... III. Hiệu quả của sáng kiến giải pháp khoa học2 .1. Lập dàn ý và viết một đoạnvăntả cảnh.2 .1. 1. Bài 1 : Tiết 1 - Tuần 1( SGK trang 14 – TV5/T1)Lập dàn ý bài văntả cảnh một buổi sáng (buổi ... 14 tiết, kỳ II có 4 tiết nằm dải dác trong các tuần từ 1 đến 11 sau đó được ôn tập lại ở các tuần 31, 32 Trong đó học sinh được học 11 tiết lập dàn ý và viếtđoạnvăn cho bài văntả cảnh.2. ... Đối tượng em miêu tả là gì? + Ngôi trường của em + Thời gian em quan sát là lúc nào? + Buổi sáng/ trước buổi học/ sau buổi học+ Em quan sát bằng giác quan nào? + Em quan sát bằng mắt+ Emtả phần...
... của bài viết trên hoặc " cách đặt đề bài " khỏc ca bi vit trờn:ã bai vantadong song ã tảdòngsôngquê em ... sông lúc này không còn đáng yêu như trước. Chiều chiều chúng tôi chẳng còn đắm mình trong vòng tay êm ả của sông.Chúng tôi cũng như bao người khác lo lắng cho ngôi nhà, cho ngôi làng thân yêu ... bản chất hiền lành. Người dân quê tôi lại vui vẻ trở về với công việc thường ngày. Sau lũ, người ta thi nhau ra vớt củi, vớt gỗ trôi từ thượng nguồn về, và cá tôm cũng như nhiều hơn. Đất đai cũng...
... thuyet minh ve hoc tapã viet mot bai vanta mot ban hocã nhung bai van hay noi ve hoc tap cua em trong hoc ky motã nhung bai van mau ta ve viec lam co ichã tap lam van ve van de tu hocã thuyen ... vit trờn:ã Em hay viet1van ban ngan de thuyet phuc ban minh suy nghi dung dan ve muc dich cua viec hoccham chiã em hay viet mot doanvan ke ve mot viec hoc tap trong hoc ky motã van thuyet ... van de tu hocã thuyen minh ve viec hoc cua ban em ã Neu suy nghi cua em ve hoc lo lã tim hieu suy nghi ve mot viec lam tot de neu viet mot bai van nghi luanj, “học hỏi” là sao? Học hỏi là...