... mảng.
3.Vẽ chi tiết.
4. Vẽ màu.
Thứ sáu ngày 17 tháng 10 năm 2008
Bài 11: Vẽ tranh.
Đề tàiNgàynhàgiáoViệtNam
20 - 11
Bước 1: Phác mảng chính phụ
Bước 2: Vẽ hình vào mảng
Bước 3: Vẽ ... tàiNgàynhàgiáoViệtNam
20 - 11
PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẬN THANH KHÊ
TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ VĂN TÁM
MÔN MỸ THUẬT- LỚP3
Bài 11: Vẽ tranh.
Đề tàiNgàynhàgiáoViệtNam
20 - 11
GIÁO VIÊN ... bố cục trong tranh ?
2. Cách vẽ hình ?
3. Màu sắc trong tranh như thế nào ?
Thứ sáu ngày 17 tháng 10 năm 2008
Bài 11: Vẽ tranh.
Đề tàiNgàynhàgiáoViệtNam
20 - 11
Thứ sáu ngày 17 tháng...
... mảng
Bước 3: Vẽ chi tiết. Bước 4: Vẽ màu.
I- Tìm, chọn nội dung đề tài.
Nhóm 1 Nhóm 2 Nhóm 3
- Ngày 20 – 11 là ngày gì? Ý
nghĩa của ngày đó?
+ Ngày 20 – 11 là ngàynhà
giáo Việt Nam, là ngày ... tháng 10 năm 2010
Mĩ thuật:
V đề tàiẽ : NgàyNhàgiáo Vieät Nam 20/11
III- Thực hành.
-
Vẽ một bức tranh vềđềtàingàynhàgiáoViệtNam theo
ý thích vào vở tp v.
+ Cố gắng vẽ vừa phải trong ... 10 năm 2010
Mĩ thuật:
V đề tàiẽ : NgàyNhàgiáoViệtNam 20/11
Thứ naêm ngày tháng 10 năm 2010
Mĩ thuật:
V đề tàiẽ : NgàyNhàgiáoViệtNam 20/11
Thứ ngày tháng 10 năm 2010
Mĩ thuật:
Bước...
... -GV vẽ lên bảng và HD.
HĐ 3: Thực hành.
- Cho HS quan sát một số bài của HS
năm trước.
-Nêu yêu cầu thực hành.
- Gv theo dõi, ... cách đánh giá.
- Nhận xét đánh giá.
- Nhận xét tiết học.
5/ Củng cố, dặn dò:
- NgàyNhàgiáoviệtnam là ngày bao
nhiêu?
- Em đã làm gì để chứng tỏ mình quý
trọng thầy cô?
- Nếu em cầm một bó hoa...
... chính phụ Bước 2: Vẽ hình vào mảng
Bước 3: Vẽ chi tiết.
Bước 4: Vẽ màu.
2. cách vẽ
Bức tranh nào vẽvềđềtàiNgàyNhàgiáoViệtNam ?
Tranh 2
Tranh 3
Tranh 4
Tranh 1
Hình vẽ to quá.
Hình ... 3
Tranh 4
Tranh 1
Hình vẽ to quá.
Hình vẽ nhỏ
Hình vẽ nhỏ và lệch v mt bờn
Hỡnh v va phi, b cc p.
3. sắp xÕp bè côc
Màu sắc trong tranh như thế nào ?
Giờ học kết thúc rồi
Hẹn gặp lại các em ... giờ sau nhÐ
Th
Th
năm
năm
ngy 9 thỏng 12 nm 2010
ngy 9 tháng 12 năm 2010
Vë tËp vÏ
3
Nhận xét - đánh giá
-
Nội dung : rõ chủ đề
-
Hình vẽ : cân đối, rõ mảng chính phụ
-
Màu...
... của Mĩ thuật cách mạng
Việt Nam:
- Đọc bài.
- Quan sát các tranh.
- Các nhóm làm việc
2
(30 ’)
- GV đặt vấn đề: Nêu thành tựu của
mĩ thuật ViệtNam qua các chất liệu.
- Yêu ...
thuật ViệtNam giai đoạn 1954 – 1975” )
- Sưu tầm ở báo, lịch, các tranh, ảnh, bài viếtvề nền Mĩ thuật Việt Nam.
. . . . . . . . .
khắc.
-Có thể cho học sinh so sánh thêm
2 -3 tác ... chất liệu như thế
nào?
(2) Kể tên tác giả, tác phẩm tiêu
biểu của mĩ thuật ViệtNam
giai đoạn 1954 - 1975.
(3)
Em hãy cho biết ý nghĩa của các
tác phẩm giai đoạn này?
- GV yêu cầu các...
... 2010-2011
Cảm nghĩ vềngàynhàgiáoViệtNam 20-11!
Kính thưa quý vị đại biểu!
Thưa quý thầy cô cùng toàn thể các em học viên thân mến!
Khi nhắc đến ngàynhàgiáoviệtnam là nhắc đến một ngày trọng đại ... thế nào.
Chính vì ở một đất nước có truyền thống tôn sư trọng đạo như vậy, NgàyNhàgiáoViệt
Nam 20 - 11 có một vị trí thật đặc biệt. Gọi là NgàyNhà giáo, nhưng nó không đơn thuần
chỉ là ngày ... tôn vinh những người dạy chữ.
Trong không khí tưng bừng dào dạt niềm vui của ngàyNhàgiáoViệt Nam, là nhà
giáo, chúng tôi thực sự xúc động trước những nghĩa cử, những ân tình mà toàn xã hội...
... thời đại mới
Trồng người cao đẹp, đức tài nay…”
Trước niềm tin mà toàn xã hội đã giao phó và quý thầy cô đi trước giao cho chúng tôi –
những người đang tiếp tục ươm mầm cho sự nghiệp “trồng người” ... bản lĩnh mới có thể vững vàng bám trụ trường lớp.
Nhưng đối với trọng trách mà toàn xã hội đã giao phó, chúng tôi nhất định sẽ vượt qua, sẽ
hoàn thành thiên chức cao quý của nhàgiáo như lời ... Năm học: 2010-2011
Trong không khí tưng bừng dào dạt niềm vui của ngàyNhàgiáoViệt Nam, là nhà
giáo, chúng tôi thực sự xúc động trước những nghĩa cử, những ân tình mà toàn xã hội...
... @ Cảm nghĩ vềngàynhàgiáoViệtNam 20-11!
Cảm nghĩ vềngàynhàgiáoViệtNam 20-11!
Khi nhắc đến ngàynhàgiáoViệtNam là nhắc đến một ngày trọng đại và ý
nghĩa. Là ngày ... thế nào.
Chính vì ở một đất nước có truyền thống tôn sư trọng đạo như vậy, NgàyNhàgiáo
Việt Nam 20 - 11 có một vị trí thật đặc biệt. Gọi là NgàyNhà giáo, nhưng nó không
đơn thuần chỉ là ... tôn vinh những người
dạy chữ.
Trong không khí tưng bừng dào dạt niềm vui của ngàyNhàgiáoViệt Nam, là
nhà giáo, tôi thực sự xúc động trước những nghĩa cử, những ân tình mà toàn xã hội
đã dành...