video dạy tiếng việt lớp 1

Dạy tiếng Việt lớp 11 theo quan điểm giao tiếp

Dạy tiếng Việt lớp 11 theo quan điểm giao tiếp

Ngày tải lên : 11/04/2013, 14:12
... Nguyễn Thị Thùy Trang DẠY TIẾNG VIỆT LỚP 11 THEO QUAN ĐIỂM GIAO TIẾP Chuyên ngành : Lý luận và Phương pháp dạy học môn Văn Mã số : 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC ... trong việc dạy học TV . Nội dung của chương này là một trong những cơ sở khoa học cho đề tài nghiên cứu Dạy TV 11 theo quan điểm giao tiếp” của chúng tôi. Hai vấn đề: Dạy cái gì? Dạy như thế ... cơ bản – phương pháp dạy học bằng lời, bài tập, dạy học nêu vấn đề đều có mặt trong giờ TV. 1. 1.4. Lí thuyết về quan điểm giao tiếp 1. 1.4 .1. Giao tiếp và các hình thức giao tiếp “Giao tiếp...
  • 199
  • 2.5K
  • 14
DẠY TIẾNG VIỆT LỚP 11  THEO QUAN ĐIỂM GIAO TIẾP

DẠY TIẾNG VIỆT LỚP 11 THEO QUAN ĐIỂM GIAO TIẾP

Ngày tải lên : 15/04/2013, 12:16
... VIỆC DẠY TIẾNG VIỆT 11 2 .1. Nội dung chương trình TV trong SGK Ngữ Văn 11 Lớp Số tiết/tuần Số tuần Số tiết/năm 11 (Cơ bản) 3,5 35 12 2,5 11 (Nâng cao) 4 35 14 0 ... student. 8/ Đề thi ngữ Văn 11 ở các trường trung học phổ thông. 9/ Bả ng tổng hợp điểm kiểm tra của HS. 10 / Bài tập vui, trò chơi TV 11 ). 11 CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC ... chương: (1) Cơ sở lí luận và thực tiễn của đề tài. (2) Quan điểm giao tiếp với việc dạy TV lớp 11 . (3) Thực nghiệm sư phạm. Ngoài phần nội dung chính, luận văn còn kèm theo 10 phụ lục (1/ Giáo...
  • 199
  • 1.7K
  • 3
Kế hoạch giảng dạy tiếng Việt lớp 5

Kế hoạch giảng dạy tiếng Việt lớp 5

Ngày tải lên : 29/09/2013, 19:10
... tuần 11 -> 17 . Bảng phụ ghi nội dung các bài thơ, bài tập đọc; bài tập. Đọc lại các đã học từ tuần 11 -> Đọc trôi chảy, lưu loát các bài tập đọc đã học; tốc độ đọc khoảng 11 0 tiếng ... học từ tuần 17 đến tuần 27 1. Nghe - viết đúng chính tả đoạn văn tả Bà cụ bán hàng nước chè 2. Viết được 1 đoạn văn ngắn tả ngoại hình của 1 cụ già mà em biết GV: ào Duy ThanhĐ 9 Lớp 5H Tr ng ... của1 trong 3 bài văn miêu tả: Phong cảnh đền Hùng, Hội thổi cơm thi ở Đồng Vân, Tranh làng Hồ. Ôn lại các bài đã học từ tuần 17 đến tuần 27 1. Tiếp tục KT lấy điểm tập đọc và HT (y/c như tiết 1) 2....
  • 14
  • 2K
  • 63
tranh ảnh dạy môn Tiếng Việt Lớp 3

tranh ảnh dạy môn Tiếng Việt Lớp 3

Ngày tải lên : 10/10/2013, 18:11
... Đọc_T1  Tập Đọc_T1  Tập Đọc_T1  Tập Đọc_T1  Tập Đọc_T1  Tập Đọc_T1  Tập Đọc_T1  Kể Chuyên_T1  Tập Đọc_T1  Tập Đọc_T1  Tập Đọc_T1  Tập Đọc_T1  Tập Đọc_T1  Tập Đọc_T1 ...  Tập Đọc_T1  Tập Đọc_T1  Tập Đọc_T1  Tập Đọc_T1   Tập Đọc_T1  Tập Đọc_T1  Kể Chuyên_T1  Kể Chuyên_T1   Kể Chuyên_T1  Tập Đọc_T1  Tập Đọc_T1  Tập Đọc_T1  Kể Chuyện_T2 ... Tập Đọc_T1  Tập Đọc_T1  Tập Đọc_T1  Tập Đọc_T1  Tập Đọc_T1  Tập Đọc_T1  Tập Đọc_T2  Trang 11 6  Kể Chuyện_T2  Kể Chuyên_T1  Tập Đọc_T1  Kể Chuyên_T1  Kể Chuyên_T1  Kể...
  • 22
  • 1.2K
  • 7
Trao đổi kinh nghiệm - MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG NÓI TRONG GIỜ DẠY TIẾNG VIỆT CHO HỌC SINH LỚP 2

Trao đổi kinh nghiệm - MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG NÓI TRONG GIỜ DẠY TIẾNG VIỆT CHO HỌC SINH LỚP 2

Ngày tải lên : 17/10/2013, 20:15
... trình Tiếng Việt lớp 2 gồm 35 tuần lễ. Mỗi tuần học 9 tiết, học kỳ I gồm 18 tuần (16 2 tiết), học kỳ II gồm 17 tuần (15 3 tiết). Được chia làm hai tập: Sách Tiếng Việt lớp 2 tập 1, sách Tiếng Việt ... cô (tuần 7, 8) - Ông bà (tuần 10 , 11 ) - Cha mẹ (tuần 12 , 13 ) - Anh em (tuần 14 , 15 ) - Bạn trong nhà (tuần 16 , 17 ) Tuần 9 dành để ôn tập giữa học kỳ I: Tuần 18 – ôn tập cuối học kỳ I. Tập ... NĂNG NÓI TRONG GIỜ DẠY TIẾNG VIỆT CHO HỌC SINH LỚP 2 A. Nêu vấn đề. I – Lý do chọn đề tài. 1. Thực hiện nhiệm vụ , mục tiêu SGK Tiếng Việt 2 năm 2000 Cũng như bộ SGK Tiếng Việt tiểu học cải...
  • 27
  • 1.6K
  • 4
Day hoc tang thoi luong tieng viet lop 1 do son hai phong

Day hoc tang thoi luong tieng viet lop 1 do son hai phong

Ngày tải lên : 30/10/2013, 15:11
... Số bài PPCT 2 010 PATTLTV1 n đ nh t ch c Ổ ị ổ ứ 2 4 6 Làm quen ch cáiữ 6 12 18 Ôn t p ki m traậ ể 19 38 57 T p vi tậ ế 11 22 33 Âm v n m iầ ớ 81 162 243 LTTH 11 0 13 0 T đều chỉnh 0 10 Tổng 348 ... pháp dạy tiếng Việt như một ngôn ngữ thứ hai. 5. Tăng cường hệ thống nhân viên hỗ trợ giáo viên. 6. Tăng thời lượng dạy và học Tiếng Việt D Nội dung 1. Vị trí Tiếng Việt và môn Tiếng Việt ... giải pháp TTLTV1 Thực hiện dạy học Tiếng Việt lớp 1 cho HSDT theo hướng điều chỉnh kế hoạch dạy học từ 350 tiết/năm lên thành 500 tiết/năm . 1. Tổ chức dạy học 2 buổi/ngày 2. Dạy thêm một số...
  • 31
  • 698
  • 3
Vận dụng biện pháp tích hợp vào dạy học loại bài thực hành kĩ năng sử dụng tiếng việt lớp 10

Vận dụng biện pháp tích hợp vào dạy học loại bài thực hành kĩ năng sử dụng tiếng việt lớp 10

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:46
... những vậy, việc dạy phần Tiếng Việt trong nhà trường cần tích hợp với đời sống xã hội. Với phần Tiếng Việt lớp 10 , không chỉ khai thác mối quan hệ tích hợp Tiếng Việt - Tiếng Việt thông qua ... thể coi biện pháp là một phần của phương pháp. 1. 3. Chƣơng trình tiếng Việt lớp1 0 THPT 1. 3 .1. Mục tiêu Phần Tiếng Việt trong SGK Ngữ văn lớp 10 nhằm những mục tiêu chủ yếu sau đây: Một là, ... PHÁP TÍCH HỢP VẬN DỤNG VÀO DẠY HỌC LOẠI BÀI THỰC HÀNH KĨ NĂNG SỬ DỤNG TIẾNG VIỆT LỚP 10 2 .1. Một số yêu cầu khi vận dụng biện pháp tích hợp vào dạy học 2 .1. 1. Dạy học theo hướng tích hợp...
  • 20
  • 1.5K
  • 5
Tài liệu Giáo án dạy bồi dưỡng học sinh giỏi Toán và Tiếng Việt lớp 5 ppt

Tài liệu Giáo án dạy bồi dưỡng học sinh giỏi Toán và Tiếng Việt lớp 5 ppt

Ngày tải lên : 23/02/2014, 10:20
... x 25 - 25 x 35 - 43 x 25 = 25 x ( 10 78 - 35 - 43 ) = 25 x 10 00 = 25000 c/ 6 21 x 13 1 + 13 1 x 622 -243 x 13 1 = 13 1 x ( 6 21 + 622 - 243) = 13 1 x 10 00 = 13 1000 = 49 x 75 - 2 x 3 x 25 + 53 ... là : (10 8- 81) :3 =9 Ta lại có : 1+ 17 =18 2 +16 =18 3 +15 =18 8 +10 =18 Vậy mỗi cặp số trên được điền vào 2 đầu cột dọc 2, hàng ngang 2 và 2 đường chéo… Đáp án: 10 15 2 1 9 17 16 3 8 ... 1, 14 1, 2, 12 0, 2, 13 1, 3 , 11 0, 3, 12 1, 4, 10 0, 4, 11 3, 3, 9 2, 2, 11 3, 4, 8 2, 3, 10 4, 4, 7 27 Bài 2: Hai tổ công nhân có 48 người. Biết rằng nếu chuyển 1 số công nhân...
  • 80
  • 1.1K
  • 5
Một vài kinh nghiệm sử dụng sơ đồ GRAPH để dạy một số tiết Tiếng Việt lớp 6, 7, 8

Một vài kinh nghiệm sử dụng sơ đồ GRAPH để dạy một số tiết Tiếng Việt lớp 6, 7, 8

Ngày tải lên : 20/04/2014, 14:16
... lệ % Duøng lời 8 /17 47 ,1% 7 /15 46,6% 11 /20 55,0% Dùng sơ đồ 14 /17 82,3% 12 /15 80,0% 16 /20 80,0% Đinh Lệ Quỳnh Nga – THCS Trần Phú 10 ... 2008-2009 của khối lớp 6 /1, lớp 7/3, lớp 8/4 toâi đñược dạy như sau : Lớp 6 /1 (45HS) trên trung bình (18 đđạt tỉ lệ 38,3%) Lớp 7/3 (40HS) trên trung bình (15 đđạt tỉ lệ 37,5%) Lớp 8/4 (43HS) ... Đinh Lệ Quỳnh Nga – THCS Trần Phú 9 * Tiếng Việt 8: Với tiết oân tập phần Tiếng Việt 8 ở học kì 2: Tiết 12 6 Tuần - 32 – Bài 31: Ôn tập Tiếng việt - Phần I Saùch giaùo Khoa Ngữ văn 8 tập...
  • 18
  • 1.3K
  • 1
Một số biện pháp rèn kĩ năng nói trong giờ dạy tiếng Việt cho học sinh lớp 2 trường Tiểu học Trần Phú - huyện Lục Yên - tỉnh Yên Bái

Một số biện pháp rèn kĩ năng nói trong giờ dạy tiếng Việt cho học sinh lớp 2 trường Tiểu học Trần Phú - huyện Lục Yên - tỉnh Yên Bái

Ngày tải lên : 09/06/2014, 09:52
... THỰC TIỄN 6 1. 1. Cơ sở lí luận 6 1. 1 .1. Cơ sở của việc dạy kĩ năng nói 6 1. 1 .1. 1. Cơ sở tâm lí 6 1. 1 .1. 2. Cơ sở ngôn ngữ học của việc dạy kĩ năng nói 7 1. 1.2. Lý thuyết văn bản, phong cách ... 12 1. 2.2. Kết quả khảo sát 1. 2.2 .1. Chương trình SGK Tiếng Việt lớp 2 Chương trình và SGK Tiếng Việt cải cách ở lớp 2 được dạy học trong 33 tuần, SGK đều được in thành 2 tập (Tập 1 và ... giờ dạy tiếng Việt cho HS lớp 2 9 1. 1.3. Vai trò của rèn kĩ năng nói đối với sự hình thành và phát triển nhân cách trẻ em 9 1. 1.3 .1. Kĩ năng nói là một phương tiện giáo dục lao động 9 1. 1.3.2....
  • 81
  • 2.3K
  • 21
từ thực tế dùng từ của học sinh rút ra những nhận xét, đánh giá và đề xuất việc dạy và học tiếng việt lớp 9

từ thực tế dùng từ của học sinh rút ra những nhận xét, đánh giá và đề xuất việc dạy và học tiếng việt lớp 9

Ngày tải lên : 04/07/2014, 07:33
... pháp giảng dạy của giáo viên đôi lúc còn bộc lộ những mặt hạn chế của mình, đó là chưa 12 lần chính xác chính xác từ sai Lần 1 25 70% 10 % 10 % 10 % Lần 2 20 80% 10 % 10 % 0 Lần 3 20 85% 10 % 5% 0 Nhóm ... đặc thù cho việc dạy học Tiếng việt. * Phương pháp phân tích ngôn ngữ: 15 PHẦN III KẾT LUẬN Trên đây là một số ý kiến tôi đã rút từ thực tiễn giảng dạy môn ngữ Tiếng Việt lớp 9. Từ bài học ... tiếp. C. THỰC TRẠNG GIẢNG DẠY CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH. 1. Thực trạng giảng dạy của giáo viên. Với cơ cấu đặc trưng của phân môn Tiếng việt đó là dạy từ, dạy ngữ, cấu trúc câu, sử...
  • 23
  • 890
  • 0
đổi mới phương pháp dạy học Tiếng Việt lớp 5(Hoa)

đổi mới phương pháp dạy học Tiếng Việt lớp 5(Hoa)

Ngày tải lên : 09/07/2014, 13:00
... HS làm việc độc lập. - Làm việc theo nhóm . - Làm việc theo lớp. 3.Các bước tiến hành đổi mới phương pháp dạy học môn Tiếng Việt - Lớp 5 : Luyện đọc - Hiểu và cảm thụ bài văn ( thơ) ; rèn đọc ... sưu tầm, tuyển chọn các tư liệu dạy học điện tử (phần mềm hổ trợ dạy học, tranh ảnh minh họa các môn học; tranh ảnh hoặc Clip giải nghĩa các từ ngữ môn Tiếng Việt ) theo môn học, theo chủ đề ... và được sử dụng chung cho nhiều lớp. Tổ chức dạy học theo hướng hoạt động, phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh. -Đổi mới phương pháp dạy - học trên cơ sở đảm bảo Chuẩn...
  • 3
  • 7.3K
  • 48
kinh nghiệm dạy học phương pháp dạy các bài khái niệm tiếng việt lớp 6 chương trình cải cách giáo dục

kinh nghiệm dạy học phương pháp dạy các bài khái niệm tiếng việt lớp 6 chương trình cải cách giáo dục

Ngày tải lên : 14/07/2014, 15:34
... 2007-2008 KINH NGHIỆM DẠY HỌC “ PHƯƠNG PHÁP DẠY CÁC BÀI KHÁI NIỆM “ TIẾNG VIỆT LỚP 6 CHƯƠNG TRÌNH CẢI CÁCH GIÁO DỤC Phầng I: Giới thiệu. Yêu cầu đổi mới về phương pháp dạy học hiện nay là phát ... bản thân tôi xin đưa ra một kinh nghiệm dạy- học môn Tiếng Việt lớp 6- THCS để chúng ta cùng tham khảo, áp dụng các phần nâng cao chất lượng dạy và học lớp 6 hiện nay. Phần II: Nội dung. Chương ... dung. Chương I: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN I. Cơ sở lý luận. 1. 1 Cũng như việc dạy học các môn học khác, trong quá trình dạy học Tiếng Việt học sinh phải tích cực chủ động biến quá trình học tập...
  • 6
  • 927
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn lớp 8 sử dụng grap trong dạy học lí thuyết của một số giờ học ngữ văn lớp 8 nói chung và phân môn tiếng việt lớp 8 nói riêng

sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn lớp 8 sử dụng grap trong dạy học lí thuyết của một số giờ học ngữ văn lớp 8 nói chung và phân môn tiếng việt lớp 8 nói riêng

Ngày tải lên : 17/07/2014, 09:26
... số giờ học ngữ văn lớp 8 nói chung và phân môn tiếng việt lớp 8 nói riêng ! !"#$% "&'()&*+*, "-. / "0("(# $1 23%.4"5 )65+)6$+ )67 (17 18+98 8.:,2)6 58;37<=""-5>? $)@A6(B( . "#$#% C(>5>,AD?) 65E537A(F8;37<=" "5G3'%(3, 7D$+5$$H3.I 1 ... hữu ích chính xác, rõ ràng, chặt chẽ và hấp dÉn 11 Hd16E)653cF"- $H3+2>m&&c7 2 818 %7(R 9-GH o])b7A(E` %2Z)b GA6(A(B(8F+& c 51) 6E6Fd` Z6 +)bB( D(. 9-G&R =&$2E"$ ... thấy sử dụng Grap trong việc giảng dạy môn ngữ văn lớp 8 nói chung và tiếng Việt nói riêng là cần thiết và phù hợp mà đem lại hiệu quả cao trong quá trình giảng dạy và học tập. Chính vì vậy tôi...
  • 12
  • 1.8K
  • 3