... năm 2011 Tựnhiên -xã hội: Bài 13: Công việc nhà Hoạt động :quan sát hình SGK -Hãy kể tên số công việc tranh? - Nêu tác dụng việc làm đó? Thứ ba ngày 15 tháng 11 năm 2011 Tựnhiên -xã hội: Bài ... việc nhà tuỳ theo sức Thứ ba ngày 15 tháng 11 năm 2011 Tựnhiên -xã hội: Bài 13: Công việc nhà Thứ ba ngày 15 tháng 11 năm 2011 Tựnhiên -xã hội: Bài 13: Công việc nhà HOẠT ĐỘNG 3;Quan -Hãy tìm ... Thứ ba ngày 15 tháng 11 năm 2011 Tựnhiên -xã hội: Kiểm tra cũ: 1/Hãy nêu địa nhà em ở? Thôn Phú Quý xã Tam Mỹ Đông ,Núi Thành , Quảng Nam 2/Nêu tên đồ dùng có tranh?...
... Chuyên đề: Đổi phương pháp dạy học môn Tựnhiênxãhội lớp ở trường Tiểu học Thứ tư ngày tháng 11 năm 2014 Môn :Tự nhiênxã hội( Tiết:12) 1/ Những đò dùng nhà: Kể tên đồ dùng có ... dùng để làm gì? Kể thành viên gia đình em? - Công việc làm ngày nhà người? H3 H1 H2 Môn :Tự nhiênxã hội( Tiết:12) 1/ Những đồ dùng nhà: 2/ Bảo quản, giữ gìn đồ dùng nhà: ĐỒ GỖ THUỶ sách giáo ... gì?giặt gia mùa hè lau chùi thường xuyên, đặc biệt dùng phải gìn giữ quản PHỤC VỤ CHO NHU CẦU CUỘC SỐNG tính YẾU Giá sách Lọ hoa Ly ngắn thủykhi dùng xong phải xếp đặt Máy vi Đối tinh? xong phải...
... Giúp HS Tựnhiênxãhội gà - Nêu ích lợi gà - Chỉ đợc phận bên gà hình vẽ hay vật thật - HS yêu thích chăm sóc gà để có lợi ích cao II đồ dùng dạy học: - GV: Tranh ảnh loại gà - HS: Vở tập TNXH ... + Câu rau cải có rễ không? + Cây rau cải có phận nào? - HD HS tìm hiểu câu hỏiCây rau cải có phận nào? - Yêu cầu HS thảo luận nhóm để đa dự đoán ghi ... kết quan sát Ghi nhận kết Bớc 5: Kết luận hợp thức hóa kiến - GV đa rau cải vào phận giới thiệu: Cây rau có phận: Rễ, thân, - GV nêu phận rau nói chung * Hoạt động 2: Làm việc với SGK Mục đích:...
... Chào mừng thầy cô em học sinh đến với tiết học TựnhiênXãhội - Lớp 1B T NHIấN Hot ng nhúm : Quan sỏt cõy rau ca em mang n lp v cho bit : , Núi tờn...
... Hs nhận cối sống khắp nơi: cạn, nước Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ Hs quan sát hình/ sgk nói nơi sống cối hình Bước 2: Làm việc lớp Đại diện nhóm trình bày Gv hỏi: Câysống đâu? + Hình ... Sưu tầm tranh ảnh loại sống môi trường khác + Giấy khổ to, hồ dán Kết luận: Câysống khắp nơi: cạn, nước Hoạt động 2: Triễn lãm Mục tiêu: Hs củng cố lại KT học nơi sống + Hình vẽ sgk/ 50, ... 50, 51 + Sưu tầm tranh ảnh loại sống môi trường khác + Giấy khổ to, hồ dán Thích sưu tầm bảo vệ loại Cách tiến hành: Bước 1: Hoạt động theo nhóm nhỏ Nhóm trưởng yêu cầu thành viên nhóm đưa...
... tranh có gì, sống đâu? Trong tranh có gì? Cây thông sống đâu? Trong tranh có gì? Thứ tư ngày 25 tháng năm 2009 Tựnhiênxãhội Bài 24: Câysống đâu? Câysống cạn, nước, không đâu? C C Â Y H ... C C Â Y H O C Â Y C H C Â C Â C Â Y B C Â 10 11 C Â Y R C C Â A U Y Y Ư U Y C A Ê C Â Y S Ố N G Ở Đ Â U Â Y M E I G Ạ A I À Y Y Đ A L Ú A Í I A N ÔOO M Y Â Í T Kính chúc thầy giáo, cô giáo em...
... phải làm để cối phát triển tốt? Cây có tác dụng nh đối vơi đời sống chúng ta? Gọi HS nhận xét bổ sung GV nhận xét GV kết luận: cối sống khắp nơi nh cạn,dới nớc số sống bám nhờ khác HS thảo luận ... nhận xét HS trả lời HS nhận xét bổ sung Đời sống đa dạng chúng sống khắp nơi trái đất,muốn phát triển tốt phải chăm Sóc bảo vệ ,cây cối có ích cho đời sống chúng ta, điều hoà khí hậu, cung cấp gỗ ... lên bảng cho HS quan sát nêu nơi sống GV nhận xét GV kết luận: HS quan sát nêu Hoạt động 2:Hoạt động nhóm * Mục tiêu:giúp HS củng cố lại kiến thức học nơi sống cây, HS thích su tầm bảo vệ loài...
... 2011 TỰNHIÊN – XÃHỘI TRÒ CHƠI TÔI LÀ AI ? SỐNGỞĐÂU ? Tôilà l cây đước lan– – sống đá thân xương sống dướiở Tôi làcâyphong–gửi sống ởbámtrên cạn khác Tôi sống rồng ở trêntrênvào hoa súng sốngsống ... bện thường khàm ghe? Cây dừa Thứ tư ngày tháng năm 2011 TỰNHIÊN – XÃHỘICâysống khắp nơi: cạn , nước không Thứ tư ngày tháng năm 2011 TỰNHIÊN – XÃHỘI Để bảo vệ loài cây, em cần phải làm ... phong lan, sống bám thân khác Rễ vươn không khí 4 Đây dừa trồng cạn Rễ ăn sâu đất Thứ tư ngày tháng năm 2011 TỰNHIÊN – XÃHỘI HOẠT ĐỘNG Tìm hiểu nơi sống loài Câysốngđâu ? Câysống khắp nơi:...
... hiu ni sng ca cỏc loi cõy Ni tờn cõy, ni sng tng loi cõy vi hỡnh nh cõy tng ng Ct B Ct A B Cõy tựng, sng trờn cn A C Cõy hoa sỳng, sng di nc B D Cõy trm, sng trờn cn C A Cõy da, sng trờn ... ni õu trc cú th tip Sai Click bt c ni õu tip tc tip tc Lm li Lm li Cõy hoa sỳng sng di cn Cõy tựng, sng Cõy da sng trờn nc Cõy trm sng trờn cn trờn cn Cõy cú th sng õu? A) Cõy ch sng c trờn ... Cõy ci cú th sng khp ni: trờn cn, di nc VI DEO: HOA TRANG TR, LM CNH Để ăn làm gia vị n c hắ Cây ió g cát c lấy gỗ CH LI CA CY làm thu nam ốc cho óng b t má ung cấp c ng thực lơ tran làm g...
... nói nơi sống chúng Hoa phong lan Cây tầm gửi Cây thông Cây lúa, bèo Cây hoa súng Cây chuối Tên Phi lao Cây chuối Nơi sốngSống cạn Sống cạn Cây lúa Cây bèo Sống nước Sống nước Cây hoa súng Cây tầm ... tầm gửi Sống nước Sống thân khác (trên cạn) Sống thân khác (trên cạn) Cây phong lan Trên cạn Dưới nước Cây bèo dâu nong tằm (sen vua) sống nước Rau muống cạn rau muống nước Cây đước sống vùng ... nong tằm (sen vua) sống nước Rau muống cạn rau muống nước Cây đước sống vùng đất ngập nước Rêu sống đá Khu vườn Đất ngập nước Ao cá Khu vườn Đất ngập nước Ao cá ...
... Việc 1: Trao đổi với bạn Việc 2: Đánh giá, nhận xét cho bạn Việc 1: Nhóm trưởng nêu yêu cầu, gọi bạn trả lời Việc 2: bạn khác lắng nghe đánh giá Hoạt động Tìm hiểu thêm số ... yêu cầu vào tài liệu học Việc 1: trao đổi bạn Việc 2: Nhận xét bổ sung cho bạn Việc 1: Nhóm trưởng mời bạn nói Việc 2: Thực vào phiếu học tập nhóm Việc 3: Đính phiếu học tập lên bảng lớp Việc ... Thực theo yêu cầu Việc : Trao đổi với bạn Việc : Nhận xét đóng góp cho bạn (nếu có) Việc : Nhóm trưởng nêu yêu cầu, gọi bạn trả lời Việc : Các bạn khác lắng nghe đánh giá Hoạt động kết thúc: - Ban...
... trình bày trước lớp Gv hỏi: Loài vật sống đâu? Kết luận: Loài vật sống khắp nơi: cạn, nước, không Hoạt động 2: Triễn lãm Mục tiêu: Hs củng cố KT học nơi sống loài vật Thích sưu tầm bảo vệ ... Kết luận: Trong tựnhiên có nhiều loài vật Chúng sống khắp nơi: trênn cạn, nước, không Chúng ta cần yêu quý bảo vệ chúng Hoạt động cuối: Củng cố _ dặn dò Hãy kể tên loài vật sống cạn ( nước không ... nhóm nhỏ Nhóm trưởng yêu cầu thành viên nhóm đưa tranh ảnh loài vật sưu tầm cho nhóm xem Cùng nói tên nơi sống chúng Sau phân chúng thành nhóm dán vào giấy khổ to: nhóm sống nước, nhóm bay...
... vật sống đâu? 10 TựnhiênXãhội Bài 27 :LOÀI VẬT SỐNGỞĐÂU ? Loài vật Kết luận : sống đâu? Loài vật sống cạn, nước bay lượn không Loài vật sống đâu? 11 TựnhiênXãhội Bài 27 :LOÀI VẬT SỐNGỞ ... loại sống cạn mà em biết? - Em nêu số loại sống nước mà em biết? Loài vật sống đâu? Loài vật sống đâu? TựnhiênXãhội Loài vật sống đâu? TựnhiênXãhội - Loài vật sống mặt đất? -Loài vật sống ... vật sống đâu? 21 TựnhiênXãhội Bài 27 :LOÀI VẬT SỐNGỞĐÂU ? Củng cố dặn dò - Loài vật sống đâu? - Về nhà sưu tầm số tranh ảnh số loài vật sống cạn để chuẩn bị cho sau Loài vật sống đâu? 22 Tự...
... số sống dới nớc mà bạn biết ? câu hỏi Nêu ích lợi số sống dới nớc Bài Loài vật sốngđâu ? - K tờn cỏc vt cú tng hỡnh? l- Cỏc vt ú sng õu? ng vt cú th sng c nhng õu? Kết luận Y Loài vật sống...
... 2015 TựnhiênXãhội Loài vật sốngđâu ? - Hãy quan sát hình 1, nêu tên loài vật có hình cho biết chúng sống đâu? Đây loài chim, sống bay lượn không Thứ bảy ngày 21 tháng năm 2015 TựnhiênXãhội ... tháng năm 2015 TựnhiênXãhội 1) Kể tên loài sống nước mà em biết ) Kể tên loài sống nước mà em biết nêu lợi ích loài Thứ bảy ngày 21 tháng năm 2015 TựnhiênXãhội Loài vật sốngđâu ? - Hãy kể ... bảy ngày 21 tháng năm 2015 TựnhiênXãhội Loài vật sốngđâu ? TRIỂN LÃM TRANH HOẠT ĐỘNG THEO NHÓM TỔ Thứ bảy ngày 21 tháng năm 2015 TựnhiênXãhội Loài vật sốngđâu ? * Yêu cầu : - Mỗi tổ quan...
... năm2013 2013 TỰNHIÊN VÀ XÃHỘI Quan sát tranh, cho biết tên vật nơi sống chúng 1 Tranh 1- Đàn chim bay lượn không Tranh - Voi, dê: Chúng sống cạn Tranh 4- Con rắn, vịt: vừa sống cạn vừa sống nước ... đồ: Loài vật sống đâu? Em kể cỏ thêm Trênhãy đồng ,đànmột cừusố đồng cỏ? kiếmvật ănsống nai nhỏ Trong rừng, hai khỉsốđang Em kể thêm vui vậtđùa khác sống rừng ? Loài vât sống cạn sống cụ thể ... nơi sống chúng Cá vàng Ngoài tung chútăng cá vàng, bơi lộicátrong trê sống hồ ởChú ao,hồ, cá trê sông em bơi hãylội kể tên số vật sống ao, đáy hồ sông sôngmà em biết ? Loài vật sống nước, sống...
... gọi số hs nói tên sống nước Gv hỏi: Đố em số giới thiệu/ sgk sống trôi mặt nước, có rễ cắm sâu xuống bùn đáy ao, hồ? Kết luận: Trong số giới thiệu/ sgk cây: lục bình, rong sống trôi mặt nước; ... Mục tiêu: Nói tên nêu ích lợi số sống nước Nhận biết nhóm sống trôi mặt nước nhóm có rễ bám sâu vào bùn đáy nước Cách tiến hành: Bước 1: Làm ... Bước 2: Làm việc lớp Đại diện nhóm giới thiệu sống nước nhóm sưu tầm phân loại thành nhóm hướng dẫn gv nhận xét Kết luận: Có nhiều loài sống cạn Chúng nguồn cung cấp thức ăn cho người,...
... công khu vực quan sát cho nhóm Gv giao nhiệm vụ cho nhóm tìm hiểu tên cây, đặc điểm lợi ích quan sát phát cho nhóm trưởng phiếu quan sát ( phiếu quan sát/ sgv ) Bước 2: Làm việc lớp Đại diện ... hình Kết luận: Có nhiều loài sống cạn Chúng nguồn cung cấp thức ăn cho người, động vật chúng nhiều lợi ích khác Gv gọi số hs nói tên hình Kết luận: Có nhiều loài sống cạn Chúng nguồn cung cấp ... với sgk Mục tiêu: Nhân biết số sống cạn ích lợi chúng Cách tiến hành: Bước 1: Làm việc theo cặp Gv gọi số hs nói tên hình Kết luận: Có nhiều loài sống cạn Chúng nguồn cung cấp thức...