ngày nghỉ chế độ) Chi phí tính tiền (1.< /b> 000 đ) Tổng số Thiệt hại tài sản (1.< /b> 000 đ)...
... mười ba tuổi Dưới thời Xô Viết, ước mơ coi kỳ lạ hoang tưởng, cuối trở thành thực Hay ví < /b> dụ < /b> Vào đầu năm chín mươi kỷ trước, có chàng niên Nga trẻ tuổi sang Hà Lan tham quan Ở đây, chàng trai trẻ ... khát cháy b ng niềm tin vào thành công Và < /b> cuối cùng, anh tạo nên Tập đoàn thiết kế xây dựng từ hai < /b> b n tay trắng, mơ ước Đây ví < /b> dụ < /b> sinh động lần thực lĩnh vực kinh doanh xây dựng Nga Nội lực ... doanh với đặc tính cá nhân người, họ ch a < /b> phải người mà b muốn nói đến viết Điều mà Marina Melia thực quan tâm – đại diện hệ doanh nhân nước Nga – người “tay trắng làm nên” Họ cựu quan chức cao...
... t tởng, tình cảm nhân dân hai < /b> loại < /b> b nh nói riêng phong tục làm hai < /b> loại < /b> b nh vào ngày Tết B i tập nhà: Câu 4,< /b> ( SBT, tr3) *rút kinh nghiệm : B i Văn Vinh - Trờng TH& THCS Đồng Sơn Hoành B ... (SBT .11< /b> ) - Hãy xácđịnh ngh a < /b> từ đại Chú ý từ Hán Việt thờng có sắc thái trang trọng thích hợp < /b> với hoàn < /b> cảnh trang trọng, nghi lễ B i : (SBT , 11< /b> ) Đại châu (1)< /b> Đại lí (1)< /b> Đại diện (2) Đại biểu ... ch a < /b> b nh mới; kết Sự việc thân thúvị Phần thởng viên quan b đuổi ra, chỗ nào? ngời nông dân đợc thởng BTVN : B i ( SGK 46< /b> ) B i 3 ,4 < /b> ( SBT 21)< /b> Sự việc thúvị : Lời cầu xin phần thởng kết...
... rắn sau phản ứng xảy hoàn < /b> toàn < /b> nhỏ khối lượng b t Zn ban đầu 0,5 gam Cô cạn phần dung dịch sau phản ứng thu 13< /b> ,6 gam muối < /b> khan Tổng khối lượng muối < /b> X A < /b> 13< /b> ,1 < /b> gam B 14 /b> ,1 < /b> gam C 17< /b> ,0 gam D 19< /b> ,5 gam ... chất: KAl(SO4)2 .12 H2O, C2H5OH, C12H22O 11 < /b> (saccarozơ), CH3COOH, Ca(OH)2, CH3COONH4 Số chất điện li A < /b> B C D Câu 33: Hiđrocacbon mạch hở X phân tử ch a < /b> liên kết σ có hai < /b> nguyên tử cacbon b c ba phân ... C12H22O 11 < /b> (mantozơ) Số chất dãy tham gia phản ứng tráng gương A < /b> B C D Câu 31:< /b> Hỗn < /b> hợp < /b> rắn X gồm Al, Fe2O3 Cu có số mol Hỗn < /b> hợp < /b> X tan < /b> hoàn < /b> toàn < /b> dung dịch B NaOH (dư) C AgNO3 (dư) D HCl (dư) A...
... giống (Camillia sinesis) mà mọc "hoang" từ Ấn Độ sang miền nam Trung Hoa, xuống đến mạn Đông Nam Á, miền Cao Nguyên Việt Nam, Campuchia, Mã Lai, v.v Ở tỉnh Tuyên Quang, Thái Nguyên, v.v người ta tìm ... tuổi) Sau 1,< /b> 000 năm B c Thu c, nước Việt Nam giành độc lập sau triều Đại Đường b nhà Tống lật đổ (từ kỷ thứ 10< /b> ) Dù văn hoá Việt Nam, nghệ thu t " ăn uống" b ảnh hưởng không nhiều theo văn h a < /b> Trung ... thuyền hồ sen buổi chiều, cho trà sấy vào sen để lấy hương sen qua đêm, b i thuyền lấy trà lại vào buổi sáng ngày hôm sau cho vua quan lớn thưởng thức loại < /b> trà ướp sen nầy) Phổ thông trà gắn...
... thực vật hoa? b ng SGK tr .13< /b> - HS trả lời HS quan sát tranh mẫu nhóm kết hợp < /b> H4.2 SGK tr . 14 /b> hoàn < /b> thành b ng - Đại diện nhóm trình b y ý kiến nhóm mình, nhóm khác b sung - HS d a < /b> vào thông tin ... Phân biệt loại < /b> thân 25 tranh lên b n quan sát, chia nhóm GV để chia nhóm kết hợp < /b> với ý GV đọc thông tin SGK tr .44< /b> để hoàn < /b> thành b ng tr .45< /b> SGK - 1HS lên điền vàob ng - Có loại < /b> thân phụ GV, HS khác ... tranh b ng * Cácnhóm trao đổi phụ yêu cầu HS hoạt thống ý kiến để động theo nhóm, hoàn < /b> hoàn thành b ngGK thành b ng tr .49< /b> - Đại diện 1,< /b> 2 nhóm lên viết vàob ng phụ nhóm trình b y kết Nhóm khác nghe...
... seat 37 He can take as many photographs as he likes C OK I think Susan had better take the seat 10< /b> What you think ? B I think it's a < /b> good idea because she wants to be near Mary Practice S1: ... occupied (adj) = being in use (đang có người sử dụng) TASK 1:< /b> Tim’s class is going on a < /b> boat trip on Lake Michigan in Chicago Read the information about someof the participants Task 2: Read the seat ... physical, biological, economic, political features I Vocabulary - sundeck (n): - get sunburnt (v): boong tàu rám, cháy nắng - travel sickness (n):the state of being sick because of traveling - air-conditioned...
... điền vàob ng Các hs làm b i, theo dõi sau nhận xét làm b n BTên tam giá c AB I AI C AB C I Tênđỉnh A,< /b> B, I A,< /b> I, C A,< /b> B, C Tên góc ãABI , BIA, IAB ãããã IAC , ãACI , CIA ã , BCA, CAB ã ABC ... Em cho biết vị trí điểm M, N tam giác ABC ã BAC , ã ABC , ã ACB góc C B Tam giác ABC đợc kí hiệu: ABC Trong A,< /b> B, C đỉnh AB, BC, CA cạnh ã BAC , ã ABC , ã ACB góc A < /b> M ABC N ABC N M C B Giáo ... điền vàob ng Các hs làm b i, theo dõi sau nhận xét làm b n Tên tam giá c AB I AI C AB C I Tênđỉnh A,< /b> B, I A,< /b> I, C A,< /b> B, C Tên góc ãABI , BIA, IAB ãããã IAC , ãACI , CIA ã , BCA, CAB ã ABC ã...
... GV ch a < /b> b ng - Kết hợp < /b> hình 4.< /b> 2 SGK cách gọi HS nhóm trang 14 /b> hoàn < /b> thành trình b y b ng SGK trang 13< /b> - GV lu ý HS dơng xỉ hoa nhng có - Đại diện nhóm trình b y, quan sinh sản đặc biệt nhóm khác ... HS quan sát hình 4 < /b> .1 < /b> SGK nhân để tìm hiểu quan trang 13< /b> , đối chiếu với b ng cải SGK trang 13< /b> ghi nhớ kiến thức quan cải + Có hai < /b> loại < /b> quan: quan sinh dỡng quan sinh sản - GV a < /b> câu hỏi sau: - ... huyện Mèo Vạc b Mô nâng đỡ c Mô phân sinh Đáp án c B i tập 2: Trong tế bo sau tế bo có khả phân chia: a < /b> Tế bo non b Tế botrởng thành c Tế bo già Đáp án b Bài tập 3: Điền từ cụm từ vào chỗ sống:...