tự nhiên oxi có 3 đồng vị bền là còn cacbon có đồng vị bền là số phân tử khí cacbonic có thể tạo ra là
nhung bai tap hay
... NH3 (%) A 43, 76 B 20, 83 C 10,41 D 48,62 E Kết khác Câu 76: 16 17 18 Trong tự nhiên, oxi có đồng vị bền là: O , O , O ; cacbon có đồng vị bền 12 C , 13C Số phân tử khí cacbonic tạo là: A B 12 ... Ta có: C H y OH = 59 ,3 hay 12x + y + 17 = 59 ,3 x Rút ra: 12x + y = 42 ,3 Biện luận: x 30 ,3 y 18 ,3 6 ,3 6 ,3 ... Fe(NO3 )3 + NO + 2H2O 3FeO + 10HNO3 3Fe(NO3 )3 + NO + 5H2O 3Fe3O4 + 28HNO3 9Fe(NO3 )3 + NO + 14H2O Fe2O3 + 6HNO3 2Fe(NO3 )3 + 3H2O Đặt số mol Fe, FeO, Fe3O4, Fe2O3 lần lợt x, y, z, t ta có: Theo khối...
- 141
- 2,094
- 6
Xử lý vi phạm đối với hành vi nuôi nhốt động vật rừng nguy cấp, quý hiếm nhóm IIb
... báo Qua kiểm tra, Đoàn kiểm tra phát có 03 Sóc bay (01 Sóc bay mẹ 02 Sóc bay sinh hai ngày), sau đối chiếu, nhận định loài thuộc loài Sóc bay Xám, thuộc nhóm IIB, (Nghị định số 32 /2006/NĐ-CP) ... đổi, bổ sung số Điều Pháp lệnh xử lý vi phạm hành năm 2008; - Nghị định số 32 /2006/NĐ-CP ngày 30 /3/ 2006 Chính phủ quản lý thực vật rừng, động vật rừng nguy cấp, quý, hiếm; - Nghị định số 99/ 2009/NĐ-CP ... nước làm phát sinh mâu thuẫn, Lĩnh vực quản lý rộng, phức tạp mâu thuẫn phát sinh nhiều.Vấn đề phải có chủ trương, sách phù hợp để giải vấn đề phức tạp, xếp lại trật tự có kỷ cương có pháp luật 3. 1...
- 8
- 364
- 3
nhóm IIB trong bảng hệ thống tuần hoàn
... II -39 Mp 35 7 Bp 61 ΔH kJ/mol 1.60 rA 7. 13 9 .39 8. 63 8.99 13. 55 10. 43 17.96-27 .35 16.90-25.89 18.75-29.18 I2 eV 39 .90 37 .47 32 . 43 I3 eV g/cm3 I1 eV o Cấu hình (n-1)d10 giống IB bền I3 cao làm ... → 3Hg 2Cl2 ↓ +8 HNO3 3HgCl2 + 3Hg ( NO3 ) + H 2O + NO Z → Hg + HNO3 3Hg ( NO3 ) + NO Z +4 H 2O → Hg ( NO3 ) Hg → 2+ − + NO Hg ( NO3 ) + NaCl Hg 2Cl2 ↓ (trang ) + NaNO3 → Hg ( NO3 ... 2O → 3M + 8HNO3 (loang ) 3M ( NO3 ) + NO Z +4 H 2O → Hg + HNO3 (dac ) Hg ( NO3 ) + NO2 Z +2 H 2O → Hg + 8HNO3 (loang ) 3Hg ( NO3 ) + NO Z +4 H 2O → Zn + 10 HNO3 (loang ) Zn( NO3 )...
- 22
- 4,645
- 2
Tiểu luận: Xử lý vi phạm đối với hành vi nuôi nhốt động vật rừng nguy cấp, quý hiếm nhóm IIb
... % tổng diện tích tự nhiên Diện tích đất có rừng ý nghĩa mặt kinh tế mà giữ vị trí chiến lược an ninh, quốc phòng bảo vệ môi trường sinh thái Toàn huyện có 20 xã, thị trấn; Dân số 50.000 người, ... báo Qua kiểm tra, Đoàn kiểm tra phát có 03 Sóc bay (01 Sóc bay mẹ 02 Sóc bay sinh hai ngày), sau đối chiếu, nhận định loài thuộc loài Sóc bay Xám, thuộc nhóm IIB, (Nghị định số 32 /2006/NĐ-CP) ... đổi, bổ sung số Điều Pháp lệnh xử lý vi phạm hành năm 2008; - Nghị định số 32 /2006/NĐ-CP ngày 30 /3/ 2006 Chính phủ quản lý thực vật rừng, động vật rừng nguy cấp, quý, hiếm; - Nghị định số 99/ 2009/NĐ-CP...
- 13
- 1,110
- 1
Slide bài giảng nhóm IIB
... Zn : 3d104s2 Cd : 4d105s2 Hg : 5d106s2 Có cấu hình e hóa trò hoàn toàn tương ứng với phân lớp vỏ (n-1)d10 bão hòa hoàn toàn bền vững *Chúng có số oxh +2 số oxh Có khả tạo phức mạnh với số phối ... *Acid có tính oxh Zn + 2H2SO4 = ZnSO4 + SO2 + H2O Hg tan tốt HNO3, t/d với HNO3 (loãng, lạnh) tạo Hg22+ Hg + 4HNO3 = Hg(NO3)2 + 2NO2 + 2H2O 6Hg + 8HNO3 = 3Hg2(NO3)2 + 2NO + 4H2O Zn t/d HNO3 loãng ... pư oxh 3HgS + 3HCl + 2HNO3 = 3HgCl2 + 2NO + 3S + 4H2O 2/ Hợp chất Hg22+ Đa số không tan trừ Hg2(NO3)2 *khi cho kiềm t/d dd muối Hg+1 thu Hg2O màu nâu đen Hg22+ + 2OH- = Hg2O + H2O *Hg2(NO3)2 tan...
- 19
- 692
- 2
Chương 4 QU N TR CHI N LƯ CPhân tích ngu n l cn ib doanh nghi pTi n sĩ Nguy n Văn S.nM c tiêu nghiên c u1. Phân tích các y u t ngu n l c n i b và tác ñ ng c a chúng ñ n chu i giá tr . 2. Tìm hi u cách th c ki m soát ngu n l c n i b c a doanh nghi p pot
... Phân bi t b n gi a môi trư ng bên môi trư ng n i b doanh nghi p Phân ttích môi trư ng Phân tích môi trư ng í bênngoài cho ta bi tt bên ngoà cho ta bi công ty có th àm ? công ty có th llàm ? Phân ... c thay th No No No No Không có ưu th c nh tranh Yes No No No Tương ñương ñ i th c nh tranh Yes Yes No No Có ưu th c nh tranh t m th i Yes Yes Yes Yes Có ưu th c nh tranh lâu dài Ngu n: Jay Barney, ... th llàm ? Phân ttích môi trư ng Phân tích môi trư ng í b cho ta bi công n ii b cho ta bi ttcông n ty có kh àm ? ty có kh llàm ? L th L ii th c nh tranh c nh tranh c a công ty c a công ty 4-5...
- 23
- 509
- 0
Ren Luyen Ki Nang Chu De 4.doc
... 0,015 mol khí N 2O 0,01 mol khí NO ( không tạo NH4NO3) Giá trị m A 13, 5 B 1 ,35 C 0,81 D 8,1 Câu 22: Cho m gam Cu phản ứng hết với dung dịch HNO thu 8,96 lít đktc hỗn hợp khí NO NO2 có khối lượng ... đktc hỗn hợp hai khí ( không màu) có khối lượng 2,59 gam có khí bị hóa nâu không khí Số mol HNO3 phản ứng A 0,51 B 0,45 C 0,55 D 0,49 Câu 26: Cho a gam Al tác dụng với b gam Fe2O3 thu hỗn hợp X ... 2O3 Fe3O4 phản ứng hết với dung dịch HNO loãng dư thu 1 ,34 4 lít NO đktc ( sản phẩm khử nhất) dung dịch X Cô cạn dung dịch X thu m gam muối khan Giá trị m A 49,09 B 34 ,36 C 35 ,5 D 38 ,72 Câu 30 :...
- 2
- 375
- 0
Tài liệu Tất cả là thử thách-Hồi kí chủ tập đoàn HYUNDAI (Kỳ 4) pptx
... không làm việc xấu làm không luật, có làm trái luật anh phải nghĩ cho thể diện cảnh sát với chứ” Ông ta nói phải làm bờ rào chắn phía đường không cho người ta nhìn thấy, nấp sau bờ tường mà làm ... Quốc Có mua thiết bị công nhân kỹ thuật cách vận hành, khoảng hai tháng sau hư Tuy nhiên, trải qua sai lầm công việc, tự làm công cụ máy san kiểu rung, máy nén áp suất, máy trộn bêtông làm xe ... tôi, người bạn làm mỏ Holdong người bạn quê Oh In Bo, khai trương công xưởng sửa chữa ôtô Đó lần sử dụng thương hiệu Hyundai (có nghĩa đại) Mặc dù người học chí hướng tiến lên sống sống phát triển...
- 7
- 363
- 2
skkn kinh nghiệm rèn kĩ năng sống cho hs qua công tác chủ nhiệm ở trường thpt quảng xương 4
... niệm thấy kĩ sống bao gồm loạt kĩ cụ thể cần thiết cho sống hàng ngày người Bản chất kĩ sống khả tự quản lí thân kĩ xã hội cần thiết để cá nhân tự lực sống, học tập làm việc hiệu II Kĩ sống học sinh ... động em để có hướng giáo dục cụ thể + Ngoài tri thức tài sư phạm, cần có lòng vị tha, biết yêu thương quí trọng học sinh mình, có lối sống lành mạnh để làm gương cho học sinh noi theo làm chủ nhiệm ... kì II (sĩ số 43) 4% 27 63% 14 33 % 0% - Tham gia văn nghệ 26 /3 lớp đạt giải tổng số 31 lớp - Các đợt thi đua dành hoa điểm 10 lớp đứng đầu nhà trường tuyên dương phong trào học tập số lượng lẫn...
- 24
- 853
- 2
KÌ THI CHỌN GIÁO VIÊN DẠY GIỎI TỈNH CẤP THPT CHU KÌ 2010 – 2011 ( ĐỀ B) ppsx
... ans + les 20 - 30 ans + les 30 - 40 ans + les 40 - 50 ans + les 50 ans et plus Choisissez la phrase qui rộsume le mieux point de vue de la journaliste a Les plus õgộs des Franỗais sont l'origine ... rien, tu ne prends pas un gramme! Quel est ton secret? - V Transformez ces titres de journaux en utilisant des phrases avec un verbe la voix passive: Transfert prochain de l'avant-centre ... pas Faut - il le franchir? La question divise l'intộrieur mờme des gộnộrations Anne Vidalie, L'Express 10/ 05/ 2004 Rộpondez aux questions suivantes! Prộcisez de quelle (s) tranche (s) d'õge...
- 8
- 576
- 1
KÌ THI CHỌN GIÁO VIÊN DẠY GIỎI TỈNH CẤP THPT CHU KÌ 2010 – 2011 - Đề thi môn: Tiếng Anh – Đề B pptx
... associate D proportion D documentation D imitate D available D drastically 10 SECTION C: VOCABULARY AND GRAMMAR I Choose the word or phrase which best completes each sentence Write your answer in ... Although electric vehicles will not be (3) (true) practical until a powerful, compact battery or other (4) (depend) source of current is available, transport experts foresee a new (5) (assort) ... concert To encourage the use of electric vehicles, the most convenient parking in (8) (transport) centers might be reserved for electric cars Planners foresee electric shuttle buses, trains, buses...
- 8
- 755
- 8
Giáo trình tin học : Tìm hiểu một sơ đồ chữ kí số phần 4 docx
... giả thiết y chữ ký hợp lệ x, nghĩa là ta có (với xác suất cao) xa d0a (mod p) có nghĩa x = d0 Trang 21 Vietebooks Nguyn Hong Cng Tuy nhiên e e d x 2(mod p) có nghĩa xd 1/e1 -e2/e1 (mod p) Và ... đợc ký y = 83 Bob muốn thiết phục Alice chữ ký không hợp lệ Giả sử Alice bắt đầu việc chọn giá trị ngẫu nhiên e1=45, e2= 237 Alice tính c =30 5 Bob trả lời d = 109 Sau Alice tính 2861254 237 mod 467 ... nên ta lại trở kía cạnh an toàn toàn sơ đồ thức làm việc tính chất Fail- Safe (tự động ngừng có sai số) Trớc hết, ta thiết lập vài yếu tố quan trọng có liên quan đến khoá sơ đồ Đầu tiên đa định...
- 6
- 298
- 0
rèn kĩ năng đọc, viết số có 4 chữ số
... chữ số thành dạng khác nhau: + Số có bốn chữ số mà bốn chữ số khác + Số có bốn chữ số mà chữ số hàng trăm có giá trị + Số có bốn chữ số mà chữ số hàng chục có giá trị + Số có bốn chữ số mà chữ số ... vào cấu tạo thập phân số giá trị theo vị trí chữ số số - Rèn kỹ đọc số có bốn chữ số Bước 1: Hình thành biểu tượng số có bốn chữ số Để hình thành biểu tượng số có bốn chữ số ta xét số 14 23, tổ ... viết số có bốn chữ số 2/ Kết khảo sát: (Riêng khối lớp 3) STT Lớp 3A 3B HS biết đọc, viết số có bốn chữ số Tổng số Tỷ lệ HS Tỷ lệ HS HS đọc, viết số có đọc đúng, viết bốn chữ số số có bốn chữ số...
- 8
- 1,133
- 0
Rèn kĩ năng sống và tư duy tích cực, chủ động, sáng tạo của Học sinh thông qua hoạt động thảo luận nhóm môn Giáo dục Công dân
... thoại: 0 936 994078 Đơn vị áp dụng sáng kiến Tên đơn vị: Trường Trung học Cơ sở Nam An Địa chỉ: Xã Nghĩa An – huyện Nam Trực – tỉnh Nam Định Điện thoại: 035 03 I ĐIỀU KIỆN HOÀN CẢNH TẠO RA SÁNG KIẾN ... loại TB Xếp loại yếu Tổng số SL % SL % SL % SL % học sinh 100 6 22 22 38 38 34 34 Xuất phỏt từ lý luận thực tiễn, lựa chọn đề tài “Rèn kĩ sống tư tích cực, chủ động, sáng tạo Học sinh thông qua ... tắc, phải có hướng giải vấn đề - Những vấn đề đưa tranh luận phải có ý nghĩa thiết yếu với sống hàng ngày mà học sinh thường gặp có ý nghĩa xó hội thực làm cho cỏc em băn khoăn suy nghĩ, trao đổi...
- 12
- 935
- 0
Một số biện pháp rèn kĩ năng đọc viết số có 4 chữ số
... khác + Số có bốn chữ số mà chữ số hàng trăm có giá trị + Số có bốn chữ số mà chữ số hàng chục có giá trị + Số có bốn chữ số mà chữ số hàng đơn vị có giá trị Qua dạy dạng số có bốn chữ số HS tự nhận ... vào cấu tạo thập phân số giá trị theo vị trí chữ số số - Rèn kỹ đọc số có bốn chữ số Bớc 1: Hình thành biểu tợng số có bốn chữ số Để hình thành biểu tợng số có bốn chữ số ta xét số 14 23, tổ choc ... tợng số có bốn chữ số, biết đọc, viết số có bốn chữ số Để học sinh hình thành chắn biểu tợng số có bốn chữ số, cần chia số có bốn chữ số thành dạng khác nhau: + Số có bốn chữ số mà bốn chữ số khác...
- 12
- 394
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008