0

ve hinh chieu tam o nghieng

Bài thực hành vẽ hình chiếu trang 21

Bài thực hành vẽ hình chiếu trang 21

Công nghệ

... 4 ống đứng3Tấm trượt ngang Hình chiếu trục o và các hình chiếu đứng, bằng, cạnh2Giá chữ VTấm trượt dọc ...
  • 4
  • 216,208
  • 6,318
CHương 2: Vẽ hình chiếu vật thể

CHương 2: Vẽ hình chiếu vật thể

Công nghệ

... , E1 và Al', Bl', Cl', Dl', El' chiếu lên P2 ta có: E2 D2; E'2 ≡ D‘2; A2 ≡ A‘2; B2 ≡ C2; B'2 ≡ C'2 . Pl thẳng ... D2, E'2 D'2 ; A2 ≡A'2 ; B2 ≡ C2 , B'2 ≡ C‘2- Hỡnh chiếu cạnh của vật thể là mặt phẳng gồm các điểm :A3 B3; A'3 B'3 ; E3 ≡ E'3 ... trên P2 gọi là mặt phẳng hỡnh chiếu cạnh. Giao tuyến của các mặt phẳng hỡnh chiếu gọi là trục hỡnh chiếu, có 3 trục hỡnh chiếu Ox, Oy, Oz. Giao điểm 0 của 3 trục hỡnh chiếu gọi là điểm gốc....
  • 8
  • 5,076
  • 52
Chương 2: Vẽ hình chiếu các hình cơ bản

Chương 2: Vẽ hình chiếu các hình cơ bản

Công nghệ

... Hỡnh chiếu của hỡnh hộp ch nhật :ặt đáy A'B'C'D' của hỡnh hộp song song với mặt phẳng chiếu bằng P2, mặt bên ABA'B' song song với mặt phẳng hỡnh chiếu P3. Sau đó ... tròn mặt trụ . Cạnh huyền của tam giác vuông kia t o thành mặt bên của hỡnh nón. Cách xác định điểm a, a' , a'' nằm trên mặt của hỡnh nón (theo hình vÏ sau) Muốn xác định ... vuông góca. - Hỡnh chiếu của hỡnh chóp: Ta đặt đáy của hỡnh chóp đều ABCDEF song song với P2 và đường ch o AD song song với P1. Ta có hỡnh chiếu bằng là hỡnh lục giác đều, hỡnh chiếu bằng của...
  • 14
  • 4,397
  • 37
Phương pháp vẽ hình chiếu trong công nghệ 8

Phương pháp vẽ hình chiếu trong công nghệ 8

Công nghệ

... pháp vẽ hình chiếu trong môn học công nghệ 8 OAAO '' = P là hệ số biến dạng theo trục ox. OBBO '' = q là hệ số biến dạng trên trục oy. OCCO'= r là hệ số biến ... đờng chiếu. Gắn v o vật thể đợc biểu diễn hệ toạ độ vuông góctheo ba chiều dài, rộng, cao của vật thể và đặt vật thể sao cho phơng chiếu l không song song vớitrục toạ độ n o của toạ độ. Sau đó ... cao. Song kết quả cha cao đó còn do những nguyên nhân sau:-Gi o viên Kĩ Thuật đợc đ o t o chính quy còn thiếu nên việc giảng dạy bộ môn này các trờngchủ yếu là gi o viên dạy ch o môn, do...
  • 10
  • 22,226
  • 62
Gián án thực hành vẽ hình chiều vuông gốc

Gián án thực hành vẽ hình chiều vuông gốc

Công nghệ

... cạnh của vật thể F là hình na o trong các hình 1, 2, 3, 4, 5, 6. 1 23546CXác định hình chiếu bằng của vật thể C là hình na o trong các hình 1, 2, 3, 4, 5, 6. 1 ... cạnh của vật thể B là hình na o trong các hình 1, 2, 3, 4, 5, 6. 1 23 45 6CXác định hình chiếu cạnh của vật thể C là hình na o trong các hình 1, 2, 3, 4, 5, 6. 1 ... cạnh của vật thể A là hình na o trong các hình 1, 2, 3, 4, 5, 6. 1 23546DXác định hình chiếu bằng của vật thể D là hình na o trong các hình 1, 2, 3, 4, 5, 6. 165423CXác...
  • 18
  • 5,030
  • 54
Tài liệu Phương pháp vẽ hình chiếu vuông góc ppt

Tài liệu Phương pháp vẽ hình chiếu vuông góc ppt

Cao đẳng - Đại học

... next point or [Close/Undo]: @0, -40↵ Specify next point or [Close/Undo]: C↵ Vẽ polygon Command: Pol↵ POLYGON Enter number of sides <4>:6↵ Specify center of polygon or [Edge]: int ↵of ... [Undo]: @20, 20↵ Specify next point or [Close/Undo]: @0, 40↵ Specify next point or [Close/Undo]: @-20, 20↵ Specify next point or [Close/Undo]: @-80, 0↵ Specify next point or [Close/Undo]: ... Specify next point or [Close/Undo]: .x of int of Truy bắt điểm I2 (need YZ): @↵ Specify next point or [Close/Undo]: @0,20↵ Specify next point or [Close/Undo]: .x ↵of int of↵ Truy bắt điểm O (need...
  • 18
  • 2,846
  • 20
Mô hình toán học tổng quát hai chiều ngang về xâm nhập mặn ở vùng nước ngầm ven biển

hình toán học tổng quát hai chiều ngang về xâm nhập mặn vùng nước ngầm ven biển

Tài liệu khác

... International Conference on Engineering Mechanics Today, Vol1, p.541-548, Hanoi, 1995. [4] Jacob Bear and Arnold Verruijt, Modeling Groundwater Flow and Pollution, D. Reidel Publishing Company, 1979. ... trong chất lỏng, Tài liệu chuyên kh o, NXB Xây dựng, Hà Nội, 2004. [3] Nguyen The Hung, Mathematical model of sediment transport two dimensional horizontal flow, Proceedings of International ... Is- lợng nớc cung cấp cho nớc nhạt, nớc mặn trong tầng thấm nớc q'f, q's- các điểm nguồn hoặc điểm tụ trong vùng nớc nhạt và nớc mặn Kx, Ky- hệ số thấm theo phơng x, y khai thác...
  • 6
  • 910
  • 5
Cơ sở hình thành và quá trình xác lập mô hình nhà nước ở VN trong tư tưởng Hồ Chí Minh về nhà nước

Cơ sở hình thành và quá trình xác lập mô hình nhà nước VN trong tư tưởng Hồ Chí Minh về nhà nước

Cao đẳng - Đại học

... mạnh.Gi o dục, bồi dưỡng thế hệ trẻ phải thường xuyên, khoa học và toàn diện. Việc gi o dục thế hệ trẻ phải tập trung v o những nội dung sau:Một là, bồi dưỡng đ o đức cách mạng: theo Người đ o đức ... thâm nhập v o kinh tế,chính trị t o sự thống nhất biện chứng giữa văn hóa, kinh tế, chính trị. T o xã hội giải phóng và phát triển con người, đem lại cho con người một cuộc sống ấm no hạnh phúc.Thứ ... với giai cấp công nhân, nhân dân lao động và toàn thể dân tộc trong mọi giai o n, mọi thời kì của cách mạng VN.Tóm lại trên cơ sở giải quyết khôn kh o, sáng t o yếu tố dân tộc và giai cấp, vững...
  • 7
  • 4,340
  • 8
Phân tích nội dung của liên minh công - nông - trí thức ở Việt Nam trong thời kỳ CNH HĐH đất nước ( qua văn kiện hội nghị TW 8 khoá 10 của đảng về vấn đề Tam nông ).DOC

Phân tích nội dung của liên minh công - nông - trí thức Việt Nam trong thời kỳ CNH HĐH đất nước ( qua văn kiện hội nghị TW 8 khoá 10 của đảng về vấn đề Tam nông ).DOC

Kế toán

... hoá giàu ngh o phát triển nhanh - Trí thức bao gồm những người lao động trí óc phức tạp và sáng t o, có trình độ học vấn đủ để am hiểu và hoạt động trong lĩnh vực lao động của mình. Họ hoạt ... chất; phong phú về cơ cấu nghề; đa dạng về nguồn đ o t o, về thành phần xã hội - giai cấp xuất thân; sự phân hoá về thu nhập, phân hoá giàu ngh o, phân tầng, phân hoá về lối sống. Theo sự phát ... được b o đảm một cuộc sống mức trung lưu. Tuy có hoặc không tham gia (cả trực tiếp và gián tiếp) v o các hoạt động kinh doanh, song với mức sống trung lưu và chiếm một tỷ lệ không nhỏ trong...
  • 11
  • 34,633
  • 39
Học thuyết về hình thái kinh tế - xã hôi và vấn đề quá độ lên CNXH ở Việt Nam.DOC

Học thuyết về hình thái kinh tế - xã hôi và vấn đề quá độ lên CNXH Việt Nam.DOC

Kế toán

... " công - nông nghiệp và dịch vụ " phù h o với xu hớng "mở " của nền kinh tế . Vấn đề này đợc giải quyết t o nền tảng vững chắc cho việc phân công lại lao động hợp lí trong ... sự nghiệp công nghiệp hoá hiện đại hoá . Công nghiệp hoá , hiện đại hoá là sự nghiệp của toàn dân của tất cả thành phần kinh tế , trong đó nhà nớc đóng vai trò chủ đ o , cán bộ và công chức ... dân , do dân ,vì dân . Thực hiện đa dạng hoá về tình hình sản xuất quản lý và phân phối theo lao động .2.Thực trạng sự nghiệp công nghiệp hoá hiện đại hoá Việt Nam. Trớc đây trong những...
  • 17
  • 1,682
  • 5
Vấn đề chung về thuế GTGT và tình hình áp dụng ở Việt Nam và trên thế giới

Vấn đề chung về thuế GTGT và tình hình áp dụng Việt Nam và trên thế giới

Kinh tế - Thương mại

... một trong hai phơng pháp khấu trừ theo hoá đơn và phơng pháp tính chênh lệch theo b o c o kế toán.a./ Phơng pháp khấu trừ theo hoá đơn:Đây là phơng pháp đợc hầu hết các nớc áp dụng do: Tính ... đơnàh tốt chế độ hoá đơn, in và sử dụng hoá đơn giả, mua đi bán lại hoá đơn, viết không đúng doanh số trên hoá đơn để trốn thuế và chiếm o t tiền của Nhà nớc trong khâu thoái thuế.IV. Các ... các doanh nghiệp đợc thành lập và hoạt động theo luật doanh nghiệp Nhà nớc, luật đầu t nớc ngoài, luật công ty, luật hợp tác xà và những hộ kinh doanh lớn, chấp hành tốt chế độ kế toán, hoá đơn...
  • 44
  • 823
  • 0
Vận dụng lý luận học thuyết về hình thái kinh tế xã hội vào sự nghiệp CNH - HĐH ở VN

Vận dụng lý luận học thuyết về hình thái kinh tế xã hội vào sự nghiệp CNH - HĐH VN

Kinh tế - Thương mại

... Chí Minh " o n kết, o n kết, đại o n kết "Trong thời gian tới để t o điều kiện cho các thành phần kinh tế phát huy tính năng động của ngời trong công cuộc đổi mới v o xây dựng tổ ... trong kiến trúc thợng tầng, giai cấp thống trị về 8 C. Kết luậnCó một nhà b o đà nhận định về nớc ta rằng Việt Nam "con Rồng nhỏ đang chuyển mình".Theo em, nói nh vậy hoàn toàn ... trong sản xuất và giảm bớt lao động nặng của con ngời không ngừng tiến, hoàn thiện và chế t o ra những công cụ, tri thức khoa học, trình độ chuyên môn kỹ thuật và mọi kỹ năng của ngời lao động...
  • 30
  • 1,334
  • 5

Xem thêm