... hai vaitrò chính. Vaitrò thứ nhất là vaitròcủa người tạo điều kiện cho quá trình giaotiếp giữa những học sinh trong lớp và giữa học sinh với các hoạt động khác nhau và với ngôn bản. Vai ... bản. Vaitrò thứ hai là vaitròcủa người tham gia phụ thuộc lẫn nhau trong nhóm dạy-học. Vai trò thứ hai có quan hệ chặt chẽ với mục đích củavaitrò thứ nhất và có nguồn gốc từ vai trò thứ ... thứ nhất. Hai vaitrò này hàm chỉ một tập hợp các vaitrò thứ yếu cho người dạy. Thứ nhất là vaitròcủa người tổ chức nguồn lực và chính mình là nguồn lực. Thứ hai là vai tròcủa người hướng...
... lai của toàn nhân loại, của mỗi quốc gia vàcủa mỗi cá nhân. Trong các năm gần đây, ngân sách đầu tư cho giáo dục của Nhà nước Việt Nam liên tục tăng (13% vào 2001, 16% vào năm 2007, 20% vào ... độ vănhoá mong muốn. Giáo dục cho phép truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác những tri thức, văn minh cần thiết cho sự phát triển nhân cách và hội nhập xã hội của một cá nhân.2. Vaitròcủa ... đức mà còn phải quan tâm đến đời sống tinh thần của học sinh sinh viên. Cùng với sự phát triển và lan rộng của internet, của truyền hình … vănhóa 21 Ngay từ những bài học đầu tiên khi đến...
... Nam, quá trình gặp gỡ, tiếp xúc, cộng cư, giao lưu vàtiếpbiếnvănhóacủa hai dân tộc. Hiện nay, người Chăm gồm có hai bộ phận chính: bộ phận cư trú ở Ninh Thuận và Bình Thuận, chủ yếu ... thúc đẩy quá trình hội nhập và giaolưu diễn ra mạnh mẽ và quyết liệt. tên là vănhóa Sa Huỳnh, tên địa điểm đầu tiên tìm ra di tích nền vănhóa này ở Quảng Ngãi vào đầu thế kỷ XX. Cho đến ... là nền vănhóa cổ thuộc thời đại kim khí, từ đồng thau đến sắt sớm. Theo ý kiến của nhiều nhà khoa học, chủ nhân của nền vănhóa đó có liên quan đến tổ tiên của người Chăm, nền vănhóa Sa...
... không nhắc đến vănhóacủa tộc người đó bởi căn cứ vào vănhóa mà người ta phân biệt được tộc người này với tộc người khác. Văn hóa là những giá trị vănhoá vật chất và tinh thần của con người ... riêng và người H’mông nói chung thì việc sinh hoạt tâm linh đã và đang đóng một vaitrò quan trọng trong việc gìn giữ và bảo vệ bản sắc vănhóa tộc người. Với cây lanh và các sản phẩm của lanh ... sâu về vaitròcủa cây lanh trong đời sống vănhoácủa người H’mông ở Sapa – Lào Cai.Mục đích của đề tài khoá luận là tìm hiểu, nghiên cứu về cây lanh, vaitrò cũng như các tác dụng của nó...
... không nhắc đến vănhóacủa tộc người đó bởi căn cứvào vănhóa mà người ta phân biệt được tộc người này với tộc người khác. Văn hóa là những giá trị vănhoá vật chất và tinh thần của con người ... sâu về vaitròcủa cây lanhtrong đời sống vănhoácủa người H’mông ở Sapa – Lào Cai.Mục đích của đề tài khoá luận là tìm hiểu, nghiên cứu về cây lanh, vai trò cũng như các tác dụng của nó đối ... quákhứ và hiện tại” vàVănhoá tâm linh của người H’mông ở Việt Nam - truyềnthống và hiện tại” của Vương Duy Quang, - “Người H’mông - với việc giữ gìnnhững giá trị vănhoá truyền thống” của Mai...
... này theo cách gọi của Tukiainen (2001) là giaotiếp thứ bậc”. Như đã được đề cập ở phần trên, sự hình thành, duy trì, vàbiến đổi vănhoá doanh nghiệp bắt đầu với vaitròcủa người quản lý ... cởi mở trong giao tiếp. Ruppel và Harrington cũng khẳng định rằng nếu sự giaotiếp giữa người lãnh đạo và nhân viên càng cởi mở thì mức độ tin tưởng lẫn nhau càng lớn. Vănhoácủa một doanh ... tác, lòng tin, sự cam kết và sự đổi mới trong môi trường làm việc của doanh nghiệp. Do vậy vaitròcủa quản lý truyền thông trong việc xây dựng, duy trì vàbiến đổi vănhoá doanh nghiệp là làm...
... thành và phát triển của mình, văn hóa Sa Huỳnh đã có nhiều mối quan hệ, tiếp xúc vàgiaolưuvăn hóa, mỗi hướng tiếp xúc /giao lưu; mỗi giai đoạn tiếp xúc /giao lưu đều để lại những dấu ấn vănhóa ... - Di tích, di vật khảo cổ và thư tịch cổ. - Cách thức, con đường giaolưuvàtiếpbiếnvănhóa Sa Huỳnh - Hán, Sa Huỳnh - Ấn Độ - Giaolưuvàtiếpbiếnvănhóa với biến đổi quan hệ/cấu trúc ... Xã hội và Nhân văn 24 (2008) 18-32 18 Tiếp xúc vàtiếpbiếnvănhóa thời Sơ sử (văn hóa Sa Huỳnh) ở miền Trung Việt Nam Lâm Thị Mỹ Dung* Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại...
... rõ hơn về hoạt động giao thiếp trong kinh doanh cũng như vai tròcủagiaotiếp trong kinh doanh các bạn hãy cùng chúng tôi nghiên đề tài: Giaotiếpvàvaitròcủagiaotiếp trong quản trị ... hiểu rõ và hoàn thiện hơn kỹ năng giao tiếp của chính mình. Đề tài: Giaotiếpvàvaitròcủagiaotiếp trong quản trị kinh doanh.Ứng dụng trong thực tê” đã được chúng tôi phân tích và nghiên ... hình giaotiếp WienerTheo quan điểm của Wiener thì giaotiếp là một quá trình hai chiều. Mô hình giaotiếpcủa Wiener: Điều chỉnh Bộ phát Thông điệp Bộ thu Phản hồiMô hình giaotiếp của...
... người khác. Nếu không giaotiếp với người khác thì việc đánh giá bản thân mình có thể Vaitròcủagiaotiếp trong cuộc sống và trong hoạt động lãnh đạo, quản lý Để tồn tại và phát triển mỗi người ... tích cực gia nhập vào các mối quan hệ giao tiếp lành mạnh, biết né tránh những mối quan hệ giaotiếp không lành mạnh. Dám nhìn thẳng vào khuyết điểm của mình và phải dũng cảm sửa chữa khuyết điểm ... thoả mãn nhu cầu giaotiếp cũng khác nhau. Nhờ giao tiếp, mỗi người gia nhập vào các mối quan hệ xã hội , tổng hoà các quan hệ xã hội tạo thành bản chất con người, lĩnh hội nền vănhoá xã hội...
... giaotiếp trong kinh doanhĐặng Công Đại 11009973 Vaitròcủagiaotiếp trong kinh doanh và han chế trong giao tiếp Trịnh Văn Duân 11026003 Ý nghĩa trong giaotiếp kinh doanh,Ứng dụng củagiao ... rõ hơn về hoạt động giao thiếp trong kinh doanh cũng như vai tròcủagiaotiếp trong kinh doanh các bạn hãy cùng chúng tôi nghiên đề tài: Giaotiếpvàvaitròcủagiaotiếp trong kinh doanh”qua ... hiểu rõ và hoàn thiện hơn kỹ năng giaotiếp của chính mình. Đề tài: Giaotiếpvàvaitròcủagiaotiếp trong quản trị doanh nghiệp.Ứng dụng trong thực tê” đã được chúng tôi phân tích và nghiên...