viết đoạn văn cảm thụ bộc lộ cảm thụ văn học qua một đoạn viết ngắn

một số biện pháp rèn luyện năng lực cảm thụ theo hướng coi học sinh là chủ thể tiếp nhận trong dạy học đọc – hiểu truyền thuyết ở lớp 6

Ngày tải lên : 02/12/2015, 08:33

... hỏi tình 64 2.3.5 Sử dụng lời bình 67 2.3.6 Viết đoạn văn cảm thụ (bộc lộ cảm thụ văn học qua đoạn viết ngắn) 70 Chương THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 75 3.1 Mục đích thực ... học văn thể rõ qua quan niệm môn văn (cách biểu văn văn 13 học thể loại tác phẩm văn học mở rộng hơn, bao gồm văn hư cấu không hư cấu), tên gọi môn học (Ngữ văn với cấu thành từ ba phân môn Văn ... ta trải qua chuyển biến bật theo quan điểm dạy học văn qua thời kì 2.1 Trau dồi, nâng cao “năng lực cảm thụ văn học cho học sinh” theo quan điểm dạy học “Giảng văn Sau Cách mạng tháng Tám, vào...

164
1K
0

Áp dụng một số phương pháp nhận thức khoa học nhằm bồi dưỡng và phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh khi giảng dạy vật lí 12 nâng cao

Ngày tải lên : 08/04/2015, 12:48

... lớp học giúp cho HS vượt qua trở ngại để đạt đến hiểu biết Qua thảo luận, tranh luận, ý kiến cá nhân bộc lộ, khẳng định hay bị bác bỏ, qua nhũng hiểu biết họ hình thành xác hóa Mặt khác, việc học ... với học tập kiến thức lĩnh vực Đặc trưng tâm lý quan trọng hoạt động sáng tạo tính chất hai mặt chủ quan khách quan: chủ quan theo quan điểm người nhận thức mà đầu diễn trình sáng tạo khách quan ... • Giai đoạn 6: Hoàn chỉnh đề tài chuẩn bị báo cáo Powerpoint • Giai đoạn 7: Bảo vệ luận văn tốt nghiệp Luận văn tốt nghiệp Đại Học GVHD: ThS- GVC Trần Quốc Tuấn SVTH: Tạ Thị Tân Các chữ viết tắt...

97
667
0

Sáng kiến kinh nghiệm tổ chức các hoạt động nội ngoại khóa nhằm bồi dưỡng và phát triển năng lực toàn diện cho học sinh thông qua công tác chủ nhiệm

Ngày tải lên : 27/02/2016, 15:37

... lm lng ng sõn khu vi mt ca khỳc Ting Anh b Thm quan, dó ngoi Nm hc ny, lp tụi tham gia bui thm quan dó ngoi nh trng t chc Thụng qua nhng bui thm quan ny, tụi cng ó t chc mt s hot ng nhm rốn luyn ... Giúng, qua li gii thiu ca cụ giỏo v ch hng dn viờn Thụng qua nhng nhng hot ng vui chi, cỏc em cũn c rốn luyn s nhanh nhn, nhanh trớ v tinh thn on kt th cao Mi quan h bn bố nh gn bú thõn thit hn, quan ... nhng thụng tin c bn v dch cỳm A/H5N1 Thụng tin t phớa tụi cung cp cng nh t s trao i gia hc sinh vi c a ti cỏc em di hỡnh thc trũ chi Vỡ vy thụng tin c cỏc em tip nhn mt cỏch t nhiờn v rt ho hng.Thụng...

37
413
1

Tài liệu LUẬN VĂN: Nâng cao dân trí, bồi dưỡng và phát huy nguồn lực to lớn của con người Việt Nam là nhân tố quyết định thắng lợi của công cuộc CNH - HĐH docx

Ngày tải lên : 17/02/2014, 13:20

... lệ học sinh tốt nghiệp cuối cấp so với nhập học thấp, vùng núi, vùng sâu, vùng xa (năm học 1999 -2000 tỷ lệ tiểu học 70,9%, trung học có sở 69,4%, trung học phổ thông 78,2%) Tỷ lệ lao động qua ... nội trú Tuy nghiệp giáo dục Việt Nam bộc lộ số mặt yếu như: Chất lượng giáo dục đào tạo đại trà cấp bậc học thấp Đa số học sinh, sinh viên quen cách học thụ động thiếu lực tư độc lập, sáng tạo ... hợp lý Phần lớn học sinh phổ thông chọn đường học lên đại học, việc học nghề trình độ khác hạn chế Việc tăng vi mô đào tạo đại học chưa định hướng vào nhu cầu xã hội Phân bố học sinh, sinh viên...

20
1.5K
2

nâng cao dân trí, bồi dưỡng và phát huy nguồn lực to lớn

Ngày tải lên : 18/12/2014, 08:34

... trẻ em nhà trẻ,50,5% học sinh mẫu giáo, 0,3% học sinh tiểu học, 3,1 % học sinh trung học sở, 34,3% học sinh trung học phổ thông, 14,4% sinh viên đại học) Nhờ thành tựu giáo dục đào tạo lĩnh vực ... lệ học sinh tốt nghiệp cuối cấp so với nhập học thấp, vùng núi, vùng sâu, vùng xa (năm học 1999 -2000 tỷ lệ tiểu học 70,9%, trung học có sở 69,4%, trung học phổ thông 78,2%) Tỷ lệ lao động qua ... 24 bậc Mặc dù nghiệp giáo dục Việt Nam bộc lộ số mặt yếu như: Chất lượng giáo dục đào tạo đại trà cấp bậc học thấp Đa số học sinh, sinh viên quen cách học thụ động thiếu lực tư độc lập, sáng tạo...

27
422
0

khóa luận tốt nghiệp bồi dưỡng và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh thpt qua dạy học giải hệ phương trình không mẫu mực

Ngày tải lên : 06/03/2015, 14:45

... Tư quan hệ chặt chẽ với ngôn ngữ Tư có mối quan hệ mật thiết với nhận thức cảm tính Như để công tác giảng dạy hiệu quả: - Phải coi trọng phát triển tư cho học sinh Nếu khả tư học sinh không học ... viên học sinh cho thấy: Dạy học sinh giải hệ phương trình không mẫu mực không đơn giúp học sinh có lời giải toán đó, mà cần giúp học sinh cách tìm lời giải toán thông qua dạy tri thức, truyền thụ ... TẠO CHO HỌC SINH QUA DẠY HỌC HỆ PHƯƠNG TRÌNH KHÔNG MẪU MỰC 2.1 Hệ thống số dạng hệ phương trình thường gặp Một số hệ phương trình học chương trình phổ thông có phương pháp giải rõ ràng, học sinh...

60
869
0

SỬ DỤNG CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC ĐỂ BỒI DƯỠNG VÀ PHÁT TRIỂN TƯ DUY BIỆN CHỨNG CHO HỌC SINH THÔNG QUA NỘI DUNG PHÉP BIẾN HÌNH

Ngày tải lên : 27/11/2015, 22:16

... luyện tư biện chứng cho học sinh phần quan trọng trình dạy học toán, dạy học toán dạy cho học sinh biết cách học, hướng học sinh vào việc tích cực hóa hoạt động học, hướng học sinh vào trình tự ... thiết kế sử dụng hoạt động dạy – học hình học để nuôi dưỡng phát triển tư biện chứng cho học sinh trung học phổ thông phù hợp với quan điểm dạy học (quan điểm dạy học theo lý thuyết kiến tạo, dựa ... cho học sinh dạy – học phép biến hình tổ chức hoạt động tương tác thầy trò nhằm phát triển trí tuệ, phát triển tư biện chứng toán học cho học sinh lớp 11 trường trung học phổ thông Thông qua...

26
432
0

biện pháp rèn luyện và phát huy năng lực tưởng tượng cho học sinh trong dạy học đọc hiểu văn bản “tràng giang”, “đây thôn vĩ dạ”

Ngày tải lên : 02/12/2015, 07:17

... đặc điểm cảm thụ văn học học sinh trung học Theo đó, chuyên luận ý đến mối quan hệ hợp lí tính khách quan chủ quan cảm thụ, từ xem nhẹ “tính chủ quan tâm lí đặc trưng hoạt động cảm thụ thẩm ... THPT Tưởng tượng có vai trò quan trọng trình cảm thụ văn học, 37 ảnh hưởng trực tiếp đến lực cảm thụ văn học lực viết HS HS có lực tưởng tượng tốt, cảm thụ tốt, khả viết- diễn đạt tốt HS khả tưởng ... và cảm thụ văn học vốn phức tạp cấu trúc tâm lí” Đi sâu vào hoạt động cảm thụ, tác giả dành phần đáng kể tài liệu để tìm hiểu sâu cấu trúc lực văn học học sinh việc tìm hiểu hứng thú văn học...

153
840
1

Biện pháp rèn luyện và phát huy năng lực tưởng tượng cho học sinh trong dạy học đọc hiểu văn bản “tràng giang”, “đây thôn vĩ dạ”

Ngày tải lên : 23/08/2016, 16:19

... đặc điểm cảm thụ văn học học sinh trung học Theo đó, chuyên luận ý đến mối quan hệ hợp lí tính khách quan chủ quan cảm thụ, từ xem nhẹ “tính chủ quan tâm lí đặc trưng hoạt động cảm thụ thẩm ... và cảm thụ văn học vốn phức tạp cấu trúc tâm lí” Đi sâu vào hoạt động cảm thụ, tác giả dành phần đáng kể tài liệu để tìm hiểu sâu cấu trúc lực văn học học sinh việc tìm hiểu hứng thú văn học ... văn học cho học sinh” Đó kinh nghiệm bước đầu việc trau dồi nâng cao lực cảm thụ văn học - Cảm thụ văn học- giảng dạy văn học (Phan Trọng Luận): Điểm bật chuyên luận nhờ vận dụng kiến thức lí...

20
427
0

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy toán tổ hợp lớp 11 trung học phổ thông nhằm phát huy năng lực học tập của học sinh

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:46

... pháp tự học Phương pháp tự học có sở khoa học thực tiễn Phương pháp dạy học tự học cách thức tác động giáo viên vào trình tự học học sinh Hệ phương pháp dạy học tự học nằm hệ phương pháp dạy học ... học là: dạy cho học sinh biết cách tự đọc thông qua hệ thống câu hỏi số ví dụ; dạy học tự học thông qua thiết kế phiếu học tập cho học sinh mà tác giả có đưa số phiếu học tập học lý thuyết tập ... Bởi học sinh có hội học tập tích cực, chủ động sáng tạo Một số phương pháp dạy học tích cực vận dụng phương pháp phát giải vấn đề, phương pháp dạy học tự học, phương pháp dạy học theo nhóm dạy học...

13
2.4K
10

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy toán tổ hợp lớp 11 trung học phổ thông nhằm phát huy năng lực học tập của học sinh

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:20

... TẬP CỦA HỌC SINH HỌC TẬP CỦA HỌC SINH LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM TOÁN HỌC HÀ NỘI – 2010 LỜI CẢM ƠN Tác giả xin trân trọng cảm ơn thầy cô giáo trường Đại học Giáo dục Khoa Sau đại học, Đại học Quốc ... phải biết tin học, nảy sinh vấn đề tự học tin học Phương pháp dạy học tự học cách thức tác động giáo viên vào trình tự học học sinh Hệ phương pháp dạy học tự học nằm hệ phương pháp dạy học môn toán ... dạy học tự học Cốt lõi phương pháp học phương pháp tự học Học sinh có nâng cao lực học tập hay không phụ thuộc nhiều vào học sinh có tự học hay không Ở lớp giáo viên hướng dẫn học sinh tự học...

104
641
0

ĐÁNH GIÁ và đề XUẤT GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN NĂNG lực học tập SUỐT đời CHO SINH VIÊN TRƯỜNG đại học HOA SEN THÀNH PHỐ hồ CHÍ MINH

Ngày tải lên : 08/05/2016, 23:47

... Toán học lực khoa học công nghệ, Năng lực kỹ thuật số, Học để biết cách học điều liên quan đến việc học tập, Năng lực xã hội công dân, Năng lực chủ động tinh thần sáng tạo, Nhận biết diễn đạt văn ... thái độ Trong trình học, việc tự học điều cốt lõi mà học viên tự học với hình thức học tập khác học tập trung, học từ xa, học không quy, học trực tiếp với thầy… lĩnh hội điều mẻ điều biết 1.4ăH ... y, học trình hoạt động người học nhằm chiếm lĩnh tri thức khoa học cách tự nguyện, tự giác, tích cực tự lực thông qua thao tác, kỹ nhằm đạt tri thức, kỹ năng, thái độ Trong trình học, việc tự học...

149
446
0

Phát triển năng lực học tập cho học sinh trong dạy học phần 7 sinh thái học sinh học 12 trung học phổ thông bằng phương pháp giải quyết vấn đề

Ngày tải lên : 16/05/2016, 20:55

... dạy học GQVĐ dạy học cách có hiệu vào dạy học Sinh học nói riêng dạy học nói chung nhằm phát triển lực học tập cho học sinh Chƣơng 2: Phát triển lực học tập cho học sinh “phần 7: sinh thái học ... dạy học nêu vấn đề dạy học phần sinh thái học - Sinh học 12, THPT để phát triển lực học tập 3.2 Xác định sở xây dựng câu hỏi có vấn đề để phát triển lực học tập cho học sinh dạy học sinh thái học ... dạy học giải vấn đề dạy học phần sinh thái học sinh học 12, THPT 3.3 Thiết kế dạy có sử dụng phương pháp dạy học giải có vấn đề dạy học sinh thái học sinh học 12, THPT nhằm phát triển lực học...

116
287
0

Phát triển năng lực học tập cho học sinh trong dạy học phần 7 sinh thái học sinh học 12 trung học phổ thông bằng phương pháp giải quyết vấn đề

Ngày tải lên : 20/06/2016, 21:43

... dạy học GQVĐ dạy học cách có hiệu vào dạy học Sinh học nói riêng dạy học nói chung nhằm phát triển lực học tập cho học sinh Chƣơng 2: Phát triển lực học tập cho học sinh "phần 7: sinh thái học" ... dạy học nêu vấn đề dạy học phần sinh thái học - Sinh học 12, THPT để phát triển lực học tập 3.2 Xác định sở xây dựng câu hỏi có vấn đề để phát triển lực học tập cho học sinh dạy học sinh thái học ... dạy học giải vấn đề dạy học phần sinh thái học sinh học 12, THPT 3.3 Thiết kế dạy có sử dụng phương pháp dạy học giải có vấn đề dạy học sinh thái học sinh học 12, THPT nhằm phát triển lực học...

118
217
1

đánh giá và đề xuất giải pháp phát triển năng lực học tập suốt đời cho sinh viên trường đh hoa sen tp hcm

Ngày tải lên : 24/08/2016, 01:10

... thông qua thao tác, kỹ nhằm đạt tri thức, kỹ năng, thái độ Trong trình học, việc tự học điều cốt lõi mà học viên tự học với hình thức học tập khác học tập trung, học từ xa, học không quy, học trực ... ngữ liên quan đến việc học sau:[6,tr.9] - Học tập quy (Formal Learning) học tập diễn mối quan hệ giáo viên - sinh viên hệ thống trường học 13 - Học tập quy (Non-formal Learning) tổ chức học hệ ... với chủ đề Xã hội học tập, Học tập suốt đời kỹ tự học, tác giả Nguyễn Cảnh Toàn, Lê Thị Hải Yến (2012) lực quan trọng cho việc học tập suốt đời xây dựng xã hội học tập, lực thể qua: Năng lực tư...

156
638
2

Phát triển năng lực học tập cho học sinh trong dạy học phần 7 sinh thái học sinh học 12 trung học phổ thông bằng phương pháp giải quyết vấn đề

Ngày tải lên : 29/08/2016, 15:17

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ CẨM KHUÊ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC “ PHẦN 7: SINH THÁI HỌC” - SINH HỌC 12, TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... ĐỀ LUẬN VĂN THẠC SỸ SƢ PHẠM SINH HỌC Chuyên ngành: LÝ LUẬN VÀ PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC (BỘ MÔN SINH HỌC) Mã số: 60 14 01 11 Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS TS MAI VĂN HƢNG HÀ NỘI - 2015 LỜI CẢM ƠN Em ... “ Đặt người học vào trung tâm trình dạy học ” dạy học GQVĐ có vị trí xứng đáng mẻ 1.3 Xuất phát từ đặc điểm nội dung môn sinh học nội dung phần sinh thái học - Sinh học 12 Trung học phổ thông...

13
301
0

SKKN Tiểu học: Phát huy năng lực học tập của học sinh tiểu học

Ngày tải lên : 03/04/2015, 08:53

... luyện : 27 em Số em hỏng kiến thức : em Qua theo dõi trình giảng dạy - Hầu hết học sinh có ý thức học tập, số em nghiêm túc tự giác học làm - Một số học sinh học theo kiểu đối phó, làm tập ghi sách ... Về địa phơng nhiều gia đình quan tâm đến việc học tập em 2- Các bớc trình dạy học theo hớng tích cực a) Chuẩn bị: Học sinh - Đầy đủ dụng cụ theo yêu cầu tiết học - Học thuộc củ giải tập theo ... ngời học chủ động toàn trình tìm tòi phát giải nhiệm vụ nhận thức dới hớng dẫn tổ chức giáo viên Dạy học tích cực hoá nhằm tăng cờng hoạt động học tập học sinh dựa nguyên tắc giáo viên giúp học...

9
1.1K
7

Vấn đề bảo tồn và phát huy tinh hoa văn hóa truyền thông trong thời đại mở cửa, giao lưu và hội nhập quốc tế

Ngày tải lên : 08/04/2013, 08:50

... nớc báo Nhân dân (từ viết tắt ND), báo Thể thao Văn hoá (viết tắt TT-VH), báo Văn hoá Chủ nhật (viết tắt VHCN) tạo chí thông tin đối ngoại Quê hơng (viết tắt QH), Heritage (viết tắt HT) Những tờ ... Chơng một: Những quan điểm Chủ tịch Hồ Chí Minh Đảng cộng sản Nhà nớc Việt Nam việc xây dựng văn hoá Trong chơng này, xin tự xác định số khái niệm văn hoá có liên quan đến đề tài khoá luận, quan ... xây dựng văn hoá mới, đặc biệt giai đoạn I số khái niệm văn hoá có liên quan đến đề tài khoá luận Trớc vào nghiên cứu cụ thể vấn đề khoá luận tự xác định cho số khái niệm liên quan tới văn hoá,...

38
1.3K
2

Rèn luyện học sinh kỹ năng cảm thụ văn học qua một số biện pháp tu từ

Ngày tải lên : 02/04/2013, 17:10

19
7.1K
14

Rèn học sinh kĩ năng cảm thụ văn học qua một số biện pháp tu từ

Ngày tải lên : 09/04/2013, 16:53

16
3.7K
10