0

tự học độc tấu tây ban cầm của lê thu

skkn rèn kĩ năng cảm thụ thơ văn cho học sinh thông qua bài dạy - học đọc - hiểu văn bản thơ trữ tình.doc

skkn rèn kĩ năng cảm thụ thơ văn cho học sinh thông qua bài dạy - học đọc - hiểu văn bản thơ trữ tình.doc

Báo cáo khoa học

... vềtác phẩm. Và nguyên tắc dạy học văn cũng chỉ ra rằng: dạy học vănchương phải vừa dạy môn khoa học vừa dạy môn nghệ thu t bởi văn học vừa là khoa học, vừa là nghệ thu t. Vì thế việc cảm thụ tác ... rằng: người học - chủ thểhoạt động - phải tự mình tìm ra kiến thức cùng với cách tìm ra kiếnthức thông qua hành động của chính mình. Chỉ có bằng hành động tự tìm hiểu khi các em tự nói ra những ... truyềncảm của mình, đọc mẫu cho học sinh đoạn thơ đầu: “Một bếp lửachờn vờn ……… sống mũi còn cay”, sau đó hướng dẫn học sinh đọcvà đọc tiếp trong quá trình phân tích. Kết hợp đọc của thầy, đọc của trò,...
  • 22
  • 2,292
  • 3
Thiết kế hệ thông câu hỏi cho giờ học :đọc hiểu văn bản

Thiết kế hệ thông câu hỏi cho giờ học :đọc hiểu văn bản

Trung học cơ sở - phổ thông

... nhờ tiếng nói của dân tộc mới có thể liên lạc với nhau và tổ chức tranh đấu để giành độc lập .B : Dùng tiếng nói thống nhất mới giữ đợc độc lập ,tự do của dân tộcC : Giữ tiếng nói của dân tộc ... trình độ chung của lớp học và mục tiêu chung của bài học để thiết kế các câu hỏi sao cho vừa đảm bảo sự phân hoá dễ - khó lại vừa đảm bảo đợc tính tích hợp của chơng trình, bài học. III/ áp dụng" ... lạ.2. Nội dung chính của truyện ngắn buổi học cuối cùng là:- Thể hiện lòng căm thù của dân làng Andát với quân Phổ xâm lợc.- Thể hiện sự tiếc nuối của Phrăng vì không đợc đi học. - Thể hiện tình...
  • 9
  • 3,550
  • 49
Thiết kế một số bài học đọc - hiểu văn bản văn học Việt Nam hiện đại theo thể loại

Thiết kế một số bài học đọc - hiểu văn bản văn học Việt Nam hiện đại theo thể loại

Khoa học xã hội

... một khoa học sư phạm, những nguyên tắc cơ bản của việc dạy học văn trong nhà trường, loại hình và cấu trúc của bài học văn, bản chất khoa học sư phạm của việc phân tích tác phẩm văn học trong ... những thành tựu của văn học Việt Nam, cuộc đời và sự nghiệp sáng tác, phong cách nghệ thu t của các tác giả có tác phẩm được học trong nhà trường; kiến thức về một số thể loại của văn học dân gian ... năng lực tự học và giúp các em có cơ hội tự mình chiếm lĩnh các tri thức,kĩ năng trong bài học. Việc thay đổi thu t ngữ từ giáo án sang thiết kế bài học không chỉ đơn giản là chuyện thu t ngữ...
  • 122
  • 2,355
  • 12
THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI HỌC  ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN VĂN HỌC  VIỆT NAM HIỆN ĐẠI  THEO THỂ LOẠI

THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI HỌC ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN VĂN HỌC VIỆT NAM HIỆN ĐẠI THEO THỂ LOẠI

Thạc sĩ - Cao học

... trò của văn học hay thái độ coi nhẹ văn học trong nhà trường đều phản ánh nhận thức không đúng đắn về bản chất của văn học và sự choáng ngợp trước những thành tựu mới lạ của khoa học kỹ thu t ... xem nhẹ vai trò của văn học nghệ thu t. Thực tiễn cho thấy khi Bộ Giáo dục và Đào tạo tiến hành thí điểm phân ban ở trường phổ thông thì số học sinh đăng kí vào ban khoa học tự nhiên luôn chiếm ... những học sinh đăng kí vào ban khoa học xã hội. Sở dĩ có hiện tượng này là vì học sinh ngày nay nghhĩ rằng chọn ban khoa học tự nhiên sau này sẽ có nhiều cơ hội trong lựa chọn nghề, trong khi học...
  • 122
  • 1,789
  • 9
Tiểu luận triết học - Những nét cơ bản nhất của lịch sử hình thành phép biện chứng

Tiểu luận triết học - Những nét cơ bản nhất của lịch sử hình thành phép biện chứng

... thành tựu của khoa học tự nhiên, khái quátcác thành tựu của khoa học tự nhiên và được chứng minh bằng khoa học tự nhiên. Các nhà khoa học tự nhiên thời kỳ này cũng đồng thời là nhà triết học. Tuy ... phát minh lớn của khoa học tự nhiên thờikỳ này là định luật bảo toàn và chuyển hoá năng lượng, học thuyết về tế bào vàthuyết tiến hoá của Darwin. Sự phát triển mạnh mẽ của khoa học tự nhiên đòihỏi ... dựa vào những thành tựu của khoa học tự nhiên để tiến hành cuộc đấu tranh chống thế giới quan thần học. Nhiều học thuyết triết học thời kỳ này đã phục hồi phép biện chứng tự phát thời cổ đạivà...
  • 31
  • 1,394
  • 15
Tự học PP_POWER POINT căn bản

Tự học PP_POWER POINT căn bản

Tin học

... Microsoft Powerpoint 20032412. Chèn biểu bảng12. Chèn biểu bảng Tương tự như chèn đối tượng Tương tự như chèn đối tượng đồ họa, có 2 cách:đồ họa, có 2 cách: ­ Sử dụng biểu ... Microsoft Powerpoint 20032513. Chèn âm thanh13. Chèn âm thanh Tương tự như chèn đối tượng đồ Tương tự như chèn đối tượng đồ hóa, có 2 cách:hóa, có 2 cỏch:ãS dng biu tng layout:...
  • 46
  • 571
  • 0
Tài liệu Tiểu luận triết học

Tài liệu Tiểu luận triết học "Những nét cơ bản nhất của lịch sử hình thành phép biện chứng" ppt

Báo cáo khoa học

... thời kỳ này triết học lại dựavào các thành tựu của khoa học tự nhiên, khái quát các thành tựu của khoa học tự nhiên vàđược chứng minh bằng khoa học tự nhiên. Các nhà khoa học tự nhiên thời kỳ ... cùng với sự biến đổi của khoa học tự nhiên và dựa vào những thành tựu của khoa học tự nhiên để tiến hành cuộcđấu tranh chống thế giới quan thần học. Nhiều học thuyết triết học thời kỳ này đã phục ... phát minh lớn của khoa học tự nhiên thời kỳ này làđịnh luật bảo toàn và chuyển hoá năng lượng, học thuyết về tế bào và thuyết tiến hoá của Darwin. Sự phát triển mạnh mẽ của khoa học tự nhiên đòi...
  • 25
  • 1,004
  • 4
Tài liệu Kết quả ban đầu của kỹ thuật chuyển vị xương đe tự thân ppt

Tài liệu Kết quả ban đầu của kỹ thuật chuyển vị xương đe tự thân ppt

Sức khỏe giới tính

... Y Học TP. Hồ Chí Minh * Tập 8 * Phụ bản của Số 1 * 2004 Nghiên cứu Y học KẾT QUẢ BAN ĐẦU CỦA KỸ THU T CHUYỂN VỊ XƯƠNG ĐE TỰ THÂN Nguyễn Hoàng Nam* TÓM TẮT ... học Y Học TP. Hồ Chí Minh * Tập 8 * Phụ bản của Số 1 * 2004 chỉnh hình xương con1,2. Vì vậy, chúng tôi muốn báo cáo một số kinh nghiệm bước đầu về kỹ thu t chuyển vị xương đe tự thân của ... vòi nhó, mức độ nặng của bệnh, tình trạng còn lại của chuỗi xương con là những yếu tố rất khó không chế trong lúc phẫu thu t. Yếu tố ngoại sinh chính là khẳ năng của phẫu thu t viên (PTV). Yếu...
  • 3
  • 481
  • 0
tiểu luận phương pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác chủ động, sáng tạo của hs, phù hợp với từng đặc điểm của từng lớp học, môn học, bồi dưỡng phương pháp tự học , rèn luyện kỹ nặng vận dung kiến thức vào thực ti

tiểu luận phương pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác chủ động, sáng tạo của hs, phù hợp với từng đặc điểm của từng lớp học, môn học, bồi dưỡng phương pháp tự học , rèn luyện kỹ nặng vận dung kiến thức vào thực ti

Kinh tế - Thương mại

... trình độ tiếp thu kiến thức và khả năng nhận thức của các học viên không đồng đều, có một số học viên vừa đi học vừa đi làm, nhiều học viên chưa quen với cách học ở bậc trung học phổ thông ... số 12 của chương II “Cấu trúc tế bào”. Kết quả cho thấy tác động đã có ảnh hưởng rõ rệt đến thái độ học tập và kết quả học tập của học viên: Giá trị trung bình khảo sát sau hứng thú của học sinh ... phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác chủ động, sáng tạo của HS, phù hợp với từng đặc điểm của từng lớp học, môn học, bồi dưỡng phương pháp tự học , rèn luyện kỹ nặng vận dung kiến...
  • 17
  • 1,604
  • 2
tự học tiếng trung cơ bản

tự học tiếng trung cơ bản

Tổng hợp

... Phần này sẽ giới thiệu các nét viết của chữ Hán vá cấu tạo Chữ Hán như thế nào và qua đó thấy cấu tạo của Chữ Hán có những quy tắc nhất định. 8.1 Các nét viết của chữ Hán Chữ Hán trông có ... và theo thứ tự giúp cho việc viết chính xác chữ Hán, và đếm chính xác số lượng nét viết của một chữ và do đó giúp việc tra cứu từ điển chính xác và nhanh chóng hơn. Các nét viết của chữ Hán ... phía dưới gọi là “Dưới” (Cước, あし 脚). Dưới gồm các bộ thủ sau (kèm theo ví dụ): Tự học Hán Văn Trực Tuyến 自学漢文直線 (線上 自学漢文)- Khái Quát Về Chữ Hán By Nguyễn Đức Hùng, Quỹ Nghiên...
  • 6
  • 1,088
  • 40

Xem thêm