viết lên bảng phép tính 9365 3 và yêu cầu hs suy nghó để tìm kết quả của phép tính này
Giáo án lớp 3 tuần 23
Ngày tải lên :
23/11/2014, 01:16
... c Phép chia 936 5 : - GV viết lên bảng phép tính : 936 5 : = ? yêu cầu HS suy nghó để tìm kết phép tính - Giáo viên gọi HS lên bảng đặt tính theo cột dọc - Giáo viên gọi học sinh nêu cách đặt tính ... yêu cầu HS suy nghó để tìm kết phép tính - Giáo viên gọi HS lên bảng đặt tính theo cột dọc - Giáo viên gọi học sinh nêu cách đặt tính - Yêu cầu HS lớp suy nghó tự thực phép tính trên, HS tính ... lại để HS lớp ghi nhớ Nếu HS lớp không tính được, GV hướng dẫn HS tính bước phần học SGK - HS suy nghó để tìm kết • chia 3, viết 3 nhân 936 5 03 3121 9; trừ • Hạ 3; chia 1, viết 1 06 nhân 3; trừ...
- 43
- 461
- 0
Hướng dẫn đánh giá xếp loại giáo viên trung học theo thông tư số 30
Ngày tải lên :
18/10/2014, 23:00
... hành kèm theo Thông tư 30 /2009/TT-BGDĐT) Do yêu cầu công tác quản lý, giáo viên trước xét quy hoạch, bổ nhiệm, cử đào tạo bồi dưỡng phải hiệu trưởng tổ chức đánh giá Kết đánh giá, xếp loại làm ... Tìm hiểu đối tượng giáo dục điểm Tìm hiểu khả học tập tình hình đạo đức học sinh lớp phân công dạy qua việc tổ chức kiểm tra đầu năm học nghiên cứu hồ sơ kết học tập học sinh năm trước, kết tìm ... kỹ chương trình môn học, có tính đến yêu cầu phân hoá điểm Đảm bảo dạy học bám sát chuẩn kiến thức, kỹ chương trình, thực kế hoạch dạy học thiết kế, có ý thực yêu cầu phân hoá điểm Đảm bảo dạy...
- 22
- 2.1K
- 2
Rèn kĩ năng thiết kế đề toán có lời văn cho giáo viên tiểu học thông qua một số bài toán điển hình ở lớp 3 và lớp 4
Ngày tải lên :
29/09/2014, 00:54
... nặng 32 kg, 35 kg, 39 kg, 36 kg Hỏi trung bình em nặng kg? Lời giải Trung bình em nặng số kg là: (32 + 37 + 39 + 36 ): = 36 (kg) Đáp số: 36 kg Đề số 2: Bốn em Mai, Hoa, Hưng, Thịnh cân nặng 32 kg, 31 kg, ... kg là: (36 + 38 ) : = 37 (kg) Đáp số: 37 kg 26 Đề số 12: Ba em Mai, Hoa, Thịnh cân nặng 36 kg, 38 kg, 34 kg Hỏi trung bình em nặng kg? Lời giải Trung bình em nặng số kg là: (36 + 38 + 34 ) : = 36 (kg) ... kg là: 36 + 38 + 40 + 34 = 148 (kg) Trung bình em nặng số kg là: 148: = 37 (kg) Đáp số: 37 kg Ta giải toánbằng bước tính sau: Lời giải Trung bình em nặng số kg là: (36 + 38 + 40 + 34 ): = 37 (kg)...
- 51
- 1.7K
- 10
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG THCS NGUYỄN TỰ TÂN TRONG NĂM HỌC 2010-2011
Ngày tải lên :
09/04/2015, 16:41
... 39 ,5 16,8 2,5 83, 2 16,8 49,2 41,7 9,1 95,0 5,0 47,5 36 ,7 15,0 0,8 90,8 9,2 48,1 36 ,7 15,2 94 ,3 5,7 T cộng 46,6 38 ,5 14,1 0,8 91,1 8,9 - Năm học 2009-2010 trường có 177 HS đạt HSG cấp huyện, 32 ... nâng lên hàng năm để tạo đà cho giáo viên phấn đấu cao Đề nghò Ban tra cần chuẩn bò tốt trước dự Những nội dung cần chuẩn bò là: Mục đích yêu cầu, nội dung kiến thức, yêu cầu kỹ học dự để có ... tâm đáp ứng theo yêu cầu việc bồi dưỡng có hiệu Những nguyên tắc chung công tác bồi dưỡng giáo viên Nhu cầu đào tạo bồi dưỡng đội ngũ giáo viên công việc cấp bách trước yêu cầu đổi giáo dục hội...
- 23
- 946
- 0
SKKN Một số biện pháp giúp giáo viên tạo sự mạnh dạn, tự tin trong giao tiếp cho trẻ con em đồng bào dân tộc ở trường Mẫu giáo
Ngày tải lên :
14/04/2015, 20:06
... khắc phục vấn đề trên, đề số biện pháp cụ thể, yêu cầu giáo viên thực để giúp cháu phát triển tính hồn nhiên, chủ động, mạnh dạn, tự tin lứa tuổi trẻ Để trường Mẫu Giáo không phân biệt trẻ người ... tôn trọng, yêu thương cháu Không phân biệt đối xử bất công với trẻ Thường xuyên để ý giao tiếp tạo hội cho trẻ tham gia vào hoạt động - Và không gợi ý cho giáo viên lời, hành động để cô nắm vững ... tục, mang tính tự giác cao, đoàn kết trí tâm thực không ngại khó khăn Luôn làm tốt công tác xã hội hoá giáo dục để toàn xã hội chung tay xây dựng trường học ngày lên Kiến nghị Bác Hồ kính yêu khẳng...
- 24
- 3.7K
- 8
Một số biện pháp hỗ trợ của cán bộ quản lý nhằm nâng cao trách nhiệm cho giáo viên trong việc thực hiện thông tư số 302014TT BGDĐT
Ngày tải lên :
08/10/2015, 22:37
... viết tả - Chữ viết nắn nót, trình bày đẹp Em thật đáng khen!” “ Em viết tả nhiên cần ý viết nét khuyết chữ độ cao để viết đẹp em nhé!” “ Bài viết tả song em cố gắng rèn chữ thêm nhé!”, “Bài viết ... luật tốt Đối với HS không đạt yêu cầu: a Môn học hoạt động giáo dục (Kiến thức, kĩ năng): Đọc chậm Kĩ tính toán chưa nhanh Chữ viết chưa rõ ràng Cần luyện đọc, luyện viết học thuộc bảng cộng, trừ ... tiến bộ, kĩ tính tốt” hay “Em có hiểu bài, ý viết chữ số rõ ràng hơn”; “ Em thành thạo việc ghi lời giải toán tốt- Đáng khen; Hay “ Kĩ tính toán tốt, song em cần ý cách đặt tính cho yêu cầu nhé!”;...
- 20
- 476
- 0
Một số biện pháp bồi dưỡng chuyên môn nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trong trường mầm non đại tự huyện yên lạc tỉnh vĩnh phúc
Ngày tải lên :
07/03/2016, 17:13
... Thị Tâm Lớp 5A trẻ Tốt % K 30 20 666% % Đ 33 0% % CĐ % 33 % 0 Nguyễn T.T Hằng 4A 30 15 550% 1 13% 33 % Đỗ T Mai Yến 29 16 555% 10 33 4% 110% 4C 0 Qua kết khảo sát cho thấy, kết tiết dạy giáo viên chưa ... đẹp, tạo điều kiện để đưa trường học phát triển lên với phát triển trường bạn yêu cầu xã hội Để thực yêu cầu người giáo viên mầm non phải có phẩm chất đạo đức tốt, chuyên môn vững vàng, có kiến thức, ... Biểu 3: Kết chất lượng cuối năm học: 2012 - 20 13: Dự Năm học Thanh tra toàn diện Kiểm tra HSSS Tốt Khá Tốt Khá TB 18/21 3/ 21 14/15 1/15 00 Số Tốt Khá TB TB tiết 127 = 61 = 2012 - 20 13 188 68% 32 %...
- 26
- 806
- 5
Vai trò của đội ngũ giáo viên trong ngành giáo dục phổ thông ở huyên An Phú, tỉnh An Giang, từ năm 2001 đến nay
Ngày tải lên :
06/04/2013, 09:51
... bình 2001-2002 36 69 36 61 99,78 39 5 16 93 15 73 2002-20 03 39 03 3902 99,97 721 1598 15 83 20 03- 2004 33 73 337 3 99,98 6 93 1446 1 234 2004-2005 37 50 36 19 96,5 630 1442 1547 2005- 2006 31 52 30 60 97,08 698 ... 2001-2002 37 648 19.950 655 2002-20 03 36 604 18.982 670 20 03- 2004 36 5 93 18.161 688 2004-2005 36 584 16.6 93 672 2005-2006 36 562 15 .36 4 639 2006-2007 35 5 43 15.170 635 (Nguồn: Báo cáo tổng kết phòng ... 88,88 180 33 6 1098 2002-20 03 2169 18 13 83, 32 241 430 1227 20 03- 2004 2117 1 838 86,82 210 508 1120 2004-2005 22 13 19 93 90,05 231 480 1282 2005- 2006 2068 2028 98,07 164 677 1187 Trang 43 Khoá luận...
- 54
- 639
- 4
Lịch phân công nhiệm sở cho giáo viên và cán bộ thư viện
Ngày tải lên :
26/09/2013, 21:10
... Hoá: Hoá Nhóm ĐHSP KTNN: ĐH PTNT, ĐH Nông học Nhóm ĐHSP Sinh: Sinh, Sinh-KTNN (có thể chọn KTNN) Nhóm ĐHSP Văn: Văn Nhóm ĐHSP Sử: Sử Nhóm ĐHSP Địa: Địa Nhóm ĐHSP GDCD: GD trị Nhóm ĐHSP Thể dục: ... 22 23 24 25 26 27 Nhóm ĐHSP KTCN: KTĐ-Điện tử Nhóm ĐHSP Tin: Tin học Nhóm ĐHSP Toán: Toán, Toán-Tin (có thể chọn Tin) Nhóm ĐHSP Lý: Lý, Lý-Tin (có thể chọn Tin) Nhóm CĐSP Tin: Tin học Nhóm ĐHSP ... ĐHSP GDCD: GD trị Nhóm ĐHSP Thể dục: Thể dục Nhóm ĐHSP Tiếng Anh: Tiếng Anh Chiều ngày 05/08/2009 28 Nhóm Tiểu học: THSP Tiểu học, CĐSP Tiểu học, ĐHSP Tiểu học 29 Nhóm Thư viện: CĐ Thư viện, TC Thư...
- 2
- 497
- 0
Những khó khăn của giáo viên trong dạy ngữ pháp theo đường hướng giao tiếp cho học sinh dân tộc thiểu số tại trường trung học y tế tỉnh hà giang
Ngày tải lên :
06/02/2014, 14:39
... the textbooks D Learning grammar by copying the examples 135 62.8 68 31 .6 12 5.6 2.8 61 28.4 148 68.8 125 58.1 82 38 .1 3. 8 131 61 65 30 .2 19 8.8 given by the teacher then producing sentences ... supply more communicative opportunities to students in the class and encourage N0) 50 75 2 03 (%) 23. 3 34 .9 3. 3 94.4 them to take part in Teachers should use pictures, visual teaching aids to make ... facilities Table 7: Students’ difficulties in learning grammar 136 178 198 47 101 195 1 63 20 66 24 63. 5 82.8 92.1 21.9 47 90.7 75.8 9 .3 30.7 11.2 The data in the Table show that the most serious difficulty...
- 41
- 1K
- 1
BÀI PHÁT BIỂU QUYẾT TÂM THƯ CỦA GIÁO VIÊN TRONG BUỔI LỄ KHAI GIẢNG
Ngày tải lên :
11/07/2014, 07:00
... sinh thân yêu để học nhà trường thực vui, thân thiện bổ ích với học sinh Năm học bắt đầu năm học nhà trường nhận quan tâm đặc biệt đồng chí lãnh đạo Đảng uỷ, quyền địa phương, hội CMHS Thay mặt ... tâm sâu sắc, động viên, cổ vũ đồng chí lãnh đạo Đảng uỷ, quyền địa phương ,và xin hứa với đồng chí : Với tinh thần đoàn kết, đóng góp sức lực trí tuệ tập thể giáo viên, cán công nhân viên, tất...
- 2
- 15.2K
- 108
BÀI TIỂU LUẬN MÔN KIỂM TOÁN CAO CẤP GIAN LẬN TRONG KẾ TOÁN. THỦ TỤ C PHÁT HIỆN GIAN LẬN VÀ TRÁCH NHIỆM CỦA KIỂM TOÁN VIÊN ÐỐI VỚI GIAN LẬN TRONG KIỂM TOÁN BÁO CÁO TÀI CHÍNH
Ngày tải lên :
23/07/2014, 14:07
... liên bang vào năm 1 933 , lu t giao d ch ch ng khoán vào năm 1 934 đ i yêu c u báo cáo tài c a công ty niêm y t c n đư c ki m toán nh m xác đ nh tính trung th c c a BCTC Vào th i gian này, công ... 1 .3 Các công trình nghiên c u v gian l n 1 .3. 1 Công trình nghiên c u c a Edwin H Sutherland ( 18 83- 1950) 1 .3. 2 Công trình nghiên c u c a Donald R Cressey ( 1919 – 1987) 1 .3. 3 ... n: 15 2.2 .3 Giai đo n hi n đ i: 15 2 .3 Các nghiên c u v trách nhi m ki m toán viên: 16 2 .3. 1 Nghiên c u c a Montgormery (1921) 16 2 .3. 2 Nghiên c u c a Kapnick:...
- 20
- 3.8K
- 11
đăng ký giao dịch bảo đảm và thứ tự ưu tiên thanh toán khi xử lý tài sản bảo đảm trong pháp luật việt nam
Ngày tải lên :
10/08/2014, 09:33
... bước sau đây: (i) Người yêu cầu đăng ký nộp đơn (hồ sơ) yêu cầu đăng ký; (ii) Cán đăng ký tiếp nhận đơn (hồ sơ) yêu cầu đăng ký; (iii) Cán đăng ký kiểm tra đơn (hồ sơ) yêu cầu đăng ký (tuỳ thuộc ... người yêu cầu đăng ký cần nộp đơn yêu cầu đăng ký, giấy uỷ quyền (nếu có), mà nộp tài liệu, giấy tờ khác Sau nhận đơn yêu cầu đăng ký hợp lệ, cán đăng ký thực thao tác nhằm kiểm tra nội dung, tính ... niệm mang tính khái quát cao trước GDBĐ, quy định khoản Điều 32 3 sau: “GDBĐ giao dịch dân bên thỏa thuận pháp luật quy định việc thực biện pháp bảo đảm quy định khoản Điều 31 8 Bộ luật này Trong...
- 82
- 1.6K
- 5
thanh tra giao thông trong quản lý trật tự an toàn giao thông đường bộ ở thủ đô hà nội
Ngày tải lên :
05/10/2014, 02:43
... pháp quản lý để đáp ứng yêu cầu hoạt động giao thông, quản lý TTATGT yêu cầu quản lý xã hội giai đoạn khác Để thực nội dung yêu cầu đó, đòi hỏi Chính phủ quan chức phải thường xuyên tổ chức sơ kết, ... nước Thứ năm, quản lý nhà nước có tính liên tục ổn định tương đối tổ chức hoạt động. (32 ); (33 ); (34 ) Từ quan niệm quản lý TTATGTĐB khái niệm quản lý nêu trên, hiểu: Quản lý nhà nước giao thông đường ... biện pháp quản lý TTATGT địa bàn định, yêu cầu tuyên truyền, vận dộng để quần chúng tự giác chấp hành luật lệ giao thông đặt lên hàng đầu, điều kiện để chủ động tiến hành biện pháp quản lý Tuy...
- 105
- 879
- 3
skkn một số biện pháp xây dựng và quản lý đội ngũ giáo viên trong trường mầm non
Ngày tải lên :
12/11/2014, 19:12
... huynh, kết tra chuyên môn phòng giáo dục, vào kết kiểm tra chuyên môn nhà trường, kết dự thăm lớp ban giám hiệu Dựa vào kết nhà trường phận loại giáo viên, sở để phân công công việc cho hợp lý, góp ... huynh, kết tra chuyên môn phòng giáo dục, vào kết kiểm tra chuyên môn nhà trường, kết dự thăm lớp ban giám hiệu Dựa vào kết nhà trường phận loại giáo viên, sở để phân công công việc cho hợp lý, góp ... chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ Để hoàn thành nhiệm vụ chăm sóc giáo dục trẻ, cô giáo Mầm non phải đạt yêu cầu sau: - Phải có lập trường tư tưởng vững vàng, yêu nghề, mến trẻ - Phải có kiến...
- 24
- 1K
- 0
skkn một số kinh nghiệm xây dựng và quản lý đội ngũ giáo viên trong trường mẫu giáo
Ngày tải lên :
12/11/2014, 19:12
... huynh, kết tra chuyên môn Phòng giáo dục, vào kết kiểm tra chuyên môn nhà trường, kết dự Ban giám hiệu nhà trường Dựa vào kết nhà trường phân loại giáo viên, sở để phân công công việc cho hợp lý, góp ... kệ góc bàn ghế học sinh chưa đáp ứng với nhu cầu Song với tinh thần trách nhiệm người cán quản lý suy nghỉ làm để tạo điều kiện thuận lợi sở vật chất để đảm bảo cho việc dạy học cô cháu ngày có ... so với kỳ năm học trước: 3% , tỷ lệ suy dinh dưỡng so với kết đầu năm học giảm 5% Chất lượng môn học đạt 85% trở lên , chất lượng phát triển theo lĩnh vực đạt 85% trở lên 8 Đội ngũ giáo viên...
- 10
- 961
- 0
THIẾT kế MẠCH GIAO TIẾP THUÊ BAO DÙNG TRONG TỔNG đài điện tử số
Ngày tải lên :
13/11/2014, 22:44
... 62 3. 1 Sơ đồ khối mạch giao tiếp thuê bao 63 3.2 HC-5502X . 63 3.2.1 Sơ đồ nguyên lý HC-5502X . 63 3.2.2 Nguyên lý hoạt động: .64 3. 3 Vi mạch codec TP 30 57 ... codec TP 30 57 65 3. 3.1 Đặc điểm 66 3. 3.2 Chức chân linh kiện 66 3. 3 .3 Nguyên tắc hoạt động .69 KẾT LUẬN 73 LỜI MỞ ĐẦU Trong năm gần đây, ... 30 1.6.2 Tầng chuyển mạch thời gian số (tầng T) 33 CHƯƠNG 38 PHÂN HỆ ỨNG DỤNG VÀ MẠCH GIAO TIẾP THUÊ BAO .38 2.1.Mạch giao tiếp đường thuê bao 38 2.1.1...
- 75
- 788
- 2
SKKN Cách quản lý hồ sơ sổ sách giáo viên trong trường Tiểu Học
Ngày tải lên :
18/12/2014, 11:40
... sinh thông báo đến tất PHHS dứt điểm việc cấp phát học bạ vào cuối tháng để đảm bảo thủ tục cho em nhập học vào lớp * Biện pháp 4: Thực hiên tốt việc Ứng dụng CNTT công tác quản lý hồ sơ sổ sách ... cáo kết quả Giữa công tác văn thư lưu trữ tách biệt mà có mối quan hệ chặt chẽ, thúc đẩy với Mối quan hệ thể qua liên tục trình từ soạn thảo, ban hành, quản lý văn đến lưu trữ hành đưa vào lưu ... đến, vào sổ chuyển giao cho cấp giải đến việc nhận lại in ấn để phát hành theo ý kiến đạo cấp trên, đồng thời giữ lại để lưu hồ sơ văn thư Việc đánh máy in ấn trình cấp ký duyệt, đóng dấu, vào...
- 11
- 2.5K
- 4