0

viet chuong trinh tinh so hang thu n cua day so 1 1 2 3 5 8 13 21 34 55 voi n nhap tu ban phim

BÀI TẬP XỬ LÝ TÍN HIỆU SỐ  Viết chương trình tính tổng chập theo công thức và theo đồ thị

BÀI TẬP XỬ LÝ TÍN HIỆU SỐ Viết chương trình tính tổng chập theo công thức và theo đồ thị

Công nghệ thông tin

... System.out.print(" - "); } } } } VD 1: x (n) = δ (n) + δ (n- 1) h (n) = -δ (n+ 1) + δ (n) + 2 (n- 1) y (n) = = x( -1) h (n+ 1) + x(0)h (n) + x (1) h (n- 1) = - h (n+ 1) + h (n) + 2h (n- 1) = - [δ (n+ 1) + δ (n) ] + [δ (n) + δ (n- 1) ] ... thống thành ph nTính ph n phối: x (n) *(h1 (n) +h2 (n) )=x (n) *h1 (n) + x (n) *h2 (n) N u ta có hai hệ thống ghép song song với đáp ứng xung hệ thống tổng quát tổng đáp ứng xung hệ thống thành ph n II ... VD2: Cho dãy số x (n) = δ (n) + δ (n- 1) + δ (n- 2) h (n) =δ (n) - δ (n- 1) tổng chập y (n) =x (n) * h (n) = δ (n) - δ (n- 3) Chú ý: Khi nhập ta phải nhập ph n tử x (n) dạng [ 1 1] h (n) [1 -1] 12 13 ...
  • 13
  • 1,411
  • 2
Chương trình tính số nguyên lớn của dãy số được nhập vào bằng công thức cộng trừ để cho ra kết quả người nhập muốn

Chương trình tính số nguyên lớn của dãy số được nhập vào bằng công thức cộng trừ để cho ra kết quả người nhập muốn

Kĩ thuật Viễn thông

... LỜI N I ĐẦU  Để ho n thành ni n lu n này, b n cạnh n lực th n với kết hợp ki n thức học, trình tìm hiểu thu thập thông tin có li n quan đ n nội dung đề tài ni n lu n Mặt khác chúng em nh n ... Trang 23 IV / MÔT SỐ HÌNH ẢNH MINH HỌA TI N TRÌNH GIẢI THU T M n hình hi n thị sau nhập chuổi số nguy n kết thúc phím Enter: M n hình hi n thị kết phếp tính tổng sau n phim 1: Trang 24 M n hinh ... retrieve(p,l1)>retrieve(q,l2) daoluon(&l1) daoluon(&l2) tru(l1,l2,l4) retrieve(p,l1)
  • 27
  • 686
  • 1
Viết chương trình hiển thị cây thư mục bằng Turbo C 2

Viết chương trình hiển thị cây thư mục bằng Turbo C 2

Tài liệu khác

... duyetcay (1, argv [1] ); } //hàm hi n thị thư mục cấp level void dispdir(int level, char* fname) { int i; char buff [10 00], filename [ 25 6], file_ext [ 12 8] ; if (level > 1) { printf(" "); for (i =1; i
  • 3
  • 684
  • 1
nghiên cứu tổng quan về cơ cấu nâng hạ hàng. xây dựng chương trình tính toán động lực học của cơ cấu nâng có kể đến sự biến dạng của tay cần

nghiên cứu tổng quan về cơ cấu nâng hạ hàng. xây dựng chương trình tính toán động lực học của cơ cấu nâng có kể đến sự biến dạng của tay cần

Điện - Điện tử - Viễn thông

... hình nh n dạng momen c n cấu n ng hạ hàng Các thông số: Q = 0 .8 KK = 10 00 m = 18 V = 1, 2 - 15 - 3. 3 Đặc tính momen c n cấu n ng hạ hàng Hình vẽ: Đặc tính mômen c n cấu n ng hạ hàng mô thời gian ... Chơng 3: Thành lập chơng trình tính to n động lực học 3 .1 Nh n xét chung : Điều khi n hệ thống truy n động đi n tự động sử dụng c n trục thơng đợc xây dung theo nguy n tắc hệ k n Tốc độ công nghệ ... Chơng1: Tổng quan cấu n ng hạ hàng 1. 1 Vài n t phát tri n hệ thống n ng hạ ứng dụng Sự phát tri n kinh tế n c phụ thu c nhiều vào mức độ giới hoá tự động hoa trình s n xuất công nghiệp Trong...
  • 13
  • 805
  • 2
VIẾT CHƯƠNG TRÌNH TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THỨC pdf

VIẾT CHƯƠNG TRÌNH TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THỨC pdf

Kỹ thuật lập trình

... String) 12 3 c.Add value 12 4 End Sub 12 5 15 12 6 Private Function Pop(ByRef c As Collection) As String 12 7 Pop = c.Item(c.Count) 12 8 c.Remove c.Count 12 9 End Function 13 0 13 1 Private Function Peek(ByVal ... Collection 'Thay đổi 14 15 '##### Chuyen doi ##### 16 17 Dim Tokens() As String 18 19 Tokenise sExpr, Tokens 20 21 Dim tmpOp As String 22 23 Dim i As Integer 24 For i = To UBound(Tokens) 25 26 27 28 29 ... "-" 10 9 b = Val(Pop(ResultStack)) 11 0 a = Val(Pop(ResultStack)) 11 1 Push ResultStack, CStr(a - b) 11 2 Case Else 11 3 Push ResultStack, rpnStack.Item(j) 11 4 11 5 End Select Next j 11 6 11 7 ReturnValue:...
  • 16
  • 2,515
  • 2
Giáo án tin học lớp 8 - Bài thực hành 2 : VIẾT CHƯƠNG TRÌNH TÍNH TOÁN tiết 2 docx

Giáo án tin học lớp 8 - Bài thực hành 2 : VIẾT CHƯƠNG TRÌNH TÍNH TOÁN tiết 2 docx

Tin học văn phòng

... tra kĩ khởi động chương trình, so n chương trình chạy dịch chương trình Pascal SGK H : R n luy nso n thảo chương H làm theo hướng d n SGK trình, chạy dịch - N m vững chương trình thao tác để ... d n H : Khởi động kiểm ban đầu tra tình trạng máy tính G : Đóng đi n => Báo cáo G : Xác nh n kết tình hình cho G báo cáo H : n định vị trí máy máy G : Phổ bi n nội Ghi bảng dung yêu cầu chung ... Hiểu tác dụng lệnh in câu thông báo in kết phép to n TP làm việc chương với trình môi trường TP - N m vững cấu trúc tác dụng HĐ :Nh n xét lệnh : đánh giá : Writeln(‘ G : Nh n xét sau thông báo’)...
  • 4
  • 3,587
  • 3
Giáo án tin học lớp 8 - Bài thực hành 2 : VIẾT CHƯƠNG TRÌNH TÍNH TOÁN pptx

Giáo án tin học lớp 8 - Bài thực hành 2 : VIẾT CHƯƠNG TRÌNH TÍNH TOÁN pptx

Tin học văn phòng

... c n) tạm ng n chương trình ch đ n ngườ dùng nh n phím Enter Câu l n writeln( :n: m) đượ dùng để điề khi n cách in cá số thực mà hình; gi trị thực số biểu thức số thự n, m s tự nhi n n ... chương trình chạy dụng lệnh in mod div dịch chương trình câu thông báo in Pascal kết phép to n tạm ngừng HĐ : Giáo vi n TP chương trình: Tổng kết : SGK Kí hiệu Các lệnh làm tổng kết n i dung delay(x) ... tình trạng máy tính H làm theo hư n G : Đóng đi n => Báo cáo d n SGK G : Xác nh n kết tình hình cho G - Củng cố l báo cáo H : n định vị trí ki n thứ máy c n đạt đượ máy G : Phổ bi n nội dung...
  • 5
  • 2,258
  • 5
Giáo án Tin Học lớp 8 Ban Tự Nhiên: Bài thực hành 2 : VIẾT CHƯƠNG TRÌNH TÍNH TOÁN potx

Giáo án Tin Học lớp 8 Ban Tự Nhiên: Bài thực hành 2 : VIẾT CHƯƠNG TRÌNH TÍNH TOÁN potx

Tin học văn phòng

... chương trình, chạy dịch khởi động chương chương trình Bài : N i dung H làm theo hướng d n SGK trình, so n chương trình H : Hiểu tác dụng - N m vững thao chạy dịch chương lệnh in câu thông báo ... bảng HĐ trò HĐ 1: Hướng d n ban H : Khởi động kiểm tra đầu tình trạng máy tính G : Đóng đi n => Báo cáo tình hình cho G G : Xác nh n kết báo H : n định vị trí máy cáo máy G : Phổ bi n nội dung ... trình Pascal in kết phép to n với chương trình HĐ :Nh n xét đánh TP môi trường TP giá : - N m vững cấu trúc G : Nh n xét sau tiết tác dụng lệnh : thực hành : Writeln(‘ câu thông G : Hướng d n nhà...
  • 3
  • 686
  • 0
Giáo án Tin Học lớp 8 Ban Tự Nhiên: Bài thực hành 2 : VIẾT CHƯƠNG TRÌNH TÍNH TOÁN pdf

Giáo án Tin Học lớp 8 Ban Tự Nhiên: Bài thực hành 2 : VIẾT CHƯƠNG TRÌNH TÍNH TOÁN pdf

Tin học văn phòng

... HĐ 1: Hướng d n ban H : Khởi động kiểm tra Bài : N i dung H đầu tình trạng máy tính làm theo hướng d n G : Đóng đi n => Báo cáo tình hình cho G SGK G : Xác nh n kết báo H : n định vị trí - Củng ... chương trình: HĐ : Giáo vi n tổng kết delay(x) tạm ngừng n i dung tiết thực hành chương G : Đưa l n hình n i H : Đứng chỗ đọc lại vòng x ph n ngh n dung c n đạt giây, sau tự động tiết thực hành ... readln tạm (n u c n) ngừng chương trình trình người dùng nh n phím Enter Câu lệnh writeln( :n: m) dùng để điều khi n cách in số thực hình; giá trị thực số hay biểu thức số thực n, m...
  • 4
  • 586
  • 0
xây dựng chương trình tính toán động lực học  của cơ cấu có kể đến độ biến dạng của tay cần của cần cẩu trên visual basic

xây dựng chương trình tính toán động lực học của cơ cấu có kể đến độ biến dạng của tay cần của cần cẩu trên visual basic

Điện - Điện tử - Viễn thông

... [2] C n Trục Cảng Bi n ( B n thảo) Của thầy giáo Ti n Sĩ : Hoàng Xu n Bình Sinh Vi n : Nguy n V n Hùng Hải Phòng : 27 /4 /20 05 Ph n Tổng Quan Về Cơ Cấu N ng Hạ Hàng 1- Chức hệ thống n ng hạ hàng ... V1 V3 = (2 2, 5) V1 V4 = (1, 5 -2) V1 5 .3 Hệ thống phải có khả rút ng n đợc thời gian độ - Ch n động có mô men khởi động l n, sử dụng động chuy n dụng có mô men qu n tính nhỏ - Ch n động có tốc ... cấu n ng hạ khác trọng tải tải trọng n ng mG , trọng lợng c n mK so với trọng lợng motor động đáng kể Mọi dao động trọng tải n ng, c n ảnh hởng l n đ n hoạt động động đi n - Mô men qu n tính trục...
  • 21
  • 595
  • 0
Báo cáo

Báo cáo " XÂY DỰNG THUẬT TOÁN VÀ CHƯƠNG TRÌNH TÍNH SÓNG DƯƠNG TRONG KÊNH CỦA TRẠM THỦY ĐIỆN" potx

Báo cáo khoa học

... to n tr n chp nhn c tớnh to n thit k cụng trỡnh Tạp chí khoa học công nghệ xây dựng Số 10 /9 -2 011 63 KếT QUả NGHI N CứU Và ứNG DụNG 83 4 .00 83 3 . 42 83 3 .00 8 32 . 00 Ho 8 31 . 00 83 0 .00 ỏy kờnh 82 9 .00 82 8 .00 ... VS , n ; tn > tn (20 ) Thi gian truyn súng nghch dng t tuyn O ti b ỏp lc n tuyn N ti u kờnh ni vi h cha: N T = ti ; n = 1, , N ( 21 ) n =1 Cao trỡnh mc nc ti tuyn N: N = N ,0 + hN (22 ) ú: N, 0 ... 28 00 26 00 24 00 22 00 ỏy kờnh 20 00 Ho 18 00 16 00 Hsong 14 00 Hs1 12 00 Hs2 10 00 80 0 Hs3 600 Hs4 400 20 0 Hs5 Hỡnh Kt qu tớnh súng dng TT T Li Kt lun Bi bỏo ó trỡnh by cỏc kt qu nghi n cu xõy dng thut...
  • 9
  • 399
  • 0
Bài tập lập trình - Bài 1: Viết chương trình nhập từ bàn phím docx

Bài tập lập trình - Bài 1: Viết chương trình nhập từ bàn phím docx

Cao đẳng - Đại học

... đ n giá 0 -50 : 50 0 51 - 150 : 80 0 15 1 - 25 0: 10 00 2 51 - 3 51 : 12 00 3 51 - : 15 00 */ #include #include void main(){ int n; float t=0; cout >n; ... long int number; number = 14 61 * funct1(nam,thang) / + 15 3 * funct2(thang) / + 1; return (number); } int ThuDauTien(int thang,int nam) { long int number_of_days1; int day_ of_week; number_of_days1 ... 12 : return 31 ; case 2: if(namnhuan(nam)) return 29 ; else return 28 ; case 4: case 6: case 9: case 11 : return 30 ; } return 0; } bool namnhuan(int nam) { return ((nam % == && nam % 10 0 != 0)||(nam...
  • 76
  • 984
  • 0
nghiên cứu khái quát về truyền động điện cho cơ cấu nâng hạ. xây dựng chương trình tính toán động lực học của cơ cấu nâng

nghiên cứu khái quát về truyền động điện cho cơ cấu nâng hạ. xây dựng chương trình tính toán động lực học của cơ cấu nâng

Điện - Điện tử - Viễn thông

... Tốc độ động phải thấp nhấc thử hàng hay hạ hàng chạm đất Bảng thống kê an to n nhấc thử hàng hay hạ hàng: Độ cao(m) 0 ,33 0 ,5 1, 1 3 ,2 8 ,2 18 25 Tốc độ(m/phút) 15 24 36 40 Rút ng n thời gian độ cách: ... tăng thêm l n: Kết mô phỏng: 23 Trang bị đi n- Đi n tử Nh n xét: +, Tải trọng l n nâng mômen c n l n +, Càng n ng mômen c n tăng 24 Đồ n m n học Kết lu n Trong trình thực đồ n em tìm hiểu c n ... a động truy n động cấu n ng hạ: Động truy n động cấu n ng hạ giữ vai trò quan trọng máy n ng- v n chuy n nói chung c n trục n i riêng Động truy n động cấu n ng hạ làm việc chế độ ng n h n lặp...
  • 26
  • 784
  • 0
Viết chương trình mô phỏng sự va đập của một trái bóng trên màng hình

Viết chương trình mô phỏng sự va đập của một trái bóng trên màng hình

Đồ họa

... giáo b n để ph n mềm ho n thi nN i, ngày 05 tháng 02 n m 2 0 13 Nhóm 6-KTPM2-K6 ĐH Công Nghiệp Hà N i Đồ họa máy tính MỤC LỤC PH N 1: KHẢO SÁT 1. Mục đích nghi n cứu .4 2. Đối ... bóng hình (N u gặp đường bi n hình đổi hướng chuy n động theo định luật ph n xạ ánh sang).” chúng em hiểu cách ph n tích thiết kế ph n mềm Tuy nhi n ki n thức h n hẹp n n chúng em chưa thể ph n ... tính Demo chương trình Nhóm 6-KTPM2-K6 11 ĐH Công Nghiệp Hà N i Đồ họa máy tính Nhóm 6-KTPM2-K6 12 ĐH Công Nghiệp Hà N i Đồ họa máy tính TỰ ĐÁNH GIÁ Ưu điểm : - Thiết thực dễ dàng sử dụng n ng...
  • 13
  • 3,105
  • 19
To¸n : Cac so 1,2,3

To¸n : Cac so 1,2,3

Toán học

... ngµy 25 th¸ng n m 10 10 To n TiÕt : C¸c sè 1, 2, c Thø t­ ngµy 25 th¸ng n m 10 10 To n TiÕt : C¸c sè 1, 2, c Thø t­ ngµy 25 th¸ng n m 10 10 To n TiÕt : C¸c sè 1, , 3 Thø t­ ngµy 25 th¸ng n m 10 10 ... th¸ng n m 10 10 To n TiÕt : C¸c sè 1, , 3 Thø t­ ngµy 25 th¸ng n m 10 10 To n s TiÕt : c¸c sè , 2, Bµi : Bµi : Bµi : 3 1 ...
  • 6
  • 412
  • 0
điều khiển đèn giao thông theo thông số nhập từ bàn phím máy tính

điều khiển đèn giao thông theo thông số nhập từ bàn phím máy tính

Điện - Điện tử - Viễn thông

... theo MAIN1: hin th thi gian n 26 s, n vng 5s, n xanh 20 s - Khi n t n tỏc ng (cm bin tỏc ng),U1 v U6 hot ng theo MAIN2: + U1 tng thi gian n xanh l n thờm 5s + U6 tng thi gian n l n thờm 5s + ... MAIN2: l chng trỡnh iu khin cú u ti n cho lung phng ti n cú lu lng ln hn 3 .2 Mó lnh on lnh th nht: (np cho U1) #INCLUDE ORG 000H MAIN: SETB P0 .5 JNB P0 .5, MAIN2 MAIN1: MOV P0,#0FBH;NAP ... khụng phi ngi trc tip lm n n cuc cỏch mng n t n hiu hin i Nguy n nh n dn ti phỏt minh ú ca Morgan l tỡnh trng tai nn xy nhiu tr n ng ph M nhng nm ú ễng thy cn cú tiờu chun thng nht h thng tớn...
  • 19
  • 590
  • 0
20 ĐỀ THI THỬ CĐ & ĐH MÔN SỬ 2011ĐỀ THI THỬ SỐ 1+2+3+4 pps

20 ĐỀ THI THỬ CĐ & ĐH MÔN SỬ 2011ĐỀ THI THỬ SỐ 1+2+3+4 pps

Cao đẳng - Đại học

... Tĩnh Câu II (3, 0 điểm) N u nh n xét nhiệm vụ cách mạng đề Hội nghị thành lập Đảng Cộng s n Việt Nam (1 – 19 30 ), Hội nghị l n thứ Ban Chấp hành Trung ương lâm thời Đảng Cộng s n Việt Nam (10 – 19 30 ) ... Nam (10 – 19 30 ) Hội nghị l n thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng s n Đông Dương (5 – 19 41) Câu III (2, 0 điểm) Hãy chứng tỏ trình thực công đổi đất n ớc 19 86 – 2 010 , Việt Nam ngày “tham ... n ớc Phan Bội Châu Phan Châu Trinh n m 19 20 – 19 25 Câu II (2, 0 điểm) Bằng ki n lịch sử cụ thể, n u rõ vai trò Nguy n Ái Quốc trình thành lập Đảng Cộng s n Việt Nam Câu III (3, 0 điểm) Qu n dân...
  • 8
  • 289
  • 0
Đề thi thử đại học số 1,2,3 toán học tuổi trẻ (2011)

Đề thi thử đại học số 1,2,3 toán học tuổi trẻ (2011)

Tư liệu khác

... 2 0n1  5 8n1 n2 0n  2 2 2 2 2 29 n1  n   1 n1  n  n1  n    n  2; 5  (AC) : 2x  5y  14     nn   Tọa độ điểm C: 11  x 2x  5y  14     11    C ;    3 ... 1  3t Phương trình đường thẳng MI:   y   4t 2 N  MI  (C)   1  3t  1    4t  3   25 t   t    8 19   2 11   N1  ;  , N  ;   55  MN1  3, MN  So sánh: MN1 ...  5 Trang 11 Ths : Leâ Minh Pha n http://thichhoctoan.tk 11  2 3.      55 1 d  M1 ,(d)   32  42 19  8 3.      55 d  M ,(d)   3 32  42  11   Tọa độ điểm M cần...
  • 20
  • 273
  • 0
bài giảng toán 1 chương 1 bài 5 các số 1,2,3

bài giảng toán 1 chương 1 bài 5 các số 1,2,3

Toán học

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BÀI GIẢNG TO N LỚP Các số 1, 2, 3 Các số 1, 2, 3 1 3 2 2 3 NGHỈ GIỮA TIẾT  Viết số 1, 2, 3 3 Viết số vẽ chấm tr n thích hợp 1 2 3 Bài học kết thúc! ...
  • 12
  • 436
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008