uđiều 79u người sử dụng đất có những nghĩa vụ sau đây
ĐỀ CƯƠNG GDCD 8 2010 - 2011
... thời gian học môn - Tự giác tìm tình sống hàng ngày có vấn đề đạo đức, tự tìm cách xử lý, hợp tác với bạn thầy hướng dẫn để tìm cách giải ứng dụng hành động thường ngày em Em cho cách học tự giác,...
- 2
- 790
- 5
soan de cuong GDCD
... Quyền sử dụng quyền khai thác giá trị sử dụng tài sản hưởng lợi từ giá trị sử dụng tài sản - Quyền định đoạt quyền định tài sản mua bán, tặng cho, để lại thừa kế, phá hủy, vứt bỏ, Công dân có quyền ... chiếm, phá hoại sử dụng vào mục đích cá nhân) tài sản nhà nước lợi ích công cộng Khi nhà nước giao cho quản lí, sử dụng tài sản nhà nước phải bảo quản, giữ gìn, sử dụng tiết kiệm có hiệu quả, không ... kinh tế Công dân có nghĩa vụ tôn trọng quyền sở hữu người khác, không xâm phạm tài sản cá nhân, tổ chức, tập thể Nhà nước Nhặt rơi phải trả lại cho chủ sở hữu thông báo cho quan có trách nhiệm...
- 4
- 646
- 0
Bài soạn Đề cương GDCD lớp 7 kì II
... - nh hưởng đến sức khỏe vật chất người 8) Vì nói nhà nước Cộng hòa Xã hội Chủ nghóa Việt Nam nhà nước nhân dân nhân dân? TL: Là thành...
- 2
- 7,356
- 75
Đề cương GDCD 9 HKII (rất chi tiết)
... cảm người, có hành vi pháp luật Người có đạo đức biết tự nguyện thực qui định pháp luật Người sống có đạo đức thể mối quan hệ a.Quan hệ với người: biết chăm lo đến người, sống có tình có nghĩa, ... động người sử dụng lao động việc làm có trả công, điều kiện lao động, quyền nghĩa vụ bên quan hệ lao động 6) Người nghiện ma túy có ảnh hưởng đến quyền nghĩa vụ lao động công dân vì: người nghiện ... - Sử dụng quyền tự kinh doanh - Thực nghĩa vụ đóng thuế - Đấu tranh chống tiêu cực kinh doanh thuế Bài 14: Quyền nghĩa vụ lao động công dân 1) Khái niệm lao động? Là hoạt động có mục đích người...
- 4
- 17,863
- 523
đề cương GDCD 6
... Công dân người dân nước Tiền bạc thứ quí người Trẻ em từ 6-14 phải hoàn thành bậc giáo dục tiểu học có nghĩa hoc hết lớp Trẻ em đủ 16 tuổi có quyền bầu cử Công dân đủ 16 tuổi chạy xe có dung tích ... VN + Có công XD BVTQVN + Có cha, mẹ, vợ, chồng người VN - Đối với trẻ em + Trẻ em sinh có bố, mẹ công dân VN + Trẻ em sinh có bố mẹ công dân VN + Trẻ em bị bỏ rơi VN không rỏ bố mẹ Câu 3: Những ... mồ coi, bẽnh tật có quyền học tập không? Nếu trẻ em học đâu? Những hoạt động có ý nghĩa phát triển trẻ em? Có, trẻ học trường khuyết tật, làng trẻ em SOS, trường trẽ mồ coi… Ý nghĩa: Nhằm bảo...
- 5
- 777
- 3
de cuong gdcd
... gì? Nhà nước có sách để giải việc làm cho người lao động? Lao động hoạt động có mục đích người nhằm tạo cải vật chất giá trị tinh thần xã hội lao động hoạt động chủ yếu ,wan trọng người nhân ... nhân tố định tồn tại, phát triển đất nước nhân loại Nhàn nước có sách giải viêc làm khuyến khích ,tạo điều kiện thuận lợi cho tổ chức, cá nhân nước , bao gồm người việc định cư nước đầu tư phát ... cư nước đầu tư phát triển sản xuất kinh doanh để giải việc làm cho người lao động hoạt động tạo việc làm, dạy nghề học nghề để có việc làm , sản xuất, kinh doanh thu hút lao động nhà nước khuyến...
- 3
- 187
- 0
đề cưong gdcd
... sgk Sau HS th hin tỡnh GV nờu nhng cõu hi to lun nh sau: Chuyn gỡ ó xy vi gia ỡnh b Ho? B Ho b mt g mỏi hoa m ang trng My GV : m Th Phng -T xó hi Trang 29 GIO N GDCD NM 2012 - 2013 ngy sau ... HD hc sinh lm cỏc bi sỏch bi tỡnh 6/49,50 ( Nu cũn thi gian Gv cho HS lm tip nhng bi sau: Trong nhng hnh vi sau hnh vi no xõm phm n tớnh mng ca CD? a Lan nh trụng em, s em chy ng nờn ó ly dõy ... cỏch ng x ca mỡnh nhng trng hp sau: - Thy mt ngi ln ỏnh p mt bn nh - Thy bn ca em li hc, trn hc i chi III Bi mi.(36 phỳt) 1.t : ( phỳt) GV cú th cho hs xem tranh, sau ú t cõu hi Em th oỏn xem,...
- 43
- 612
- 0
đề cương GDCD 7 2012-2013
... dựng đất nước giàu mạnh Quyền nghĩa vụ công dân: - Quyền: làm chủ, giám sát, góp ý kiến - Nghĩa vụ: + Thực sách pháp luật nhà nước + Bảo vệ quan nhà nước + Giúp đỡ cán nhà nước thi hành công vụ ... quan hành nhà nước cao nhất, có nhiệm vụ: + Bảo đảm việc tôn trọng chấp hành Hiến pháp, pháp luật phát huy quyền làm chủ công dân +Thống việc quản lí thực nhiệm vụ + Bảo đảm ổn định nâng cao ... nước cao nhất, nhân dân bầu ra, nhân dân giao cho nhiệm vụ trọng đại: + Làm sửa đổi Hiến pháp, Luật + Quyết định sách đối nội dối ngoại đất nước + Quyết định nguyên tắc chủ yếu tổ chức, hoạt động...
- 4
- 492
- 0
ĐỀ CƯƠNG GDCD 1 TIẾT HK1
... lịch sử ta trải qua kháng chiến quan trọng nào? -> Kháng chiến chống thực dân pháp chống đế quốc Mỹ 3.Cầu Mỹ Thuận biểu tượng gì? ->Là biểu tượng hợp tác Việt Nam-Ô-xtrây-li-a 4.Giải thích ý nghĩa ... trọng tất yếu 3.Rèn luyện: Ngay từ học sinh cần phải rèn luyện tinh thần hợp tác với bạn bè môi người xung quanh học tập lao động,hoạ động tập thể hoạt động xã hội BÀI TẬP: 1.Trường em đăng khai ... 4.Giải thích ý nghĩa tổ chức UN,ASEAN,WHO,WTO,VNDP,FAO,UNESCO,UNICEF? Tổ chức viết tắt Giải thích ý nghĩa UN tổ chức liên hợp quốc ASEAN hiệp hợp nước ĐNÁ WHO tổ chúc thương mại TG WTO tổ chức thương...
- 2
- 422
- 0
Đề cương GDCD 7
... chủ nghĩa Việt Nam ngày 2-7-1976 chiến dịch Hồ Chí Minh lịch sử 1975 giải phóng hoàn toàn miền Nam thống đất nước.Cả nước bước vào thời kì độ lên chủ nghỉa xã hội 3)Công dân có quyền nghĩa vụ ... ngưỡng tôn giáo người khác _Tôn trọng nơi thờ tự:đền,chùa,miếu,nhà thờ… _Ko xích, gây chia rẽ người có tín ngưỡng tôn giáo khác 6)Nghiêm cấm:việc lợi dụng tín ngưỡng,tôn giáo,lợi dụng quyền tự ... tự:đền,chùa,miếu,nhà thờ… _Ko xích, gây chia rẽ người có tín ngưỡng tôn giáo khác 6)Di sản văn hóa sản phẩm tinh thần vật chất có giá trị lịch sử, khoa học di truyền từ hệ sang hệ khác 7)Nhà nước...
- 3
- 344
- 2
đe cuong GDCD hoc ki 2 hay
... *Quy nh ca quan h v chng -Vợ chồng bình đẳng với nhau, có nghĩa vụ quyền ngang mặt gia đình.Vợ, chồng phải tôn trọng danh dự, nhân phẩm nghề nghiệp *Th tc...
- 5
- 308
- 1
Đề Cương GDCD Thi HK2 Trường THPT Tịnh Biên 2010 2011
... tỉ lệ người lao động qua đào tạo nghề Phương hướng sách giải việc làm Thúc đẩy sản xuất dịch vụ Khuyến khích làm giàu theo pháp luật, tự hành nghề, Đẩy mạnh xuất lao động Sử dụng có hiệu ... Nhiệm vụ khoa học cơng nghệ Vai trò: Làm cho đất nước phát triển nhanh, giàu có Làm kinh tế có sức cạnh tranh mạnh mẽ Là quốc sách hàng đầu Là động lực thúc đẩy nghiệp phát triển đất ... chủ nghĩa Việt Nam: Nội dung dân chủ lĩnh vực kinh tế: Xây dựng kinh tế nhiều thành phần Quyền tự kinh doanh, bn bán Quyền sử dụng tư liệu sản xuất chung xã hội,tuy nhiên cơng dân phải có...
- 5
- 332
- 1
Đề cương môn GDCD 9
... định - Để việc có suất, chất lượng, hiệu quả, người lao động phải tích cực nâng cao tay nghề, rèn luyện sức khỏe, lao động cách tự giác, có kĩ luật động sang tạo 10.Thế người có lí tưởng sống ... bik vào sống Làm việc có suất, chất lượng hiệu Để làm việc có xuất chất lượng hiệu ngươì lao động cần phải làm gì? - Làm việc có xuất chất lượng hiệu tạo nhiều sản phẩm có giá trị cao ND hình ... động sáng tạo mà người nên kì tích vẽ vang, mang lại niềm vinh dự cho thân, gđ đất nước - Để trở thành người động, sáng tạo học sinh cần tìm cách học tập tốt cho cần tích cực vận dụng điều bik vào...
- 2
- 3,079
- 76
DE CUONG ON TAP HK1- GDCD 9
... 36: Những ý kiến a Học sinh nhỏ chưa thể sáng tạo b Người động, sáng tạo vất vả c Năng động, sáng tạo phẩm chất cần có người lao động thời đại d Câu a, b Câu 37: Những hành vi sau thể làm việc có ... ý với ý kiến sau đây? a Cần có ý chí nghò lực sống b Tránh lối sống ích kỉ, vụ lợi c Cần có kế hoạch phương pháp học tập tốt d.Làm giàu cách chân Câu 39: Những việc làm sau thể lí tưởng ... kiến đây? a Mọi người có quyền đïc sống hoà bình b Chỉ có nước lớn ngăn chặn chiến tranh c Bảo vệ hoà bình, ngăn chặn chiến tranh trách nhiệm toàn nhân loại d Câu a, c Câu 34: Những ý kiến sau...
- 3
- 6,409
- 65
DE CUONG ON TAP GDCD HK 1 LOP 7
... ®øc, cã kØ lt th× sÏ sèng tho¶i m¸i, ®ỵc mäi ngêi t«n träng, q mÕn -Đất có lề q có thói -Nước có vua chùa có bụt -Bề chẳng có kỉ cương Cho nên kẻ lập đường mây mưa Bµi Yªu th¬ng ngêi Néi dung ... ngêi vµ nhËn ®ỵc sù q träng cđa mäi ngêi xung quanh Tơc ng÷ §ãi cho s¹ch, r¸ch cho th¬m Ăn có mời, làm có khiến T×nh hng B¹n H¬ng rđ b¹n ®Õn nhµ m×nh nhng l¹i dÉn b¹n sang nhµ c« chó v× nhµ c« ... Trêng THCS NGUYỄN VĂN QUỲ Gi¸o dơc c«ng d©n líp Biểu -Biết giúp đỡ thơng cảm, chia với người khác Biết tha thứ, có lòng vị tha, biết hi sinh ý nghÜa + Lµ trun thèng q b¸u cđa d©n téc, cÇn ®ỵc gi÷...
- 7
- 4,723
- 52
DE CUONG ON TAP MON GDCD HK1 LOP 8
... đường học Hằng thường bị người đàn ơng lạ mặt bám theo sau Người làm quen với Hằng, rủ Hằng chơi với ơng ta hứa cho Hằng nhiều tiền Hằng thích -Theo em điều xảy Hằng Hằng với người lạ đó? -Nếu em ... BT Tr 33 sgk Sơn sinh gia đình giàu có nên bố mẹ cưng chiều thoả mãn đòi hỏi Sơn Sơn đua đòi ăn chơi, hút thuốc nghiện ma t Theo em người có lỗi việc này? Vì sao? ... ®éng tiªu cùc bªn ngoµi XH Ca dao, tơc ng÷ - Phép vua thua lệ làng - Quốc có quốc pháp gia có gia quy - Nước co vua chùa có bụt Bµi X©y dùng t×nh b¹n s¸ng, lµnh m¹nh Néi dung bµi häc T×nh b¹n T×nh...
- 8
- 8,155
- 160
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HKI GDCD 6
... cụ học tập rất cẩn thận nên dùng được lâu dài Hãy điền những cụm từ còn thiếu câu sau cho đúng với nội dung bài đã học: “Thiên nhiên rất cần thiết cho cuộc sống của người, ... kiện để sinh sống ., ………………………………., rừng để chắn gió, ngăn lũ …” Chọn phương án câu sau :(khoanh tròn chữ trước câu mà em chọn) *Câu tục ngữ “Có công mài sắt có ngày nên kim”...
- 2
- 4,866
- 61
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HKI GDCD 7
... trống a.Gia đình giàu có đông gia đình hạnh phúc b Cần có phân công hợp lí công việc gia đình c Trẻ em không nên tham gia bàn bạc công việc gia đình d.Trong gia đình, người cần hoàn thành công ... 4.Tự tin d Có cứng đứng đầu gió 4-…… đ Cây không sợ chết đứng Điền cụm từ thiếu vào chỗ trống cho với nội dung...
- 2
- 4,259
- 20
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HKI GDCD 8
... khác có ý kiến sau: a Ở nước phát triển đáng học tập họ lạc hậu b Chỉ nước phát triển có nhiều thành tựu đáng cho ta học tập c Ở nước phát triển có nhiều mặt mà ta cần học tập *Hành vi sau không ... mà ta cần học tập *Hành vi sau không tôn trọng người khác ? (hãy khoanh tròn chữ trước câu mà em chọn) A Nhận xét khuyết điểm bạn lớp B Chăm nhìn người đối diện nói chuyện C Thì thầm với bạn bên ... a Làm việc để đạt mục đích b Sẵn sàng giúp đỡ người khác họ gặp khó khăn c Bạn bè phải che, bảo vệ trường hợp d Tính toán cân nhắc kĩ trước định...
- 2
- 2,292
- 21
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25